峽窩鎮(zhèn)衛(wèi)生院201*年上半年人才隊伍建設(shè)工作總結(jié)及下半年工作打算
面向21世紀,衛(wèi)生事業(yè)要快速發(fā)展,關(guān)鍵是要有一大批德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀科技人才,事業(yè)的承前啟后,重要是選撥一批年輕的專業(yè)技術(shù)人才。近年來,我院不斷加強對人才資源的管理,在人才工程建設(shè)方面加大了力度,人才隊伍建設(shè)工作呈良好態(tài)勢發(fā)展,現(xiàn)將201*年上半年人才工作總結(jié)如下:
一、人才隊伍現(xiàn)狀:
我院現(xiàn)有職工51人,在編33人,聘用18人,中級職稱11人,初級職稱30人。
二、衛(wèi)生人才工作主要做法及取得成效:
(一)強化組織領(lǐng)導,優(yōu)化人才環(huán)境
我院成立了由院長任組長,副院長任副組長,各科室負責人為成員的人才工作領(lǐng)導小組,建立健全了我院人才工作協(xié)作配合機制,進一步明確了職責,夯實了任務(wù),同時,緊密結(jié)合工作實際,制定完善了人才引進、使用、管理的相關(guān)政策,逐步建立了用事業(yè)造就人才、用環(huán)境聚集人才、用制度激勵人才的工作機制,為各類人才營造了一個優(yōu)良的工作環(huán)境。
(二)加強教育培訓,提高人才素質(zhì)。
我們把教育培訓作為加強人才工作的一個重要措施,采取多種途徑,大力加強人才教育培訓工作,全面促進各類人才素質(zhì)的提高。
1.招聘人員,補充新鮮血液
201*年上半年共招聘工作人員2名,簽訂聘用合同2人,現(xiàn)全院共有職工51人 。我們充分利用網(wǎng)絡(luò)、微信平臺等媒介發(fā)布招聘信息,招聘專業(yè)技術(shù)人才,滿足醫(yī)院發(fā)展需要。
2.重視知識培訓,達到技術(shù)規(guī)范化。201*年上半年組織院內(nèi)業(yè)務(wù)學習 12次,240余人;參加院外短期業(yè)務(wù)培訓學習 14次,30余人。王春鳳參加全科醫(yī)師培訓進行中。
3、鼓勵參加各種學歷教育,使衛(wèi)生技術(shù)人員的知識結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化。提高教育投入,加大支持力度,促進在職衛(wèi)生技術(shù)人員不斷的掌握新技術(shù)、新知識、新理論。我院衛(wèi)技人員全部具備中專以上學歷,上半年有2名同志取得?茖W歷。
4、完善獎勵機制,大力弘揚先進。對取得成績的優(yōu)秀人才進行物質(zhì)上和精神上的獎勵。(獎勵標準詳見峽窩鎮(zhèn)衛(wèi)生院績效考核方案)201*年王超峰、魏志英兩名同志獲得上街區(qū)“最美衛(wèi)計人”榮譽稱號,張麗娜、孫英民獲得上街區(qū)“最美白衣天使”稱號。
三、現(xiàn)階段面臨問題及建議
1.人員缺編。按照豫編辦〔201*〕20號、鄭編辦〔201*〕1號文要求,峽窩鎮(zhèn)常住人口37200人,按文件要求,每萬名服務(wù)人口配備11名人員編制,編制數(shù)應(yīng)為41名。但現(xiàn)在編制數(shù)為33人,致使多項工作不能全面深入開展。所以希望能增加編制。
2.招聘人員困難,缺乏高學歷人才。根據(jù)目前我單位的實際工作需要,現(xiàn)需全科醫(yī)生2名(大專及以上學歷)、中醫(yī)師1名(大專及以上學歷)、公共衛(wèi)生專業(yè)醫(yī)師1名(大專及以上學歷)、超聲科醫(yī)師1名(本科及以上學歷)、共計5人。
四、下半年工作打算
1、不斷強化人才的管理工作。繼續(xù)貫徹落實省市區(qū)人才工作會議精神,緊緊圍繞《鄭州市“十三五”人才規(guī)劃的目標》,不斷加強和完善人才隊伍建設(shè)。
2、切實做好人才的引進工作。結(jié)合我院自身實際,制定緊缺人才引進計劃,增強人才引進的主動性和針對性。大力發(fā)展中醫(yī)藥文化建設(shè),以長期聘請或定期服務(wù)的模式引進中醫(yī)專家1名;‚以面向社會招聘的形式引進相關(guān)專業(yè)人才。招聘后工作人員享受國家基本工資待遇,單位負責繳納五險,并給予績效獎勵。
3、努力提高人才隊伍素質(zhì)。強化業(yè)務(wù)學習,加大院外進修學習力度,著力提高各類人才的知識水平和工作能力。安排趙小偉等三名業(yè)務(wù)骨干到鄭州市中心醫(yī)院進行專科進修學習,賈金霞進行全科醫(yī)師培訓.
4、加大人才工作宣傳力度。大力宣傳人才工作,充分挖掘和宣傳人才的典型示范效應(yīng),在全社會營造尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造的良好氛圍。
上街區(qū)峽窩鎮(zhèn)衛(wèi)生院
201*年6月26日
來源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責聲明:本文僅限學習分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請聯(lián)系我們及時刪除。