小學(xué)校201*--201*年第一學(xué)期
安全工作總結(jié)
本學(xué)期,我校安全工作堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則。通過安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力;通過齊抓共管,營造全校教職工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實(shí)保障全校師生生命安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,推動(dòng)學(xué)校的發(fā)展。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,安全措施到位。
為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,x校長直接抓,分管副校長x校長具體抓,學(xué)校政教處、教導(dǎo)處、具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組;學(xué)校和各班主任、學(xué)生監(jiān)護(hù)人簽訂了安全工作責(zé)任書;制定了“xx小學(xué)事故應(yīng)急處理預(yù)案”,并落實(shí)了各項(xiàng)措施;長期堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)值班制和教師節(jié)假日輪流值班制,加強(qiáng)值班;每周行政會(huì),教師例會(huì)都把安全工作作為一項(xiàng)重要內(nèi)容。
二、加強(qiáng)校園安全消防工作。
通過安全檢查。我校教學(xué)樓、圖書室、及公共活動(dòng)場所的電線安裝使用基本上規(guī)范,供電設(shè)施較完備;易燃、易爆、有毒、有害物品存放、使用、管理比較規(guī)范;危險(xiǎn)建筑物已拆除;體育活動(dòng)場地,實(shí)驗(yàn)室設(shè)備比較安全,使用規(guī)范。
三、認(rèn)真落實(shí)安全宣傳教育。
每學(xué)期確定第二周為“安全教育周”,每學(xué)期第一月為安全教育
月。學(xué)校政教處積極開展安全教育活動(dòng)。以安全教育月、安全教育周為載體,全體動(dòng)員、全員參與,開展防盜、防火、防電、防水的活動(dòng),寓安全教育于德育活動(dòng)中。加強(qiáng)節(jié)假日、實(shí)踐活動(dòng)、課外活動(dòng)等安全教育,增強(qiáng)全體師生的安全意識(shí)。同時(shí)加強(qiáng)管理,認(rèn)真做好組織工作,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師等隨時(shí)到位應(yīng)急處理突發(fā)事件,做好學(xué)生安全保護(hù)工作。
四、加強(qiáng)師生安全意識(shí)、提高師生自護(hù)自救能力。
要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點(diǎn),經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動(dòng)等的安全教育。
1、認(rèn)真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周以校園安全為主題,在安全教育周期間,學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對(duì)地扎實(shí)地開展教育和防范工作。
2、政教處組織開展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、國旗下的演講、學(xué)科滲透、制定預(yù)防突發(fā)性事件預(yù)案等途徑,通過講解、演練,對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播、黑板報(bào)、學(xué)校櫥窗、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及
舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校利用周前會(huì)議和周一升旗活動(dòng)時(shí)間,小結(jié)上周安全工作,強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過致家長的一封公開信,增強(qiáng)家長的安全意識(shí)。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
五、落實(shí)各項(xiàng)安全制度,防范措施落實(shí)到位。
建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由x校長負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,簽訂責(zé)任書。學(xué)校與班主任層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對(duì)教職工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人;不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。
六、加強(qiáng)學(xué)校安全檢查,及時(shí)整改存在的安全隱患。
堅(jiān)持開展常規(guī)檢查,每月一次安全大排查,對(duì)學(xué)校校舍、電線、電器、消防器材教學(xué)設(shè)施設(shè)備等進(jìn)行安全檢查。每學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一,對(duì)存在的隱患進(jìn)行逐一整改。放假前后,學(xué)校對(duì)校舍進(jìn)行全面的安全排查整改。
今后,我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作,及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。
第二篇:201*年沿小學(xué)校安全工作總結(jié)沿小學(xué)校安全工作總結(jié)
(201*年度上半年)
一學(xué)期以來,我校高度重視安全工作,把安全工作作為我校最為關(guān)注和重視的工作之一,認(rèn)真部署,狠抓落實(shí),F(xiàn)將一學(xué)期以來的安全工作作如下總結(jié)。
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)安全責(zé)任
我校以提高安全意識(shí)為主線,建立和健全了學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組,強(qiáng)化層層管理。為更好地發(fā)揮學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組的職能作用,我校堅(jiān)持做到安全工作校長親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)抓,實(shí)行“一崗雙責(zé)”及專兼職人員安全工作責(zé)任制,開學(xué)初,根據(jù)不同崗位,分別與教師簽定安全承諾書,嚴(yán)格落實(shí)安全責(zé)任,進(jìn)一步明確了教師對(duì)學(xué)生安全應(yīng)負(fù)的責(zé)任和義務(wù)。
二、定期研究安全工作,召開安全會(huì)議
學(xué)校建立安全(請(qǐng)收藏好 范 文,請(qǐng)便下次訪問www.7334dd.com)例會(huì)制度,安全會(huì)議每月至少召開一次,在學(xué)期初和每個(gè)季度都定時(shí)召開安全工作會(huì),研究本學(xué)期的安全工作,根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)討論學(xué)校安全工作要注意的問題,研究做好安全工作的方法,平時(shí),結(jié)合各地突發(fā)的典型安全事故臨時(shí)召開會(huì)議,部署安全工作,做到安全工作“事事想安全 時(shí)時(shí)抓安全”。
三、強(qiáng)化安全管理,確保校園穩(wěn)定
1.全面、定期排查校園安全隱患
每月初,領(lǐng)導(dǎo)小組與部分教師、學(xué)生安全員對(duì)教室、功能室、校園等場所進(jìn)行隱患排查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在的安全隱患,并定期進(jìn)行整改。 1
本學(xué)期,我校排查出教學(xué)樓東側(cè)排水管脫落,旗桿底部銹漏等隱患,
及時(shí)找專人進(jìn)行了整改,避免了安全事故的發(fā)生。
2.加強(qiáng)門衛(wèi)管理
嚴(yán)格落實(shí)門衛(wèi)管理制度,履行出入登記手續(xù),執(zhí)行溝通準(zhǔn)入制度,
嚴(yán)禁校外無關(guān)人員進(jìn)入校園。學(xué)生上學(xué)、放學(xué)期間,校門口必須要有
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶班、教師和學(xué)生安全員值班,值班教師離開后大小門必須
上鎖。
3.加強(qiáng)安全常規(guī)教育。我校結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)和學(xué)生的年齡特點(diǎn),有
針對(duì)性地開展安全常規(guī)教育,班主任利用班會(huì)、安全課對(duì)學(xué)生進(jìn)行心
理健康、防溺水、防雷電、消防知識(shí)、用電防火、防災(zāi)減災(zāi)、交通安
全、食品安全等教育活動(dòng),提高了學(xué)生的安全意識(shí)。對(duì)于學(xué)生中出現(xiàn)
的安全問題,及時(shí)召開全體學(xué)生的安全會(huì),強(qiáng)調(diào)應(yīng)該注意的問題,本
學(xué)期,召開學(xué)生安全會(huì)四次,從交通安全、預(yù)防春季傳染病、食品衛(wèi)
生、防暴力防拐騙等方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,有效避免了學(xué)生意外
事故的發(fā)生。
4.抓好學(xué)校及周邊環(huán)境治理工作。
開學(xué)初,學(xué)校門口經(jīng)常出現(xiàn)接送學(xué)生車輛擁堵校門,造成交通堵
塞的現(xiàn)象,影響了學(xué)生正常出入校門,存在一定的安全隱患。針對(duì)這
種現(xiàn)象,我校采取多種舉措進(jìn)行治理,錯(cuò)開低年級(jí)學(xué)生放學(xué)時(shí)間,發(fā)
放致家長的一封信告知車輛停放遠(yuǎn)離校門,懸掛宣傳牌,值班教師進(jìn)
行疏通等辦法,取得了較好的效果,基本上治理了校園周邊隱患。
5.做好“維穩(wěn)防恐”專項(xiàng)整治
為了維護(hù)學(xué)校和社會(huì)穩(wěn)定,防止恐怖暴力襲擊學(xué)校對(duì)學(xué)生造成人
身傷害,我校高度重視“維穩(wěn)防恐”工作,校長親自組織召開“奮戰(zhàn)
70天 安全迎暑期”工作會(huì),強(qiáng)調(diào)當(dāng)前安全工作的重要性和緊迫感,
要求全體教師提高認(rèn)識(shí),高瞻遠(yuǎn)矚,站在政治高度上看待安全問題。
加大宣傳力度,做好學(xué)生的安全教育和管理,時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的身心狀
況,致家長的一封信強(qiáng)調(diào)上下學(xué)時(shí)間,告知家長按時(shí)接送孩子,囑咐
孩子不單獨(dú)外出,不脫離家長視線等,預(yù)防被騙被拐現(xiàn)象發(fā)生。另外,
加強(qiáng)教師值班,嚴(yán)格執(zhí)行溝通準(zhǔn)入制度。
四、重視安全教育,樹立安全意識(shí)
小學(xué)生安全意識(shí)薄弱,安全教育要常抓不懈,本學(xué)期,我校根據(jù)
學(xué)校實(shí)際,結(jié)合開學(xué)初制定的每月安全教育主題,有針對(duì)性地開展內(nèi)
容豐富、形式多樣的安全教育,提高了全體師生的安全防范意識(shí)。
二月:
開展“開學(xué)安全第一課”主題教育活動(dòng),強(qiáng)調(diào)了春季防火安全、
交通安全、食品安全,校園活動(dòng)安全等。
三月:
開展“愛路護(hù)路”宣傳教育活動(dòng),教育學(xué)生不在鐵路上放臵障礙
物,不搶越鐵路,不在鐵路邊玩耍等,并與學(xué)生簽訂了《中小學(xué)生愛
路護(hù)路保證書》,與家長簽訂了《愛護(hù)鐵路協(xié)議書》。
組織應(yīng)急疏散演練,提高學(xué)生在突發(fā)危險(xiǎn)情況時(shí)的應(yīng)急反應(yīng)、逃
生能力。
組織好“安全教育日”活動(dòng),充分利用國旗下講話、墻報(bào)等宣傳
陣地,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,組織收看安全教育視頻,布臵學(xué)生辦安
全手抄報(bào),開展“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”活動(dòng),
通過一系列活動(dòng),提高學(xué)生的安全意識(shí),使安全知識(shí)入腦入心。
四月:
開展防溺水安全教育,各班通過主題班會(huì),收看視頻的形式,使
學(xué)生掌握溺水安全自救與預(yù)防措施。
五月:
開展“遵紀(jì)守法 做合格小學(xué)生”法制教育活動(dòng),專門聘請(qǐng)撫寧
縣公安局的劉警官為學(xué)生上了一節(jié)生動(dòng)形象的法制教育課,以此課為
契機(jī),開展為期一周的法制教育活動(dòng),提高了學(xué)生的法律意識(shí),為預(yù)
防未成年犯罪提供了有力保障。
六月:
對(duì)學(xué)生進(jìn)行“安全防范警示教育”,做到“六不四會(huì) ”。
組織開展以“強(qiáng)化紅線意識(shí) 促進(jìn)安全發(fā)展”為主題的安全生產(chǎn)
月活動(dòng)。
參加“中小學(xué)生安全疏散演練”比賽,研究制定疏散方案,做好
準(zhǔn)備工作,認(rèn)真組織疏散演練。
做好假期學(xué)生的安全教育活動(dòng),發(fā)放暑期安全致家長的一封信。
在本學(xué)期的安全管理中,我校由于領(lǐng)導(dǎo)重視,制度健全,職責(zé)明
確,組織完善,齊抓共管,我校的安全工作真正落到了實(shí)處。本年度
學(xué)校無重大安全事故發(fā)生?v然如此,我們也深知安全工作的重要性
與嚴(yán)肅性,在安全工作中,容不得絲毫的麻痹大意,在今后的工作中,
我們會(huì)一如既往的堅(jiān)持 “安全責(zé)任重于泰山”的方針,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全制度,力爭把我校安全穩(wěn)定工作做得更好、更有成效。
沿溝屯小學(xué)
201*年6月6日
第三篇:201*年春期墊江縣朝陽小學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)墊江縣朝陽小學(xué)校
201*年春期教學(xué)工作總結(jié)
201*年春期的教學(xué)工作在縣教委的領(lǐng)導(dǎo)下、在桂北片區(qū)的指導(dǎo)下,在全校教職工的大力支持下,深入推進(jìn)課改,打造“卓越課堂”,采取多措施加強(qiáng)教師培訓(xùn),提高教師業(yè)務(wù)水平,開展多種活動(dòng)推動(dòng)教學(xué)工作,向課堂40分鐘要質(zhì)量,提高課堂教學(xué)效率。為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn),尋找差距,增添措施,現(xiàn)對(duì)本期教學(xué)工作作如下小結(jié):
一、強(qiáng)化教師培訓(xùn),提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)
(一)采取“走出去、請(qǐng)進(jìn)來”的方式促進(jìn)教師學(xué)習(xí)提高。12人外派到**、江津、萬州、豐都聽課,到縣內(nèi)聽課46余人次;邀請(qǐng)縣教科所賀恩民副所長到校作“121”課堂專題講座1次。
(二)加強(qiáng)現(xiàn)代信息技術(shù)教育培訓(xùn),提高信息技術(shù)使用水平。本期對(duì)班班通”開展了1次縣級(jí)培訓(xùn),開展了3次校級(jí)培訓(xùn)。通過培訓(xùn),全體教師學(xué)會(huì)了“班班通”的使用,課堂上使用率得到了大大提高,學(xué)生學(xué)習(xí)興趣高漲,學(xué)習(xí)效率得到了提升。
(三)強(qiáng)化骨干教師培訓(xùn)工作,發(fā)揮模范引領(lǐng)作用。本期3名縣級(jí)骨干教師培訓(xùn)對(duì)象全程參加了縣級(jí)培訓(xùn)合格,在校為全體教師上了公開課,并將培訓(xùn)中的收獲向全體教師作了匯報(bào)。
(四)加強(qiáng)教師自學(xué),促進(jìn)教學(xué)知識(shí)內(nèi)化。每個(gè)教師本期通過網(wǎng)絡(luò)、書籍自學(xué)10000字以上,大部分教師字跡規(guī)范,除了自學(xué)內(nèi)容還有學(xué)后反思,有力地促進(jìn)了教師教學(xué)行為的有效性。
(五)落實(shí)校本培訓(xùn)。開學(xué)初學(xué)校召開了年級(jí)組長會(huì),對(duì)校本研究內(nèi)容、形式等方面作了詳盡的安排,實(shí)行了行政蹲年級(jí)組制度,與教師一道參與教學(xué)研究活動(dòng)。教導(dǎo)處對(duì)每次教學(xué)研究活動(dòng)進(jìn)行督導(dǎo)和檢查。建立了教研組考核制度。本期各教研組共開展活動(dòng)8次及以上,活動(dòng)收到了實(shí)效,定時(shí)間、定地點(diǎn)、定人員、定內(nèi)容得以落實(shí)。
二、強(qiáng)化教學(xué)管理
1.落實(shí)常規(guī)管理,提高管理效率
嚴(yán)格了課程管理。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開齊了課程、開足了課時(shí),沒發(fā)現(xiàn)教師挪課、擠占等現(xiàn)象。實(shí)行分管行政巡視制度。
2.扎實(shí)過程管理。繼續(xù)抓好“六認(rèn)真”工作,對(duì)每個(gè)環(huán)節(jié)都有具體明確要求,要求教師做細(xì)做實(shí),堅(jiān)持每學(xué)月一檢查一總結(jié),表揚(yáng)工作細(xì)致、認(rèn)真負(fù)責(zé)教師,指出不足,要求教師及時(shí)改正。
3.實(shí)行了包年級(jí)、包學(xué)科制度。包年級(jí)、學(xué)科行政做到了經(jīng)常與教師談心、與教師經(jīng)常一道分析學(xué)生狀況、經(jīng)常深入一線聽課、經(jīng)常深入一線了解學(xué)生,根據(jù)情況及時(shí)召開了
年級(jí)會(huì)、學(xué)生會(huì),對(duì)學(xué)困生及時(shí)進(jìn)行思想疏導(dǎo)。全體行政對(duì)重點(diǎn)年級(jí)進(jìn)行了重點(diǎn)指導(dǎo)和研究,如召開六年級(jí)專題會(huì)3次,四年級(jí)專題會(huì)2次。分管行政深入課堂聽課、課后對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行抽測調(diào)研,各年級(jí)召開學(xué)困生分析會(huì)2次,促進(jìn)了學(xué)生學(xué)習(xí)效率的提升。
4.修改完善考核制度,為教師導(dǎo)好向,激發(fā)教師工作積極性。
三、四措施推進(jìn)“陽光課堂”124高效教學(xué)模式打造 學(xué)校秉承卓越課堂“一切為了每一位學(xué)生的發(fā)展”的核心理念,結(jié)合學(xué)校辦學(xué)理念“陽光自信”,提出打造“陽光課堂”124高效教學(xué)模式,采取多種措施落實(shí)推進(jìn)。成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,成立了課堂教學(xué)指導(dǎo)小組,全校所有班級(jí)建立了學(xué)習(xí)共同體、制定了小組評(píng)價(jià)體制,實(shí)施了小組評(píng)價(jià)。
一是召開“陽光課堂”啟動(dòng)會(huì),每期召開一次推進(jìn)會(huì)。強(qiáng)化宣傳,提高認(rèn)識(shí),形成共識(shí),營造聲勢,形成氛圍,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和宣傳典型。引導(dǎo)教師深刻領(lǐng)會(huì)課改理念,努力提高課堂效率,提升教學(xué)質(zhì)量。
二是依托校本培訓(xùn),開展微型課題研究。主要有《農(nóng)村小學(xué)小組合作學(xué)習(xí)有效性的策略研究》、《農(nóng)村小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中學(xué)困生轉(zhuǎn)化的策略研究》、《農(nóng)村小學(xué)英語不同學(xué)段作業(yè)設(shè)計(jì)的研究》。參與研究教師達(dá)85%。在研究中總結(jié),在研究中提高,在研究中推進(jìn)。
三是開展“三課”活動(dòng),落實(shí)“三抓”。 抓“龍頭”——領(lǐng)導(dǎo)、骨干帶動(dòng),骨干教師示范課;抓重點(diǎn)——青年教師推動(dòng),青年教師研討課;抓源頭——所有教師上合格課。通過課堂的觀摩和學(xué)習(xí),引導(dǎo)教師熟悉 “陽光課堂”124高效教學(xué)模式理念和環(huán)節(jié),凸顯以學(xué)生“學(xué)”為中心。本期所有語數(shù)老師均上了一堂研究課,學(xué)校組織了一次導(dǎo)學(xué)案編寫競賽。長龍村小學(xué)利用數(shù)字資源開展了一次賽課。
四是專家引導(dǎo)與校級(jí)指導(dǎo)相結(jié)合。聘請(qǐng)縣級(jí)教研人員到校進(jìn)行“卓越課堂”建設(shè)專題講座,為“124”高效教學(xué)模式把脈診斷。學(xué)校成立了指導(dǎo)小組,深入課堂聽課指導(dǎo)。
四、繼續(xù)強(qiáng)化落實(shí)減負(fù)提質(zhì)“1+5”行動(dòng)計(jì)劃
一是落實(shí)課程。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,每天安排一節(jié)課進(jìn)行落實(shí),以學(xué)段為單位安排落實(shí)科學(xué)素養(yǎng)、閱讀行動(dòng)、書法教育、演講能力、英語能力提升計(jì)劃,做到人員落實(shí)、活動(dòng)落實(shí)、督導(dǎo)落實(shí)。本期組織學(xué)生參加了片區(qū)科學(xué)實(shí)驗(yàn)比賽,獲三等獎(jiǎng),參加了片區(qū)英語才藝展示獲一等獎(jiǎng),參加片區(qū)現(xiàn)場繪畫比賽獲三等獎(jiǎng)。
二是與六大功能室相結(jié)合。本期縣教委為學(xué)校配備了音樂室、勞技科技室、美術(shù)室等,配齊了科學(xué)實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)施設(shè)備。對(duì)所有儀器進(jìn)行了登記、上架,各室制度完善、管理規(guī)范,人員職責(zé)明確。
三是活動(dòng)落實(shí)。活動(dòng)形式有演講、朗誦、表演、課本劇
等,學(xué)生的素質(zhì)得到了培養(yǎng)和提升。期末每一個(gè)行動(dòng)計(jì)劃均進(jìn)行了展示,對(duì)展示活動(dòng)進(jìn)行了評(píng)比,評(píng)出一二三等獎(jiǎng)各3名。
二0一四年六月
第四篇:小學(xué)校工作總結(jié)小學(xué)校工作總結(jié)
本學(xué)期王坪小學(xué)在鄉(xiāng)教育辦的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全面落實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為,深入實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,小學(xué)校工作總結(jié)。學(xué)校堅(jiān)持規(guī)范化辦學(xué)和精細(xì)化管理,扎實(shí)推進(jìn)課堂教學(xué)改革,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。著力于提高教師運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)的能力,努力提升學(xué)校的辦學(xué)品味。以強(qiáng)化學(xué)校精細(xì)化管理為切入點(diǎn),以提高教師課堂教學(xué)水平,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量為中心。
一、德育為先,抓好育人工作
1.加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化年級(jí)管理主體地位
繼續(xù)健全和完善班主任崗位職責(zé)、班主任工作考核評(píng)估激勵(lì)機(jī)制,堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面客觀地評(píng)價(jià)班主任工作。注重發(fā)揮骨干班主任和優(yōu)秀班主任的示范作用。
2.堅(jiān)持常規(guī)教育陣地,加強(qiáng)養(yǎng)成教育導(dǎo)向
(1)明確養(yǎng)成教育工作任務(wù)。組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小小學(xué)守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《余灣鄉(xiāng)教育辦養(yǎng)成教育實(shí)施方案》,完善師生值周檢查制度,實(shí)行日檢查、周評(píng)比、總結(jié),培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。
(2)充分利用課堂及課外等加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。
我們著重在課堂上下工夫,培養(yǎng)學(xué)生上課認(rèn)真聽講的習(xí)慣。認(rèn)真聽講,注意力集中,積極思考是提高學(xué)習(xí)效率、成績優(yōu)異的必備條件。為了讓整個(gè)班級(jí)在課堂上形成一種爭先恐后,積極發(fā)言的良好氛圍,積極做好班級(jí)干部的思想工作,讓他們起好的帶頭作用。
(3)深入開展對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育活動(dòng)。
促進(jìn)學(xué)生培養(yǎng)良好的品質(zhì)與行為習(xí)慣,德育處組織各班級(jí)開展了爭做“四好少年”活動(dòng),通過評(píng)選活動(dòng),讓好習(xí)慣在校園蔚然成風(fēng),激勵(lì)引導(dǎo)學(xué)生自我約束、自我規(guī)范個(gè)人行為,塑造文明的形象。
二、建構(gòu)高效課堂,向縱深推進(jìn)教育教學(xué)工作
本學(xué)期,我校把建構(gòu)高效課堂作為教學(xué)重點(diǎn)工作。學(xué)期初,立足于鄉(xiāng)教育辦領(lǐng)導(dǎo)的“‘學(xué)洋思’促優(yōu)質(zhì)課堂”活動(dòng)已經(jīng)全面啟動(dòng),進(jìn)入實(shí)質(zhì)性的實(shí)施階段。一學(xué)期以來,圍繞著“‘學(xué)洋思’促優(yōu)質(zhì)課堂”,以構(gòu)建高效課堂為最終目的,我校依據(jù)校本,彰顯教學(xué)特色,進(jìn)行了一系列的構(gòu)建活動(dòng),工作總結(jié)《小學(xué)校工作總結(jié)》。
1.教學(xué)常規(guī)常抓不懈,落實(shí)過程管理
(1)改進(jìn)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),研學(xué)結(jié)合
在每周四的學(xué)科教研業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中開展研討和學(xué)習(xí)兩結(jié)合的方式,不斷提高教師的專業(yè)素養(yǎng)。圍繞著“‘學(xué)洋思’促優(yōu)質(zhì)課堂”實(shí)施方案,帶領(lǐng)教師們認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)相關(guān)文件精神,通過備課、上課、作業(yè)、評(píng)課等教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)落實(shí)高效課堂建設(shè)。
(2)抓好小學(xué)科和薄弱學(xué)科,全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量
開學(xué)初制定好各學(xué)科教學(xué)計(jì)劃,按國家規(guī)定課程計(jì)劃開齊開足課程,尤其是抓好音體美科品等小學(xué)科教學(xué)工作,做好檢查落實(shí)。促使小學(xué)科教師重視改進(jìn)自己的教育教學(xué)方式,不斷提高業(yè)務(wù)水平和課堂教學(xué)效率。另外,針對(duì)個(gè)別年級(jí)的薄弱學(xué)科進(jìn)行跟蹤聽課和隨機(jī)抽測,促進(jìn)薄弱學(xué)科提高教學(xué)效益,進(jìn)而轉(zhuǎn)化,形成長足進(jìn)步。
2.深入實(shí)施,多層次開展課堂教學(xué)研究活動(dòng)
圍繞教育教學(xué)現(xiàn)代化和“學(xué)洋思”促優(yōu)質(zhì)課堂,本年度我校多層次分目標(biāo)開展了各類教學(xué)活動(dòng),構(gòu)建高效課堂。開展分層次課堂教學(xué)研討活動(dòng):骨干教師研討課、優(yōu)秀教師展示課。學(xué)校在開學(xué)初推出各學(xué)科骨干教師課堂公開課研討。同時(shí)在骨干教師的教學(xué)研討課基礎(chǔ)之上,再次為全體教師用好教學(xué)現(xiàn)代化的手段建構(gòu)高效課堂提供了樣本。
3.形成初步成果,發(fā)現(xiàn)不足,不斷進(jìn)步
切實(shí)改變了具有外在強(qiáng)制的學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)體驗(yàn),讓學(xué)生在輕松愉快的情境中積極主動(dòng)地去獲取知識(shí)和技能。教學(xué)方式的改變和教學(xué)中教師贊賞的語言能使學(xué)生感到學(xué)習(xí)的歡樂與成功的自豪,學(xué)生變得喜歡學(xué)習(xí)并在老師的引導(dǎo)下,創(chuàng)新意識(shí)增強(qiáng)了,探究積極性提高了,利用課程資源的方法增多了,收集和處理信息的能力發(fā)展了。在今后的教育教學(xué)工作中,我校仍將以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn)工作,結(jié)合教育現(xiàn)代化全面改革課堂教學(xué),加強(qiáng)教學(xué)管理,以活動(dòng)促發(fā)展,讓高效課堂的建設(shè)真正全面推廣并深入實(shí)施,促進(jìn)課程改革向縱深發(fā)展。
三、堅(jiān)持科研興教,創(chuàng)新開展教科研工作
1.加強(qiáng)教科研理論培訓(xùn)。利用鄉(xiāng)教育辦組織教師外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),將學(xué)習(xí)所得應(yīng)用到個(gè)人的日常教學(xué)中來。
2.加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)高為師,身正為范。為了提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),學(xué)校深入開展教育科研工作,以研促教,教研相長。
四、服務(wù)教學(xué),做好后勤工作
1.做好教師教學(xué)用品及學(xué)生學(xué)習(xí)用品的分發(fā)工作。開學(xué)初,教學(xué)用品和學(xué)生的課本、簿冊(cè)及衛(wèi)生用品,按時(shí)無誤地發(fā)到每個(gè)班級(jí)和師生手中,及時(shí)添補(bǔ)課本簿冊(cè),保證教育教學(xué)工作順利開展。
2.做好后勤保障工作。學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),總務(wù)處全力以赴,提前清理好場地、布置好環(huán)境、準(zhǔn)備好器材,做好優(yōu)質(zhì)服務(wù),保證各類活動(dòng)正常有序進(jìn)行。
3.加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作,規(guī)范門衛(wèi)制度。門衛(wèi)是學(xué)校管理的一個(gè)重要環(huán)節(jié),是學(xué)校安全保衛(wèi)工作的第一關(guān),責(zé)任重大,要加強(qiáng)門衛(wèi)管理,提高門衛(wèi)的責(zé)任感,認(rèn)真履行門衛(wèi)職責(zé)。做好學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全的管理,牢記安全重于泰山,安全工作常抓不懈。對(duì)不合格安全規(guī)范的設(shè)施及時(shí)進(jìn)行整改,將一切安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
五、工作中存在的不足
在過去的工作中,我們也清醒地看到發(fā)展中存在的不足,主要有:
1.學(xué)校的教育現(xiàn)代化設(shè)備還有待于完善,校園文化的層次還需要提升。
2.部分教師的教育科研水平有待提高,教師的專業(yè)素養(yǎng)與學(xué)校教學(xué)存在明顯的不協(xié)調(diào)現(xiàn)象,影響素質(zhì)教育質(zhì)量。
六、今后工作的思路:
回首過去,成績有所提高,面對(duì)未來,倍感壓力很大,我們相信,在鄉(xiāng)教育辦的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師的大力支持下,面對(duì)新形勢、新機(jī)遇、新挑戰(zhàn),我們將進(jìn)一步樹立信心,理清思路,突出重點(diǎn),勤奮工作,講究實(shí)效,努力譜寫教育新篇!下一學(xué)期,我校將繼續(xù)在鄉(xiāng)教育辦的正確領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)深化教育教學(xué)改革,深入發(fā)展素質(zhì)教育,創(chuàng)新師生評(píng)價(jià)體系,加強(qiáng)科研興校力度,重點(diǎn)抓好學(xué)生德育工作,繼續(xù)提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作全面、健康、快速發(fā)展。
第五篇:小學(xué)校年工作總結(jié)小學(xué)校年工作總結(jié)
斗轉(zhuǎn)星移,光陰似箭,小學(xué)校年工作總結(jié)。新年的鐘聲越來越近。值此,我校的各項(xiàng)工作也即將告一段落。這一學(xué)期里,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo),同志們的共同努力下,我們的工作取得了較好的成績:
一、學(xué)校工作制度得到進(jìn)一步完善:
本學(xué)期,對(duì)原來的工作制度進(jìn)行了更進(jìn)一步的修改,完善。主要有《班主任崗位責(zé)任制》、《學(xué)校安全工作責(zé)任制》、《冬季防火責(zé)任制》、《甲流預(yù)防責(zé)任制》。對(duì)教師工作提出了更細(xì)致、更嚴(yán)格、更明確的要求,規(guī)范了教師的從業(yè)行為。
二、教學(xué)管理常抓不懈。
(1)領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持常規(guī)業(yè)務(wù)檢查,聽課,從而指導(dǎo)、督促教師的教學(xué)工作。
本學(xué)期校長堅(jiān)持聽課48節(jié),主任聽課80節(jié)。聽后能及時(shí)地與任課教師交流意見,督促教師改進(jìn)教法,推動(dòng)課堂教學(xué)工作的改革。
每月初對(duì)教師教案進(jìn)行常規(guī)檢查, 月末對(duì)作業(yè)進(jìn)行檢查,及時(shí)檢查,及時(shí)總結(jié),該表揚(yáng)的表揚(yáng),該批評(píng)的批評(píng),堅(jiān)持原則不放松。
(2)按計(jì)劃如期開展了教研活動(dòng),除了校本教研人人講一節(jié)好課之外,我校教師還承擔(dān)了鄉(xiāng)里的教研任務(wù),通過學(xué)習(xí)交流提高了教師的教學(xué)技能。
(3)分階段地對(duì)學(xué)生成績進(jìn)行了測試,通過測試及時(shí)了解學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握情況,從而改進(jìn)教學(xué)工作,工作總結(jié)《小學(xué)校年工作總結(jié)》?硷L(fēng)考紀(jì)從嚴(yán)從實(shí),杜絕一切弄虛作假行為,一是一,二是二。
三、安全工作得到的足夠重視。
本學(xué)期制訂了《安全工作計(jì)劃》,《安全管理制度》、《安全工作組織》、《安全工作預(yù)案》,尤其制定了《甲流防控預(yù)案》,使安全工作有了組織、制度保障。
甲流時(shí)刻威脅著師生的健康,給我們的安全工作帶來了前所未有的壓力,在上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)下,我們利用各種形式對(duì)師生進(jìn)行了預(yù)防甲流知識(shí)的宣傳,讓師生了解甲流知識(shí),掌握預(yù)防方法,自覺維護(hù)我們的健康,執(zhí)行預(yù)防甲流日?qǐng)?bào)告制度,做好日記,督促家長時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的身體健康。
安全工作預(yù)防為主,責(zé)任重于泰山,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定期對(duì)學(xué)校安全進(jìn)行排查,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改,嚴(yán)查更夫值班,杜絕空崗行為,注意不發(fā)生煤氣中毒事件。
四、高度重視冬季取暖工作,今年冬季降溫快,冷的早。學(xué)校為各班糊了窗縫,釘了塑料布,及早更換了爐具,實(shí)現(xiàn)了提前供暖,保證了室內(nèi)溫度。
五、積極開展了“健康習(xí)慣校園行”活動(dòng)。
舉行了秋季越野活動(dòng)、學(xué)生書畫展覽、“閱讀之星”能手大賽,糾正了學(xué)生的不良習(xí)慣,使優(yōu)良習(xí)慣得到培養(yǎng)。
六、堅(jiān)持了周一升國旗活動(dòng)。通過升國旗、唱國歌,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了愛國主義教育。旗下講話著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行了甲流防控知識(shí)的教育、安全教育、學(xué)習(xí)習(xí)慣教育。
七、普九工作得到推進(jìn)。
暗示完成了普九報(bào)表工作,報(bào)表數(shù)字準(zhǔn)確。適齡兒童入學(xué)率100%,在校生鞏固率100%。
八、嚴(yán)格規(guī)范了考勤管理。
考勤記錄認(rèn)真,教師出勤率高,沒有出現(xiàn)曠職現(xiàn)象。
九、其他工作:
報(bào)刊征訂工作,學(xué)校做了耐心細(xì)致的思想工作,得到了教師的理解與支持,報(bào)刊征訂進(jìn)展順利。
工會(huì)會(huì)費(fèi),捐資助學(xué)活動(dòng)按時(shí)完成任務(wù)。
職稱申報(bào),評(píng)優(yōu)工作按上級(jí)文件精神執(zhí)行不折不扣,教師感到公開、合理。
十、維護(hù)穩(wěn)定工作開展良好。
沒出現(xiàn)一起教師上訪事件,為全鄉(xiāng)維穩(wěn)工作奠定了基礎(chǔ)。
總之,在前進(jìn)的道路上,我們?cè)诳吹阶约撼煽兊耐瑫r(shí),也不回避缺點(diǎn),在今后的工作中,全體教師將改正過去工作中的不足,發(fā)揮我們的優(yōu)勢,為辦學(xué)水平的提高而不懈奮斗!
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