第一篇：回訪高中母校201*寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃書

一、活動(dòng)主題：

訪恩師母校 傳夢(mèng)想希望 樹品牌形象

——回訪高中母校201*寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

二、活動(dòng)背景：

江南大學(xué)，位于江蘇省無錫市，原為中國(guó)輕工業(yè)部唯一的直屬大學(xué)，1998年國(guó)務(wù)院部委改革后，劃歸教育部直屬。在生物工程、食品科學(xué)和工業(yè)設(shè)計(jì)等學(xué)科領(lǐng)域享譽(yù)業(yè)界。xx年1月，由無錫輕工大學(xué)、江南學(xué)院、無錫教育學(xué)院合并組建而成，是全國(guó)“211工程”重點(diǎn)建設(shè)高校之一，國(guó)家“985平臺(tái)高校”。然而，在全國(guó)眾多名校高校群中，尤其是在北方學(xué)校中，江南大學(xué)的知名度并不是很高。很多考生在填報(bào)高考志愿時(shí)，對(duì)江大學(xué)校概況及專業(yè)設(shè)置情況了解甚少。一所大學(xué)品牌知名度提高的主要原因，除了專業(yè)學(xué)科綜合實(shí)力名列前茅、科研創(chuàng)新成果顯著、就業(yè)率高、校友成就突出、學(xué)生競(jìng)技成績(jī)優(yōu)異等方面以外，還取決于良好的校風(fēng)校德以及學(xué)校所樹立的品牌社會(huì)形象。因此，我們?cè)谂�力提高科研�?chuàng)新能力，增強(qiáng)學(xué)校自身綜合實(shí)力的同時(shí)，更應(yīng)該積極地樹立并推廣學(xué)校形象與特色。

三、活動(dòng)目的：

為回訪母校，增強(qiáng)高三學(xué)生對(duì)大學(xué)專業(yè)設(shè)置情況的了解，同時(shí)讓即將踏入大學(xué)校門的學(xué)弟學(xué)妹們更加了解精彩的大學(xué)生活，我們將組建多支充滿活力、獨(dú)具特色的大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)，結(jié)合自身大學(xué)生活的經(jīng)歷和感想，用自己獨(dú)特的方式展現(xiàn)當(dāng)今大學(xué)生活的真實(shí)面貌，讓學(xué)弟學(xué)妹們對(duì)自己的未來有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)，走出迷茫，并激發(fā)廣大同學(xué)的學(xué)習(xí)熱情，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗。

在回訪母校的過程中，我們也可以通過宣傳片、宣傳手冊(cè)等方式讓更多的高考生了解我們的學(xué)校，了解我們的強(qiáng)勢(shì)專業(yè)學(xué)科，為學(xué)校爭(zhēng)取高質(zhì)量的生源打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；同時(shí)幫助學(xué)院學(xué)校做好宣傳推廣工作，擴(kuò)大知名度和影響力。

此外，這項(xiàng)活動(dòng)也可以為大學(xué)生提供回報(bào)恩師母校以及社會(huì)實(shí)踐鍛煉的機(jī)會(huì)，有助于提高大學(xué)生組織協(xié)調(diào)、解決問題等諸方面的能力，同時(shí)為社會(huì)教育事業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。

四、活動(dòng)時(shí)間：

xx年12月——201*年3月

五、活動(dòng)創(chuàng)意點(diǎn)：

當(dāng)你重回高中母校，那里的一草一木是否依然熟悉？

回想起三年的苦樂酸甜，一定感慨頗多。

高中，是個(gè)容易迷茫的階段，

我們也曾站在人生的十字路口，不知該去向何方，

那時(shí)也許就是學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的一席話，讓我們倍受鼓舞、茅塞頓開。

如今，作為一個(gè)過來人，你一定也有很多話想對(duì)學(xué)弟學(xué)妹說。

來吧，加入我們“回訪高中母校”活動(dòng)！

讓我們一起來為母校做出力所能及的貢獻(xiàn)，

同時(shí)也讓更多優(yōu)秀的學(xué)弟學(xué)妹了解江大，了解精彩的大學(xué)生活！

作為一個(gè)過來人，回報(bào)母校恩情我們義不容辭；

作為一名江大學(xué)子，推廣和發(fā)揚(yáng)母校文化底蘊(yùn)我們責(zé)無旁貸。

六、活動(dòng)內(nèi)容策劃：

一、與昔日母校恩師對(duì)話交流，匯報(bào)自己在大學(xué)期間的學(xué)習(xí)生活情況，表達(dá)問候感恩之心。

二、與即將面臨高考的高三學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面的溝通和交流，通過講座、展示圖片、發(fā)放資料等形式展示江大校園風(fēng)光和校園文化；介紹江大各專業(yè)設(shè)置情況，讓他們更加了解自己感興趣的專業(yè)。

三、通過分享學(xué)習(xí)心得和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，幫助高三學(xué)生更好地奮戰(zhàn)高考，解答他們關(guān)于學(xué)習(xí)和生活的其他疑問。

七、活動(dòng)具體方案：

（一）人員招募（時(shí)間：xx年12月15日——201*年12月22日）

此次活動(dòng)可以作為寒假社會(huì)實(shí)踐的一部分，以江南大學(xué)大一、大二學(xué)生為主，要求責(zé)任心要強(qiáng)；大三學(xué)生可能工作繁忙，不作為主要考慮對(duì)象，當(dāng)然如果有時(shí)間參加的話，熱烈歡迎。

（二）分頭搜集資料，制作宣傳片（ppt或電子書）、宣傳冊(cè)、祝�？ǖ龋〞r(shí)間：xx年12月23日——201*年1月10日）

宣傳片主要包括兩部分：一是介紹江南大學(xué)整體概況，包括校園風(fēng)光、校園文化活動(dòng)、學(xué)校特色等，內(nèi)容豐富多樣，形式靈活；二是介紹江大各專業(yè)設(shè)置情況，包括各專業(yè)的特點(diǎn)、與相近專業(yè)的區(qū)別、學(xué)習(xí)內(nèi)容、發(fā)展前景、院校推薦等等。

宣傳冊(cè)主要介紹學(xué)校下設(shè)專業(yè)、主要課程、培養(yǎng)目標(biāo)、適合職位、強(qiáng)勢(shì)院校推薦等等，主要在分組交流時(shí)發(fā)放。

祝�？ǚ謨煞N：一是送給昔日恩師，表達(dá)感恩問候之情；二是送給學(xué)弟學(xué)妹們，表示鼓勵(lì)祝福之心。

注：宣傳冊(cè)及祝�？〝�(shù)量根據(jù)報(bào)名學(xué)生名額制作分發(fā)。

（三）回訪母校（時(shí)間：201*年1月11日——201*年3月5日）

由參與實(shí)踐同學(xué)自行組織開展回訪母�；顒�(dòng)，鼓勵(lì)形式自由多樣。

要求：回訪結(jié)束，每小組同學(xué)完成實(shí)踐報(bào)告，包括實(shí)踐具體內(nèi)容、回訪母�？偨Y(jié)、交流會(huì)圖文資料等內(nèi)容。

注：如有未盡事宜，根據(jù)具體情況，由團(tuán)隊(duì)成員商議決定。

（四）活動(dòng)總結(jié)（時(shí)間：201*年3月6日——201*年3月16）

將所有回訪記錄資料整理成冊(cè)，評(píng)選優(yōu)秀實(shí)踐團(tuán)隊(duì)，并舉辦座談會(huì)或晚會(huì)等分享體驗(yàn)，交流活動(dòng)感受。

八、媒體安排：

（一）新聞媒體：江南晚報(bào)、揚(yáng)子晚報(bào)、中國(guó)青年報(bào)等（具體情況待議），主要對(duì)活動(dòng)開幕、實(shí)踐團(tuán)隊(duì)出征活動(dòng)做前期宣傳。

（二）校園電視、廣播等：利用校園宿舍園區(qū)電子滾動(dòng)屏、校園廣播等詳細(xì)介紹活動(dòng)開展情況。

（三）網(wǎng)絡(luò)宣傳：在活動(dòng)準(zhǔn)備階段，通過江南大學(xué)網(wǎng)站、江大青年、聽雨bbs等活動(dòng)專用網(wǎng)頁以及相關(guān)網(wǎng)站對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳推廣；活動(dòng)過程中，將有關(guān)活動(dòng)的新聞動(dòng)態(tài)、圖文資料等級(jí)是上傳網(wǎng)絡(luò)，力求及時(shí)通告共享。

（四）宣傳海報(bào)：活動(dòng)期間，在校園中張貼精美海報(bào)、制作發(fā)放宣傳單等。

九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

注：活動(dòng)以200人參與計(jì)算。不提供住宿費(fèi)、通話費(fèi)、交通費(fèi)。

類別

單價(jià)(元)

數(shù)量

說明

合計(jì)（元）

宣傳片（電子版）

150

1

主要是圖片、攝影等資料搜集，聘請(qǐng)專業(yè)人員制作

150

宣傳冊(cè)

0.5

3冊(cè)/人

300

祝�？�

0.3

10張/人

600

總計(jì)

1050元

第二篇：201*高中社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

以下是公文素材庫范文大全為你整理的201*高中社會(huì)實(shí)踐報(bào)告，希望你能喜歡。

1月22日，天氣一改前幾日的溫和，變得格外的冷，不知不覺每個(gè)人都又加上了厚厚的外衣，但再冷的天氣也驅(qū)散不了我們每個(gè)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)同學(xué)心中的熱情。此次的實(shí)踐活動(dòng)任務(wù)是服務(wù)濟(jì)寧銀座購物廣場(chǎng)，主要的活動(dòng)有三個(gè)，分別是：1.電梯口導(dǎo)購 2.超市分裝購物袋 3.采訪管理人員。我很榮幸的參加了前兩項(xiàng)活動(dòng)。

先說說導(dǎo)購吧，由于去的比較晚，我并沒有從頭至尾的完成這項(xiàng)工作，所以感受不是多么強(qiáng)烈，只是聽同行的馬敬文講述了工作的經(jīng)歷。她告訴我，導(dǎo)購是一項(xiàng)十分累而又十分有挑戰(zhàn)的工作。為什么這么說呢?首先，你必須對(duì)商場(chǎng)十分的熟悉，其次，你還要考慮到你將面臨形形色色的顧客，而且面對(duì)每位顧客時(shí)都要面帶笑容，鞠躬問候像“光臨”、“您慢走，下次光臨”之類的話，做起來有時(shí)難免顯得畏手畏腳。但慶幸，我們都(來源 公文素材庫www.7334dd.com)順利地完成了這項(xiàng)任務(wù)。

對(duì)我印象最深的算是分裝塑料袋了。每個(gè)人都要協(xié)助一個(gè)售貨員完成收款工作，我被分配到一個(gè)面容和善的大姐姐的柜上。技術(shù)嫻熟的她在收款之余和我聊了許多，當(dāng)他得知是學(xué)生會(huì)組織的這項(xiàng)活動(dòng)時(shí)，頓時(shí)變得熱情了許多，

“我初中時(shí)也是學(xué)生會(huì)的一員，當(dāng)時(shí)擔(dān)任宣傳部的部長(zhǎng)，在學(xué)校里感覺十分的光榮啊!”

她顯得心有所思但卻不影響工作，仍然熟練的收款。

“可是，后來我的成績(jī)下降很厲害，學(xué)校里停止了我的職務(wù)，我當(dāng)時(shí)變得十分的迷茫，以至于從那之后一蹶不振。”

她看看我，見我聽得很認(rèn)真，便接著說：“你們這群小孩幸福得很啊，先說是不用愁吃愁穿，然后，你們又能在一中這樣好的學(xué)校學(xué)習(xí)，好好努力將來就能成就大業(yè)啊。你再看看我們，從天明到天黑、從早到晚都沒有時(shí)間歇著，只得是不停的干啊干啊，時(shí)光就這樣揮霍掉了。”

我聽了也十分的受感動(dòng)，“那你現(xiàn)在也可以在奮斗啊，爭(zhēng)取取得好的業(yè)績(jī)來給自己的工作爭(zhēng)光添彩。”

“呵呵，沒有你想得這么容易，要是真的這么好干，大家不早就升官了，這是個(gè)多么辛苦又多么艱巨的工作啊，而且我們是臨時(shí)合同，指不好哪一天又被炒掉了。你們小孩啊，現(xiàn)在就得好好學(xué)習(xí)，不要留下什么遺憾!”

我也陷入了沉思……

很快，下午的工作結(jié)束了，說不上辛苦，只感覺收獲不少，以至于現(xiàn)在寫這篇小記得時(shí)候還心有余悸。人生的旅途漫漫，即無法預(yù)見將來也無法改變歷史，只能抓緊現(xiàn)在，抓緊腳下，一步一步地踏實(shí)前進(jìn)。真的要從那個(gè)姐姐身上學(xué)到點(diǎn)什么，正像她說得，不要給人生留下遺憾，不要到失去了才后悔當(dāng)初!我們現(xiàn)在正是人生中最艱苦的時(shí)刻，但每個(gè)人又必須堅(jiān)持，必須清楚，如果不好好珍惜現(xiàn)在，將來就要面臨更艱苦的歲月。

公文素材庫范文網(wǎng)()

這可能就是社會(huì)實(shí)踐所能帶給我們的最珍貴的東西吧，我喜歡這樣的活動(dòng)!

我很高興也很榮幸有機(jī)會(huì)加入社會(huì)實(shí)踐基地，我是一個(gè)樂于實(shí)踐樂于展現(xiàn)自己的人，對(duì)于社會(huì)實(shí)踐這種提高自己素質(zhì)、培養(yǎng)自己能力、服務(wù)社會(huì)、服務(wù)學(xué)校的活動(dòng)十分積極，十分向往。因此，我很希望能給我一個(gè)加入的機(jī)會(huì)，來品味這種美好與喜悅，從而展現(xiàn)自我，體現(xiàn)自己的價(jià)值，為這樣優(yōu)秀的集體爭(zhēng)光添彩!

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第三篇：高中社會(huì)活動(dòng)實(shí)踐評(píng)語

該生在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中積極主動(dòng)，態(tài)度端正，努力從多方面開拓自己的眼界。這種積極主動(dòng)的工作態(tài)度獲得了本小組成員的一致好評(píng)。

該生謙虛謹(jǐn)慎，勤奮好學(xué)。注重理論和實(shí)踐相結(jié)合，將所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中，認(rèn)真聽取他人的指導(dǎo)。

該生對(duì)于別人提出的工作建議，可以虛心聽取，表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲，并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析，靈活運(yùn)用自己的知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。

該生踏實(shí)肯干，吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨(dú)立開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬。

該生在本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中不斷地探索，有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮，認(rèn)真敬業(yè),工作起來責(zé)任心強(qiáng)，工作效率高。

該生待人誠(chéng)懇,作風(fēng)樸實(shí)，能與小組同學(xué)和睦相處，交流融洽，善于取長(zhǎng)補(bǔ)短，虛心好學(xué)，注重團(tuán)隊(duì)合作。

該生綜合素質(zhì)較好，業(yè)務(wù)能力較強(qiáng)，政治表現(xiàn)良好，法紀(jì)觀念充實(shí)，服從安排聽指揮，與同學(xué)友好相處，短短社會(huì)實(shí)踐期間，能夠做到愛崗敬業(yè)，認(rèn)真負(fù)責(zé)。

該生工作認(rèn)真負(fù)責(zé)積極主動(dòng)，能夠很好的完成小組交給的各項(xiàng)任務(wù)。走出課堂，走向社會(huì)，走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路，到社會(huì)的大課堂上去見識(shí)世面、施展才華、增長(zhǎng)才干、磨練意志，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。

該生在本次活動(dòng)中，拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎�，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，加快融入社會(huì)的步伐，為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

該生工作認(rèn)真負(fù)責(zé)積極主動(dòng)，學(xué)習(xí)到了為人處事的許多知識(shí)。通過本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，一方面，鍛煉了自身的能力，在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面，為社會(huì)做出了自己的貢獻(xiàn)。

第四篇：201*年暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

201*年暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

201*年7月6號(hào)至16號(hào)，在一師校團(tuán)委杜毅老師的組織帶領(lǐng)下，我們“老板去哪兒”隊(duì)一行21人，來到湖南湘西自治州花垣縣排料鄉(xiāng)桃花村小進(jìn)行了為期十天的暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。下面我就自己參加此次活動(dòng)的實(shí)際情況進(jìn)行如下幾方面總結(jié)：

一．好的方面：

1． 思想方面

在參加三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)之前，我就對(duì)學(xué)校下發(fā)的文件進(jìn)行了初步了解，知道此次活動(dòng)是為深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八屆三中全會(huì)精神、習(xí)近平總書記系列重要講話和在北京大學(xué)師生座談會(huì)上的講話精神，積極貫徹徐守盛書記在接見來湘開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的北京大學(xué)博士服務(wù)團(tuán)和在中南大學(xué)作的全面深化改革形勢(shì)報(bào)告會(huì)精神，組織引導(dǎo)廣大青年學(xué)生在深入社會(huì)、了解國(guó)情、接受鍛煉的過程中培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，牢固樹立跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路、為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)努力奮斗的理想信念，根據(jù)省委宣傳部、省文明辦、省委教育工委、省教育廳、團(tuán)省委、省學(xué)聯(lián)《關(guān)于開展201*年度全省大中專學(xué)生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)暨湖南省百名博士赴大湘西創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)幫扶社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知》要求，結(jié)合我校實(shí)際，校團(tuán)委研究，并報(bào)校領(lǐng)導(dǎo)同意，201*年組織我校學(xué)生開展暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。并將今年的活動(dòng)主題確定為“為祖國(guó)勤學(xué)修德·實(shí)踐明辨篤實(shí)”

通過對(duì)學(xué)校學(xué)校文件的初步了解，使我在思想方面提高了認(rèn)識(shí)，更加清楚明白了自己參加此次活動(dòng)，所要有針對(duì)性的做一些相關(guān)準(zhǔn)備措施。因?yàn)樽约菏菐煼秾�業(yè)的學(xué)生，所以在去之前就準(zhǔn)備了許多課件和教案，希望可以用自己平日在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)來給桃花村小的同學(xué)們帶來一種不一樣的感覺。并且自己知道此次三下鄉(xiāng)的地方是苗族自治州對(duì)于那里村民們的普通話水平和生活方式自己也有了充足的思想準(zhǔn)備，事先也像生活在湘西的伙伴們打聽了一些，所以當(dāng)自己到達(dá)桃花村小真正開始社會(huì)實(shí)踐時(shí)，活動(dòng)開展的比自己預(yù)想的還要順利一些。

因此在思想方面，自己還是能夠積極向組織上靠攏，不忘記此次活動(dòng)的主要

目的，服從服務(wù)于組織的命令和指示，按時(shí)完成組織交給的任務(wù)。

２.生活方面

對(duì)于此次的三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)，生活方面無論是從吃，住，行還是洗漱來說都是一個(gè)很大的問題。吃飯我們必須自己燒火做飯，因此柴就需要我們小伙伴里的男生去上山砍，買菜也需要我們后勤人員到１２公里外的鎮(zhèn)上買。晚上住在課桌拼成的桌面上，因?yàn)樯絽^(qū)晝夜溫差比較大，玻璃又是碎掉的，我們晚上不是被蚊子咬醒就是被凍醒，只能幾個(gè)人擠在一起相互取暖著睡。洗漱也主要靠山上的流水，但是連續(xù)的降雨使我們不但沒有電用，連本來的水也都沒有了，我們只能去遠(yuǎn)處一位阿婆家那里提水，可暴雨漲水，連阿婆家的水也渾濁到不能用了，到最后我們就只能無奈的一邊接雨水一邊等待著雨停。

生活條件總的來說，確實(shí)不如學(xué)校，不如家里，但只要我們２１個(gè)人在一起，同心協(xié)力，方法總比困難多，無論有多大的困難，我們總是能夠想到解決的辦法。會(huì)砍柴的砍柴，會(huì)切菜的切菜，會(huì)燒火的燒火，無論是誰只要能伸手的絕對(duì)不會(huì)站著看著。日子雖然苦，條件雖然差，但相親相愛的一家人，團(tuán)結(jié)一心積極向上的力量也正是這樣培養(yǎng)出來的，我們更應(yīng)該感謝這樣的條件鍛煉了我們每一個(gè)人，也加深了我們之間的感情。

３.調(diào)研方面

因?yàn)槌霭l(fā)之前，我們已經(jīng)根據(jù)個(gè)人選擇和實(shí)際情況進(jìn)行了相應(yīng)的分組，我是被分在調(diào)研組，所以在出發(fā)之前，我們調(diào)研組的每個(gè)人都有準(zhǔn)備好自己的調(diào)查問卷及想要了解的相關(guān)問題。

在調(diào)研幾天時(shí)間里，我們能夠不畏烈日灼燒，不畏暴雨漲水，每天按時(shí)按計(jì)劃有序進(jìn)行我們的相應(yīng)走訪計(jì)劃，每天回來后都及時(shí)開會(huì)總結(jié)討論，寫出一天的收獲，找出一天的不足，以及制定明天的相應(yīng)計(jì)劃。

在這幾天中，我們克服了天氣等不利因素帶來的影響，無論是路邊的寨子還是山頂?shù)恼�子，我們保證只要是有留守兒童的人家都盡力走到，問到。

二．不足之處：

１.對(duì)于出現(xiàn)問題的解決能力還有待加強(qiáng)

在調(diào)研的最開始，因?yàn)閷?duì)方言和地形地貌的不熟，避免我們?cè)谡{(diào)研時(shí)發(fā)生不

必要的問題，我們最開始采取的是大家統(tǒng)一行動(dòng)的方法，但是這樣的方法進(jìn)行了一兩天，效果明顯不如人意，時(shí)間浪費(fèi)了，但自己想要得到的情況卻少之又少，雖然已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了問題，但這種情況并沒有得到及時(shí)馬上的解決，而是又過了一兩天才真正徹底的得以改變。雖然最后我們還是得到了調(diào)研走訪需要的東西，但是在前期浪費(fèi)的時(shí)間和精力，不得不說為我們?nèi)蘸蠊ぷ鞯拈_展起到了一個(gè)警示作用。

２.自己一專多能的專業(yè)理論實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)還有待加強(qiáng)

此次參加三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)，不得不感慨的就是自己的專業(yè)知識(shí)，因?yàn)樵诖舜沃Ы痰倪^程中我們不難發(fā)現(xiàn)，雖然在來之前我們每個(gè)人都很用心的準(zhǔn)備了教案和課件，但是來到這里上了一堂課之后我們發(fā)現(xiàn)，自己之前準(zhǔn)備的一些東西有的好像并不適合這里的實(shí)際情況。我們不得不根據(jù)這里的實(shí)際情況，馬上重新調(diào)整出新的上課內(nèi)容和教學(xué)方法，以便學(xué)生們能夠更好更容易的接受我們講授的知識(shí)。針對(duì)上面的這些問題，就要求我們?cè)谄饺丈蠈W(xué)的過程中能夠積累比較扎實(shí)的基本功，能夠結(jié)合不同學(xué)校不同地方的實(shí)際情況靈活運(yùn)用自己所學(xué)到的知識(shí)。

三．下步打算 雖然三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，但這短短的十幾天時(shí)間，卻會(huì)在我的記憶中生根，發(fā)芽，并且茁壯成長(zhǎng)。這短短的十幾天真的讓我有許多的不舍，許多的收獲，更使明白了許多在書本和在大學(xué)中也許永遠(yuǎn)不能明白的道理。

互助互愛的友誼，團(tuán)結(jié)向上的集體是此次三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)能夠圓滿成功的先決條件。善于交流與溝通，良好解決問題的能力，都可以使我們活動(dòng)的開展取得事半功倍的效果。而不畏困難，堅(jiān)持不懈的精神以及無私奉獻(xiàn)的愛都是我們對(duì)新時(shí)代教師這一職業(yè)的最好詮釋。

我相信通過此次活動(dòng)的歷練在未來的道路上我們會(huì)以更為自信的姿態(tài)、更加堅(jiān)定的步伐，開拓進(jìn)取，精益求精，為進(jìn)一步引導(dǎo)更多像我們一樣的有志青年學(xué)生投身偏遠(yuǎn)山區(qū)實(shí)踐，義務(wù)奉獻(xiàn)社會(huì)，為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)發(fā)展建設(shè)添磚加瓦，為全面建設(shè)小康社會(huì)、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的一份中堅(jiān)力量！

第五篇：記201*年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

河海大學(xué)大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

報(bào)告題目：

實(shí)踐地點(diǎn)：

實(shí)踐時(shí)間：

姓名：

院系：

班級(jí)：

學(xué)號(hào)：

關(guān)于參加南京澳煌機(jī)電設(shè)備有限公司暑期實(shí)踐的報(bào)告 江蘇省南京市 201*年7~8月 史書兵 商學(xué)院人力資源系 2班 11082201*4

目錄

一、 活動(dòng)時(shí)間

二、 組織單位

三、 參與對(duì)象

四、 活動(dòng)主題

五、 實(shí)踐背景

六、 實(shí)踐目的

七、 前期策劃準(zhǔn)備

八、 活動(dòng)具體過程

九、 心得體會(huì)

一、活動(dòng)時(shí)間：

201*年7月1日至8月20日

二、組織單位：

南京澳煌機(jī)電設(shè)備有限公司

三、參與對(duì)象：

個(gè)人形式

四、活動(dòng)主題：

過一個(gè)有意義的暑假，讓理想與現(xiàn)實(shí)進(jìn)行一次有力的碰撞。

五、實(shí)踐背景：

正值暑期，學(xué)校布置實(shí)踐等任務(wù)。個(gè)人正面臨就業(yè)考驗(yàn)，想對(duì)社會(huì)有個(gè)大概了解。

六、實(shí)踐目的：

通過實(shí)踐加深自我閱歷，加深自己對(duì)社會(huì)的了解。

七、前期策劃準(zhǔn)備：

與有關(guān)部門進(jìn)行溝通申請(qǐng)，并事先對(duì)該部門的內(nèi)部工作情況做相應(yīng)了解。選擇合適自己的，并能達(dá)到預(yù)期目的職位進(jìn)行相關(guān)實(shí)踐。同時(shí)，大力爭(zhēng)取部門領(lǐng)導(dǎo)的協(xié)同支持，保證實(shí)踐工作順利展開。

八、活動(dòng)具體過程：

這是大三后的又一個(gè)暑假，為了讓自己的暑假生活過得充實(shí)，同時(shí)希望能夠鍛煉自我，在暑假期間，我進(jìn)入南京澳煌機(jī)電設(shè)備有限公司開始了自己的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

兩個(gè)月的實(shí)踐中，除了工作經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)上的豐碩外，最大的收獲莫過于“轉(zhuǎn)變”二字—

—從校園思維模式到職場(chǎng)思維模式的轉(zhuǎn)變，為今后盡快適應(yīng)融入職場(chǎng)生涯奠定了基礎(chǔ)。我順利地完成了為期兩個(gè)月的實(shí)踐，現(xiàn)就這一階段的實(shí)習(xí)作出如下總結(jié)

實(shí)習(xí)內(nèi)容：

(一)內(nèi)部考勤及編輯、打印、存儲(chǔ)等文稿工作

在內(nèi)部考勤過程中，需要每天記錄員工的出勤等狀況，我對(duì)公司的各個(gè)部門及其工作崗位有了大概的了解。這也是考驗(yàn)我的溝通能力的時(shí)候，與公司員工保持良好的溝通能夠起到事半功倍的效果，有助于大家協(xié)調(diào)一致高效完成任務(wù)。這為我后來的人力資源助理工作做了準(zhǔn)備。

（二）考勤管理

完成每月考勤記錄，并根據(jù)考勤情況進(jìn)行薪資計(jì)算與發(fā)放。這是相當(dāng)重要的一塊內(nèi)容，計(jì)算薪資需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和細(xì)心的工作狀態(tài)以及高度的責(zé)任感。雖然只是簡(jiǎn)單的計(jì)算，公司目前擁有的員工及人員量的增加也加大了一定的難度。

（三）招聘工作及員工培訓(xùn)工作的計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)和管理

在我熟悉公司招聘環(huán)節(jié)后，依據(jù)人力資源部門的要求計(jì)劃，協(xié)助人力主管組織各種形式的招聘工作、收集招聘信息，負(fù)責(zé)招聘面試，督查招聘的進(jìn)程。

（四）人事檔案、考核、考查工作

給員工辦好入職手續(xù)，新員工剛?cè)牍�司，首先要通過正常的途徑使其成為公司的一名員工，這包括簽訂保密協(xié)議、擔(dān)保書、勞動(dòng)合同等等，辦工作證等等；完成員工的試用期轉(zhuǎn)正工作，審核申請(qǐng)書、述職報(bào)告等等。

（五）其他日常工作

堅(jiān)持每周工作例會(huì)及工作總結(jié)、匯報(bào)制度，提高了工作人員的業(yè)務(wù)工作能力及理論、政策水平，明確了工作分工，增強(qiáng)了工作配合，提高了工作效率，收到很好的效果。

十、

通過為期兩個(gè)月的暑期實(shí)踐，心得體會(huì)還是蠻深的，尤其是對(duì)企業(yè)的生存與發(fā)展面臨的困難，創(chuàng)業(yè)的艱辛，經(jīng)營(yíng)一家企業(yè)的不易等等有著深刻的體會(huì)。

作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往，處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐，社會(huì)實(shí)踐必不可少。畢竟，1年之后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，是社會(huì)中的一分子，要與社會(huì)交流，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的，為了鍛煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才。大學(xué)只是溝通的校園與社會(huì)的橋梁，使我們進(jìn)入社會(huì)前繼續(xù)充實(shí)自己只是的“深加工廠”。最終我們要面臨社會(huì)和市場(chǎng)無情的競(jìng)爭(zhēng)與淘汰，僅僅依靠校園里的只是是不夠的。在這里，我真的感受到，只有真正的時(shí)間經(jīng)驗(yàn)，才能帶給我們真正的能力與本領(lǐng)。

這次活動(dòng)甚至價(jià)值等同于我們?cè)趯W(xué)校的一個(gè)學(xué)期。在學(xué)校里，我們學(xué)理論，學(xué)的都是書面上的東西。但是社會(huì)，才是一個(gè)真正的學(xué)堂，它教會(huì)你的，是如何真正的生活。如何將理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐之中，或許，我應(yīng)該更加好好的捉摸一番。不管怎么說，實(shí)踐結(jié)束后的我還是非常興奮的。畢竟，我在社會(huì)上真正的生存了兩個(gè)月，哪怕是有些水分的兩個(gè)月。生活的艱辛，社會(huì)中的酸甜苦辣，我體會(huì)到的只是冰山一角。但也正是這冰山一角，讓我提前做好了準(zhǔn)備，做好了面對(duì)那座冰山的準(zhǔn)備。社會(huì)實(shí)踐是一個(gè)發(fā)現(xiàn)問題、檢驗(yàn)知識(shí)、鍛煉能力的過程，讓我在改正錯(cuò)誤和彌補(bǔ)不足中成長(zhǎng)。對(duì)于初入職場(chǎng)的我來說，要學(xué)習(xí)的東西有很多，每一點(diǎn)微小的進(jìn)步都讓我欣喜，這離不開職場(chǎng)前輩的悉心引導(dǎo)和教導(dǎo)，感謝那些幫助過我的人�，F(xiàn)在，對(duì)于即將步入職場(chǎng)的我來說，更多的是一份期待和躍躍欲試，我會(huì)用積極的心態(tài)心得體會(huì)：

和踏實(shí)的務(wù)實(shí)精神去面對(duì)即將到來的一切，努力！

我想如果有機(jī)會(huì)，我還是會(huì)繼續(xù)在自己的日常學(xué)習(xí)生活中，多參與一些社會(huì)性的活動(dòng)。雖然壓力大，雖然煩惱多，但是社會(huì)這個(gè)大集合，也有著它獨(dú)特的魅力。吸引著無數(shù)的人向其靠攏。

這個(gè)暑假，是一個(gè)充實(shí)的暑假，讓我感覺自己突然成長(zhǎng)了不少，對(duì)于一些企業(yè)經(jīng)營(yíng)的問題有了初步的了解，希望自己下次能夠再來澳煌，謝謝澳煌給予我的知識(shí)，這將終生受用！

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