第一篇:健康教育講座小結(jié)2篇
老師們,同學們,大家好!今天我們學校隆重的邀請到了衛(wèi)生院的蘭院長、王院長、冉院長一行來我校為師生做了一場精彩的健康教育知識講座,讓我們再次以熱烈的掌聲,來感謝他們對我們學校工作的支持,對師生身體健康的關(guān)愛!
此次大會的主題是健康教育知識講座,我認為眼下氣溫逐漸變低,流行性疾病的多發(fā)期召開,是非常有必要的。剛才衛(wèi)生院的院長從專業(yè)的角度給我們講解了秋季常見病的預防知識,寧主任結(jié)合學校實際,就目前存在的幾種不良現(xiàn)象,給我們講了如何保持環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生應(yīng)該如何做好的衛(wèi)生教育知識。結(jié)合兩個講座,我想給同學們提以下幾點要求:
一、牢記常見疾病的預防知識和衛(wèi)生常識。知識是具有科學性的,它是前人在總經(jīng)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上升華而成的理論,對我們的生活具有很好的指導作用,希望同學們務(wù)必牢記這些知識、常識。有了這些知識,我們也就不會盲目的去預防和治療這些疾病,所以今天的講座,我再象同學們提幾個問題:1、如何預防流行性感冒?2、如何養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣?3、正確的洗手姿勢應(yīng)該怎么做?等等一系列問題,不知道同學們記下沒有?
二、自覺主動地按要求去做,保持良好的衛(wèi)生習慣,增強預防疾病的能力。同學們,可以說,經(jīng)過學校多次組織這樣的衛(wèi)生健康知識講座,對預防疾病,良好個人衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成,已經(jīng)初步具有了一定的理論知識。俗話說,心動不如行動。比如飯前變厚洗手,晚上睡覺前洗腳,掃地前先灑水等等這樣的一些小時,有的同學做到了,而有的卻沒有做到,不是他們不懂得這些道理,而是懶于去做。同學們還記得在非典、甲流感期間,這些小事是多么重要嗎?只有具有良好的習慣,才能避免被感染。所以我希望同學們能把這些知識落實在行動上,自覺主動的按要求去做,增強抵御疾病的能力,把得病和受感染的幾率降到最低,做一個身體健康的人,快快樂樂的成長。
三、同學之間互相監(jiān)督,共同營造一個干凈、整潔、無污染的校園健康生活氛圍。如果我們?nèi)巳硕寄茏龅,良好的衛(wèi)生習慣,人人都恩那個了解疾病的預防知識,那我們的校園就會一塵不染,細菌、病毒將無處藏身。生活在這樣的一個環(huán)境里,也會感到舒心、稱心。同學們,那就需要我們從自身做起,注意生活中每一個細小的環(huán)節(jié),管好自己,監(jiān)督他人,發(fā)現(xiàn)不良的行為習慣堅決的去予以制止。凈化我們周圍的環(huán)境。
最后,同學們,讓我們共同攜起手來,一起參與到抵御疾病,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣的行列,做保持健康身體的積極捍衛(wèi)者,讓我們的校園更加凈化、美化!
健康教育講座小結(jié)(2):
由共青團萊蕪市委、市教育局、市衛(wèi)生局聯(lián)合組織,由萊蕪衛(wèi)職工中專承辦的全市中小學健康教育知識巡回講座第一階段,在市實驗學校閉幕。來自市衛(wèi)生職工中專學校的六名老師組成的志愿者巡講團,從5月7日開始到6月4日,歷時一個月的時間,主要到了,苗山中學、和莊中學、汪洋中學、劉仲瑩中學、上游中學、黃莊中學、吳伯蕭中學、汶水中學、顏莊中學和市實驗學校等十所學校。為搞好這次活動衛(wèi)生職工中專高度重視,精心準備,選配業(yè)務(wù)素質(zhì)高、工作能力強、講課經(jīng)驗豐富的教師,針對中學生健康教育特點,就青少年情緒怎樣調(diào)節(jié)、青春期生理衛(wèi)生保健及常見傳染病的防治準備了專門課件,制作了9塊健康教育宣傳展板,其內(nèi)容有艾滋病、肝炎、痤瘡、痛經(jīng)的防治及影響中學生健康飲食十大要素等,同時印制了手足口病、結(jié)核病、豬流感防治等宣傳資料。
整個巡講過程,志愿者們頂風雨,冒烈日,不怕勞累,無論路程遠近,都按時并保質(zhì)保量的完成講課內(nèi)容,同學們聽了專家的精彩的演講后,深受啟發(fā),當自己遇到困難時,知道了怎樣調(diào)節(jié)自己的情緒;知道了青春期的發(fā)展及特點,解開了人體生理的朦朧面紗,為自己的健康行為的良好養(yǎng)成奠定了基礎(chǔ);知道了現(xiàn)階段常見傳染病的傳染過程及預防知識,培養(yǎng)了學生的預防傳染病的能力。據(jù)統(tǒng)計參加這次活動,聽講的師生大約有8000余名,發(fā)宣傳資料7000余份,深受各個學校師生歡迎,劉仲瑩中學的秦校長,把這次活動稱為是“學生心靈的一把鑰匙”為學生打開心靈健康之門,和莊中學的趙校長稱為是“一場及時雨”使學生幼稚的心靈得到良好的發(fā)展,使學生受益終身。
此次活動,是市衛(wèi)生職工中專,學習科學發(fā)展觀落實市委“三創(chuàng)”活動的一項實踐活動,學校的全體教職工,以這次活動為契機,充分發(fā)揮每個教師的特長,立足本職工作在教育好(請幫助宣傳好范文 網(wǎng):www.7334dd.comiu/ml以上的人,才能起有效的預防作用。注射乙肝疫苗后所產(chǎn)生的抗體只能預防乙肝病毒感染,對諸如甲、丙、丁、戊肝等病毒性肝炎是沒有
預防作用的。同時,全程接種乙肝疫苗后并不是都能完全預防乙肝病毒感染,生活中仍應(yīng)注意避免與乙肝病人(不是攜帶者)的排泄物、血及分泌物接觸。注射疫苗后產(chǎn)生的保護性抗體也不是永久性的,應(yīng)在醫(yī)生指導下再加強注射。每個接種者接種乙肝疫苗后抗體水平有高有低,持續(xù)時間有長有短
城關(guān)鎮(zhèn)衛(wèi)生院
二〇一四年二月八日
第五篇:健康教育工作小結(jié)2篇
健康教育是衛(wèi)生工作中一個重要方面,通過各種形式的健康宣傳教育可以使學生了解更多的衛(wèi)生知識,提高自己的防病能力,為將來學習打好基礎(chǔ),基于以上原因我校著重抓好以下工作:
一、 每周進行兩次健康教育的內(nèi)容。
一次是每星期二的健康教育課,由各班主任根據(jù)健康教育課程的要求進行講授,這項工作由教導處和衛(wèi)生老師共同把關(guān),另一次是每星期一的衛(wèi)生廣播。主要是區(qū)里的一些重要精神,學校的一些事項布置以及常見病知識的宣傳等。無論是采取哪種形式,都做到有備課、有教案、有檢查記錄。事實證明開展一定規(guī)模的健康教育,對學生來說,既增長了知識,又養(yǎng)成了良好的行為習慣。
二、做好防病工作
防近工作是學校的重頭戲,目前學生中的患近率仍較高, 如何降低學生患近率?每年開展兩次防近宣傳周,各班進行黑板報評比,讀寫姿勢評比、眼保健操評比等,取得了較好成績。希望盡自己的力量來降低學生的患近率,使它們的眼睛更明亮。
三、創(chuàng)建工作
在創(chuàng)建衛(wèi)生城市過程中,我校健康教育與素質(zhì)教育緊密聯(lián)系。加強了對學生健康教育應(yīng)知應(yīng)會考核工作,重視對學校環(huán)境衛(wèi)生的保潔整治工作,使我校做到綠化、美化、凈化的功能。
健康教育工作小結(jié)(2):
為了加強學生健康知識教育,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣;加強對傳染病、常見病的預防和防治,切實做好健康教育工作,本學期在健康教育方面做了如下一些事。
一、做好“四有五落實”工作
期初,進一步健全了“健康教育”領(lǐng)導小組,明確分工,結(jié)合學校實際情況,制訂了“健康教育”工作計劃,并組織實施,保證了學校健康教育工作的順利開展。
本學期,我們繼續(xù)運用健康教育課本對各年級學生進行健康教育,做到有教師,有課本,有教案,有課時,有評價。每個學生人手一本課本,有相對專職教師進行備課,講授等,還對學生進行了健康知識測試,認真做好試卷分析。
二、以節(jié)日為切入點,開展豐富多彩的健康教育活動。
根據(jù)《中小學健康教育基本要求》,我們以衛(wèi)生節(jié)日為切入點,配合政教處團委的中心工作,適當選擇學校衛(wèi)生工作主題,開展豐富多彩、形式多樣的健康教育活動,使學生從小學到衛(wèi)生、保健知識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,掌握自我保健方法。
除了上好健康教育課外,我們還利用黑板報、廣播、衛(wèi)生講座、校園網(wǎng)絡(luò)等形式使學生對一些日常健康保健知識有所了解。
本學期主要內(nèi)容有:防治宣傳,春季防病愛國衛(wèi)生月宣傳、飲食衛(wèi)生,并對初一年級進行了禁毒、防艾、心理健康等保健知識講座,使學生通過這些系列活動了解并掌握一些常用的保健方法。
三、對一些突發(fā)性傳染病,采取相應(yīng)的措施。
春季是多種傳染病,特別是呼吸道傳染病的多發(fā)季節(jié),為切實做好學校傳染病的預防控制工作,根據(jù)市教育局、衛(wèi)生局精神,我們采取了相應(yīng)的預防措施。
首先我們加大了衛(wèi)生防病知識的宣傳力度,全面增加學生防病意識,教育學生經(jīng)常開窗通風,保持空氣流通。
其次對學校食堂、小賣部加強食品衛(wèi)生管理,建立《云陽中學公共衛(wèi)生事件應(yīng)急網(wǎng)絡(luò)》《云陽中學食品衛(wèi)生監(jiān)督管理辦法》,每日由總務(wù)處和衛(wèi)生人員進行督察,以杜絕“病從口入”。
今年“禽流感”在部分地區(qū)出現(xiàn),為了防止“禽流感”,開學初,我校食堂在菜單上作了相應(yīng)的改動,杜絕禽類食物進入,并做好相應(yīng)的消毒工作,對學生中出現(xiàn)的發(fā)熱情況也做好登記,跟蹤調(diào)查。
本學期,我校出現(xiàn)了感冒病人增多的疫情,針對這一情況學校及時采取了相應(yīng)的措施,使疫情得到及時的控制。
三月份,我校部分班級出現(xiàn)了疑似流感,針對這一現(xiàn)象,我們及時向市疾控中心匯報,同時作出相應(yīng)的處理。對患病人數(shù)較多的班級學生做出防治指導,采用過氧化氫進行空氣消毒,同時發(fā)熱學生憑市人民醫(yī)院的證明進校上課,還發(fā)出告家長書,每日由班主任進行晨檢,一有情況及時匯報醫(yī)務(wù)室,醫(yī)務(wù)室再把情況及時反應(yīng)給校長室,最后終于控制了疫情的進一步蔓延。
四、養(yǎng)成良好的行為習慣,從點滴抓起
為了使學生養(yǎng)成良好的行為習慣,開學初,在校園內(nèi)劃分好每班的清潔區(qū),實行責任制,制訂了衛(wèi)生檢查制度,每周進行一次室內(nèi)外衛(wèi)生檢查,并全校公布,做好校園綠化、綠地清潔,每周還進行個人衛(wèi)生抽查,使學生通過檢查督促,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。定期組織大掃除,通過勞動,使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習慣。
五、積極做好“六病”防治工作
認真做好《學校衛(wèi)生工作》建檔工作,做好日常門診記錄,添置必要的常用藥品,并配合市疾病控制中心對常見病、傳染病進行積極的預防和防治,本學期繼續(xù)做好預防監(jiān)測工作,對部分學生進行了乙腦的接種。平時重視學生的眼保健操質(zhì)量,納入“四評比”,并注意教育學生懂得用眼衛(wèi)生,以降低近視率及新發(fā)病率。
此外,我們杜絕不符合衛(wèi)生要求的食品進入學校,每天供應(yīng)開水,保證學生飲用水的安全、衛(wèi)生,以確保學生的身體健康,并加強對食堂人員的培訓,定期進行衛(wèi)生知識測試,保證學生的飲食衛(wèi)生。
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