第一篇:大學(xué)生勞動教育小結(jié)(勞育小結(jié)2000字)
勞 動 教 育 小 結(jié)
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勞動教育小結(jié)
革命的先驅(qū)——馬克思、恩格斯認(rèn)為:勞動是人的生活需要,人為生活而勞動;勞動創(chuàng)設(shè)了人的生命環(huán)境,人在勞動環(huán)境中生活;勞動給人以生命的真諦,人的勞動就是生活。馬克思曾經(jīng)說過:“蜘蛛的活動與織工的活動相似,蜜蜂建筑蜂房的本領(lǐng)使人間的許多建筑師感到慚愧。但是最蹩腳的建筑師從一開始就比最靈巧的蜜蜂高明的地方,是他在用蜂臘建筑蜂房以前,已經(jīng)在自己的頭腦中把它建成了,勞動過程結(jié)束時所要得到的結(jié)果,在這個過程開始時就已經(jīng)在勞動者的表象中存在著,即已經(jīng)觀念地存在著! 所以,我們學(xué)校展開了勞動教育,即勞育的活動。勞育就是從育人的生命意義上來展現(xiàn)的實踐本質(zhì),勞動教育的目的性既要體現(xiàn)對我們的全面教育,又要有教育目標(biāo)的具體層次。以下,是我在勞育期間的總結(jié)。
通過這一階段的勞育,我認(rèn)為勞動教育的主要內(nèi)容是:1、樹立學(xué)生正確的勞動觀點(diǎn),使他們懂得勞動的偉大意義。2、了解人類的歷史,首先是生產(chǎn)發(fā)展的歷史,是勞動人民創(chuàng)造的歷史;懂得辛勤的勞動是建設(shè)社會主義和共產(chǎn)主義的根本保證;勞動是公民的神圣義務(wù)和權(quán)利;懂得輕視體力勞動和體力勞動者,是數(shù)千年來剝削階級思想殘余;懂得把腦力勞動同體力勞動相結(jié)合的重要意義。培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動和勞動人民的情感。3、養(yǎng)成勞動的習(xí)慣,形成以勞動為榮,以懶惰為恥的品質(zhì)。抵制好逸惡勞、貪圖享受、不勞而獲、奢侈浪費(fèi)等惡習(xí)的影響。學(xué)習(xí)是學(xué)生的主要勞動,教育學(xué)生從小勤奮學(xué)習(xí),將來擔(dān)負(fù)起艱巨的建設(shè)任務(wù)。
并教育學(xué)生正確對待升學(xué)、就業(yè)和分配的問題。
學(xué)校開設(shè)勞育課讓我懂得了勞動不僅僅是為了金錢,底層的勞動者并不讓人瞧不起,他們每天都付出辛勤的勞動是有價值的,理應(yīng)得到我們的尊重。勞育課改變了我的勞動觀念,幫我樹立正確做人生觀、價值觀及一個人對一份工作應(yīng)有的態(tài)度。勞動教育能培養(yǎng)一個人的基本素培養(yǎng)一個人的生存本領(lǐng),無論是在什么樣的環(huán)境下,生存是人的第一需要,人要想活著就必須學(xué)會勞動,學(xué)會怎樣干活。生物學(xué)家達(dá)爾文的進(jìn)化論告訴我們適應(yīng)環(huán)境者生存,不適應(yīng)環(huán)境者被淘汰,要想適應(yīng)環(huán)境人必須要有頑強(qiáng)的毅力,那股頑強(qiáng)的勁是從哪里來的呢? 是從勞動中鍛煉出來的!人必須學(xué)會吃苦,如果他沒有吃苦耐勞的精神將一事無成,從古自今無論哪一位取得成功的人,他都付出了辛勤的汗水,重大科技新成就的出現(xiàn)本身就離不開辛勤的體力勞動,所以勞育的展開是必須的。
經(jīng)過勞育活動,我們有艱辛的付出,也有勞動后的回報,我們付出的是體力上的汗水,收獲的是精神上的升華。歐文先生曾經(jīng)說過這樣一句話——“完善的新人應(yīng)該是在勞動之中和為了勞動而培養(yǎng)起來的”,恰是勞育活動,讓我對這句話有了更真切與深入的理解。勞育期間,我們每天從事的都是整理書籍、打掃一類簡單的勞動,在這些崗位做的事情都很小,也很瑣碎,需要耐心和認(rèn)真,可能很多同學(xué)不屑于做這樣的小事,總想做一番轟轟烈烈的大事,其實做什么事都需要腳踏實地,需要把每個細(xì)節(jié)做好,沒有在每件事情上的認(rèn)真負(fù)責(zé)精
神,任何事情都不會辦好。古話說“一屋不掃,何以掃天下”嗎?我們要培養(yǎng)的就是這種做事情干工作的良好品質(zhì)。
勞育活動也讓我們明白了學(xué)會勞動的重要意義。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些在校的大學(xué)生們,獨(dú)立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的問題,對于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應(yīng)它,我們應(yīng)該做我們力所能及的事情,由此聯(lián)系到我們以后的工作,就業(yè),對于應(yīng)用型人才的我們需要靠雙手來創(chuàng)造生活,需要靠技能來創(chuàng)造明天,因此更需要具有吃苦耐勞的精神,大學(xué)勞育使我體會到了工人的艱辛,社會上的壓力,也讓我親身體會到了勞動的光榮感,不要像以前一樣輕視勞動。勞育讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動創(chuàng)造世界的真理,避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。勞育活動也同樣加強(qiáng)了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確做人的態(tài)度。勞育還培養(yǎng)了我們的責(zé)任心,使我們樹立了要回報社會,回報人民的人生觀。它使我們認(rèn)識到:職業(yè)沒有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上,兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé),鞠躬盡瘁,吃苦在前,享受在后,努力做一個合格的社會主義新人。
作為一名大學(xué)生我認(rèn)為勞育活動是我們學(xué)習(xí)當(dāng)中不可或缺的一部分,既能夠從中得到快樂又能夠從實踐中獲得更多的課堂上學(xué)不到的知識。這樣我們豈不“何樂而不為”呢。我們的學(xué)習(xí)生活也應(yīng)該像彩虹這樣豐富多彩,不僅要學(xué)習(xí),還要積極參加各類的勞動、活動。大家都知道我們的學(xué)習(xí)目的是為了服務(wù)于社會,因此我們更應(yīng)該具有吃
苦耐勞的習(xí)性,培養(yǎng)我們的動手能力,寓知識于勞動之中,多實踐!我們誰都不是一座孤島,可以與世隔絕,我們是社會中的一份子。
當(dāng)今是一個多元化的社會,競爭激烈,各個招聘單位對應(yīng)聘人員的要求都很高的,勞育活動恰巧給了我們一個鍛煉身心的機(jī)會!一份耕耘,一份收獲;一次勞動,一次成長。很感謝學(xué)院為我們安排勞育活動,使我們得以在勞動中逐漸成長。這一階段的勞育活動,更增加了我在以后社會競爭中的優(yōu)勢地位,對我以后的人生起到了一個明顯的促進(jìn)作用!
第二篇:箐口小學(xué)201*開展勞動教育活動小結(jié)
箐口小學(xué)開展勞動教育活動小結(jié)
這一學(xué)期,我們決定讓孩子們種兩種不同的蘿卜——白蘿卜和胡蘿卜,讓他們區(qū)分紅蘿卜與白蘿卜的葉子是不是都一樣,再看看紅蘿卜與白蘿卜的外型與顏色又有何不同。
在播種之前,我們讓孩子們比較了兩種蘿卜的種子有何不同,并請他們猜一猜:哪些是白蘿卜的種子,哪些是胡蘿卜的種子。在孩子們激烈的討論發(fā)言后,我們帶領(lǐng)著孩子們來到菜地,將兩種種子分別種在兩塊地上,并請幼兒在小木板上做好標(biāo)記:這是塊地種下的是什么樣的種子。然后定時帶孩子們到菜地上給種子們拔草、松土、澆水等。
不久,種子發(fā)芽長出了嫩嫩的小綠葉,孩子們興奮地觀察了起來,從葉子上初步看來兩種葉子是不同的,但孩子們還是分不出哪一種是胡蘿卜,哪一種是白蘿卜。孩子們都爭著問我:“老師、老師,究竟哪一種是胡蘿卜,哪一種是白蘿卜呀?”我想,就這樣讓孩子們帶著這個問題,保持他們的好奇心一直到最后,讓孩子們自己去尋找答案吧。于是,我跟孩子們說:“你們都想知道嗎?那就讓我們一起去找找答案,可以問問家里的人,或是在一些書上找找。我們來比比賽,看看是誰最先找到答案的吧!”
接下來的勞動課,我們組織學(xué)生分組輪流去菜地給蘿卜澆水、松土、捉蟲等。并在每次勞動前,引導(dǎo)他們仔細(xì)觀察與記錄蘿卜的生長狀況及幼兒的勞動情況。終于迎來了蘿卜成熟的日子,孩子們興高采烈火的來到菜地。這一次,我故意為難的問孩子們:“小朋友們,哪一種是胡蘿卜,哪一種是白蘿卜呀?”孩子們很快自信地把答案說了出來,并爭著告訴我如何根據(jù)葉子的形狀分辨白蘿卜和胡蘿卜。蘿卜收成后,我們將蘿卜分給孩子們帶回了家,家長們很反映,孩子們回
去后吃蘿卜吃得特別香,還逢人就說:“這是我們班小朋友一起種的蘿卜哦!”
在本學(xué)期的勞動教學(xué)活動中,孩子們逐漸懂得了去珍惜他人與自己的勞動成果,體會到了勞動成果的來之不易,從而能發(fā)自內(nèi)心尊重勞動者。
第三篇:勞動小結(jié)
勞動總結(jié)
家務(wù)我也干過不少,掃過地板,擦過家具,但若說把一件家務(wù)連續(xù)包干將近兩個月,還真是頭一回,萬事開頭難,做多了也就不覺得累了。
我選得工作是刷碗,負(fù)責(zé)的是每天晚飯后的刷碗工作。這可樂壞了老媽,一是省去了一項工作,二十除晚飯后就可以直接去霸占電視了!
刷碗這項工作,說簡單不簡單,說難又不難,米飯在碗里,顯得黏黏糊糊的,非常不好刷,想用鋼絲球,又總是嫌臟,那菜盤子里的湯水,要用洗滌靈,不然不能去油,真是個麻煩,洗完后還要空水,煩上加煩,最重要的是,我竟然要一干就干上將近兩個月!
但又是一想,老媽又何嘗不是,而且不僅是一餐,而是一天三餐,還是長期的。想到這些,心里又是十分的感動,跟了老媽這么多年,從來沒有聽到老媽抱怨過一句,這精神真是十分的可敬!我洗完所遇到的困難,老媽又何嘗沒有遇到過。想到這里,我更是對老媽敬佩萬份。
哎,說容易做難,將近兩個月雖然堅持下來了,但還是讓我懂得了許多事情,哎,這也太難了!
第四篇:勞動小結(jié)
勞動小結(jié)
本周我班進(jìn)行了為期5天的勞動,校園里的保衛(wèi)工作以及學(xué)院的各個角落的工作都交由我班同學(xué)負(fù)責(zé),每名學(xué)生都能在自己的崗位上盡職盡責(zé),而且勞動興趣濃厚,表現(xiàn)積極,不僅能夠認(rèn)真的完成自己的本職工作,還能幫助其他同學(xué)完成,形成了一個團(tuán)結(jié)的集體。在同學(xué)們的努力下順利完成了任務(wù)。同時也讓我們對校園衛(wèi)生有了更深的感觸!
校園是我們學(xué)習(xí)和生活的場所,校園衛(wèi)生也時刻影響著學(xué)生的日常生活。通過這次勞動,讓學(xué)生們體會到了環(huán)境衛(wèi)生的重要性,同時也體驗到了保潔人員勞動的艱辛,更深一步體會了“苦盡甘來”的涵義。經(jīng)過這一周的勞動,我們知道了,現(xiàn)在我們的安心的學(xué)習(xí)是由其他同學(xué)辛勤工作作為保證的!所以我們要珍惜這種幸福的時光,好好學(xué)習(xí)。
校園文明離我們只有幾步之遙!在勞動周期間,我們深深體會到了不愛護(hù)校園衛(wèi)生那些種種陋習(xí)給別人帶來的不便,對這種不文明的行為深惡痛絕。并督促自己養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。為了學(xué)校的美麗,勞動周是我們應(yīng)該做的貢獻(xiàn)。度過難忘的一周后,我們的收獲也是同樣的難忘!
勞動是世界上一切歡樂、一切美好東西的源泉。學(xué)校每年安排學(xué)生在學(xué)生進(jìn)行勞動,讓我們更好的將理論與實踐結(jié)合、提升自身能力與素質(zhì)。經(jīng)過這次實踐,我們學(xué)到的不僅僅是勞動方法,更是為人處事之道,團(tuán)結(jié)就是力量!同學(xué)們累著并快樂著,經(jīng)歷過越多,理解的就越多,就長大一點(diǎn)。
通過勞動實踐周活動,增強(qiáng)了學(xué)生的勞動觀念 ,更增強(qiáng)我班學(xué)生的勞動意識和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,鍛煉了學(xué)生的意志品格,讓我們懂得了應(yīng)該珍惜每個人的勞動成果,尊重別人的勞動。并把這種觀念和思想帶到今后的學(xué)習(xí)和工作當(dāng)中,形成良好的生活習(xí)慣和優(yōu)良作風(fēng),提高我們的綜合素質(zhì)。
勞動周已經(jīng)結(jié)束了,短短幾日的勞動跟日后在工作崗位上的勞動是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒法比的,我們不能就此停住腳步,我們會把勞動當(dāng)成一項長期的、必需的、自發(fā)性的任務(wù)和要求,作為一個大學(xué)生我們不僅要在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,更應(yīng)該在生活上嚴(yán)格要求自己,爭當(dāng)國民表率,社會棟梁,真正做一個無愧于父母、無愧于祖國、無愧于時代的人!
第五篇:勞動小結(jié)
勞動小結(jié)
一眨眼一個星期過去了,回想起上個星期的勞動周,仿佛就像是剛剛才發(fā)生似的。在勞動期間我不光體會到了勞動的快樂也感受了班級的團(tuán)結(jié)。
以前看到別的班級的同學(xué)勞動周的時候,心里又是羨慕、又是心疼。羨慕他們一周都不用上課,只是輕輕松松的打掃自己的那一點(diǎn)區(qū)域。心疼那些穿著綠馬褂,手拿掃帚,頂著大太陽打掃衛(wèi)生,特別是女生嬌俏的臉蛋被太陽曬的紅通通的,心里又為他們感到心疼。這次終于輪到自己班級了,當(dāng)時心里那個激動啊。
記得勞動周的第一天早晨,我們宿舍的女生起得特別早,穿著綠馬褂得得瑟瑟出門去了。到了9棟樓,宿舍阿姨大致地講了一下我們平時要注意的事項,然后帶著我們示范給我們看什么地方該怎么打掃。等阿姨講解完,我們就各自挑選自己的“武器”干活去了。其實第一天的工作很輕松,特別是下午幾乎就沒怎么花費(fèi)體力,我們一直坐在休息室里玩。有的女生還感慨這日子過的真舒服。】蓜偢袊@完沒多久我們班的協(xié)管員就打電話來了,說是要調(diào)幾個女生過去,因為打掃主干道的男生的工作負(fù)擔(dān)重,不可能在阿姨指定的一個小時內(nèi)完成,所以就想從我們女生這調(diào)幾個人過去。這件事說小也小說大也大,因為男生的工作區(qū)域比較辛苦,如果調(diào)過去工作量就翻了兩倍。對于女生來說確實是不樂意調(diào)過去的。但畢竟是一個班集體,我們不能只顧自己享受,不顧其他成員的辛苦啊,所以經(jīng)過女生們的協(xié)商,我們決定由男生先試試他們新的“作戰(zhàn)方案”,如果還是不能按時完成任務(wù),那我們女生就自愿早起幫男生打掃半小時的主干道,然后在再到自己的區(qū)域打掃衛(wèi)生。
結(jié)果證明男生們新的“作戰(zhàn)方案”以失敗告終,所以我們女生就得履行自己的承諾了。早晨6點(diǎn)一刻起床,吃完早飯就幫男生打掃主干道,而在昨晚,風(fēng)吹了一夜,雨也下了一夜,樹上的枯葉落了滿地都是。枯葉和著泥土緊緊的粘在地上,男生在前面拿著大掃帚奮力的揮舞,女生拿著小掃帚和簸箕在后面緊緊跟隨,雖然有“男女搭配,干活不累”的俗話,但男生女生的額頭上還是掛滿了汗珠。一轉(zhuǎn)眼看到一個鮮紅的身影,原來是老班來看我們了?吹綄W(xué)生們認(rèn)真負(fù)責(zé)的打掃區(qū)域,老班的臉上既心疼又滿足。老班接過一個同學(xué)的掃帚和男生們一起打掃起來,鮮紅的上衣,照亮了每一個學(xué)生的心。主干道、綠馬褂、紅衣、掃帚、簸箕、垃圾桶,它們無聲卻又忙碌著,“沙沙~~”的掃地聲伴著絲絲友誼和濃濃的師生情在空中徘徊......
七天,不算長也不算短,在這七天中我們付出了無數(shù)的汗水,雖然每天拖著疲憊的身體,耷拉著眼皮,但我們卻收獲了以前從未感覺到的一種新生的集體力量與友誼。在工作上,我們互相幫助,誰的區(qū)域打掃完了,就去幫助沒打掃完的同學(xué)。我們一起去一起回,到了宿舍到頭就呼呼大睡,如果有誰因為疲憊,睡眠不足急了躁了,我們互相激(請關(guān)注www.7334dd.com)勵,互相打氣。唱唱歌,扭扭屁股,拍個丑態(tài)百出的照片?鞓返男β暱偸悄軟_去一身的急躁。
春天的腳步踏出了茵茵綠草,春天的微風(fēng)吹來了芬芳的花香,春天的勞動周給予我們濃厚的友誼與團(tuán)隊的凝聚力。
計算機(jī)1122陳蒙蒙
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