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學(xué)校三評(píng)活動(dòng)總結(jié)(精選多篇)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-16 07:34:52 | 移動(dòng)端:學(xué)校三評(píng)活動(dòng)總結(jié)(精選多篇)

第一篇:學(xué)校三評(píng)活動(dòng)總結(jié)

學(xué)校三評(píng)活動(dòng)總結(jié)

為進(jìn)一步扎實(shí)推進(jìn)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),根據(jù)相關(guān)教育部門的要求,在各校開展了“教師評(píng)領(lǐng)導(dǎo)班子”、“學(xué)生評(píng)老師”、“家長(zhǎng)評(píng)學(xué)!比u(píng)活動(dòng)。現(xiàn)就我校開展此次活動(dòng)情況做以下匯報(bào)、。

一、高度重視,積極認(rèn)真對(duì)待

自從開學(xué)初下達(dá)文件精神后,我校認(rèn)真組織,高度重視,把此次“三評(píng)”活動(dòng)做為推動(dòng)我校校風(fēng),師風(fēng)建設(shè)來抓。

1、成立專門領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),其他班主任任組員,配合協(xié)調(diào)好此次工作。

2、制定計(jì)劃,嚴(yán)格嚴(yán)格執(zhí)行

開展此次活動(dòng)時(shí)間較長(zhǎng),由活動(dòng)組制定活動(dòng)計(jì)劃,9月10日至10月15日,組織專題學(xué)習(xí);10月16日至10月25日,安排學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)評(píng)價(jià);11月5日到11月20日,活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組歸納、總結(jié),上報(bào)材料。

二、活動(dòng)開展形式多樣

在制定計(jì)劃后,我校在組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,搞好各項(xiàng)事宜。其中9月22日,組織組員專題學(xué)習(xí),提出要求,確保完成。10月23日,組員班級(jí)宣傳,廣泛了解。10月20日由各組員在班級(jí)組織填寫“學(xué)生評(píng)老師”表格,并收集,裝訂。

為了使活動(dòng)目的更加明確,評(píng)選更廣泛,在班級(jí)組織學(xué)生填寫的時(shí)候,可不受年級(jí),不受授課老師限制,可任意選擇老師填寫。在組

織填寫“社會(huì)評(píng)學(xué)!北砀駮r(shí),要求各班學(xué)生家長(zhǎng)到校,而且邀請(qǐng)社會(huì)其他人員,認(rèn)真填寫,來真實(shí)反映學(xué)校情況。

三、活動(dòng)總結(jié)

11月10日,由活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組,以兩次評(píng)價(jià)表進(jìn)行歸納,總結(jié),了解情況。

在“學(xué)生評(píng)老師”測(cè)評(píng)表中,共收136份,含我校9個(gè)老師的測(cè)評(píng)。其中對(duì)我校老師“工作態(tài)度”,“教學(xué)水平”兩項(xiàng)都給予了優(yōu)。而“培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力”一項(xiàng)為“良”,“合格”較多。

在“家長(zhǎng)評(píng)學(xué)校”調(diào)查表中,共收集123份,總體對(duì)我校滿意。而在“家訪聯(lián)系”一項(xiàng)上表現(xiàn)突出,多為“沒有”,“一般”。

通過此次活動(dòng)的開展,使我校老師們更加知道了工作的成效,更加了解了工作中存在的不足、差距,同時(shí)也為我們以后工作指引了方向。我們也借此為契機(jī),努力工作,改進(jìn)不足,使我校校風(fēng)、師風(fēng)建設(shè)有所改善,使我校教學(xué)工作更上一臺(tái)階。

第二篇:學(xué)校三評(píng)活動(dòng)總結(jié)

為進(jìn)一步扎實(shí)推進(jìn)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),根據(jù)區(qū)、教育局、中心校要求,在各校開展了“教師評(píng)領(lǐng)導(dǎo)班子”、“學(xué)生評(píng)老師”、“社會(huì)評(píng)學(xué)!比u(píng)活動(dòng),F(xiàn)就我校開展此次活動(dòng)情況做以下匯報(bào)。

一、高度重視,積極認(rèn)真對(duì)待

自從中心校11月中旬下達(dá)文件精神后,我校認(rèn)真組織,高度重視,把此次“三評(píng)”活動(dòng)做為推動(dòng)我校校風(fēng),師風(fēng)建設(shè)來抓。

1、成立專門領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),其他班主任任組員,配合協(xié)調(diào)好此次工作。

2、制定計(jì)劃,嚴(yán)格嚴(yán)格執(zhí)行

開展此次活動(dòng)時(shí)間較長(zhǎng),由活動(dòng)組制定活動(dòng)計(jì)劃,11月20日至11月25日,組織專題學(xué)習(xí);11月26日至11月30日,安排學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)評(píng)價(jià);12月1日到12月5日,活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組歸納、總結(jié),上報(bào)材料。

二、活動(dòng)開展形式多樣

在制定計(jì)劃后,我校在組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,搞好各項(xiàng)事宜。其中11月22日,組織組員專題學(xué)習(xí),提出要求,確保完成。11月26日,組員班級(jí)宣傳,廣泛了解。11月27日由各組員在班級(jí)組織填寫“學(xué)生評(píng)老師”表格,并收集,裝訂。11月30日下午,召開家長(zhǎng)會(huì),由組員強(qiáng)調(diào)要求,填寫“社會(huì)評(píng)學(xué)!北砀。

為了使活動(dòng)目的更加明確,評(píng)選更廣泛,在班級(jí)組織學(xué)生填寫的時(shí)候,可不受年級(jí),不受授課老師限制,可任意選擇老師填寫。在組織填寫“社會(huì)評(píng)學(xué)!北砀駮r(shí),要求各班學(xué)生家長(zhǎng)到校,而且邀請(qǐng)社會(huì)其他人員,認(rèn)真填寫,來真實(shí)反映學(xué)校情況。

三、活動(dòng)總結(jié)

12月2日,由活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組,以兩次評(píng)價(jià)表進(jìn)行歸納,總結(jié),了解情況。

在“學(xué)生評(píng)老師”測(cè)評(píng)表中,共收150份,含我校七個(gè)老師的測(cè)評(píng)。其中對(duì)我校老師“工作態(tài)度”,“教學(xué)水平”兩項(xiàng)都給予了優(yōu)。而“培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力”一項(xiàng)為“良”,“合格”較多。

在“社會(huì)評(píng)學(xué)!闭{(diào)查表中,共收集150份,總體對(duì)我校滿意。而在“家訪聯(lián)系”一項(xiàng)上表現(xiàn)突出,多為“沒有”,“一般”。

通過此次活動(dòng)的開展,使我校老師們更加知道了工作的成效,更加了解了工作中存在的不足、差距,同時(shí)也為我們以后工作指引了方向。我們也借此為契機(jī),努力工作,改進(jìn)不足,使我校校風(fēng)、師風(fēng)建設(shè)有所改善,使我校教學(xué)工作更上一臺(tái)階。

第三篇:學(xué)校三評(píng)活動(dòng)總結(jié)

為進(jìn)一步扎實(shí)推進(jìn)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),根據(jù)區(qū)、教育局、中心校要求,在各校開展了“教師評(píng)領(lǐng)導(dǎo)班子”、“學(xué)生評(píng)老師”、“社會(huì)評(píng)學(xué)校”三評(píng)活動(dòng),F(xiàn)就我校開展此次活動(dòng)情況做以下匯報(bào)。

一、高度重視,積極認(rèn)真對(duì)待

自從中心校11月中旬下達(dá)文件精神后,我校認(rèn)真組織,高度重視,把此次“三評(píng)”活動(dòng)做為推動(dòng)我校校風(fēng),師風(fēng)建設(shè)來抓。

1、成立專門領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),其他班主任任組員,配合協(xié)調(diào)好此次工作。

2、制定計(jì)劃,嚴(yán)格嚴(yán)格執(zhí)行

二、活動(dòng)開展形式多樣

為了使活動(dòng)目的更加明確,評(píng)選更廣泛,在班級(jí)組織學(xué)生填寫的時(shí)候,可不受年級(jí),不受授課老師限制,可任意選擇老師填寫。在組織填寫“社會(huì)評(píng)學(xué)校”表格時(shí),要求各班學(xué)生家長(zhǎng)到校,而且邀請(qǐng)社會(huì)其他人員,認(rèn)真填寫,來真實(shí)反映學(xué)校情況。

三、活動(dòng)總結(jié)

在“學(xué)生評(píng)老師”測(cè)評(píng)表中,共收150份,含我校七個(gè)老師的測(cè)評(píng)。其中對(duì)我校老師“工作態(tài)度”,“教學(xué)水平”兩項(xiàng)都給予了優(yōu)。而“培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力”一項(xiàng)為“良”,“合格”較多。

在“社會(huì)評(píng)學(xué)校”調(diào)查表中,共收集150份,總體對(duì)我校滿意。而在“家訪聯(lián)系”一項(xiàng)上表現(xiàn)突出,多為“沒有”,“一般”。

通過此次活動(dòng)的開展,使我校老師們更加知道了工作的成效,更加了解了工作中存在的不足、差距,同時(shí)也為我們以后工作指引了方向。我們也借此為契機(jī),努力工作,改進(jìn)不足,使我校校風(fēng)、師風(fēng)建設(shè)有所改善,使我校教學(xué)工作更上一臺(tái)階。

公文素材庫范文網(wǎng)【www.7334dd.com)承諾,全校十位黨員作出公開承諾,涵蓋了教育教學(xué)工作、為師生服務(wù)、幫扶結(jié)對(duì)子等方面,并張貼公示,自覺接受群眾監(jiān)督。

四、開展“三比”活動(dòng),激發(fā)內(nèi)在動(dòng)力 。一是比學(xué)習(xí)。全體黨員通過集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)、自學(xué)與培訓(xùn)相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式,在廣大黨員中掀起新一輪學(xué)習(xí)熱潮,努力實(shí)現(xiàn)個(gè)人素質(zhì)的提高,促進(jìn)干部隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高。二是比作風(fēng)。通過開展文明服務(wù)、微笑服務(wù)、誠(chéng)信服務(wù)、廉潔服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù),引導(dǎo)廣大黨員干部主動(dòng)落實(shí)“首問負(fù)責(zé)、限時(shí)辦結(jié)、責(zé)任追究”等制度,促進(jìn)服務(wù)態(tài)度明顯改善、工作作風(fēng)有效轉(zhuǎn)變。三是比業(yè)績(jī)。組織黨員立足崗位發(fā)揮作用、承諾踐諾服務(wù)群眾等情況進(jìn)行量化考核、評(píng)定檔次,進(jìn)一步激發(fā)履職盡責(zé)創(chuàng)先進(jìn)、立足崗位爭(zhēng)優(yōu)秀的內(nèi)在動(dòng)力。通過活動(dòng)的開展涌現(xiàn)了一批默默無聞、敬業(yè)奉獻(xiàn)、勤奮上進(jìn),業(yè)務(wù)精良的優(yōu)秀黨員,成為教師隊(duì)伍中的中堅(jiān)骨干力量,為學(xué)校各項(xiàng)工作的開展起到了模范帶頭示范作用。

五、開展“三評(píng)”活動(dòng),贏得群眾滿意。

一是群眾測(cè)評(píng)。組織教師、學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)黨員在活動(dòng)中表現(xiàn)、業(yè)績(jī)、尤其是公開承諾兌現(xiàn)情況進(jìn)行評(píng)議。通過評(píng)議考核,群眾的滿意度較高,黨員承諾事項(xiàng)除客觀條件因素?zé)o法完成外,其余全部完成,受到了群眾的高度評(píng)價(jià),充分體現(xiàn)了黨員的先鋒分模范作用。二是黨員互評(píng)。黨員結(jié)合自身的特點(diǎn)和崗位實(shí)際,通過座談集中評(píng)議、隨機(jī)交流評(píng)議的形式,開展自評(píng)、互評(píng),查找問題和不足,相互鼓勵(lì)、比學(xué)趕幫。三是領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)。領(lǐng)導(dǎo)干部深入基層一線,廣泛征求意見,

全面掌握了解情況,實(shí)事求是地肯定成績(jī),指出存在問題,提出改進(jìn)意見,指明努力方向,力求點(diǎn)出動(dòng)力、評(píng)出實(shí)效。

總之通過活動(dòng)的開展,提升了黨員素質(zhì),增強(qiáng)了黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力,充分發(fā)揮了黨員先鋒帶頭作用,為構(gòu)建和諧校園,提高教育質(zhì)量,辦人民滿意教育奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。我們將認(rèn)真總結(jié),再接再厲,以此次活動(dòng)為契機(jī),把中心學(xué)校黨總支工作做得更好。

鐵鎖中心學(xué)校黨總支

201*年12月25日

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