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成教處年終工作總結(jié)(精選多篇)

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第一篇:成教處201*年工作總結(jié)范文

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一、完成年度招生錄取和入學考試工作

組織完成了省招辦委托的報考我校高職“3+2”及各類專升本專業(yè)考生的專業(yè)課入學考試工作,為了方便考生考試,除在學校設主考場外,還在外地設置分考場15個。認真完成了近12500人次的考試、閱卷和登分工作。通過精心組織,專業(yè)課考試的考風考紀良好。

組織完成了省招辦委托的全省201*年成人高校招生考試烹飪專業(yè)和旅游管理專業(yè)術(shù)科加試工作,其中旅游管理專業(yè)術(shù)科加試是首次承擔。共有318名考生參加了烹飪專業(yè)加試;有397人參加了旅游管理專業(yè)加試。

本年度,我校組織了專業(yè)證書教學班入學考試和資格審查,經(jīng)省教育廳和省人事廳批準,面向全省共招收專業(yè)證書班學員3296人。 推薦閱讀:201*年個人工作總結(jié)

二、人才培養(yǎng)取得豐碩成果

本年度,學校成教在人才培養(yǎng)方面又取得了以下新成績:

通過畢業(yè)生資格審查,有4634(其中本科生1221)名成人學歷教育學生獲得畢業(yè);至201*年10月,我校成人高等學歷教育在籍生為26181人,其中本科生10735人;高中起點?粕14135人;第二學歷專科脫產(chǎn)、函授、夜大學生1311人。

組織了專業(yè)證書后大專教育畢業(yè)生資格審查,經(jīng)省教育廳審核驗印,共有775名專業(yè)證書后大專教育學員取得大專畢業(yè)證書。專業(yè)證書后大專教育在校生6449人。

有2300位專業(yè)證書班學員通過結(jié)業(yè)資格審查,獲得《專業(yè)證書》。全校專業(yè)證書教育共有在校學員8122人。

為65名取得第二?茖W歷教育證書的學員去省教育廳辦理了《雙?飘厴I(yè)證明書》。

組織完成了省教育廳批準的201*年度中等職業(yè)學校教師“四新”(新知識、新技術(shù)、新工藝、新方法)培訓共15個項目的培訓任務。共有381名中等職業(yè)學校教師參加了“四新”培訓。

201*年,我校自學考試主考專業(yè)共有805名學員獲得畢業(yè)。

三、以迎接迎接省檢查為契機,抓質(zhì)量管理

成教處在工作中始終強調(diào)增強質(zhì)量意識,201*年,為貫徹學校穩(wěn)定規(guī)模、加強管理、提高質(zhì)量的成教辦學思想,在具體管理上加大了力度。提出了10條質(zhì)量管理意見;落實了成教聽課制度;開展了全校成教管理人員業(yè)務工作培訓;狠抓考風、考紀。在規(guī)范辦班辦學管理方面也采取了新的措施,為此專門下發(fā)了文件。

我處以迎接省教育廳、省人事廳專業(yè)證書及專業(yè)證書后教育的教學情況的專項檢查與調(diào)研為契機,開展了成人教育教學質(zhì)量檢查活動。下半年分別對各學院成人學歷教育、專業(yè)證書教育以及專業(yè)證書后大專教育教學情況、教學質(zhì)量進行了抽查。組織到學院進行成人教育教學基本文件建設和教學管理的情況與經(jīng)驗的觀摩與交流。通過本年度的教學檢查活動,有力地促進了全校教學管理規(guī)范化建設、促進了成教教學基本文件的建設,增強了成教管理人員的業(yè)務水平和工作責任感,促進了教學質(zhì)量的提高。在省專業(yè)證書及專業(yè)證書后教育的教學情況檢查中得到了檢查組的好評。

本年度,兩次組織成人學歷教育學生共10859人次參加了省教育廳“英語”、“計算機應用”課程統(tǒng)考;組織專業(yè)證書后大專教育29000人次參加省教育廳“應用寫作”、“計算機應用”等39門課程統(tǒng)考。本處貫徹學校要求,將此項工作作為提高成教教學質(zhì)量,加強學風、考風建設的一個重要突破口,精心組織,嚴格管理,加強教育,對考試中的違紀情況及時作出嚴肅處理,考風、考紀有了明顯進步,促進了良好的校風、學風的形成。

第二篇:成教處工作總結(jié)

成教處工作總結(jié)

1、 迎接中職學校達標建檔整理工作,承擔了學校實訓、就業(yè)、培訓等方面的檔案整理。

2、 組織召開201*級學前教育專業(yè)的招聘會并落實學生的就業(yè)單位。

3、 按排201*級機電專業(yè)、通訊服務專業(yè)等學生到海爾等大企業(yè)頂崗實習。

4、 整理殘疾人培訓建檔整理工作。

5、 參與制定函授、脫產(chǎn)招生簡章的制定、宣傳發(fā)動、招生工作成績突出。

6、

第三篇:成教處工作總結(jié)

.成教處201*年工作總結(jié)

201*年是“十二五”開局之年,學校確定為“學風建設年”。 在這一年里,成教處在校黨委、校行政的領(lǐng)導下,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹落實黨的十七屆五中全會精神,深刻領(lǐng)會十七屆六中全會精神,認真學習國家及青海省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要精神,全面貫徹黨的教育方針政策,認真貫徹執(zhí)行教育部、省教育廳、有關(guān)文件精神,以科學發(fā)展為主題,以轉(zhuǎn)變辦學發(fā)展方式為主線,緊緊圍繞學校黨政的總體部署,圍繞學!皩W風建設年”、“211工程”、“創(chuàng)新校園”工作的要求,全面推進“四個行動”計劃,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,深化內(nèi)部管理體制改革,強化校園文化和信息化建設,確保校園平安穩(wěn)定,實現(xiàn)學校重點發(fā)展、統(tǒng)籌發(fā)展、綠色發(fā)展、跨越發(fā)展。以提高教學質(zhì)量、科研水平和辦學效益,提高服務社會的能力為主要目標,努力工作。做到件件有落實,時時都牢記,處處心存責任,各項工作取得了可喜的成績,F(xiàn)將201*年的工作總結(jié)如下:

一、加強學習 提高工作能力

一年來,我處對每學期政治理論學習都進行了詳細安排,主要學習黨的有關(guān)方針、政策和各部門有關(guān)文件,學習 十七屆五中全會精神、十七屆六中全會精神,全國教育工作會議精神及《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(201*-201* 1

年)》,高校黨建及黨風廉政建設,以及現(xiàn)代大學制度與大學精神等多個專題。在學習過程中強調(diào):通過學習提升思想覺悟,加強成員自身修養(yǎng),提高政策水平。投入學習,用心學習,而不是流于形式,不做表面文章,學習效果明顯,并能用于自身工作之中。

二、圓滿完成日常管理工作

圍繞我校實施“學風建設年”活動工作的目標要求,我處對每項工作進行周密的計劃,提出階段性目標,制定具有可操作性的工作計劃,處理好4個關(guān)系,用“講責任、講崗位、抓落實”來實現(xiàn)的學風建設年目標。重視工作作風建設,強化服務意識。對各成教院、系的工作得到進一步的規(guī)范管理,與各成教院、系之間團結(jié)協(xié)作,較好地完成了全年的工作任務。

1、進一步完善成人教育管理的相關(guān)規(guī)定,統(tǒng)一規(guī)范管理 青海大學成人教育管理實行統(tǒng)一布置、統(tǒng)一制定招生計劃、統(tǒng)一錄取、統(tǒng)一發(fā)證。新增專業(yè)的初審,成人教育畢業(yè)證的審核、公布畢業(yè)生名單。成人教育本科畢業(yè)生授予學士學位的審核、公布授予學士學位名單。

2、通過畢業(yè)生資格審查,經(jīng)省教育廳審核驗印,201*年春季成人本專科48個專業(yè)畢業(yè)生共計2231人,其中本科畢業(yè)生1213人、專科 1018人。秋季成人本專科37個專業(yè)畢業(yè)生共計2405人,其中本科畢業(yè)生1496人、?909人。201*年春季成人高等教育本科畢業(yè)生授予學士學位 589人(包括8名自考生)。秋季成人高等教育本科畢業(yè)生授予學

士學位709人的工作。

3、落實201*年成人教育招生計劃

201*年我校成人教育擬招生計劃4400名,其中本科3200名,?1200名,分布于30個本科專業(yè)、17個?茖I(yè)。

4、完成201*高等教育自學考試管理、閱卷、命題、等工作

201*年成教處承擔了自考辦交給的一年兩次,115門課程的閱卷工作,共608袋,18693份試卷。每次都嚴格執(zhí)行規(guī)定,精心組織,按程序操作,規(guī)范管理。閱卷工作順利,較好完成閱卷任務。承擔了青海省考試管理中心的委托的命題工作,201*年組織了46位教授、副教授參加了46門我校主考院校專業(yè)課程的命題,嚴格遵守保密紀律,按照國家閱卷、命題工作的規(guī)范化、標準化的要求,保質(zhì)保量完成任務。

5、制定《成人高等教育教學工作評估實施方案(試行)》、成人高等教育教學評估指標體系。

根據(jù)下半年重點工作的安排,對成人教育學院的工作進行評估。

首先明確評估指導思想與評估目的。

指導思想:遵循教育部“以評促建,以評促改,以評促管,評建結(jié)合,重在建設”的指導方針,為深入貫徹落實科學發(fā)展觀,根據(jù)《中華人民共和國職業(yè)教育法》、《教育部關(guān)于進一步改革和發(fā)展成人高等教育意見的通知》精神,加強對成人高等教育的管理,有力地促進人才培養(yǎng)模式與培養(yǎng)方案改革,課程體系與教學內(nèi)容改革,教學管理運行機制與管

理模式改革,不斷提高成人教育人才培養(yǎng)質(zhì)量,全面提高教學質(zhì)量和辦學效益。

評估目的:全面考察了解201*年以來我校成人教育工作改革和發(fā)展的狀況,總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)問題,加強宏觀指導與管理,使成人高等教育更好地滿足科教強省的需要,為青海經(jīng)濟社會發(fā)展服務。評估方案、評估指標體系經(jīng)多次討論修改,并經(jīng)青海大學評估辦及有關(guān)專家進行審定。付諸實施。

6、完成201*成人高等教育招生錄取工作任務

201*年我校經(jīng)省教育廳批準的成人高等學歷教育招生專業(yè)達47個,其中?破瘘c本科(含2個高中起點本科)專業(yè)30個,高職(?疲⿲I(yè)17個。201*年青海大學成人高等教育共招生4665人,圓滿完成招生錄取工作任務。

7、成人教育專業(yè)建設又有新進展,201*年新增專升本《動物科學》、《人力資源管理》專業(yè),專科《畜牧》專業(yè),實現(xiàn)了招生。

三、存在的不足和改進措施

201*年我處在校黨委、校行政的統(tǒng)一領(lǐng)導下,通過努力,各項工作取得了明顯的成績,但我們感到仍存在不足。

1、工作上主動性不強

這幾年隨著結(jié)構(gòu)調(diào)整,成教處工作量增大,成教管理要求提高,我們現(xiàn)僅僅局限于不出問題,少出問題,按要求做,能做到完成任務亦可。

以后需要加強服務意識、大局意識,進一步為各成教院系提供優(yōu)質(zhì)、便捷的服務,做好成教管理的基礎性工作。

2、創(chuàng)新性不夠

成教處工作有章可循,我們圓滿完成了201*年大學交給的工作任務。在各項工作上也都盡心盡力。但在對成人教育工作的研討做得不夠,缺乏創(chuàng)新意識。

在下一年的工作中,要繼續(xù)加強學習,進一步的探討青海大學成教事業(yè)發(fā)展規(guī)律。我們將積極努力工作,爭取有新的進步。提高全局責任意識,服務意識創(chuàng)新意識,充分發(fā)揮開拓創(chuàng)新求真務實,敬業(yè)奉獻的工作積極性,追求解決管理中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),工作不走形式,不走過場,追求實效,爭取完成任務。根據(jù)青海大學學風建設年活動工作方案要求,為全力推動學!211工程”重點建設大學進程,全面提高科學發(fā)展水平,進一步加強和改進學校管理工作,提高學校管理團隊的整體素質(zhì)和辦學治學能力,強化服務意識和“四個行動”建設,盡快建立起與“211工程”重點建設大學相適應的高校管理制度和運行機制,使各項工作再上一個新臺階。

四、201*年工作要點

1、做好日常管理工作

做好成人教育的全面工作,認真完成上級部門交給的各項任務,繼續(xù)加強學習。更新辦學觀念,轉(zhuǎn)變辦學模式,積極發(fā)展成人本科學歷教育;面向社會需求,結(jié)合學校實際,強化學科專業(yè)建設;加強全面管理,規(guī)范辦學行為,不斷提高教育教學質(zhì)量;以積極進取的工作精神,主動務實的工作作風,努力做好201*年的工作。

2、做好成人教育招生工作,在穩(wěn)定現(xiàn)有生源的基礎上擴大成人學歷教育規(guī)模

(1)科學制定201*年成人教育的招生計劃

認真做好成人招生調(diào)研工作,了解生源動向,在總結(jié)201*年招生工作經(jīng)驗的基礎上,依據(jù)社會需求,合理確定招生專業(yè)和招生計劃。

(2)做好201*年成人教育招生宣傳工作

加大招生宣傳力度,更新宣傳材料,充分利用網(wǎng)絡、報紙等多種宣傳渠道,精心組織,提升我校成人教育在社會的知名度。

(3)實現(xiàn)規(guī)模、特色、質(zhì)量和效益的統(tǒng)一

結(jié)(請幫助宣傳好范文 網(wǎng)Wwww.7334dd.com)合各成教學院實際,充分發(fā)揮教育資源優(yōu)勢,逐步擴大招生規(guī)模,突出辦學特色,強調(diào)成教工作原則性和靈活性有機結(jié)合起來,提高我校成人教育的社會效益和經(jīng)濟效益。

3、做好201*年成人畢業(yè)生證書發(fā)放工作

與各成教學院共同做好201*年各類成人畢業(yè)生的圖像信息采集、學籍清理、學生成績核對.

第四篇:成教處個人工作

200x年的主要工作分為兩部分,上半年負責人才交流中心的全面工作,x月底學校進行人事調(diào)整后調(diào)任成教處?偟膩碚f,這一年的工作是充實的,完成目標的情況也是較滿意的。成績的取得得益于校領(lǐng)導的關(guān)心、相關(guān)學院的支持以及同事們的幫助。

工作中,我能夠堅持用“三個代表”的重要思想作指導,做到:加強學習,不斷提高思想認識和管理水平;切實改進工作作風,強化服務意識,增強全局觀念,大膽工作;嚴格遵守領(lǐng)導干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,接受并通過了校紀委對本部門黨風廉政建設責任制的專題考核,F(xiàn)將一年來所做的工作小結(jié)如下:

1.人才交流工作

⑴做好新進入中心待聘同志的思想穩(wěn)定和疏導工作,分別不同情況共同探討分流去向。

⑵主動關(guān)心中心待聘的同志,積極為他們尋找分流崗位。

⑶對已分流上崗的同志不斷給以關(guān)心,針對他們出現(xiàn)的不穩(wěn)定情緒,及時做好說服解釋工作,化解他們的思想問題。

⑷在做好日常工作的同時,對兩年來人才交流中心工作進行了回顧與思考,針對我校富余人員的特點以及高校人事制度改革不斷深化的趨勢,就今后我校富余人員的管理與分流,提出并草擬了《關(guān)于進一步加強富余人員分流工作的意見》,并報分管校長,供領(lǐng)導決策。

2.成教管理工作

由于長期從事人事管理工作,成教管理對我來說是一項全新的工作,但有領(lǐng)導的鼓勵和支持,我是樂意地服從,堅信要做好。

首先是虛心學習,拜同事和同行為老師。雖然分工側(cè)重負責非學歷教育和辦公室的部分工作,但成教處主要負責人為了能讓我盡快熟悉業(yè)務,很注意全方面對我進行成教管理業(yè)務的悉心指導。

二是努力實踐。多參與各種具體工作,多與處內(nèi)、外的同行們進行交流。由于有一個非常好的工作環(huán)境,尤其是成教處良好的人際關(guān)系,因此,大大地縮短了工作的適應期,來處不久,已基本上掌握了一些日常的成教管理業(yè)務。當然我也意識到,要學的東西還很多。

三是強化服務意識,倡導服務上門。我認為成教處是學校的職能部門,為各學院提供優(yōu)良服務是我們的義務。因此,工作中注重強化服務意識,本著解放思想、實事求是、與時俱進的精神處理遇到的問題。熱情對待每一位來處辦事的人員,經(jīng)常帶著處內(nèi)的同志主動到學院去,服務上門。

到成教處以來,完成了以下工作。有的是組織協(xié)調(diào)與指導、有的是參與、有的是通過與同事們共同協(xié)作完成的:

⑴在省教育廳對我校專業(yè)證書及專業(yè)證書后教育教學情況進行的檢查與調(diào)研中,主要參與并負責落實了各項準備和接待工作;

⑵參與了201*年專業(yè)證書班學員的錄取和辦理專業(yè)證書后教育學生的畢業(yè)工作;

⑶負責各類非學歷教育班的辦班審批;

⑷參與組織了省教育廳委托我校牽頭的部分統(tǒng)考試題的命題、組卷和審定工作;

⑸分管處辦公室,參與了綜合治理、檔案管理等工作;

3.其他工作上半年參與了校慶接待的有關(guān)工作;結(jié)合工作實踐,加強研究與思考。作為主要參加者在研校級科研課題一項,作為課題主持人新申報的校級課題剛獲準立項;發(fā)表文章x篇。

存在的不足之處:⑴調(diào)查研究不夠,對我校今后成教的發(fā)展方向等問題考慮得少。⑵成人教育是高等學校提供社會服務職能的一個方面,如何保證教學質(zhì)量,成教處作為學校的職能部門,責無旁貸,監(jiān)督措施有待加強,要處理好經(jīng)濟效益與社會效益的關(guān)系。⑶在提高管理效率方面還要有所加強。

第五篇:201*年成教處工作計劃

201*年成教處工作計劃

根據(jù)學院201*年工作實際,依照我院與華南師范大學、汕尾市教育局簽定的相關(guān)協(xié)議,結(jié)合成教處201*年的工作目標,經(jīng)成教處201*年11月30日辦公會議研究,現(xiàn)制定成教處201*年工作計劃如下:

一、指導思想

1、實踐科學發(fā)展觀,認真落實整改項目

2、講緣分,講奉獻,講大局,講團結(jié)。

3、擴大規(guī)模,規(guī)范管理,提高質(zhì)量。

二、工作思路

1、講緣分,講奉獻,講大局,講團結(jié),營造和諧氛圍。

2、講規(guī)范,講程序,講原則,講紀律,加強制度建設。

3、為學院,為部門,為社會,為學生,改進工作作風。

4、講分工,講合作,講“補臺”,講責任,提倡團隊精神。

三、具體工作

(一)日常行政、文書檔案

1、做好文書整理歸檔工作

整理成教處以往(201*年7月以前)文件資料并歸類存檔或移交學院檔案室。按照辦公室工作規(guī)范做好文書檔案的草擬、收發(fā)與歸類存檔。

2、協(xié)助做好“相溝通班”日常教務管理工作。

增強規(guī)范意識和服務意識,熟悉“相溝通班”日常管理工作常規(guī),做好與相關(guān)教學系的銜接溝通,認真做好日常教務管理工作。

3、做好辦公室日常管理工作

增強責任意識和服務意識,協(xié)調(diào)處室、教學系部工作;及時處理 1

來文來電,做好文件傳閱和證書發(fā)放登記,及時購置辦公所需物品,確保日常工作順暢;加強印章管理。

4、做好日常經(jīng)費統(tǒng)計報帳

增強規(guī)范意識,熟悉財經(jīng)紀律,認真做好本部門各項經(jīng)費的使用登記,嚴格執(zhí)行學院規(guī)章制度和財務紀律,規(guī)范手續(xù),及時報帳。

(二)相溝通辦學

1、做好08級相溝通班第二學期委考成績上報和第二次統(tǒng)考成績的匯總分析并上報主考學校。

2、編制08級、09級課程表,上報本學期主考學校考前輔導教師的考試科目。

3、加強09級、10級相溝通班招生宣傳,爭取完成201*級630人招生任務(實際錄取619人,另錄取獨立本科電子政務87人,圓滿完成預定計劃);現(xiàn)在校學生規(guī)模為1159人,獨立本科電子政務87人,合計1246人。201*年招生計劃為600人,實現(xiàn)規(guī)模效益,為學院積聚發(fā)展后勁。

4、按期完成09、10級級新生報名工作(預報名錄入;電子相片采集;制作準考證;編制學生學籍)。

5、認真做好201*年度1月、7月份統(tǒng)考科目的錄入工作。

6、按照“教考分離”原則,做好本年度各專業(yè)委考科目考務工作。

7、協(xié)助市教育局自考辦做好“相溝通班”統(tǒng)考考務工作。

8、依據(jù)學院相關(guān)文件和學院領(lǐng)導批復的意見,依據(jù)與兄弟院校簽定的相關(guān)協(xié)議,嚴格執(zhí)行學院規(guī)章制度和財務紀律,及時做好上繳華師開放學院助學費、教材費的結(jié)算工作,及時做好學院創(chuàng)收費用核算、各教學系創(chuàng)收費用的下?lián)堋⒏黝惔沾顿M用的結(jié)算工作。

9、認真總結(jié)近年來“相溝通班”辦學實踐經(jīng)驗,積極探討高職高專院!跋鄿贤ò唷鞭k學健康發(fā)展的新途徑,真正形成“專本同讀”相互促進、確保質(zhì)量的良性學習氛圍。

10、認真準備內(nèi)容充實、有理論深度的“相溝通班”教學管理論文,積極參加201*年度華師開放學院舉辦的“相溝通班”教學研討會,擴大汕尾職業(yè)技術(shù)學院的社會知名度。

(三)?坪诮逃

1、認真細致做好歷屆畢業(yè)生的收尾工作(個別科目的補考、畢業(yè)生信息校對、畢業(yè)生檔案整理、畢業(yè)證書打印及畢業(yè)數(shù)據(jù)上傳等)。

2、切實做好201*級、201*級招生錄取工作,力爭201*級?坪诮逃律浫⊥黄70人,現(xiàn)實際錄取73人,圓滿完成預定計劃。計劃201*年度招生突破100人。

3、嚴格執(zhí)行省廳相關(guān)文件,根據(jù)專業(yè)教學計劃,認真篩選科任教師,安排好201*年度各科目面授輔導,確保教學質(zhì)量和人才培養(yǎng)規(guī)格。

4、積極向兄弟學院學習,借鑒成功經(jīng)驗,爭取市政府及上級教育行政機關(guān)的大力支持,拓寬高職高專學歷教育與成人函授教育渠道,擴大我院成人教育在我市各領(lǐng)域的影響,以取得更好的社會效益和經(jīng)濟效益。

5、本著“友好合作,權(quán)益相宜”的原則,重啟與廣東教育學院、韓山師范學院、惠州大學的聯(lián)合辦學。

6、認真清理并妥善處理我院以往專科函授教育的遺留問題。

(四)中小學教師培訓

1、整理、統(tǒng)計成教處以往培訓檔案資料、數(shù)據(jù)。爭取各方支持,盡快向省教育廳申請辦理“汕尾市中小學教師繼續(xù)教育培訓基地”資質(zhì)延續(xù)工作。

2、加強與市縣溝通、拓寬培訓渠道。定期深入各中小學校,圍繞教師繼續(xù)教育總體情況進行調(diào)研,加強與市教育局人事科的溝通協(xié)商,爭取中小學教師培訓形式的多樣化。主動與校外各企事業(yè)單位聯(lián)系,爭取合作進行服務業(yè)從業(yè)人員崗位、汕尾大型企業(yè)員工道德修養(yǎng)與職業(yè)素養(yǎng)培訓等。加強與學院各處室、系部溝通合作,組織實施在校生的素質(zhì)拓展與職業(yè)培訓。

3、圍繞市教育局提出“201*年是師資培訓年”的目標,積極主動服務地方基礎教育事業(yè)健康發(fā)展。落實201*年寒暑假期間中小學師資培訓工作。與市教育局人事科協(xié)商全市中小學新教師崗位培訓工作相關(guān)事宜。制定培訓教學工作計劃,做好前期協(xié)調(diào)工作。組織學員報名、交費并匯總、統(tǒng)計培訓學員名單。根據(jù)培訓教學工作計劃,安排培訓日常工作。

4、積極申辦汕尾市“教師學習與考試服務中心”(現(xiàn)已批準),依靠市縣教育行政部門的支持,積極拓展“高等教育自學考試義務教育專業(yè)”專、本科的辦學新路子,認真研究“高等教育自學考試義務教育專業(yè)”課程與在職中小學教師非學歷培訓課程學分互認的試點工作,為農(nóng)村基層中小學教師的學歷提升和業(yè)務進修提供方便。

(五)其他

1、認真完成學院交辦的其他各項工作,維護學院大局。

2、積極配合學院各處室部門的工作,形成工作合力,共同進步。

成 教 處

二〇一四年十一月三十日

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