第二篇:學(xué)校工作總結(jié):教師自評小結(jié)2篇
探索新的教學(xué)方法和鉆研新的教學(xué)熱點(diǎn)。我認(rèn)識到、也經(jīng)常切身感受到教齡長的教師確實(shí)功底深厚、經(jīng)驗(yàn)豐富,年輕的教師朝氣蓬勃、銳意進(jìn)取,每一名教師都有自己應(yīng)該學(xué)習(xí)的方面,所以我經(jīng)常向各位教師求取教育真經(jīng),以便使得自己能夠不斷前進(jìn)、不斷提高。同時。我還認(rèn)識到:教研工作始終建立在結(jié)合學(xué)校對教研工作的各項(xiàng)安排和數(shù)學(xué)組實(shí)際情況基礎(chǔ)上,以認(rèn)真務(wù)實(shí)、優(yōu)質(zhì)高效、廣泛參與、共同提高為原則,才能提高自己的教學(xué)基本素質(zhì)、科研意識和業(yè)務(wù)水平。
基于這樣的理念,在日常教育教學(xué)工作中,與全體教師精誠合作,全面完成了學(xué)校的各項(xiàng)工作,得到了全體學(xué)生、教師、領(lǐng)導(dǎo)的一致認(rèn)可,取得了良好的社會效益。下面我簡要的把自己的教育教學(xué)工作總結(jié)如下:
1、職業(yè)道德方面
一貫熱愛教育事業(yè),遵紀(jì)守法、誠實(shí)守信,具有健康向上的積極心態(tài),樂于奉獻(xiàn),關(guān)心熱愛學(xué)生,教書育人是我的人生的全部,教育教學(xué)是我終身的事業(yè)。
2、專業(yè)水平方面
我畢業(yè)于河北師范學(xué)院數(shù)學(xué)系,是數(shù)學(xué)專業(yè)本科,普通話達(dá)到國家標(biāo)準(zhǔn),能夠用普通話進(jìn)行教學(xué),能夠制作課件進(jìn)行現(xiàn)代化教學(xué)工作,能夠自覺的利用網(wǎng)絡(luò)等進(jìn)行各種相關(guān)的學(xué)習(xí)與科研工作,有強(qiáng)烈的語言感染力與語言表達(dá)力,利用學(xué)生的各自的特點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習(xí)的診斷與指導(dǎo),能夠自覺的指導(dǎo)與培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新活動,能夠根據(jù)學(xué)生的實(shí)際需要開發(fā)學(xué)習(xí)內(nèi)容、作業(yè)適量,自覺的及時批改課堂內(nèi)外的作業(yè),所教班級的學(xué)生成績優(yōu)秀,達(dá)到或高于學(xué)校的平均水平。
3、專業(yè)發(fā)展方面
自覺的進(jìn)行終身學(xué)習(xí),自覺的自主學(xué)習(xí)與提高,通過網(wǎng)絡(luò)、專業(yè)報刊等學(xué)習(xí)各種先進(jìn)的教育教學(xué)理論,有勤于思考的習(xí)慣,積極參加學(xué)校的各種學(xué)習(xí)活動。自覺的與時俱進(jìn),及時轉(zhuǎn)變觀念,建立新的課程觀念,形成了良性互動的課堂教育氛圍,尊重學(xué)生人格與差異,關(guān)注學(xué)生的全面健康成長,能夠進(jìn)行自我的反思與交流,積極進(jìn)行教育教學(xué)的研究工作,有良好的教育教學(xué)的研究能力,實(shí)施學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略。
4、課堂教學(xué)方面
認(rèn)真研究新教材,準(zhǔn)確把握教學(xué)目標(biāo),能夠利用各種學(xué)習(xí)資源進(jìn)行設(shè)計(jì)教學(xué)預(yù)案,能夠根據(jù)教育教學(xué)需要科學(xué)合理的使用現(xiàn)代教育技術(shù)手段,自覺的為學(xué)生提供自主探索、獨(dú)立思考、合作交流的空間,學(xué)生學(xué)習(xí)興趣得到了充分的調(diào)動,促進(jìn)了學(xué)生的大發(fā)展,學(xué)生主動學(xué)習(xí)主動參與學(xué)習(xí)活動的習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成,取得了良好的教學(xué)效果。
總之,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)之下,在全體教師的幫助、協(xié)作之下,在我自己的努力、開拓進(jìn)取之下,我認(rèn)為取得了很好的教育教學(xué)效益。當(dāng)然,還應(yīng)該
看到存在的不足。為了更好的完成教育教學(xué)工作,還應(yīng)該繼續(xù)更新觀念,繼續(xù)大膽的進(jìn)行教育教學(xué)的創(chuàng)新活動,這是全面做好教育教學(xué)工作的有利保證。 教師自評小結(jié)(2):
本學(xué)期,“自修——反思”教師學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)的學(xué)習(xí)方式有所創(chuàng)新。在這個團(tuán)隊(duì)里,你通過網(wǎng)絡(luò)平臺讓更多的人認(rèn)識了你。請你對照自己的發(fā)展目標(biāo)開展自評,將“過去的我”與“現(xiàn)在的我”進(jìn)行比較,肯定成績,直面問題,在新的學(xué)期里爭取有更大的進(jìn)步!
本學(xué)期自修反思團(tuán)隊(duì)以全新的面貌把我們帶入了互聯(lián)網(wǎng)的學(xué)習(xí)環(huán)境之中。在互聯(lián)網(wǎng)的許習(xí)環(huán)境里,我們比以往更便捷地獲得了教育教學(xué)方面的信息,更廣泛地獲取了多方面的知識。在網(wǎng)絡(luò)平臺上更多機(jī)會了解了同行們的工作,也給了自己更多的啟迪和鼓勵。在這里我看到了許多老師對事業(yè)的執(zhí)著追求。如黃輝老師用自己細(xì)膩的語言記錄自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;李智君老師孜孜不倦地書寫著自己的教育日記;張丹青老師一幅幅精美的作品??這些老師對事業(yè)認(rèn)真讓我感動著,鼓勵著我不斷地前進(jìn)。在我的學(xué)習(xí)工作辦公室中還有一個對工作勤懇、認(rèn)真的組長——盛愛君老師。她是我的良師益友。一直以來她對我嚴(yán)格要求,為我的成長提出了不少好的建議和要求,讓我萬分感謝。在盛老師的鼓勵和支持下我努力在課堂教學(xué)中提升自己的教育教學(xué)水平。在她的嚴(yán)格要求下,我不敢放松自己的每一堂課。雖說這學(xué)期我們小班離辦公室較遠(yuǎn),但是我們?nèi)匀粓?jiān)持時常在一起切磋教育教學(xué)。在一起鉆研教材,研討教學(xué)方法。在互相的交流中我們不斷總結(jié)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),改正錯誤。因此我感覺自己的對低年級的教學(xué)方式方法上的認(rèn)識較以前有了很大的提高,駕馭課堂的水平也比以前有了明顯的提高。
第三篇:個人自評小結(jié)2篇
與時俱進(jìn),愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,爭取讓每個學(xué)生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的發(fā)展。
一、 敬業(yè)
在工作上兢兢業(yè)業(yè),備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一位個學(xué)生,努力去做一個深受學(xué)生尊重和信賴的老師。
在語文課上,我把語文知識與學(xué)生的生活相結(jié)合,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境,同時注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會合作交流,提高學(xué)習(xí)能力。課上,我一改以往教師演示、學(xué)生模仿的傳統(tǒng)教學(xué)方式,在學(xué)生中開展探究式學(xué)習(xí),使學(xué)生的知識來源不只是老師,更多的是來自對書本的理解和與同伴的交流,促使學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會學(xué)習(xí)。我在實(shí)踐的同時,也不忘時刻反思自己的教學(xué)行為。并時常針對性的對自己的教學(xué)進(jìn)行改進(jìn)。
二、有愛心
愛學(xué)生,就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界,就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友,去感受他們的喜怒哀樂。愛學(xué)生,要以尊重和依賴為前提,要做做到嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。我經(jīng)常從小處著手,從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時機(jī),給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。其次,我和家長也積極共同探討教育孩子的方法,使家長的教育更具理性。
三、理念新
目前,新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)全面推開,在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己所教的學(xué)科,積極探索有效的教學(xué)方法。在語文課上,我把語文知識與學(xué)生的生活相結(jié)合,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境,同時注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會合作交流,提高學(xué)習(xí)能力。課上,我一改以往教師演示、學(xué)生模仿的傳統(tǒng)教學(xué)方式,在學(xué)生中開展探究式學(xué)習(xí),使學(xué)生的知識來源不只是老師,更多的是來自對書本的理解和與同伴的交流,促使學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會學(xué)習(xí)。我在實(shí)踐的同時,也不忘時刻反思自己的教學(xué)行為。并時常針對性的對自己的教學(xué)進(jìn)行改進(jìn)。
四、信息能力強(qiáng)
目前,以計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息技術(shù),正以驚人的速度改變著人們的生存方式和學(xué)習(xí)方式。信息社會的高度發(fā)展要求教育必須改革以滿足培養(yǎng)面向信息化社會創(chuàng)新人才的要求,因此,我們教師再也不能滿足于用粉筆來教學(xué)了,而要把計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)當(dāng)作新的教學(xué)工具,進(jìn)一步把我們的課堂進(jìn)行延伸!
在平時的工作中,我能和同事友好相處,小事講風(fēng)格,大事講原則。“三人行必有我?guī)?rdquo;,積極向每一位老師學(xué)習(xí),努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。還利用自身的技術(shù)優(yōu)勢,幫助同事制作多媒體課件,在制作過程中吸收他們好的教學(xué)理念,力求做到技術(shù)與思想的完美結(jié)合。
我還年輕,在教育的崗位上還須不懈的努力!教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。我的理想是不做教書匠,而要做一個教育家。雖然這不一定能實(shí)現(xiàn),但我相信,在我不斷的探索和實(shí)踐中,我會成長起來的,愿得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的誠懇支持.。
個人自評小結(jié)(2):
本學(xué)期,我任教三、四、六三個年級5個班的英語教學(xué)工作。在教學(xué)過程中,我一直遵從以下幾個理念,進(jìn)行教學(xué):
一、注重教學(xué)過程管理,強(qiáng)調(diào)先進(jìn)教學(xué)方法和理念的實(shí)施。
英語學(xué)習(xí)的啟蒙階段是非常重要的,教學(xué)的成功與否將對學(xué)生的終身學(xué)習(xí)產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。小學(xué)開設(shè)英語課程的目的在于培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極情感,形成初步的英語語感,打好語音、語調(diào)的基礎(chǔ),具備用所學(xué)英語進(jìn)行交流的初級能力。通過英語課程的學(xué)習(xí),豐富社會生活經(jīng)歷、開拓視野、樹立學(xué)習(xí)的自信心。為此在實(shí)際教學(xué)中我們廣大教師要積極實(shí)踐和探索,在教學(xué)目標(biāo)、課程實(shí)施、教學(xué)方法、教學(xué)評價等方面做到層層推進(jìn)。
第四篇:黨員教師自評小結(jié)
黨員教師自評小結(jié)
中衛(wèi)二小 孟憲鋒
201*.12.21
時間過得真快,又到了黨員自評時候;仡櫼荒甑牧至址N種,本人得失兼有。下面我就這一年度自己的學(xué)習(xí)、工作以及生活情況,談?wù)勛约旱母惺埽饰鲆幌伦陨淼牟蛔阒,?jǐn)望在座各位給予中懇的批評,以備本人在今后的學(xué)習(xí)、工作和日常生活中不斷鑄煉自己,讓自己個方面完善和進(jìn)步。
首先,強(qiáng)化思想修養(yǎng),加強(qiáng)相關(guān)政治理論學(xué)習(xí),關(guān)注時事,堅(jiān)定立場。一方面,本人在工作之余,學(xué)習(xí)了有關(guān)新黨章的具體內(nèi)容,認(rèn)真研讀了黨支部有關(guān)本年度的工作計(jì)劃,充分利用報刊雜志,網(wǎng)絡(luò),電視等大眾傳媒,關(guān)心大至國外,并理性的分析,擁護(hù)黨中央對外、對內(nèi)各類決策政策,始終保持堅(jiān)定正確的政治立場和方向。另一方面,本人還身體力行,積極參加校黨支部組織的各種活動。其次,認(rèn)真開展教學(xué)工作,關(guān)心學(xué)生成長。
(一)積極參加教研工作。過去的一年,本人作為一般教師,盡自己最大的努力,利用上課之余,積極認(rèn)真的去努力完成,新課程下新教材的相關(guān)東西等。另外,由于本人擔(dān)任了三、五兩個年級的英語課。根據(jù)學(xué)校的一些教學(xué)安排,積極籌備。
(二)認(rèn)真組織英語學(xué)科教學(xué)。承蒙學(xué)校厚愛,本人本年度繼續(xù)擔(dān)任英語教學(xué)。在教學(xué)工作中,針對學(xué)生的現(xiàn)狀,首先制定了相應(yīng)的學(xué)科教學(xué)計(jì)劃和適合本班情況的教學(xué)目標(biāo),認(rèn)真上好每一堂課,嚴(yán)格要求學(xué)生完成老師布臵的相關(guān)學(xué)習(xí)任務(wù)。并且在教學(xué)過程中,根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)反饋情況實(shí)時進(jìn)行調(diào)整,使教學(xué)更貼近或更適合學(xué)生。
(三)把學(xué)生放在第一位,關(guān)愛學(xué)生成長。本人一改過去的處理學(xué)生方式,面對與學(xué)生相關(guān)的問題,先是冷靜思考,然后再作出處理意見。在這一年度中,本人與所有學(xué)生都能和諧相處,沒有一位學(xué)生與本人發(fā)生言語或是肢體上的沖突。除此以外,經(jīng)常與班級內(nèi)所謂的問題學(xué)生交往,通過與他們的接觸,彼此間進(jìn)行交流,能及時了解學(xué)生當(dāng)中存在的一些問題,并給與疏通,讓學(xué)生在英語學(xué)習(xí)中對該科至少“不拋棄,不放棄”,從而順利完成英語學(xué)科的教學(xué)目標(biāo)。
四、不足之處及今后努力的方向
回顧自己的工作,我感覺還存在很多的不足之處:比如,自身的業(yè)務(wù)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)還有待提高,工作中有些地方還要做得更加地細(xì)致。
今后,我要不斷加強(qiáng)自身的師德修養(yǎng),樹立科學(xué)的教育理念,不斷向身邊的優(yōu)秀黨員和老黨員學(xué)習(xí),努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,爭做學(xué)習(xí)型,研究型教師。真正做到愛職業(yè),樂奉獻(xiàn),講實(shí)效,全心全意為學(xué)生服務(wù),用實(shí)際行動踐行一個黨員的科學(xué)發(fā)展觀,爭先創(chuàng)優(yōu),勇往直前! (完)
第五篇:教師自評小結(jié)
教師自評小結(jié)
龍泉寺完小徐素榮
探索新的教學(xué)方法和鉆研新的教學(xué)熱點(diǎn)。我認(rèn)識到、也經(jīng)常切身感受到教齡長的教師確實(shí)功底深厚、經(jīng)驗(yàn)豐富,年輕的教師朝氣蓬勃、銳意進(jìn)取,每一名教師都有自己應(yīng)該學(xué)習(xí)的方面,所以我經(jīng)常向各位教師求取教育真經(jīng),以便使得自己能夠不斷前進(jìn)、不斷提高。同時。我還認(rèn)識到:教研工作始終建立在結(jié)合學(xué)校對教研工作的各項(xiàng)安排和數(shù)學(xué)組實(shí)際情況基礎(chǔ)上,以認(rèn)真務(wù)實(shí)、優(yōu)質(zhì)高效、廣泛參與、共同提高為原則,才能提高自己的教學(xué)基本素質(zhì)、科研意識和業(yè)務(wù)水平。 基于這樣的理念,在日常教育教學(xué)工作中,與全體教師精誠合作,全面完成了學(xué)校的各項(xiàng)工作,得到了全體學(xué)生、教師、領(lǐng)導(dǎo)的一致認(rèn)可,取得了良好的社會效益。下面我簡要的把自己的教育教學(xué)工作總結(jié)如下:
1、職業(yè)道德方面
一貫熱愛教育事業(yè),遵紀(jì)守法、誠實(shí)守信,具有健康向上的積極心態(tài),樂于奉獻(xiàn),關(guān)心熱愛學(xué)生,教書育人是我的人生的全部,教育教學(xué)是我終身的事業(yè)。
2、專業(yè)水平方面
我能夠用普通話進(jìn)行教學(xué),能夠制作課件進(jìn)行現(xiàn)代化教學(xué)工作,能夠自覺的利用網(wǎng)絡(luò)等進(jìn)行各種相關(guān)的學(xué)習(xí)與科研工作,有強(qiáng)烈的語言感染力與語言表達(dá)力,利用學(xué)生的各自的特點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習(xí)的診斷與指導(dǎo),能夠自覺的指導(dǎo)與培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新活動,能夠根據(jù)學(xué)生的實(shí)際需
要開發(fā)學(xué)習(xí)內(nèi)容、作業(yè)適量,自覺的及時批改課堂內(nèi)外的作業(yè),所教班級的學(xué)生成績優(yōu)秀,達(dá)到或高于學(xué)校的平均水平。
3、專業(yè)發(fā)展方面
自覺的進(jìn)行終身學(xué)習(xí),自覺的自主學(xué)習(xí)與提高,通過網(wǎng)絡(luò)、專業(yè)報刊等學(xué)習(xí)各種先進(jìn)的教育教學(xué)理論,有勤于思考的習(xí)慣,積極參加學(xué)校的各種學(xué)習(xí)活動。自覺的與時俱進(jìn),及時轉(zhuǎn)變觀念,建立新的課程觀念,形成了良性互動的課堂教育氛圍,尊重學(xué)生人格與差異,關(guān)注學(xué)生的全面健康成長,能夠進(jìn)行自我的反思與交流,積極進(jìn)行教育教學(xué)的研究工作,有良好的教育教學(xué)的研究能力,實(shí)施學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略。
4、課堂教學(xué)方面
認(rèn)真研究新教材,準(zhǔn)確把握教學(xué)目標(biāo),能夠利用各種學(xué)習(xí)資源進(jìn)行設(shè)計(jì)教學(xué)預(yù)案,能夠根據(jù)教育教學(xué)需要科學(xué)合理的使用現(xiàn)代教育技術(shù)手段,自覺的為學(xué)生提供自主探索、獨(dú)立思考、合作交流的空間,學(xué)生學(xué)習(xí)興趣得到了充分的調(diào)動,促進(jìn)了學(xué)生的大發(fā)展,學(xué)生主動學(xué)習(xí)主動參與學(xué)習(xí)活動的習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成,取得了良好的教學(xué)效果。
總之,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)之下,在全體教師的幫助、協(xié)作之下,在我自己的努力、開拓進(jìn)取之下,我認(rèn)為取得了很好的教育教學(xué)效益。當(dāng)然,還應(yīng)該看到存在的不足。為了更好的完成教育教學(xué)工作,還應(yīng)該繼續(xù)更新觀念,繼續(xù)大膽的進(jìn)行教育教學(xué)的創(chuàng)新活動,這是全面做好教育教學(xué)工作的有利保證。
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