第一篇：文明學(xué)校工作總結(jié)

文明學(xué)校工作總結(jié)

201*年我們開(kāi)展創(chuàng)建文明學(xué)校工作堅(jiān)持以鄧-小-平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大和十七屆四中全會(huì)精神，深入開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)，堅(jiān)持依法治校、依法從教；堅(jiān)持“一切為了學(xué)生的全面發(fā)展，一切為了教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，一切為了學(xué)校的和-諧發(fā)展”的辦學(xué)宗旨和“全面育人，辦出特色”的辦學(xué)目標(biāo)，全面落實(shí)學(xué)校“十一五”發(fā)展規(guī)劃，文明學(xué)校工作總結(jié)。以構(gòu)建和-諧校園，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展為重點(diǎn)，繼續(xù)加強(qiáng)校園文化建設(shè)；以教學(xué)質(zhì)量的提高為生命線(xiàn)，抓好教學(xué)常規(guī)管理，進(jìn)一步深化素質(zhì)教育；以建立現(xiàn)代學(xué)校管理體系為目標(biāo)，不斷提升學(xué)校執(zhí)行力，促進(jìn)學(xué)校全面、可持續(xù)發(fā)展，努力辦好人民滿(mǎn)意的學(xué)校。一年來(lái)學(xué)校先后被授予“全國(guó)第二屆中小學(xué)和-諧校園創(chuàng)建活動(dòng)先進(jìn)學(xué)校”、“福建省第十屆文明學(xué)校”、“福建省防震減災(zāi)科普示范學(xué)校”、“福建省少先隊(duì)工作紅旗大隊(duì)”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)十七大和十七屆四中全會(huì)精神，進(jìn)一步明確學(xué)校發(fā)展目標(biāo)，推動(dòng)文明學(xué)校的創(chuàng)建

今年是學(xué)校完成“十一五”規(guī)劃目標(biāo)的重要一年，我們把深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大和十七屆四中全會(huì)精神作為學(xué)校工作的首要政治任務(wù)，緊緊圍繞主題，武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，把學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十七大精神進(jìn)一步引向深入。以科學(xué)發(fā)展觀(guān)統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作全局，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七大對(duì)教育工作提出的重大任務(wù)和方針政策。堅(jiān)持育人為本、德育為先，把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入學(xué)校教育全過(guò)程，努力把學(xué)校廣大黨員干部和師生員工的思想統(tǒng)一到十七大的精神上來(lái)，統(tǒng)一到新形勢(shì)下加強(qiáng)教育事業(yè)改革和發(fā)展的要求上來(lái)，統(tǒng)一到全面落實(shí)學(xué)校“堅(jiān)持以人為本，促進(jìn)和-諧發(fā)展”的“十一五”發(fā)展規(guī)劃上來(lái)，將學(xué)習(xí)宣傳十七大精神的成果真正轉(zhuǎn)化為廣大教師積極投身教育事業(yè)的強(qiáng)大動(dòng)力，轉(zhuǎn)化為加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)、推動(dòng)教育改革發(fā)展的精神動(dòng)力，轉(zhuǎn)化為創(chuàng)建第十一屆省級(jí)文明學(xué)校，構(gòu)建文明和-諧校園的實(shí)際行動(dòng)，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。

二、深入開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校黨的組織建設(shè)，增強(qiáng)創(chuàng)建文明學(xué)校工作的生機(jī)和活力

一是繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)班子的思想建設(shè)和作風(fēng)建設(shè),努力提高學(xué)校班子成員的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政能力。學(xué)校班子成員積極組織開(kāi)展好學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)，按照學(xué)校支部提出的建設(shè)目標(biāo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)十七大精神，積極領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的深刻內(nèi)涵，用先進(jìn)的教育思想指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐；整個(gè)領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣，牢固樹(shù)立管理育人、教書(shū)育人、服務(wù)育人的大觀(guān)念，堅(jiān)持公開(kāi)、公正、合理的民-主集中制辦事制度，定期召開(kāi)行政會(huì)；堅(jiān)持實(shí)施“政務(wù)公開(kāi)”、“教務(wù)公開(kāi)”、“財(cái)務(wù)公開(kāi)”的制度，充分發(fā)揮教代會(huì)民-主監(jiān)督管理的職能作用，領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭主動(dòng)工作，廉潔自律，不以權(quán)謀私，不以教謀利，帶頭甘于奉獻(xiàn)，帶頭接受監(jiān)督。班子成員著眼于“團(tuán)結(jié)、勤政、高效、廉政”的目標(biāo)建設(shè)，進(jìn)一步增強(qiáng)了主人翁意識(shí)、工作責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。提高了用科學(xué)發(fā)展觀(guān)統(tǒng)領(lǐng)教育教學(xué)工作的能力、推進(jìn)學(xué)校改革發(fā)展的能力、應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面和處理突發(fā)事件的能力和管理學(xué)校的能力。不斷提高管理水平，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子真正成為學(xué)校堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)集體。二是認(rèn)真抓好中層干部隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校全面貫徹執(zhí)行《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》，堅(jiān)持任人唯賢，德才兼?zhèn)�，公平、公正、公開(kāi)原則，堅(jiān)持用好的作風(fēng)選人，選作風(fēng)好的人。按照黨的干部隊(duì)伍“四化”方針和德才兼?zhèn)涞脑瓌t，認(rèn)真做好學(xué)校后備干部的民-主考核、民-主推薦和調(diào)整工作，多層次、全方位的培養(yǎng)和選拔優(yōu)秀年輕教師，為他們的鍛煉成長(zhǎng)搭建舞臺(tái)，創(chuàng)造條件。一年來(lái)學(xué)校根據(jù)泉州市教育局對(duì)我校有關(guān)中層管理機(jī)構(gòu)設(shè)置及人員配備請(qǐng)示文件的批復(fù)，通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)上崗，對(duì)學(xué)校中層管理機(jī)構(gòu)設(shè)置及人員配備進(jìn)行全面落實(shí)，配齊了學(xué)校中層干部，使學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu)得到進(jìn)一步的優(yōu)化。三是深入開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)。本學(xué)期學(xué)校黨支部按照泉州市委教育工委和市教育局黨委的統(tǒng)一部署，在市教育系統(tǒng)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)指導(dǎo)檢查組的指導(dǎo)下，從9月份開(kāi)始開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)，學(xué)校支部高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，高度重視，精心組織，統(tǒng)籌安排、協(xié)調(diào)推進(jìn)，在學(xué)習(xí)中，學(xué)校黨支部以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo)，緊緊圍繞“科學(xué)發(fā)展、特色推進(jìn)、提升內(nèi)涵、積聚后勁”的活動(dòng)主題，以“全面育人，辦出特色”為活動(dòng)載體，有條不紊地組織學(xué)校各項(xiàng)工作朝著科學(xué)發(fā)展的方向邁進(jìn)，通過(guò)“三個(gè)加強(qiáng)”求實(shí)效，確保了學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)工作有序、有效地進(jìn)行，確保了教育學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效。四是認(rèn)真做好支部固本強(qiáng)基工作和發(fā)展黨員工作。按照黨建要求，認(rèn)真搞好組織建設(shè)，加快新黨員發(fā)展步伐，嚴(yán)格履行發(fā)展黨員工作程序，大力加強(qiáng)在優(yōu)秀青年教師隊(duì)伍中發(fā)展黨員工作。一年來(lái)支部為預(yù)備黨員蔡偉師同志辦理轉(zhuǎn)正，同時(shí)確定了1位入黨積極分子進(jìn)行培養(yǎng)，不斷壯大黨組織的力量。

三、結(jié)合深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)，全方位開(kāi)展文明學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)，努力辦好人民群眾滿(mǎn)意的學(xué)校

1、建立健全學(xué)校安全管理制度，加強(qiáng)安全教育，創(chuàng)建平安和-諧校園。一年來(lái)學(xué)校進(jìn)一步貫徹落實(shí)泉州市教育局文件的通知精神，扎實(shí)推進(jìn)“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)的深入開(kāi)展，繼續(xù)在市綜治辦、市教育局、市公安局的高度重視和領(lǐng)導(dǎo)下，在開(kāi)元派出所的大力支持和指導(dǎo)下，以“保一方平安、興一方教育”為宗旨，以保障全體師生人身安全、維護(hù)校園教學(xué)秩序?yàn)槟繕?biāo)，從實(shí)際出發(fā)，將安全管理工作融入到學(xué)校的教育教學(xué)工作中，堅(jiān)持教育與管理、治理與建設(shè)相結(jié)合，切實(shí)維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序，保證師生生命財(cái)產(chǎn)安全，營(yíng)造安全、穩(wěn)定、文明、健康、和-諧的育人環(huán)境。我們把搞好學(xué)校安全教育置于學(xué)校管理工作的第一位，組織全體教職工進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)文件和通知精神，嚴(yán)格按照文件的要求，認(rèn)真進(jìn)行安全教育，落實(shí)各項(xiàng)安全措施，完善安全預(yù)案，把學(xué)生的安全放在首位。一是進(jìn)一步健全組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。高度重視安全管理目標(biāo)責(zé)任制工作，堅(jiān)持每月召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議研究創(chuàng)建工作，堅(jiān)持利用每星期一政治學(xué)習(xí)時(shí)間傳達(dá)貫徹上級(jí)文件和會(huì)議精神，把“平安校園”創(chuàng)建工作納入學(xué)校教育、教學(xué)工作范圍內(nèi)，做到同計(jì)劃、同部署、同檢查、同評(píng)比、同總結(jié)。二是認(rèn)真落實(shí)治安保衛(wèi)制度。學(xué)校治保組認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的內(nèi)部安全保衛(wèi)制度，使學(xué)校治安管理制度化、規(guī)范化。三是不斷完善安全防控體系。進(jìn)一步完善防范設(shè)施，加快建設(shè)集人防、物防和技防于一體的校園治安防控體系。四是重視開(kāi)展安全教育。一年來(lái)學(xué)校結(jié)合“全國(guó)安全教育日”、“防災(zāi)減災(zāi)日”、“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”等開(kāi)展生命安全教育。全國(guó)第十四個(gè)中小學(xué)生安全教育日暨福建省第二個(gè)學(xué)校安全教育周泉州啟動(dòng)儀式和贈(zèng)送安全教育讀本活動(dòng)在我校舉行，我校師生為來(lái)自省廳和我市學(xué)校代表進(jìn)行了防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練，演練的安全有序迅速，得到與會(huì)者的高度贊譽(yù)；5月份，學(xué)校舉行了“防災(zāi)減災(zāi)日”、“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”啟動(dòng)儀式，發(fā)放了告學(xué)生家長(zhǎng)一封信，組織同學(xué)們深入紅梅、東升、梅山等社區(qū)，進(jìn)行防震減災(zāi)宣傳教育，培養(yǎng)了同學(xué)對(duì)防震減災(zāi)知識(shí)的興趣和向社會(huì)開(kāi)展“二次宣傳”的能力。我們還組建防震減災(zāi)科普教育興趣小組活動(dòng)，開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)科普教育，一步提高學(xué)生防震減災(zāi)的意識(shí)，努力創(chuàng)建省防震減災(zāi)科普示范校。6月份，省教育廳安辦張?zhí)炝馗闭{(diào)研員、省地震局震害防御處蘇旭耀副處長(zhǎng)在市地震局傅劍國(guó)局長(zhǎng)，市教育局、市地震局相關(guān)人員的陪同下對(duì)我校參評(píng)省防震減災(zāi)科普示范校的創(chuàng)建工作進(jìn)行了評(píng)審復(fù)核。檢查組領(lǐng)導(dǎo)一致認(rèn)為我校高度重視防震減災(zāi)教育工作，創(chuàng)設(shè)了豐富多彩的教育載體，積極有效地開(kāi)展防震減災(zāi)的各方面工作，取得了很好的教育成效。檢查組領(lǐng)導(dǎo)還就當(dāng)前創(chuàng)建活動(dòng)存在的相關(guān)問(wèn)題與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)作了交流，希望學(xué)校繼續(xù)努力深入持久地做好防震減災(zāi)宣傳教育，切實(shí)發(fā)揮榜樣示范作用，為泉州市學(xué)校防震減災(zāi)宣傳教育作應(yīng)有的貢獻(xiàn)。8月，學(xué)校被授予“福建省防震減災(zāi)科普示范學(xué)校”。10月份，泉州市人民政府潘燕燕副市長(zhǎng)在泉州市教育局鄭文偉局長(zhǎng)、泉州市地震局傅劍國(guó)局長(zhǎng)、市教育局吳少鋒副局長(zhǎng)等陪同下到我校指導(dǎo)檢查地震應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。潘副市長(zhǎng)充分肯定了我校安全疏散預(yù)案科學(xué)、全面、實(shí)用，表?yè)P(yáng)我校在校園應(yīng)急安全工作組織上動(dòng)了腦筋、下了功夫，對(duì)師生隊(duì)伍安全規(guī)范有序快速地疏散十分贊賞。五是認(rèn)真做好甲型h1n1流感防控工作。學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的防控甲型h1n1流感工作領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)相關(guān)人員的具體工作職責(zé)進(jìn)行了明確和細(xì)化，利用每周例會(huì)對(duì)教職員工進(jìn)行防控甲型h1n1流感知識(shí)培訓(xùn)。學(xué)校還通過(guò)廣播、宣傳欄、櫥窗、led電子大屏幕、網(wǎng)站等向全校師生及家長(zhǎng)進(jìn)行普及防控甲流的宣傳，校醫(yī)通過(guò)紅蜻蜓電視臺(tái)開(kāi)設(shè)“預(yù)防甲型h1n1流感”的健康教育講座，班主任利用晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)就如何預(yù)防甲型h1n1流感，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣的常識(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育。同時(shí)各班級(jí)和各年段都配備了體溫計(jì)和紅外線(xiàn)體溫測(cè)試儀，真正落實(shí)學(xué)生每天上學(xué)前都測(cè)試一次體溫并做好記錄的防控措施，切實(shí)做好晨檢與“零報(bào)告”和“日?qǐng)?bào)告”工作，對(duì)缺課學(xué)生及時(shí)查明原因并做好跟蹤匯報(bào)。學(xué)校還對(duì)進(jìn)入校園的校外人員使用紅外線(xiàn)體溫測(cè)試儀進(jìn)行體溫測(cè)量，力求將流感疫情杜絕在校園外。六是積極配合有關(guān)部門(mén)開(kāi)展綜合治理。學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)盛市學(xué)校社會(huì)治安綜合治理會(huì)議精神，積極配合開(kāi)元派出所等有關(guān)部門(mén)加大學(xué)校周邊治安秩序的整治力度，使學(xué)校及周邊治安秩序保持穩(wěn)定。七是學(xué)校后勤部門(mén)注意加強(qiáng)對(duì)教室設(shè)施、體育活動(dòng)器材的檢修，及時(shí)更換有隱患的設(shè)施，以保證教育教學(xué)活動(dòng)的安全。學(xué)校在創(chuàng)建和-諧校園工作中成績(jī)顯著，今年11月被評(píng)為“全國(guó)第二屆中小學(xué)和-諧校園創(chuàng)建活動(dòng)先進(jìn)學(xué)校”。

2、培育優(yōu)秀教師群體，促進(jìn)學(xué)�？沙掷m(xù)發(fā)展。學(xué)校支部高度重視教師隊(duì)伍建設(shè)，始終致力于營(yíng)造有利于教師發(fā)展的環(huán)境，為教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展創(chuàng)造條件。一是加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，提高其思想政治素質(zhì)。利用政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，組織廣大教師深入學(xué)習(xí)研討，按照新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求，把學(xué)校教師職業(yè)道德建設(shè)納入重要議事日程，切實(shí)抓好教師愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表，依法執(zhí)教。二是努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，健全落實(shí)繼續(xù)教育，校本培訓(xùn)制度。組織教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，開(kāi)展技能大練兵活動(dòng)和各種技能競(jìng)賽。三是高度重視青年骨干教師群體的培養(yǎng)。學(xué)校抓住全國(guó)、盛市學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)以及錄像課例評(píng)選的契機(jī)，鼓勵(lì)青年教師積極參與，錘煉自己，促進(jìn)自身專(zhuān)業(yè)的不斷成長(zhǎng)。在全國(guó)首屆新課程小學(xué)各學(xué)科優(yōu)秀課例評(píng)選活動(dòng)中，有六位老師的課榮獲一、二、三等獎(jiǎng)；在福建省中青會(huì)錄像課比賽中，有兩位老師的課例分獲一、二等獎(jiǎng)。在學(xué)校的學(xué)科優(yōu)質(zhì)課比賽中，共有8位老師的課獲一等獎(jiǎng)；在參加市小學(xué)科學(xué)、綜合實(shí)踐、小學(xué)藝術(shù)等學(xué)科課堂評(píng)優(yōu)活動(dòng)中，有三位老師榮獲一等獎(jiǎng)，兩位老師榮獲二等獎(jiǎng)。其次，學(xué)校積極創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓教師“走出去”，開(kāi)闊視野，博采眾長(zhǎng)，豐實(shí)成長(zhǎng)。一年來(lái)參加全國(guó)、盛市和市直學(xué)校的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、品德與生活、音樂(lè)和美術(shù)等學(xué)科的教學(xué)觀(guān)摩和課題研討活動(dòng)、省市學(xué)科帶頭人、班主任培訓(xùn)就達(dá)兩百多人次。學(xué)校還開(kāi)展了青年教師業(yè)務(wù)素質(zhì)拓展（習(xí)作評(píng)改、數(shù)學(xué)擬卷）比賽和活動(dòng)；8月底組織全體教師再學(xué)新課標(biāo)； 10月份學(xué)校舉行了“教學(xué)創(chuàng)新比賽暨品德與生活（社會(huì)）教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)”。四是充分發(fā)揮高級(jí)職稱(chēng)教師和學(xué)科帶頭人的示范引領(lǐng)作用。通過(guò)開(kāi)展“學(xué)習(xí)走近名師，感悟真諦”展示活動(dòng)，舉辦專(zhuān)題講座，舉行教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng)，更好地發(fā)揮了校本名師的榜樣作用。學(xué)校以“班級(jí)管理智慧化”沙龍研討會(huì)為平臺(tái)，舉行了“將溫暖的藝術(shù)進(jìn)行到底”的班主任校本培訓(xùn)活動(dòng)，提升了班主任班級(jí)管理藝術(shù)的技巧水平。11月，在全國(guó)師范院校第二屆小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)法課程建設(shè)研討會(huì)上，全體數(shù)學(xué)老師聽(tīng)取了華東師范大學(xué)博士生導(dǎo)師孔企平教授作的題為“問(wèn)題解決與小學(xué)教學(xué)改革”的專(zhuān)題講座，林麗珍老師受邀執(zhí)教了一節(jié)《分?jǐn)?shù)基本性質(zhì)》。 11月12日在“智慧·互動(dòng)·成長(zhǎng)”第二屆全國(guó)青年教師教學(xué)風(fēng)采展示活動(dòng)上，我�？傒o導(dǎo)員陳巧亮老師受邀執(zhí)教了一節(jié)別開(kāi)生面的繪本閱讀課《鼠小弟的小背心》。目前，學(xué)校教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)100%，專(zhuān)科以上學(xué)歷占91%，其中本科學(xué)歷占52%。一年來(lái)，學(xué)校教師受市級(jí)以上表彰的有11人次，他們分別被評(píng)為“福建省優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”、“優(yōu)秀班主任”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，其中黨員受表彰的有人7次。還有21位老師被評(píng)為學(xué)校優(yōu)秀教師。

3、加強(qiáng)和-諧校園文化建設(shè)，推動(dòng)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。一年來(lái)學(xué)校黨支部圍繞活動(dòng)主題和學(xué)校的中心工作，堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值體系，深入開(kāi)展弘揚(yáng)和培育民族精神的愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)。一是加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育，弘揚(yáng)和培育民族精神。一年來(lái)學(xué)校利用新中國(guó)成立60年以來(lái)所取得的輝煌成就、特別是改革開(kāi)放30年取得的巨大成就教育學(xué)生，引導(dǎo)他們將個(gè)人的前途命運(yùn)與國(guó)家民族的前途命運(yùn)緊密相連，將愛(ài)國(guó)熱情轉(zhuǎn)化為立足崗位的現(xiàn)實(shí)行動(dòng)。出版了專(zhuān)題宣傳板報(bào)，舉行了“我和我的祖國(guó)”教育系列活動(dòng)，聘請(qǐng)學(xué)校關(guān)工委常務(wù)副主任王嘉聰老校長(zhǎng)作講座；舉行了征文；組織少先隊(duì)員前往烈士陵園祭掃革命烈士；組織參與了第五屆太陽(yáng)石杯“一起成長(zhǎng)·愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)媽媽、為祖國(guó)60周年華誕寫(xiě)祝福語(yǔ)”活動(dòng)；“五四”期間，開(kāi)展紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)周年90周年活動(dòng)，組織學(xué)生為市紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)90周年大會(huì)獻(xiàn)詞，參與征文,用“五四”運(yùn)動(dòng)的史實(shí)教育學(xué)生；組織三年段學(xué)生參加了中央電視臺(tái)和泉州電視臺(tái)《品讀泉州》的錄制工作；組織參加“海西”杯暨第十一屆“海峽冰心”杯“家鄉(xiāng)的故事”寫(xiě)作大賽；端午節(jié)，我校的葉伊晗、劉予暄同學(xué)還參加了在府文廟舉行的泉州市“迎端午、祭屈原”吟誦會(huì)，獲得了在場(chǎng)觀(guān)眾的一致好評(píng)，工作總結(jié)《文明學(xué)校工作總結(jié)》。 在中共泉州市委教育工委、泉州市教育局、泉州市教育系統(tǒng)關(guān)工委主辦的泉州市“祖國(guó)在我心中”讀書(shū)演講比賽，張昱璇同學(xué)以無(wú)可爭(zhēng)議的實(shí)力奪得一等獎(jiǎng)的第一名。郭淳同學(xué)榮獲二等獎(jiǎng)。在省委教育工委、省教育廳主辦的“班班講誠(chéng)信”征文活動(dòng)中，學(xué)校以?xún)?yōu)秀的組織工作和出色的作品質(zhì)量力拔頭籌，包攬了泉州市小學(xué)生在該項(xiàng)目上的所有獎(jiǎng)項(xiàng)。國(guó)慶期間隆重學(xué)校舉行了“紅歌頌中華”歌詠比賽及“我和我的祖國(guó)”詩(shī)歌朗誦比賽。9月28日我校全體師生在操場(chǎng)上隆重舉行了由省教育廳關(guān)工委倡議發(fā)起的“感恩祖國(guó)”八閩百萬(wàn)青少年簽名活動(dòng),全校2220名學(xué)生在簽名橫幅上鄭重地簽下了自己的名字。二是弘揚(yáng)雷鋒精神，傳承良好美德。學(xué)校開(kāi)展了“弘揚(yáng)雷鋒精神，構(gòu)建和美校園”主題教育活動(dòng)。組織同學(xué)積極參與團(tuán)市委和《海峽都市報(bào)>聯(lián)合舉辦的為四川彭州小朋友捐書(shū)愛(ài)心活動(dòng),共捐獻(xiàn)圖書(shū)3千6百多本,李蔚同學(xué)還被選為”愛(ài)心大使”赴彭州,將愛(ài)心書(shū)籍送到災(zāi)區(qū)小朋友手中,并與災(zāi)區(qū)小朋友共渡“六一”節(jié)；積極參與“千里之愛(ài)”紀(jì)念汶川地震一周年大型公益活動(dòng)，組織同學(xué)們給災(zāi)區(qū)的小朋友寫(xiě)慰問(wèn)信。學(xué)校還積極響應(yīng)市委市政府為創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市做貢獻(xiàn)的號(hào)召，開(kāi)展了“我為創(chuàng)衛(wèi)做貢獻(xiàn)”班隊(duì)主題教育活動(dòng)。學(xué)校還組織參加了泉州市“感恩責(zé)任、快樂(lè)健康”寒假道德實(shí)踐活動(dòng)，泉州市中小學(xué)生感恩教育征文。參加由泉州市教育局、東南早報(bào)聯(lián)合組織的“聯(lián)通杯”“我的班主任”征文比賽，獲得1個(gè)一等獎(jiǎng)、4個(gè)二等獎(jiǎng)、6個(gè)三等獎(jiǎng)和6個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī)；參加由泉州市教育局、泉州市教育系統(tǒng)關(guān)工委主辦，泉州市教育基金會(huì)、萬(wàn)祥圖書(shū)館、泉州師院附小協(xié)辦的的泉州市中小學(xué)生“感恩祖國(guó)”演講比賽，張昱璇和郭淳分別榮獲比賽一等獎(jiǎng)第一名和二等獎(jiǎng)第一名。10月26日學(xué)校二十多位少先隊(duì)大隊(duì)委員在輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下到泉州市鯉城區(qū)社會(huì)福利院，為那里的老人們帶去節(jié)日的問(wèn)候和祝福。泉州電視臺(tái)《刺桐花》節(jié)目專(zhuān)門(mén)對(duì)此進(jìn)行報(bào)道，輔導(dǎo)員陳老師和部分隊(duì)員接受了電視臺(tái)專(zhuān)訪(fǎng)。三是開(kāi)展?fàn)幃?dāng)“四好少年”系列活動(dòng)。為認(rèn)真貫徹落實(shí)胡-錦-濤總書(shū)記《致中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)60周年賀信》精神，把黨中央的關(guān)懷和胡-錦-濤總書(shū)記對(duì)少年兒童的殷切期望傳達(dá)到全體少先隊(duì)員之中，學(xué)校于12月3日下午隊(duì)活動(dòng)時(shí)間舉行了“學(xué)習(xí)胡-總-書(shū)-記賀信，爭(zhēng)當(dāng)四好少年”活動(dòng)的啟動(dòng)儀式。啟動(dòng)儀式拉開(kāi)了學(xué)校開(kāi)展?fàn)幃?dāng)“四好少年”系列活動(dòng)的序幕，在今后的幾個(gè)月中，我校將充分利用班級(jí)板報(bào)、《紅蜻蜓》隊(duì)報(bào)、校園紅領(lǐng)巾廣播站和學(xué)校網(wǎng)站等陣地，學(xué)校少先隊(duì)部將組織隊(duì)員們積極學(xué)唱“四好少年”的歌曲、創(chuàng)編童謠、舉辦故事會(huì)等，組織更適合隊(duì)員們個(gè)性發(fā)展的假日小隊(duì)行動(dòng)，全方位開(kāi)展“四好少年”的學(xué)習(xí)、實(shí)踐的宣傳展示，努力營(yíng)造良好的輿-論氛圍，用實(shí)際行動(dòng)，從身邊小事做起，爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代的“四好少年”！四是加強(qiáng)生命教育，促進(jìn)健康成長(zhǎng)。學(xué)校積極開(kāi)展生命教育主題實(shí)踐活動(dòng)，教育引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)生命，建立生命與自我、生命與自然、生命與社會(huì)的和-諧關(guān)系，學(xué)會(huì)關(guān)心自我、關(guān)心他人、關(guān)心自然、關(guān)心社會(huì)、提高生命質(zhì)量，理解生命的意義和價(jià)值。五是圍繞“弘揚(yáng)法治精神，服務(wù)科學(xué)發(fā)展”主題開(kāi)展普法教育。學(xué)校于12月3日正式啟動(dòng)“12•4”法制宣傳日普法教育系列活動(dòng)。學(xué)校首先積極營(yíng)造普法教育氛圍，充分利用校園廣播、黑板報(bào)、晨會(huì)、品德課、宣傳櫥窗、觀(guān)看宣傳片等，營(yíng)造濃濃的普法氛圍，不斷提高師生的法律意識(shí)，構(gòu)建和-諧校園，營(yíng)造良好的氛圍。同時(shí)召開(kāi)普法教育主題班會(huì)，幫助學(xué)生掌握初步的法律知識(shí)。學(xué)校還結(jié)合科學(xué)發(fā)展觀(guān)精神，把普法教育與學(xué)校實(shí)際相結(jié)合，針對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作實(shí)際情況，定期組織教師學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)-法》和《學(xué)生傷害事故處理辦法》等。學(xué)校還與市公安局交-警支隊(duì)攜手，積極開(kāi)展形式多樣的法制宣傳活動(dòng)：為部分學(xué)生贈(zèng)送“青少年維權(quán)服務(wù)卡”，組織他們走上街頭，向市民分發(fā)《致市民的一封信》，向廣大市民積極宣傳《義務(wù)教育法》和《未成年人保護(hù)-法》，使群眾受到相應(yīng)的法制教育，活動(dòng)取得了預(yù)期的良好效果。六是進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)心理健康教育。首先是進(jìn)一步加強(qiáng)“藍(lán)月亮”心理咨詢(xún)室的基礎(chǔ)建設(shè)，其次是充分運(yùn)用心理咨詢(xún)平臺(tái)，努力營(yíng)造健康、快樂(lè)、積極的心理氛圍。開(kāi)展了“藍(lán)月亮”心理俱樂(lè)部培訓(xùn)活動(dòng)，舉行了“家長(zhǎng)如何理解孩子的心理和行為”、“關(guān)愛(ài)心靈、快樂(lè)學(xué)習(xí)”和“友情天地，共同成長(zhǎng)”等多場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)咨詢(xún)活動(dòng)，積極地推進(jìn)了我校的心理健康教育工作。七是實(shí)施“生態(tài)德育工程”，建設(shè)資源節(jié)約型學(xué)校。學(xué)校繼續(xù)實(shí)施生態(tài)德育工程，圍繞黨中央關(guān)于“十一五”規(guī)劃建議提出的建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)等各項(xiàng)任務(wù)，以及學(xué)校德育生態(tài)工程和“十一五”環(huán)境宣傳教育規(guī)劃的任務(wù)，通過(guò)班隊(duì)會(huì)、主題活動(dòng)，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，開(kāi)展節(jié)約能源、節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約原材料及廢舊物品回收工作，推進(jìn)了資源綜合利用，切實(shí)保證建設(shè)節(jié)約型社會(huì)和學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。同時(shí)結(jié)合“植樹(shù)節(jié)”、“愛(ài)鳥(niǎo)周”等節(jié)日，開(kāi)展環(huán)境教育實(shí)踐活動(dòng)。參加了主題為“認(rèn)識(shí)、保護(hù)與關(guān)愛(ài)鳥(niǎo)類(lèi)”的泉州市“愛(ài)鳥(niǎo)周”活動(dòng)啟動(dòng)儀式,并在會(huì)上表演了倡導(dǎo)環(huán)保的節(jié)目；植樹(shù)節(jié)期間，組織前往南少林寺參加植樹(shù)造林活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)了生態(tài)道德教育，培養(yǎng)同學(xué)們從小熱愛(ài)大自然，熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)祖國(guó)的生態(tài)道德意識(shí)。

4、深化基礎(chǔ)教育課程改革，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教學(xué)質(zhì)量。一年來(lái)，學(xué)校堅(jiān)持教育質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線(xiàn)的理念，深化改革，推進(jìn)(公文素材庫(kù)www.7334dd.com)素質(zhì)教育。首先是實(shí)施精細(xì)化教學(xué)管理，狠抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí)，最大限度提高課堂教學(xué)效益。學(xué)校以學(xué)習(xí)常規(guī)、執(zhí)行常規(guī)、落實(shí)常規(guī)為重點(diǎn)，實(shí)行過(guò)程性管理與終結(jié)性評(píng)價(jià)制度相結(jié)合，有效提高了學(xué)校整體管理水平。在學(xué)期末的考試中40個(gè)教學(xué)班，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)兩科及格率、優(yōu)秀率全部達(dá)標(biāo)，且達(dá)標(biāo)率遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于規(guī)定要求。第二，堅(jiān)持科研興校，立足校本，實(shí)施有效教研，推進(jìn)課改工作。主要做了以下幾方面工作：一是抓教研，促成長(zhǎng)；二是重培訓(xùn)，提素養(yǎng)；三是重視課題研究，以課題促科研。一年來(lái)有近百位教師開(kāi)設(shè)了100多節(jié)教研課、公開(kāi)課，為課題研究提供了豐實(shí)的研究案例。80多位教師的近百篇相關(guān)的教育教學(xué)論文、教學(xué)設(shè)計(jì)在各級(jí)各類(lèi)比賽中獲獎(jiǎng)，或發(fā)表或收入?yún)R編。第三，積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)，為學(xué)生發(fā)展奠定基矗一是辦好第三屆校園讀書(shū)節(jié)，營(yíng)造書(shū)香校園。學(xué)校開(kāi)展了“書(shū)香早讀”、“書(shū)香午讀”、“中華經(jīng)典誦讀”、“讀書(shū)感言”、“讀書(shū)筆記”等活動(dòng)，舉行了“閱讀照亮人生”讀書(shū)講座，讓師生通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)，獲得精神意義上的洗禮，提升人文素養(yǎng)的內(nèi)涵，讓濃濃的讀書(shū)氛圍灑遍校園每一個(gè)角落。二是貫徹“健康第一”的思想，實(shí)施“陽(yáng)光體育”工程。我們認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》，落實(shí)學(xué)校體育衛(wèi)生工作條例，開(kāi)展“陽(yáng)光體育”活動(dòng)，實(shí)施“全國(guó)中小學(xué)生課外文體活動(dòng)工程”，大力推行大課間體育活動(dòng)形式，加強(qiáng)青少年體育俱樂(lè)部建設(shè)，廣泛開(kāi)展學(xué)生體育集體項(xiàng)目的競(jìng)賽、主題鮮明的具有地方特色的學(xué)生體育活動(dòng)，不斷豐富學(xué)生課外體育活動(dòng)的形式和內(nèi)容，讓“每天鍛煉一小時(shí)，健康生活五十年，幸福生活一輩子”等口號(hào)家喻戶(hù)曉，深入人心。一年來(lái)重點(diǎn)辦好第30屆校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、第十一屆教工運(yùn)動(dòng)會(huì)、第十二屆培園杯籃球賽、第十一屆校園乒乓球賽、“陽(yáng)光體育與附小同行”為主題的冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)、廣播體操比賽，以及跳繩、呼拉圈、投籃、雙人合作走、短跑、中長(zhǎng)跑等群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的體育活動(dòng)。學(xué)校田徑、棋類(lèi)、游泳和乒乓球代表隊(duì)參加201*年全國(guó)、盛市的各項(xiàng)比賽，均取得優(yōu)異成績(jī)。學(xué)校積極開(kāi)展青少年體育俱樂(lè)部活動(dòng)，抓好乒乓球、籃球、田徑等訓(xùn)練工作，被市體育局推薦參加全國(guó)優(yōu)秀青少年體育俱樂(lè)部表彰。認(rèn)真抓好奧林匹克教育活動(dòng)，被北京奧組委授予“北京201*奧運(yùn)會(huì)、殘奧會(huì)奧林匹克教育工作突出貢獻(xiàn)”；組織參加第三屆全國(guó)中小學(xué)棋類(lèi)教學(xué)實(shí)驗(yàn)成果交流匯展大會(huì)，榮獲“中國(guó)象棋團(tuán)體總分一等獎(jiǎng)”和“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”，展示了我校棋類(lèi)教學(xué)多年來(lái)的深厚積淀和教學(xué)成果。三是學(xué)校堅(jiān)持以“科技育人、科技興校”為宗旨，加強(qiáng)科技教育。學(xué)校舉行了第13屆校園科技節(jié)，實(shí)現(xiàn)了“人人都參與，人人都收獲”的既定目標(biāo)，共有776名學(xué)生在科技組的各類(lèi)創(chuàng)新比賽中獲獎(jiǎng)，418名學(xué)生在科幻畫(huà)比賽中獲獎(jiǎng)，7個(gè)班級(jí)榮獲“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。在第八屆泉州市區(qū)賢鑾青少年科技創(chuàng)新大賽中，我校代表隊(duì)選送的四項(xiàng)科技發(fā)明榮獲小學(xué)組一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)1名。在泉州市第六屆青少年科技創(chuàng)新大賽我校再拔頭籌，榮獲2個(gè)一等獎(jiǎng)、2個(gè)二等獎(jiǎng)，有三件作品被推薦將參加福建省青少年科技創(chuàng)新大賽；參加福建省中小學(xué)電腦制作活動(dòng)獲二等獎(jiǎng)；參加全國(guó)小學(xué)生”小探索者”科學(xué)小論文競(jìng)賽,六位同學(xué)獲一等獎(jiǎng)。四是開(kāi)展豐富多彩的文化藝術(shù)活動(dòng)，提高學(xué)生的文化藝術(shù)素養(yǎng)。學(xué)校積極營(yíng)造文化藝術(shù)教育的良好氛圍，繼續(xù)抓好各類(lèi)興趣組的培訓(xùn)工作，辦好第十六屆校園文化藝術(shù)節(jié)，舉行了《親近經(jīng)典、對(duì)話(huà)國(guó)學(xué)》大型誦讀藝術(shù)表演和“小百花”游園、美術(shù)工藝創(chuàng)作展等活動(dòng)；進(jìn)行了第十三屆校園六項(xiàng)技能素質(zhì)競(jìng)賽；張昱璇、柳媛嬌、陳聞天代表學(xué)校參加泉州市第十一屆小學(xué)生技能素質(zhì)競(jìng)賽，獲團(tuán)體總分第一名，三位同學(xué)也都獲得個(gè)人總分一等獎(jiǎng)；舉行了第十二屆小百靈歌手、鋼琴比賽、電子琴比賽、首屆校園舞蹈比賽。組織參加泉州市第三屆少兒普通話(huà)朗誦藝術(shù)大賽，學(xué)校獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)；參加泉州市“古城書(shū)香，青春飛揚(yáng)”校園文化展演，獲（群舞）金獎(jiǎng)、快板說(shuō)唱銀獎(jiǎng)，學(xué)校獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)；參加“陽(yáng)光下成長(zhǎng)”泉州市首屆少兒電視藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)比賽活動(dòng)，獲得“品讀泉州”朗誦比賽第一名，獲群舞比賽三等獎(jiǎng)，歌手賽三等獎(jiǎng)，葉伊晗等四位同學(xué)獲“十佳小主持人”稱(chēng)號(hào)，有兩位同學(xué)還被挑選作為小主持人，參加了泉州市首屆少兒電視藝術(shù)的頒獎(jiǎng)晚會(huì)的主持人工作。學(xué)校還接待了教育部藝術(shù)教育委員會(huì)副秘書(shū)長(zhǎng)谷公勝率領(lǐng)的全國(guó)城市學(xué)校藝術(shù)教育調(diào)研組的專(zhuān)家們蒞臨學(xué)校調(diào)研城市學(xué)校藝術(shù)教育工作。專(zhuān)家調(diào)研組對(duì)學(xué)校藝術(shù)教育取得的成績(jī)給予充分的肯定，特別對(duì)學(xué)校繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化藝術(shù)，將三項(xiàng)棋類(lèi)（象棋、圍棋和國(guó)際象棋）和書(shū)法納入校本課程的做法頗為贊賞，同時(shí)也就新時(shí)期如何更好地開(kāi)展學(xué)校藝術(shù)教育提出了指導(dǎo)性意見(jiàn)。一年來(lái)，學(xué)生在參加全國(guó)、盛市級(jí)文化藝術(shù)類(lèi)比賽中有800多人次獲獎(jiǎng)，體現(xiàn)了學(xué)生良好的綜合素質(zhì)。這些活動(dòng)的開(kāi)展，充分展現(xiàn)了我校同學(xué)們的才華和良好的精神面貌，展現(xiàn)了我校實(shí)施素質(zhì)教育、加強(qiáng)校園文化建設(shè)所取得的豐碩成果，推動(dòng)和-諧校園大發(fā)展的良好勢(shì)頭，促進(jìn)了學(xué)校精神文化建設(shè)。

5、發(fā)揮示范輻射作用，促進(jìn)教育均衡發(fā)展。為進(jìn)一步貫徹落實(shí)新修訂的《義務(wù)教育法》，進(jìn)一步培育和擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源，促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，發(fā)揮輻射示范作用。首先學(xué)校通過(guò)承辦市學(xué)科課堂評(píng)優(yōu)和課堂觀(guān)摩研討活動(dòng)為契機(jī)，實(shí)現(xiàn)輻射示范。一年來(lái)學(xué)校承辦了泉州市小學(xué)體育課堂教學(xué)觀(guān)摩研討會(huì)、泉州市小學(xué)科學(xué)課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)。其次，與“手拉手”學(xué)校積極開(kāi)展教育教學(xué)研討，共享優(yōu)質(zhì)教育資源，促進(jìn)學(xué)校之間辦學(xué)水平的均衡發(fā)展。學(xué)校與泉港界山中心小學(xué)舉行手拉手結(jié)對(duì)互幫教學(xué)研討活動(dòng)，與洛江區(qū)河市中心小學(xué)、鯉城區(qū)新村小學(xué)、豐澤區(qū)云山小學(xué)、泉港區(qū)界山玉湖中心小學(xué)聯(lián)合舉辦了第五屆和第六屆手拉手學(xué)校“合作研討，和-諧發(fā)展”城鄉(xiāng)聯(lián)誼活動(dòng)暨音樂(lè)教學(xué)研討和語(yǔ)數(shù)綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)教學(xué)研討；與幼兒園開(kāi)展“幼小銜接”教學(xué)研討活動(dòng)；多位教師參加泉州市送教下鄉(xiāng)活動(dòng)。11月，學(xué)校接待了廣西省來(lái)賓市金秀縣小學(xué)校長(zhǎng)考察團(tuán)蒞校參觀(guān)指導(dǎo)。作為201*--201*年“教育部——中國(guó)移動(dòng)中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)項(xiàng)目”影子培訓(xùn)的基地校，學(xué)校認(rèn)真做好西部五省市來(lái)校掛職學(xué)習(xí)的四位校長(zhǎng)的接待工作，充分發(fā)揮了省級(jí)實(shí)施素質(zhì)教育先進(jìn)校的示范輻射作用。

四、黨政工團(tuán)隊(duì)齊心協(xié)力開(kāi)展文明學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)校全面、快速和可持續(xù)發(fā)展

我們充分認(rèn)識(shí)到文明學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)，始終離不開(kāi)廣大師生的努力和社會(huì)、家長(zhǎng)的關(guān)心支持，學(xué)校必須充分調(diào)動(dòng)各方面力量和一切積極因素參與文明學(xué)校創(chuàng)建工作，才能夠促進(jìn)學(xué)校的全面、快速和可持續(xù)發(fā)展。

1、學(xué)校黨政積極支持工會(huì)開(kāi)展工作，不斷完善教代會(huì)制度。學(xué)校支部和行政積極支持工會(huì)按照新《工會(huì)法》的規(guī)定履行工會(huì)職責(zé)，全面深入開(kāi)展建設(shè)“教工之家”活動(dòng)，把維護(hù)教職工合法權(quán)益作為工會(huì)的基本職責(zé)，使工會(huì)真正成為黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶。學(xué)校工會(huì)圍繞學(xué)校中心工作，組織教工投身課程改革、教育科研、民-主管理，為教育教學(xué)和學(xué)校發(fā)展建功立業(yè)。結(jié)合學(xué)校實(shí)際工作，認(rèn)真開(kāi)好每學(xué)年一至兩次的教代會(huì)，圍繞主題，突出重點(diǎn)，充分發(fā)揚(yáng)民-主，討論審議學(xué)校發(fā)展的新思路和新規(guī)劃。今年教代會(huì)審議通過(guò)了《泉州師范學(xué)院附屬小學(xué)教職工績(jī)效考核工作實(shí)施方案（試行）》,進(jìn)一步完善了學(xué)�？己霜�(jiǎng)懲制度和獎(jiǎng)金分配激勵(lì)機(jī)制，落實(shí)廣大教職工對(duì)學(xué)校發(fā)展以及切身利益等方面的知情權(quán)、參與權(quán)、決定權(quán)、監(jiān)督權(quán)，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大教職工在教書(shū)育人、學(xué)校管理和改革發(fā)展中的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。學(xué)校還充分認(rèn)識(shí)到豐富多彩的活動(dòng)既能增加同事間的相互了解，加深友誼和信任，同時(shí)也能增強(qiáng)學(xué)校教職工的團(tuán)隊(duì)凝聚力，為了使全體教師的身心能得到和-諧發(fā)展，生活更加豐富多彩，學(xué)校加大經(jīng)費(fèi)投入，積極支持工會(huì)開(kāi)展各種有意義的活動(dòng)，為廣大教職工營(yíng)造一個(gè)輕松舒適的工作、生活環(huán)境。組織教職工參加了市總工會(huì)和市教育工會(huì)舉行的各種活動(dòng)，9月份學(xué)校14名教師參加了市教育系統(tǒng)慶祝新中國(guó)成立60周年“我和我的祖國(guó)”教師普通話(huà)朗誦比賽獲得了一等獎(jiǎng)；組織全體教師參與學(xué)校讀書(shū)節(jié)活動(dòng)；“三八”婦女節(jié)組織女職工赴永春北溪舉行踏青活動(dòng)；四月份組織全體教職工參加校園體育節(jié)活動(dòng)；五月份學(xué)校工會(huì)和團(tuán)支部以紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)90周年為契機(jī)，于5月3日前往友邦休閑山莊開(kāi)展了教工戶(hù)外休閑活動(dòng)。暑假組織教職工開(kāi)展各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)；組織全體教職工和退休教師進(jìn)行體格檢查，保證教師身心健康。10月份組織教職工到泰寧大金湖、永安桃源洞風(fēng)景名勝旅游；此外積極開(kāi)展教職工健身活

第二篇：市民文明學(xué)校工作總結(jié)

學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育是現(xiàn)代教育的三個(gè)方面，家庭教育作為國(guó)民教育的重要組成部分，是培養(yǎng)人才不可缺少的環(huán)節(jié)，是搞好學(xué)校教育的必要保證。市民學(xué)校作為聯(lián)結(jié)學(xué)校，社會(huì)合作教育的基礎(chǔ)和紐帶，發(fā)揮著越來(lái)越重要的作，社區(qū)在街道領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，于201*年11月8日成立了社區(qū)市民學(xué)校，在辦學(xué)形式、教學(xué)方式上進(jìn)行了有益的探索，已初見(jiàn)雛型和成效。

一、基本情況

社區(qū)現(xiàn)有居民五千多人。為進(jìn)一步規(guī)劃社會(huì)教育，大力推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)家庭，家庭教育進(jìn)社區(qū)，不斷提高家庭教育的水平和居民素質(zhì)，我們?cè)谠�有的文明市民學(xué)校、老年學(xué)�；�礎(chǔ)上多方籌備，成立了社區(qū)市民學(xué)校，面向廣大家長(zhǎng)，以家庭素質(zhì)教育為內(nèi)容，為促進(jìn)家庭穩(wěn)定和提高轄區(qū)人口素質(zhì)提供了堅(jiān)實(shí)的有力保證。

二、主要做法

１、目標(biāo)明確組織健全

“加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作，家庭和社會(huì)要緊密配合”根據(jù)這一辦學(xué)宗旨，我們結(jié)合街道的實(shí)際，成立了社區(qū)市民學(xué)校，由分管書(shū)記擔(dān)任校長(zhǎng)，教員由社區(qū)教育委員會(huì)工作人員組成，充分發(fā)揮了社區(qū)的資源和優(yōu)勢(shì)，學(xué)校座落在社區(qū)三樓會(huì)議室，社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)親自參與課程的安排、設(shè)計(jì)，建立健全各項(xiàng)管理制度，堅(jiān)持做到年初安排教學(xué)計(jì)劃，年終有考評(píng)總結(jié)，做到了組織領(lǐng)導(dǎo)、教學(xué)計(jì)劃、教材、師資、場(chǎng)所五落實(shí)。

２、合理安排因人施教

家庭教育是學(xué)校教育和社會(huì)教育的起點(diǎn)和基礎(chǔ)，我們的社區(qū)市民學(xué)校的學(xué)員來(lái)自社區(qū)10個(gè)自然村的居民群眾。針對(duì)不同對(duì)象，不同層資分別辦班，分層施教。結(jié)合黨的政策宣傳，街道的中心工作，群眾最關(guān)心的熱、難點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題來(lái)安排教學(xué)內(nèi)容，為配合普法教育，我們?yōu)閷W(xué)校講《教育法》、《未成年保護(hù)法》、青少年犯罪原因及如何防止青少年犯罪。為配合計(jì)劃生育工作，我們組織新婚夫婦觀(guān)看新婚夫婦健康知識(shí)電視錄相片和三“優(yōu)”知識(shí)的宣傳教育。為配合創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市活動(dòng)的開(kāi)展，學(xué)校及時(shí)向?qū)W員宣傳、“創(chuàng)建文明城市須知”、“八不準(zhǔn)”“三管好”等。為提倡科學(xué)的生活方式，反對(duì)邪教，我們給學(xué)員講解老年人的健康、衛(wèi)生、保健知識(shí)和更年期知識(shí)。結(jié)合五好文明家庭，文明樓院的創(chuàng)建，安排學(xué)員學(xué)習(xí)“重視家庭倫理道德”和重創(chuàng)“五好家庭”、“雙文明戶(hù)”的有關(guān)規(guī)定，同

時(shí)，鑒于市民學(xué)校的特殊情況，我們結(jié)合家教綠州，根據(jù)各學(xué)齡學(xué)生的心理，生理設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容，使教學(xué)更具有針對(duì)性、指導(dǎo)性、科學(xué)性，同時(shí)為使學(xué)員在學(xué)習(xí)中易懂易學(xué)，我們采取了豐富多彩、形式多樣、寓教于樂(lè)的教學(xué)方式，主要方式：一是，面授和筆試相結(jié)合，教員根據(jù)課程計(jì)劃安排，事前做好準(zhǔn)備，進(jìn)行教學(xué)；二是電化教學(xué)，以電視錄相組織學(xué)習(xí)觀(guān)看，使學(xué)員在輕松愉快的氣氛中渡過(guò)；三是，以活動(dòng)為載體，寓教于樂(lè)，學(xué)員直接參與了課程的設(shè)計(jì)、安排、使歡樂(lè)、祥和、文明的新風(fēng)尚走進(jìn)每一個(gè)家庭。

三、教人育人碩果累累

我們開(kāi)辦的市民學(xué)校，是把精神文明建設(shè)具體落實(shí)到千家萬(wàn)戶(hù)，是提高市民整體素質(zhì)有效途徑，通過(guò)多種形式的教育、宣傳、學(xué)習(xí)，廣大學(xué)員的精神面貌有了深刻的變化。

１）增強(qiáng)了法制觀(guān)念，知法、懂法、守法，蔚然成風(fēng)；

2）“三優(yōu)”知識(shí)和家長(zhǎng)的行為規(guī)范；

3）懂得“計(jì)劃生育是我國(guó)一項(xiàng)基本國(guó)策，提高人口素質(zhì)直接影響國(guó)家的未來(lái)；

4）鄰里之間和睦相處，尊老愛(ài)勸；

5）增強(qiáng)了自我保健知識(shí)和防范能力，提高了生活質(zhì)量。

以上我們社區(qū)市民學(xué)校的一些做法和摸索，在新的世紀(jì)，我們將更加合理、科學(xué)、系統(tǒng)的安排設(shè)計(jì)教學(xué)課程，進(jìn)一步提高轄區(qū)內(nèi)各類(lèi)家長(zhǎng)的整體素質(zhì)，搞好市民學(xué)校的規(guī)范化管理，把社區(qū)市民學(xué)校辦理更加紅紅火火。

社區(qū)居委會(huì)

201*年12月

第三篇：創(chuàng)建文明學(xué)校工作總結(jié)

創(chuàng)建文明學(xué)校工作總結(jié)

我校創(chuàng)辦于1995年,地處316國(guó)道旁，占地面積70畝多，校舍建筑面積10743平方米。是一所有教職工147人，學(xué)生2300人，24個(gè)教學(xué)班的初級(jí)中學(xué)。整個(gè)校園建設(shè)高起點(diǎn)，高規(guī)格。十年來(lái)，學(xué)校積極貫徹黨的教育方針，落實(shí)科教興國(guó)戰(zhàn)略，全面實(shí)施素質(zhì)教育，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，辦

學(xué)條件日臻完善，教育教學(xué)質(zhì)量逐年提高。尤其是近兩年來(lái)，成績(jī)突出，得到社會(huì)各界的一致好評(píng)。201*年2月，被中共隨州市委員會(huì)、隨州市人民政府授予“文明單位”；201*年2月，被共青團(tuán)曾都區(qū)委員會(huì)授予“青年文明號(hào)”稱(chēng)號(hào)；201*年，被共青團(tuán)曾都區(qū)委員會(huì)授予“青年示范崗”稱(chēng)號(hào)；201*年3月，被曾都區(qū)教育局授予“教科研先進(jìn)單位”；201*年9月，被厲山鎮(zhèn)人民政府授予“紅旗單位”。另外，xx鎮(zhèn)三中被湖北省教育委員會(huì)授為隨州市職業(yè)技術(shù)學(xué)院合格教育實(shí)驗(yàn)基地。

創(chuàng)建“文明學(xué)�！笔侨�面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持正確辦學(xué)方向的一項(xiàng)重要舉措。是進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校管理工作走上科學(xué)化、規(guī)范化、制度化軌道的重要途徑。幾年來(lái)，我校把創(chuàng)建“文明學(xué)校”活動(dòng)，作為發(fā)展規(guī)劃的一項(xiàng)重要內(nèi)容，積極堅(jiān)持開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng)，牢固樹(shù)立育人為本的思想，始終確立德育工作在素質(zhì)教育中的首要位置。進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)校作為精神文明建設(shè)主陣地的作用，堅(jiān)持“管理育人、教書(shū)育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人”。進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境，提高教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)校文明水準(zhǔn)，并取得顯著成績(jī)�，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、高度重視領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，不斷提高學(xué)校管理水平。

辦好一所學(xué)校，領(lǐng)導(dǎo)班子是關(guān)鍵。班子素質(zhì)、能力、管理水平高低，直接關(guān)系到黨的教育方針的貫徹和執(zhí)行。領(lǐng)導(dǎo)班子要率先垂范，廉政勤政，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，成為管理行家和學(xué)科帶頭人。牢固樹(shù)立“有為才能有位，有位必須有為，無(wú)功便是過(guò)”的思想。我們始終重視加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。一是認(rèn)真把好處室領(lǐng)導(dǎo)的提拔關(guān)，處室正副主任都是經(jīng)層層推薦，反復(fù)考核選出的事業(yè)心、責(zé)任心強(qiáng)，有一定管理經(jīng)驗(yàn)和能力的學(xué)科帶頭人和骨干教師。有的是經(jīng)競(jìng)爭(zhēng)上崗選拔出來(lái)的。二是健全學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍。鑒于學(xué)校辦學(xué)規(guī)模的不斷擴(kuò)大，管理難度不斷加大的實(shí)際，我們配齊配足了學(xué)校中層干部，建立了以校長(zhǎng)為核心，兩位副校長(zhǎng)分管，下由五位中層干部組成的教育教學(xué)指揮機(jī)構(gòu)。實(shí)行層級(jí)式管理辦法，一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)，分工明確，各司其職。同時(shí)對(duì)各處室工作實(shí)行不定期和定期檢查相結(jié)合的辦法，促使各項(xiàng)工作有序、高效地運(yùn)行。在思想建設(shè)方面，重視抓好思想政治教育工作，講政治，講學(xué)習(xí)，講正氣。領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)除著眼于組織建設(shè)、思想建設(shè)外，還特別重視提高領(lǐng)導(dǎo)班子成員的專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平和管理水平。還開(kāi)展領(lǐng)導(dǎo)班子成員“七個(gè)一”活動(dòng)（即深入一個(gè)班級(jí)，聯(lián)系一個(gè)教研組，幫帶一名青年教師，轉(zhuǎn)變一名“后進(jìn)生”，完成一萬(wàn)字讀書(shū)筆記，發(fā)表一篇教育管理論文，提出一項(xiàng)專(zhuān)題教改研究）。可以這樣評(píng)價(jià)，我校領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu)合理，管理能力強(qiáng)，工作導(dǎo)向正確，有凝聚力，各項(xiàng)工作卓有成效。

二、自覺(jué)推行校務(wù)公開(kāi)制度，強(qiáng)化學(xué)校民主管理。

加強(qiáng)學(xué)校民主管理，重視充分發(fā)揮黨支部、教代會(huì)的監(jiān)督職能。建立廉潔自律制度。重視行風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)化民主意識(shí)，實(shí)行民主管理。學(xué)校的一切重大決策、獎(jiǎng)優(yōu)罰劣、規(guī)章制度的制訂等均交由教代會(huì)討論通過(guò)。定期對(duì)學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行民主測(cè)評(píng)當(dāng)場(chǎng)評(píng)議，當(dāng)場(chǎng)反饋。

積極推行校務(wù)公開(kāi)。凡是與學(xué)校管理、教育改革密切相關(guān)和涉及教職工切身利益的重要事項(xiàng)，除黨和國(guó)家規(guī)定的保密事項(xiàng)以外，都在一定范圍內(nèi)采取適當(dāng)方式和程序予以公開(kāi)。面向社會(huì)公開(kāi)的內(nèi)容有：收費(fèi)及管理（收費(fèi)及社會(huì)捐贈(zèng)）、學(xué)生管理制度、工程建設(shè)項(xiàng)目及大宗物資采購(gòu)等。向教職工公開(kāi)的內(nèi)容有：財(cái)務(wù)管理、教職工獎(jiǎng)懲、干部人事工作（職稱(chēng)評(píng)聘和人事管理）、教職工切身利益的事項(xiàng)、學(xué)校重要事務(wù)等。這樣就能做到給領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)清白，給教師一個(gè)明白。

三、始終堅(jiān)持德育為首，不斷促進(jìn)學(xué)生身心健康。

學(xué)校精神文明建設(shè)，要把育人工作擺在首位。我校德育工作以“五愛(ài)”為主要內(nèi)容，以基礎(chǔ)道德和行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，以“學(xué)會(huì)做人”為前提，以《守則》、《規(guī)范》、《一日常規(guī)》為依托，以“文明班級(jí)”評(píng)比為載體，以師德教育為導(dǎo)向，以德育科研為第一生產(chǎn)力，以“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生一切”為工作出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)。工作上“大處著眼，小處著手，近一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn)、小一點(diǎn)”，注重過(guò)程管理，努力做到全員育人，全程育人，提高德育工作針對(duì)性和實(shí)效性，具體做法：

（一）抓好師德師風(fēng)建設(shè)，提高育人水平。

“高尚的師德是立校之根本”，辦學(xué)以來(lái)，學(xué)校堅(jiān)持加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作，把提高教師職業(yè)道德水平擺在重要位置，倡導(dǎo)“正己、敬業(yè)、愛(ài)生、奉獻(xiàn)”，樹(shù)立“學(xué)校無(wú)小事，事事關(guān)教育；教師無(wú)小節(jié)，處處是楷�！钡膸煹乱庾R(shí)。

①組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《中小

第四篇：創(chuàng)建文明學(xué)校工作總結(jié)

創(chuàng)建“文明學(xué)校”工作總結(jié)

九龍鎮(zhèn)東賈小學(xué)

201*.10

創(chuàng)建“文明學(xué)�！惫ぷ骺偨Y(jié)

為深入貫徹黨的十七大精神，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，大力推進(jìn)我校和諧文化建設(shè)，促進(jìn)我校學(xué)生健康、全面發(fā)展，我校帶領(lǐng)全體教師以?xún)?yōu)化校園文化建設(shè)為抓手，以促進(jìn)學(xué)校整體素質(zhì)為目標(biāo)，全校上下齊心努力，積極開(kāi)展新一輪和諧校園創(chuàng)建，回顧總結(jié)和諧校園的創(chuàng)建過(guò)程，我們著重抓好以下工作：

一、加強(qiáng)思想道德建設(shè)，提高師生文明素質(zhì)。

1、加強(qiáng)教職工政治學(xué)習(xí)

我校始終把學(xué)校作為精神文明建設(shè)的重要窗口，把“內(nèi)練教工素質(zhì)、外塑教師形象”作為創(chuàng)建工作的核心，并貫穿于學(xué)校發(fā)展的全過(guò)程。加強(qiáng)教師的學(xué)習(xí)，確保兩周一次的政治學(xué)習(xí)，將理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐結(jié)合在一起，有交流、有小結(jié)，并結(jié)合學(xué)校制訂的工作目標(biāo)不斷完善創(chuàng)建機(jī)制，豐富創(chuàng)建內(nèi)涵，引導(dǎo)激勵(lì)全體教工積極投入到創(chuàng)建活動(dòng)中。

2、師德師風(fēng)

在創(chuàng)建活動(dòng)中，我們將“文明禮儀教育”作為我校教師的立身之本。學(xué)期初，我校提出了“圍繞課改精神，敢挑課改重任”的口號(hào)，圍繞學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃，共同制訂了政治學(xué)習(xí)計(jì)劃，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)胡景濤書(shū)記在教師節(jié)前夕的重要講話(huà)，并組織教職員工進(jìn)行專(zhuān)題討論，撰寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記，并將寫(xiě)得好的學(xué)習(xí)筆記張貼在“學(xué)習(xí)園地”中，供大家相互學(xué)習(xí)。通過(guò)制定“文明禮儀教師、禮儀學(xué)生、禮儀家長(zhǎng)”的標(biāo)準(zhǔn)、“組室推薦文明禮儀教師候選人”、 “師生共同評(píng)選禮儀學(xué)生、禮儀家長(zhǎng)”至每年六月一日的“表彰活動(dòng)”，都顯示我校以禮

儀教育為載體進(jìn)行的一系列舉措，目的就是進(jìn)一步弘揚(yáng)教師良好的師德師風(fēng)。

3、禮儀課程與禮儀教育

禮儀，作為德育的一個(gè)組成部分，我校將禮儀教育作為一項(xiàng)特色項(xiàng)目，不斷拓展它的外延，豐富它的內(nèi)涵， 并將它納入到課程體系中，開(kāi)展各類(lèi)禮儀活動(dòng)。如大班組自制環(huán)保旗、環(huán)保箱向路人宣傳，做“環(huán)保衛(wèi)士”的宣傳員，小班組開(kāi)展“大家一起來(lái)”的交往活動(dòng)，中班組開(kāi)展“讓我們的校園更美麗” ，還針對(duì)進(jìn)餐禮儀、居住禮儀、公共場(chǎng)合禮儀開(kāi)展了相關(guān)的活動(dòng)，通過(guò)生動(dòng)形象的活動(dòng)、家長(zhǎng)的言傳身教培養(yǎng)孩子的文明禮儀。

其次利用節(jié)慶日進(jìn)行禮儀教育，如三月份，利用植樹(shù)節(jié)開(kāi)展“護(hù)綠、愛(ài)綠”活動(dòng)；四月份，清明節(jié)開(kāi)展“愛(ài)國(guó)主義”教育；五月份的“愛(ài)勞動(dòng)教育”；九月份的“感恩教育”；元旦時(shí)分，開(kāi)展“大手牽小手活動(dòng)”，請(qǐng)來(lái)了鎮(zhèn)養(yǎng)老院的孤老們共度佳節(jié)，通過(guò)表演節(jié)目，愛(ài)心奉送棉鞋、手套給孤老等形式，使孤老們感受到孩子們的濃濃愛(ài)意，同時(shí)也培養(yǎng)了孩子們尊敬老人，關(guān)心愛(ài)護(hù)他人的品質(zhì)。

其次，開(kāi)展不同形式的家教指導(dǎo)活動(dòng)，使家長(zhǎng)成為一個(gè)合格的教育者、指導(dǎo)者，并通過(guò)親子指導(dǎo)，使禮儀教育達(dá)到事半功倍的效果。

4、行為規(guī)范與校風(fēng)學(xué)風(fēng)

為了幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，我們考慮學(xué)生的身心特點(diǎn)和接受能力—起點(diǎn)低，訓(xùn)練實(shí)，方法靈活多樣。通過(guò)多種形式讓學(xué)生與禮儀親密接觸，幫助他們了解禮儀知識(shí)、學(xué)習(xí)禮儀言行、增長(zhǎng)禮儀經(jīng)

驗(yàn)。每年全校開(kāi)展一次“禮儀學(xué)生”評(píng)選和表彰活動(dòng)，每學(xué)期開(kāi)展一次文明班級(jí)的評(píng)比活動(dòng)，使禮儀教育卓有成效，逐步形成了“團(tuán)結(jié)、和諧、勤奮、創(chuàng)新”的園風(fēng)。

二、加強(qiáng)改進(jìn)黨的建設(shè)，核心作用明顯

我校黨小組充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，注重發(fā)揮教師文明創(chuàng)建的示范作用，每月黨支部都進(jìn)行一次黨員學(xué)習(xí)或過(guò)一次組織生活，每當(dāng)學(xué)校重大活動(dòng)時(shí)大家都能用挑重?fù)?dān)，因此每名黨員都是學(xué)校的教學(xué)骨干，有一對(duì)一的學(xué)生幫困對(duì)象，是群眾的貼心人。黨小組還不斷從優(yōu)秀的骨干教師、青年教師中發(fā)展入黨積極分子，引導(dǎo)他們不斷努力，爭(zhēng)取早日當(dāng)組織這個(gè)大家庭中。

其次，我校嚴(yán)格執(zhí)行教育局制定的各項(xiàng)政策，在招生、收費(fèi)等方面依法操作，每學(xué)期學(xué)校的收費(fèi)情況通過(guò)公示欄、家校互動(dòng)欄目向家長(zhǎng)、社會(huì)公示，嚴(yán)格收費(fèi)要求，不跨學(xué)期收取各類(lèi)費(fèi)用。其次引導(dǎo)互助學(xué)習(xí)，營(yíng)造求學(xué)氛圍。我們開(kāi)展了“揚(yáng)禮儀之風(fēng)，暖悠悠童星”的系列活動(dòng)。我們還開(kāi)展了“社交禮儀我先行”活動(dòng)，重新制定了“學(xué)校的教師禮儀守則”、“小學(xué)生禮儀行為規(guī)范”、“家長(zhǎng)禮儀行為規(guī)范”并制作成版面張貼在學(xué)校的報(bào)欄中，每一位教職員工、家長(zhǎng)每天對(duì)照這些守則、規(guī)范自我調(diào)節(jié)。

三、深化學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，辦學(xué)績(jī)效領(lǐng)先

在《新課程指南》精神指導(dǎo)下，我們提出并恪守“健康發(fā)展，快樂(lè)成長(zhǎng)”的辦園理念；秉承“一切為了孩子，一切為了家長(zhǎng)”的辦校宗旨；以“團(tuán)結(jié)、和諧勤奮、創(chuàng)新”的校風(fēng)；“保教結(jié)合、精益求精”

的教風(fēng)，歷練出了“用心去想，用心去做，去心去愛(ài)”的工作理念，精心營(yíng)造人文關(guān)懷的育人環(huán)境；致力于培養(yǎng)“活潑開(kāi)朗身體好，勇敢自信善交往，好奇探究興趣廣，文明禮儀習(xí)慣好”的新世紀(jì)兒童。把為學(xué)生的終生發(fā)展奠基作為辦校的出發(fā)點(diǎn)和歸宿；在工作中享受生命的快樂(lè)，在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，學(xué)會(huì)欣賞孩子、欣賞同伴、欣賞自己、欣賞領(lǐng)導(dǎo)，站在家長(zhǎng)的位臵上去理解家長(zhǎng)，滿(mǎn)足學(xué)生的合理要求和精神需求，全心全意為家長(zhǎng)服務(wù)。

我鎮(zhèn)學(xué)校十分重視師資隊(duì)伍建設(shè)工作，認(rèn)真制訂師資培養(yǎng)規(guī)劃，近幾年積極創(chuàng)造條件，安排教師輪流培訓(xùn)和進(jìn)行本科學(xué)歷的學(xué)習(xí)，以提高教師的綜合素質(zhì)。

四、開(kāi)展校園文化建設(shè)，文化生活豐富

學(xué)校文化是學(xué)生全體成員凝聚在一起的強(qiáng)大的精神力量，也是學(xué)校的品牌形象，它對(duì)全體教師和學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的陶冶作用。自覺(jué)主動(dòng)地構(gòu)建和發(fā)展學(xué)校文化，能夠增強(qiáng)學(xué)校自身的凝聚力，提高保育教育效果；同時(shí)，能夠?qū)�學(xué)生、家長(zhǎng)及所在村以及整體社會(huì)產(chǎn)生感染作用。

我們突出團(tuán)隊(duì)精神，班級(jí)的優(yōu)質(zhì)服務(wù)及教育質(zhì)量，學(xué)生的發(fā)展做為創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，不斷強(qiáng)化“學(xué)校內(nèi)無(wú)小事，時(shí)時(shí)處處不隨便”的工作理念，把創(chuàng)建融合于實(shí)踐中，用愛(ài)心走進(jìn)孩子的童心，用艱辛換取家長(zhǎng)的放心，用熱心贏得職工的歡心，努力將學(xué)校創(chuàng)設(shè)成為“精神文明的校園，美麗整潔的花園，學(xué)生成長(zhǎng)的樂(lè)園，個(gè)性發(fā)展的學(xué)園”。

五、優(yōu)化校園環(huán)境氛圍，平安健康達(dá)標(biāo)

建設(shè)“和諧校園”必須從實(shí)際工作的一點(diǎn)一滴抓起。學(xué)校治安教育始終牢記“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”的思想，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針。我校立足學(xué)校實(shí)際，將安全知識(shí)教育列入教學(xué)工作計(jì)劃，落實(shí)教材、教師和課時(shí)，不斷研究和改進(jìn)教育方法，提高了教育的針對(duì)性和實(shí)效性。

我校制作懸掛了醒目宣傳條幅標(biāo)語(yǔ)， 形成了一定聲勢(shì)和輿論氛圍， 充分利用學(xué)校的宣傳欄、黑板報(bào)等宣傳工具， 宣傳普及安全知識(shí)，加強(qiáng)了法律、法規(guī)宣傳教育工作。

我們結(jié)合10國(guó)安全教育日，在全校開(kāi)展了以“大力提高學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和能力”為主題的教育活動(dòng)。積極利用安全教育日，張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)、更換黑板報(bào)、壁報(bào)欄內(nèi)容、利用“紅領(lǐng)巾廣播站”宣傳法律法規(guī)和安全防范自救知識(shí)，增強(qiáng)廣大師生的法制意識(shí)和安全防范意識(shí)。

強(qiáng)化了師生的安全防范意識(shí)。增強(qiáng)消防安全，教育學(xué)生掌握一般物品的著火撲救法，教育學(xué)生遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，學(xué)會(huì)自護(hù)、自救知識(shí)，記住“火警119”、“急救120”、“報(bào)警110”。教育學(xué)生注意外出、旅行等的安全防范意識(shí)，防止交通、溺水、摔傷、擠傷、踩傷等意外事故。

六、 學(xué)校社會(huì)良性互動(dòng)，內(nèi)外關(guān)系和諧

學(xué)校教育是構(gòu)建和諧校園的基礎(chǔ)工程和重要陣地，教師是創(chuàng)建和諧校園的主體，肩負(fù)著育人的重任，要提升創(chuàng)建的質(zhì)量，必須要協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系，特別是師生關(guān)系，我校始終以“學(xué)生發(fā)展”為本，積

極營(yíng)造寬松和諧的氛圍，在廣大師生中樹(shù)立“尊師重教、愛(ài)崗敬業(yè)”的精神風(fēng)貌，以“禮儀教師、禮儀學(xué)生、禮儀家長(zhǎng)”評(píng)比、家長(zhǎng)表?yè)P(yáng)信、家長(zhǎng)無(wú)記名師德評(píng)議的創(chuàng)建等途徑大力宣傳弘揚(yáng)教師先進(jìn)事跡，營(yíng)造無(wú)私奉獻(xiàn)、愛(ài)崗敬業(yè)的良好校風(fēng)，使學(xué)校逐步形成尊師重教的氛圍，從每學(xué)期一次的家長(zhǎng)無(wú)記名師德評(píng)議中可以看出，對(duì)教師的滿(mǎn)意率達(dá)90%以上。

東賈小學(xué)

201*.10

第五篇：創(chuàng)建文明學(xué)校工作總結(jié)

洛陽(yáng)希望小學(xué)創(chuàng)建文明學(xué)校工作總結(jié) 在上級(jí)組織的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，以鄧小平理論、江澤民“三個(gè)代表”精神為指導(dǎo)，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，結(jié)合我校工作特點(diǎn)，切實(shí)開(kāi)展文明創(chuàng)建工作。學(xué)校在文明建設(shè)過(guò)程中，堅(jiān)持“讓每一個(gè)學(xué)生發(fā)展，讓每一位家長(zhǎng)滿(mǎn)意”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持以育人為根本，教學(xué)為中心，始終以質(zhì)量求生存，以特色求發(fā)展的辦學(xué)思想。內(nèi)抓發(fā)展，外塑形象，以全面推進(jìn)學(xué)校規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、特色化為目標(biāo)，強(qiáng)化思想管理，強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)、強(qiáng)化機(jī)制創(chuàng)新。現(xiàn)將201*年度爭(zhēng)創(chuàng)文明單位的工作總結(jié)匯報(bào)如下：

一、優(yōu)化隊(duì)伍強(qiáng)素質(zhì)

學(xué)校以建設(shè)一支“德才兼?zhèn)洹⒏视诜瞰I(xiàn)”的教師隊(duì)伍為目標(biāo)，積極引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)教育理論，抓好教師基本功的再訓(xùn)練。并選派部分教師到外地參加英語(yǔ)、數(shù)學(xué)等學(xué)科的教研學(xué)習(xí)，同時(shí)，鼓勵(lì)教師參加函授和自考等提高學(xué)歷的學(xué)習(xí)，而且還組織教師參加市教研室的論文評(píng)選、案例評(píng)選、教學(xué)設(shè)計(jì)等活動(dòng)。通過(guò)以上途徑，強(qiáng)化了教師教育教學(xué)的素質(zhì)，提高教書(shū)育人的水平。

1、強(qiáng)化以德育人的觀(guān)念加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)

抓好師德建設(shè)，在學(xué)習(xí)上堅(jiān)持做到定時(shí)間、定內(nèi)容、分層次、多形式、講實(shí)效的方法，深入開(kāi)展政治理論學(xué)習(xí)。

2、積極開(kāi)展教研活動(dòng)

按照上級(jí)精神，認(rèn)真扎實(shí)開(kāi)展校本教研、課題研究等教研工作。

二、扎實(shí)德育展實(shí)效

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀(guān)念

組織全體教職員工學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等有關(guān)教育法律法規(guī)，使教師牢固樹(shù)立“以德育人”的思想，為樹(shù)立良好的師德師風(fēng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，學(xué)校還在每周一次的教師例會(huì)上，堅(jiān)持組織學(xué)習(xí)時(shí)事，學(xué)習(xí)有關(guān)文件，為教師堅(jiān)持依法執(zhí)教、依法治校、以德治校，奠定了良好的基礎(chǔ)。

3、創(chuàng)設(shè)活動(dòng)載體 大力開(kāi)展活動(dòng)

學(xué)校通過(guò)開(kāi)展未成年人思想道德建設(shè)活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情感，使幫助學(xué)生樹(shù)立了正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、世界觀(guān)。夯實(shí)檢評(píng)，規(guī)范學(xué)生行為。學(xué)校少先隊(duì)認(rèn)真開(kāi)展“爭(zhēng)流動(dòng)紅旗”活動(dòng)，做好紀(jì)律衛(wèi)生、出勤、兩操每天的檢評(píng)和每周的公布，狠抓學(xué)生規(guī)范，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生、勞動(dòng)習(xí)慣。扎實(shí)每周一升旗儀式和晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)活動(dòng)，結(jié)合各種相關(guān)節(jié)日開(kāi)展各有關(guān)主題系列活動(dòng)。如三月份，少先隊(duì)開(kāi)展“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”活動(dòng)，學(xué)校里出現(xiàn)了層出不窮的好人好事，四月份，組織學(xué)生祭掃革命墓，進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育；五月份，開(kāi)展為地震災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛(ài)心、募捐；六月份，舉辦以 “歡慶兒童節(jié)”文娛活動(dòng)，為所有學(xué)生提供了展示

才華的舞臺(tái)，學(xué)校形成了生動(dòng)活潑的德育工作局面。

4、加強(qiáng)家校聯(lián)系 形成整體合力

堅(jiān)持以學(xué)校教育為主體、以社區(qū)教育為依托、以家庭教育為基礎(chǔ)，積極開(kāi)展“三合一”教育活動(dòng)。一是組織學(xué)期一次的家長(zhǎng)會(huì)；二是于4月開(kāi)展“家長(zhǎng)教育進(jìn)課堂”活動(dòng)，讓十多位家長(zhǎng)走進(jìn)教室為學(xué)生傳授各種豐富的知識(shí)并進(jìn)行富有成效的教育活動(dòng)，讓學(xué)生感受到別具一格的教育；三是到基地實(shí)踐等活動(dòng)，使學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中感受到多方位的教育，使�！�家—社會(huì)形成教育的整體合力，增強(qiáng)了教育的效益。

5、加強(qiáng)綜合治理創(chuàng)建安全學(xué)校

牢固樹(shù)立“安全第一”的思想，全面推行安全工作責(zé)任制，狠抓校園綜治、普法、創(chuàng)安等各項(xiàng)工作的落實(shí)，為我校創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的育人環(huán)境。

二、扎實(shí)教學(xué)提質(zhì)量

教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校辦學(xué)的生命線(xiàn)，也是文明單位創(chuàng)建的重中之重。一年來(lái)，學(xué)校在原有的基礎(chǔ)上，努力把提高教學(xué)質(zhì)量作為工作的一個(gè)重點(diǎn)，長(zhǎng)抓不懈，取得了較好的成績(jī)。

3、專(zhuān)題研究，打造“科研型”教師。

教師在科研中學(xué)會(huì)研究，由傳統(tǒng)型教師向科研型教師轉(zhuǎn)變，必須通過(guò)課程實(shí)驗(yàn)來(lái)轉(zhuǎn)變教師的教育觀(guān)念，帶動(dòng)教師角

色的轉(zhuǎn)變，來(lái)促使教師親自參與，成為教育理論指導(dǎo)下的自覺(jué)的實(shí)踐者。

文明單位創(chuàng)建是一項(xiàng)長(zhǎng)期工程，我校將立足學(xué)校實(shí)際，著眼于未來(lái)意識(shí)及辦學(xué)總體規(guī)劃，開(kāi)拓進(jìn)取，大膽實(shí)踐，一如既往地堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，繼續(xù)探討新形勢(shì)下學(xué)校辦學(xué)的新特點(diǎn)，新經(jīng)驗(yàn)，克服困難，不斷進(jìn)取，扎扎實(shí)實(shí)辦好讓人民滿(mǎn)意的教育，一心一意謀求學(xué)校的發(fā)展，為振興王莊教育作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

洛陽(yáng)希望小學(xué)

二〇一四年一月

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