第一篇:201*-201*學(xué)年第二學(xué)期學(xué)校少先隊(duì)工作總結(jié)
201*-201*學(xué)年第二學(xué)期學(xué)校少先隊(duì)工作總結(jié)
本學(xué)期雖然任務(wù)繁重,但少先隊(duì)工作沒有一絲一毫的放松,圓滿完成了上級(jí)布置的各項(xiàng)任務(wù)。并在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和引領(lǐng)下開展了一系列活動(dòng),極大的豐富了學(xué)生的課余生活,陶冶了學(xué)生的情操,培養(yǎng)了良好的品德習(xí)慣,下面,將我校本學(xué)期開展活動(dòng)情況做一簡單總結(jié)。
三月份開展了“學(xué)雷鋒主題實(shí)踐活動(dòng)月”,包括活動(dòng)的啟動(dòng)儀式,感恩母親節(jié),社會(huì)服務(wù)實(shí)踐活動(dòng),手抄報(bào)評(píng)選,學(xué)習(xí)雷鋒的日記故事主題隊(duì)會(huì)等,通過這些活動(dòng)讓學(xué)生的身心得到了一次莊嚴(yán)的洗禮,以雷鋒為榜樣,確定了今后的奮斗目標(biāo)。
四月份開展了清明節(jié)防火知識(shí)宣傳,組織學(xué)生們書寫標(biāo)語,張貼標(biāo)語,為春季的防火工作貢獻(xiàn)出一份力量。還開展了“弘揚(yáng)雷鋒精神,爭當(dāng)美德少年”活動(dòng),通過校園廣播,學(xué)校宣傳欄等多種形式對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了宣傳,在少先隊(duì)員中揭起爭做美德少年的熱潮,每名少先隊(duì)員都能以美德少年的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,使各方面的習(xí)慣都得到了培養(yǎng)和提高。
五月份開展“感恩母親節(jié)”活動(dòng),同學(xué)們親手為母親做了小禮物,表達(dá)了自己的感恩之情,并根據(jù)活動(dòng)體會(huì)制作了手抄報(bào),表達(dá)了自己的感恩之情以及好好學(xué)習(xí)報(bào)答父母的決心。
六一兒童節(jié)籌備了各種形式的小游戲,讓孩子們盡情的玩耍和放松,度過了一個(gè)快樂的節(jié)日。
期初我們組建了鼓號(hào)隊(duì),制定了詳細(xì)的訓(xùn)練計(jì)劃,并嚴(yán)格按照計(jì)劃進(jìn)行訓(xùn)練,到五月末,鼓號(hào)隊(duì)已初具規(guī)模,為豐富的校園生活增添了一道亮麗的風(fēng)景。
本學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束,今后依然任重道遠(yuǎn),我們會(huì)時(shí)刻準(zhǔn)備著,迎接更艱巨的挑戰(zhàn)。
第二篇:201*-201*第二學(xué)期南洋中心學(xué)校少先隊(duì)工作總結(jié)
201*-201*學(xué)年第二學(xué)期南洋中心學(xué)校少先隊(duì)工作總結(jié)
南洋中心學(xué)校楊小花
本學(xué)期少先隊(duì)大隊(duì)部在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在全體輔導(dǎo)員和少先隊(duì)員的共同努力下,并以形式多樣的活動(dòng),拓寬了隊(duì)員的活動(dòng)領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用使我校少先隊(duì)工作的穩(wěn)步向前推進(jìn),取得了一定的發(fā)展。
一、完善各項(xiàng)制度,切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。
1.加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備,選拔,培訓(xùn)工作,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí),工作,創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任(輔導(dǎo)員)會(huì)議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。
2.加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。繼續(xù)辦好校啟明星廣播站,通過選定廣播站站長、播音、小記者等負(fù)責(zé)人,經(jīng)過培訓(xùn),由學(xué)生自主管理。充分發(fā)揮校園廣播的資源,開展隊(duì)旗飄飄、講故事寫作文、英語天地等欄目。為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活。
3.加強(qiáng)少先隊(duì)干部的培養(yǎng)。我校少先隊(duì)把少先隊(duì)干部的培養(yǎng)工作作為一項(xiàng)重要工作來抓,重視提高少先隊(duì)員工作能力和工作熱情。少先隊(duì)每月培訓(xùn)一次干部,組織他們學(xué)習(xí)《中國火炬》、《少先隊(duì)員》、《青少年科技報(bào)》等報(bào)刊,教給他們工作的方法,鍛煉了他們服務(wù)技能,增強(qiáng)了他們的服務(wù)意識(shí),培養(yǎng)了他們的工作能力,拓寬隊(duì)干部的視野并增長見識(shí)。
二、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。
小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期,各中隊(duì)注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。我們就升旗儀式的排隊(duì)、走路做起,教他們做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮等從,有計(jì)劃、有步驟地對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性,做到以下兩點(diǎn):一是要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)系統(tǒng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求隊(duì)員記清記牢,做到淳淳教導(dǎo),堅(jiān)持不懈;二是學(xué)校對(duì)規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,少先隊(duì)大隊(duì)干每周進(jìn)行不定期的檢查,通過廣播及時(shí)表揚(yáng)、批評(píng),讓年級(jí)與年級(jí)、班級(jí)與班級(jí)進(jìn)行評(píng)比,并把檢查、評(píng)比的結(jié)果列入班級(jí)考評(píng)內(nèi)容中。
三、實(shí)推進(jìn)少先隊(duì)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),促使自身建設(shè)上新臺(tái)階。
我校一貫堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作,促使少先隊(duì)組織充滿活力。我們始終堅(jiān)持軟件建設(shè)和硬件建設(shè)并舉,著力加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè),在深化主題教育活動(dòng)的同時(shí),基礎(chǔ)建設(shè)得到了切實(shí)加強(qiáng)。
1.堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,使學(xué)生受到了一次又一次的教育。
2.堅(jiān)持“六好”教育,本學(xué)期加強(qiáng)六好教育監(jiān)督崗的檢查。每天由大隊(duì)部組織大隊(duì)委員,強(qiáng)化對(duì)全校學(xué)生的衛(wèi)生、兩操、禮儀等方面進(jìn)行檢查,每天檢查每天公布。每天中午還派一個(gè)班的同學(xué)到各處值勤,做好校園保潔工作,保持學(xué)校衛(wèi)生,維持學(xué)校秩序,阻止同學(xué)們瘋打。每周五進(jìn)行一次衛(wèi)生大檢查,從各年級(jí)中抽一個(gè)年級(jí)的組長和值周領(lǐng)導(dǎo)一起,共同檢查清潔區(qū)和教室的衛(wèi)生情況,并由此作為學(xué)期末文明班集體評(píng)選的依據(jù)之一。檢查校園的潔、齊、美,使校園“文明之花”常開。
3.堅(jiān)持“中隊(duì)黑板報(bào)、班級(jí)文化評(píng)比”制度。黑板報(bào)主題和學(xué)校德育活動(dòng)安排主題和大隊(duì)活動(dòng)主題一致,本學(xué)期中隊(duì)黑板報(bào)要求每月一次,一至二年級(jí)師生合作完成,三至六年級(jí)由學(xué)生獨(dú)立完成,每次都定期檢查,納入相關(guān)評(píng)比中,要求內(nèi)容豐富新穎、突出主題、每期必須有學(xué)生自己的心聲、且形式要多樣靈活、版面要美觀大方,欄目設(shè)計(jì)各班要有自己的風(fēng)格特點(diǎn)。黑板報(bào)設(shè)計(jì)已成為我校少先隊(duì)工作的一道亮麗的風(fēng)景線。
4.堅(jiān)持“主題隊(duì)會(huì)觀摩”制度。主題隊(duì)會(huì)是展示學(xué)生活動(dòng)成果的場所,是鍛煉學(xué)生能力的舞臺(tái),這學(xué)期大隊(duì)部和分管德育的行政,還對(duì)各中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)進(jìn)行觀摩和抽查,肯定了活動(dòng)開展較好的中隊(duì)。
四、強(qiáng)化活動(dòng),少先隊(duì)工作豐富多彩。
1.“南洋中心學(xué)校一年級(jí)隊(duì)前教育”主題活動(dòng)精彩紛呈。培養(yǎng)了隊(duì)干部的工作能力、創(chuàng)新能力和組織能力。
2.“我是茶鄉(xiāng)小博士 ----南洋中心學(xué)校紅領(lǐng)巾茶文化綜合實(shí)踐活動(dòng)”主題活動(dòng)。使同學(xué)們從“學(xué)茶、采茶、制茶、鑒茶、品茶”到“知茶、愛茶”,加深對(duì)自己家鄉(xiāng)的全面了解,激發(fā)自己的熱愛家鄉(xiāng),建設(shè)家鄉(xiāng)的愛國主義情感。把自己培養(yǎng)成為“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展,并具有創(chuàng)造精神和實(shí)踐能力的新世紀(jì)少年。
3.“校園文化”系列活動(dòng)展示了學(xué)生綜合素質(zhì),活躍了校園的文化生活,提高了學(xué)生文學(xué)素養(yǎng)、文字編輯處理和較強(qiáng)的動(dòng)手能力。
4.“歌頌祖國大家唱”讓少先隊(duì)員受到一次深刻的愛國主義教育,激發(fā)了隊(duì)員們熱愛祖國的美好情感。
5.“我們?cè)陉?duì)旗下成長”的建隊(duì)日主題活動(dòng),發(fā)展了30名新少先隊(duì)員。隊(duì)員們通過活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)了少先隊(duì)的傳統(tǒng)教育、愛國主義教育和民族責(zé)任感。
6.“助殘獻(xiàn)愛心”捐款主題活動(dòng),通過對(duì)漳平特校的學(xué)生進(jìn)行捐款,將愛心教育引向深
入,落到實(shí)處,從而培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操,樹立學(xué)生正確的人生觀,價(jià)值觀。
7.綜合實(shí)踐活動(dòng)讓少先隊(duì)員們欣賞到了大自然的美好風(fēng)光,了解到南洋的人文知識(shí),激發(fā)了少先隊(duì)員們熱愛祖國的壯志豪情。
8.“201*年12月30日舉行第二屆廉潔文化進(jìn)校園201*年慶元旦“誦讀茶文化、創(chuàng)建書香校園”主題教育活動(dòng)。以進(jìn)一步推動(dòng)我校廣大師生培養(yǎng)“愛讀書、讀好書”的良好習(xí)慣,大力營造知書達(dá)理、好學(xué)求進(jìn)的校園書香氛圍,同時(shí),通過“書香校園”影響家長,影響家庭,共同營造書香社會(huì)。
9.開兩次講座,學(xué)生心理健康知識(shí)和好習(xí)慣伴我行及小學(xué)畢業(yè)班心理健康知識(shí)講座---學(xué)會(huì)控制自己的情緒,進(jìn)一步對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育。
五、取得的成績及存在的問題。
成績:
大隊(duì)部通過半年的努力,有近30名新同學(xué)加入了少先隊(duì),有李楓等6人獲市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)(其中:有5人獲二等獎(jiǎng);有1人獲第六名)。三年級(jí)被評(píng)為省級(jí)紅旗中隊(duì)。
存在的問題:
1、對(duì)學(xué)校的衛(wèi)生工作抓的不夠,主要是衛(wèi)生區(qū)域的劃分在檢查過程中得不到準(zhǔn)確的范圍,對(duì)于檢查的效果很有影響。還有各別隊(duì)員還沒有養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。在今后的工作還有待加強(qiáng)。
通過一學(xué)期的努力實(shí)踐,創(chuàng)造了豐碩的成果,也帶給我們深刻的啟示:少先隊(duì)工作只有圍繞學(xué)校的中心,聯(lián)系本校實(shí)際才有生命力;只有堅(jiān)持與中隊(duì)輔導(dǎo)員密切合作;只有得到校委會(huì)的大力支持才有推動(dòng)力;只有以活動(dòng)為龍頭,牽動(dòng)德育靈魂工程的實(shí)施,才能推進(jìn)工作穩(wěn)步發(fā)展。同時(shí),我們也明白少先隊(duì)工作任重而道遠(yuǎn),還有很多工作要做,比如學(xué)生的思想道德品質(zhì)不高,學(xué)生的良好行為習(xí)慣欠缺,學(xué)校的衛(wèi)生和學(xué)生安全工作還有很多不足,少先隊(duì)教育活動(dòng)偏少等等,在今后的工作中,我們將總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出不足,再接再厲,開拓創(chuàng)新,加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)力度,加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究力度,推動(dòng)我校德育系統(tǒng)教育工程,為我校少先隊(duì)工作的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
南洋中心學(xué)校
201*.6.25
第三篇:童星學(xué)校第二學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)
童星學(xué)校第二學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)
符發(fā)偉
少先隊(duì)工作一直是小學(xué)德育工作的一個(gè)主軸,本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和關(guān)懷下,我們童星學(xué)校的少先隊(duì)工作開展得有聲有色,F(xiàn)將本學(xué)期的工作匯報(bào)如下:
一、強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成
1、抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。
各班要利用班會(huì)課組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及校紀(jì)校規(guī),在行為規(guī)范方面具體做到:在校園里不吃零食和飲料;講究環(huán)境衛(wèi)生,愛護(hù)學(xué)校的一草一木;教室里要做到美化、藝術(shù)化;同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不打架罵人;推廣禮貌用語與普通話,“對(duì)不起、您好、謝謝、沒關(guān)系、老師好、同學(xué)們好”是師生、學(xué)生之間交流的主題字匯。
2、抓好學(xué)校常規(guī),創(chuàng)建積極向上的校風(fēng)
繼續(xù)抓好各班的常規(guī)評(píng)比工作。加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日質(zhì)量,對(duì)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查進(jìn)行分工落實(shí),加大檢查力度,每周一總結(jié),及時(shí)反饋教育,每天將檢查結(jié)果公布在學(xué)校黑板報(bào)上,通過紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗活動(dòng),促進(jìn)我中心精神文明建設(shè)。要有效培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,在學(xué)校營造“學(xué)禮儀、講文明、懂禮貌”的氛圍,凈化校園空氣,實(shí)現(xiàn)美好人際關(guān)系,打造和諧校園環(huán)境。精心準(zhǔn)備每周一的升旗儀式,努力使每次升旗都能使學(xué)生受到一次德育教育。繼續(xù)開展評(píng)選升旗手活動(dòng)。各中隊(duì)要積極推薦有特長、為校為班爭光、有進(jìn)步的隊(duì)員為“升旗手”,讓全體隊(duì)員學(xué)有榜樣,趕有目標(biāo)。
3、安全警鐘長鳴,堅(jiān)決杜絕安全隱患。
要把安全教育貫穿到整個(gè)學(xué)期,常抓不懈,通過廣播站、宣傳欄、晨會(huì)、講座、黑板報(bào)等少先隊(duì)陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育,幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí)、學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng)、提高安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力,規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng),要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險(xiǎn)性的游戲,以杜絕不安全隱患。
二、以創(chuàng)新的理念推進(jìn)體驗(yàn)教育各品牌活動(dòng)的落實(shí)。
1、“民族精神代代傳”體驗(yàn)教育活動(dòng)。進(jìn)一步發(fā)揮愛國主義教育基地的資源優(yōu)勢,支持和指導(dǎo)開展多種形式的尋訪、參觀、傳唱革命老歌等形式,開展革命傳統(tǒng)教育和理想信念教育。
2、節(jié)約資源“四個(gè)一”體驗(yàn)教育活動(dòng)。在全校隊(duì)員中廣泛開展以“節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電”為主要內(nèi)容的“四個(gè)一”節(jié)約資源活動(dòng),引導(dǎo)少年兒童積極參與節(jié)約型社會(huì)建設(shè)。組織開展中隊(duì)主題活動(dòng),引導(dǎo)少年兒童從身邊做起,從點(diǎn)滴小事做起,從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的環(huán)保意識(shí)和良好行為習(xí)慣。
(1)學(xué)校激活圖書室,班級(jí)建立圖書角。
(2)優(yōu)化校園文化環(huán)境。在校園,設(shè)置有關(guān)讀書方面的名言文化牌,借古今中外文化巨人之口告訴學(xué)生讀書的意義和方法。同時(shí),利用紅領(lǐng)巾廣播站,向?qū)W生推薦書目、讀書名言、讀后感等。
4、“雷鋒精神伴我行”學(xué)雷鋒文明活動(dòng)月。
今年的3月5日是毛澤東題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”46周年紀(jì)念日,每個(gè)中隊(duì)組成學(xué)雷鋒志愿小分隊(duì),舉行隆重的學(xué)雷鋒活動(dòng)啟動(dòng)儀式。少先大隊(duì)部向全體隊(duì)員發(fā)出倡議,要求隊(duì)員們從小做起,從身邊的小事做起,以雷鋒同志為榜樣,嚴(yán)格要求自己,爭做新世紀(jì)合格的小公民,并要求每位同學(xué)至少為社會(huì)為學(xué)校做一件好事。
5、深化感恩教育活動(dòng)
以“三八”婦女節(jié)為契機(jī),開展“給媽媽一個(gè)驚喜”活動(dòng),要求每個(gè)隊(duì)員幫媽媽做一天家務(wù)、與爸爸合作,為敬愛的媽媽準(zhǔn)備一份精美的禮物,感謝母親的養(yǎng)育之恩。
6、舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)
三、以務(wù)實(shí)的態(tài)度進(jìn)一步抓好少先隊(duì)工作。
1、少先隊(duì)文化建設(shè)。大隊(duì)部將大力加強(qiáng)少先隊(duì)中隊(duì)文化的建設(shè),通過凸顯鮮明的教育性、導(dǎo)向性和實(shí)踐性的少先隊(duì)文化,定時(shí)開展輔導(dǎo)員和隊(duì)干的學(xué)習(xí)培訓(xùn),向他們介紹隊(duì)知識(shí),以及管理中隊(duì)的方法,讓少先隊(duì)組織在少年兒童的成長過程中產(chǎn)生更大的影響,進(jìn)一步增強(qiáng)少先隊(duì)基層組織的凝聚力和影響力。
2、少先隊(duì)理論研究。中隊(duì)輔導(dǎo)員平時(shí)在工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴要積累,把一些好的教育經(jīng)驗(yàn)和開展的中隊(duì)活動(dòng)記錄下來,
3、少先隊(duì)檔案建設(shè)。我校少先隊(duì)大隊(duì)部將加強(qiáng)檔案管理,健全檔案制度,做到檔案資料管理規(guī)范化。希望各中隊(duì)在開展活動(dòng)的同時(shí),要做到資料的積累,如:隊(duì)員登記表、活動(dòng)方案、活動(dòng)照片、活動(dòng)心得等。做到所做工作都有記錄,規(guī)范少先隊(duì)臺(tái)帳。
4、樹立少先隊(duì)員優(yōu)秀典型,“六.一”開展評(píng)優(yōu)評(píng)先表彰會(huì),評(píng)選出了優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)隊(duì)干部等。
童星學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部二〇一四年二月
第四篇:新色學(xué)校第二學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)
新色學(xué)校第二學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)
本學(xué)期少先隊(duì)工作在原有工作基礎(chǔ)上,努力做好以下工作。
一、優(yōu)化隊(duì)干力量。
為確保少先隊(duì)工作有效開展,本學(xué)期少先大隊(duì)對(duì)隊(duì)干組織力量進(jìn)行大力改革。對(duì)三至五年級(jí)各班推薦的學(xué)生進(jìn)行競爭上崗。在隊(duì)干中開展批評(píng)與自我批評(píng),讓他們體會(huì)真正是為學(xué)生服務(wù),為學(xué)校服務(wù)。每月召開隊(duì)干會(huì)議、總結(jié)、布置工作,提出不足與要求,確保各項(xiàng)工作有條不紊地開展。
二、強(qiáng)抓一日常規(guī)工作。
少先隊(duì)常規(guī)工作突出幾個(gè)重點(diǎn)項(xiàng)目,狠抓紅領(lǐng)巾、學(xué)生證的佩戴、亂拋亂扔、吃零食等幾個(gè)項(xiàng)目。實(shí)行每天一查,每周一小結(jié),每月一總結(jié),做到量化、細(xì)化、公平、公正、公開。把每日常規(guī)工作為評(píng)選“流動(dòng)循環(huán)紅旗”、“文明班級(jí)”、“先進(jìn)中隊(duì)”的首要條件。定期組織召開班主任、輔導(dǎo)員會(huì)議,使班風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)真正提高,學(xué)生的養(yǎng)成教育大大加強(qiáng)。分別有林羽、陳彥潔等6名同學(xué)被評(píng)為“三好生”,李錦程等十二名同學(xué)被評(píng)為“三好生”,周甜甜等2名同學(xué)被評(píng)為“優(yōu)秀少先隊(duì)員”,另外一(3)等6個(gè)班級(jí)分別被評(píng)為“文明班級(jí)”,五(1)中隊(duì)、四(2)中隊(duì)分別被評(píng)為“先進(jìn)中隊(duì)”員。規(guī)范每周一國旗下講話,本學(xué)期大力加強(qiáng)國旗下講話故事,規(guī)范程序,提高規(guī)格,每周一分別安排出旗、升旗、唱國旗、校長講話、學(xué)生講話、大隊(duì)輔導(dǎo)總結(jié),退旗等幾個(gè)項(xiàng)目,每個(gè)項(xiàng)目的安排規(guī)范、到位、
使全場的師生一次次受到深刻的愛國主義教育,使全體師生的心靈一次次得到洗禮與震撼。做好紅領(lǐng)巾廣播站各項(xiàng)工作,充分利用廣播站陣地、開展“每月一主題”活動(dòng),堅(jiān)持每天兩播,發(fā)揮廣播電視載體,對(duì)學(xué)生全方位教育。
三、努力開展各項(xiàng)活動(dòng)。
利用“三八”、“五一”、“六一”等節(jié)日,抓住教育契機(jī),適時(shí)開展各項(xiàng)活動(dòng)!叭恕惫(jié)各班級(jí)開展“我為媽媽禮物”活動(dòng)!拔逡弧、“六一”等節(jié)日更是豐富多彩,積極配合學(xué)校小百靈“藝術(shù)周”和“六一”慶祝會(huì)開展卡拉ok、大合唱、廣播操、演講等比賽,使學(xué)生的素質(zhì)教育進(jìn)一步提升。隆重舉行一年級(jí)的隊(duì)員入隊(duì)儀式,近400名隊(duì)員參加宣誓儀式,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾。參觀少先隊(duì)隊(duì)室,了解少先隊(duì)隊(duì)史,教育學(xué)生珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)與生活。積極開展“共享資源,手拉手”讀書活動(dòng),組織全校學(xué)生每人捐一冊(cè)好書,與農(nóng)村中小!P(guān)塘小學(xué)結(jié)為“手拉手讀書兄弟”學(xué)校。大力響應(yīng)開展“陽光體育運(yùn)動(dòng)”,宣傳“陽光體育運(yùn)動(dòng)”的內(nèi)涵與意義,組織召開學(xué)生人人參與陽光體育運(yùn)動(dòng),每天鍛煉1小時(shí),健康生活一輩子。 認(rèn)真組織孫晨、陶暢兩名同學(xué)參加,“知榮明恥”講故事比賽,2位選手分獲一等獎(jiǎng)與二等獎(jiǎng),
四、工作中存在的不足。本學(xué)期少先隊(duì)做了一些扎實(shí),卓有成效的工作,但還存在許多不足。今后將首先提高輔導(dǎo)員自身專業(yè)水平,不斷努力、探索,爭做行業(yè)壘手,使工作再有提高。
第五篇:李白中心學(xué)校201*-201*第二學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)
李白中心學(xué)校
201*-201*第二學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)
回首這一學(xué)期以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視直接部署督導(dǎo)下,及各中隊(duì)輔導(dǎo)員的大力支持。少先隊(duì)工作得以順利的開展,在這一學(xué)期中我們?cè)诿β抵谐鋵?shí)著自己,少先隊(duì)員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩,但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光,F(xiàn)將本學(xué)期少先隊(duì)工作做以下總結(jié)
一、完善各項(xiàng)制度,切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。
1、計(jì)劃扎實(shí)、工作規(guī)范
大隊(duì)部工作千頭萬緒,日常事務(wù)極其繁瑣,因此,開學(xué)之前的假期中,大隊(duì)部就根據(jù)市少工委和學(xué)校工作醞釀活動(dòng)重點(diǎn)。學(xué)期一開始就制定好工作計(jì)劃,明確輔導(dǎo)員職責(zé),統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)日常的規(guī)范工作:每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等,各項(xiàng)分工責(zé)任到人,使得大隊(duì)部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。
2、規(guī)范教室布置,中隊(duì)角、圖書角、學(xué)習(xí)園地、藝術(shù)平臺(tái)、宣傳欄等,較好地營造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。堅(jiān)持“班級(jí)常規(guī)管理”的檢查制度,每天檢查,每天通報(bào),督促隊(duì)員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。
3、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),充分發(fā)揮大隊(duì)委的功能和作用,使之成為學(xué)校的得力助手。抓好大、中隊(duì)隊(duì)建設(shè),學(xué)習(xí)園地的內(nèi)容要求豐富多彩,繼續(xù)進(jìn)行“文明班級(jí)”的評(píng)比工作。并抓好少先隊(duì)的標(biāo)志、用品管理和使用,使其發(fā)揮作用。繼續(xù)訓(xùn)練,為每周的升旗儀式等活動(dòng)做好充分的準(zhǔn)備
4、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。定期召開輔導(dǎo)員會(huì)議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。
二、以平安校園活動(dòng)為載體,狠抓文明禮儀教育。
我校以少先隊(duì)組織為龍頭,以平安校園活動(dòng)為載體,加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,促使學(xué)生提高禮儀意識(shí),自覺踐行文明禮儀,成為文明禮儀行動(dòng)的先鋒隊(duì)。
1、開展“平安校園”主題教育活動(dòng),動(dòng)員全校師生積極行動(dòng)起來,做文明禮儀的先鋒,推動(dòng)文明禮儀主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)深(更多精彩文章請(qǐng)關(guān)注好 范文網(wǎng)www.7334dd.com)入開展。
2、以“平安校園”宣誓活動(dòng)全體師生發(fā)出踐行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的倡議,動(dòng)員師生人人爭做文明禮儀的宣傳者、實(shí)踐者、示范者。
3、各班開展以“平安校園”為主題的班隊(duì)會(huì),發(fā)揮班隊(duì)活動(dòng)在文明禮儀教育活動(dòng)中的宣傳教育作用。
三、繼續(xù)深入推進(jìn)書香校園工程。翰墨飄香,書聲瑯瑯,品讀經(jīng)典,健康成長。本學(xué)期,學(xué)校通過“教師閱讀,豐富內(nèi)涵,做好學(xué)生閱讀的引路人”,“立足課堂、鞏固陣地,引領(lǐng)學(xué)生暢游書海”、“搭建平臺(tái)、豐富活動(dòng)、與經(jīng)典為友結(jié)伴成長”等方式組織全體師生積極開展書香校園建設(shè)活動(dòng)。通過班級(jí)圖書角、學(xué)校閱覽室、家庭小書房等陣地建設(shè)為書香校園提供硬件支撐,通過讀書交流會(huì)、教師讀書論壇等活動(dòng)來激發(fā)師生的讀書熱情,不斷深化書香校園建設(shè)。
四、開展好示范性工作項(xiàng)目,不斷加大服務(wù)少年兒童健康成長的力度。
以各種節(jié)日為契機(jī),進(jìn)行愛國主義、集體主義等教育。充分利用清明節(jié)、植樹節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、兒童節(jié)、端午節(jié)、七一建黨紀(jì)念日等重大節(jié)日,開展主題教育。使學(xué)生在活動(dòng)中受到潛移默化的影響,思想感情得到熏陶,精神生活得到充實(shí),道德境界得到升華。
五、以大中隊(duì)主題活動(dòng)為載體,開展少先隊(duì)活動(dòng)。
少先隊(duì)主題活動(dòng)是紅領(lǐng)巾領(lǐng)域的生命線。一直以來,學(xué)校的主題活動(dòng)始終堅(jiān)持“實(shí)、小、新”的原則,一月一主題,旨在讓活動(dòng)融進(jìn)輔導(dǎo)員與隊(duì)員們的情感世界,促進(jìn)隊(duì)員各方面能力的同步發(fā)展。我們能堅(jiān)持以踐行榮辱觀、弘揚(yáng)民族精神等主題為主,安排好校中隊(duì)主題觀摩活動(dòng),我們從學(xué)生實(shí)際出發(fā),根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展需要,選擇反映當(dāng)前學(xué)生存在問題,有針對(duì)性,教育性強(qiáng)的主題。如《做合格的畢業(yè)生》、《微笑面對(duì)生活》、《讀書好、讀好書、好讀書》等系列感恩、實(shí)踐、文明修養(yǎng)等活動(dòng)主題。
六、堅(jiān)持活動(dòng)育人原則,結(jié)合德育基地實(shí)踐開展了豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。
把學(xué)校建成孩子們的家園一直是我們的理想,本學(xué)期我校大隊(duì)部繼續(xù)發(fā)揮少先隊(duì)活動(dòng)育人、實(shí)踐育人的優(yōu)勢,積極地創(chuàng)造體驗(yàn)活動(dòng)的載體,廣泛開展體驗(yàn)活動(dòng)。
1、二月底,校少先隊(duì)就制訂了學(xué)雷鋒活動(dòng)方案,做到周密計(jì)劃,精心組織。在各班發(fā)出“弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神,建設(shè)幸福美好校園”倡議書;課間音樂播放學(xué)雷鋒歌曲;中隊(duì)長組織學(xué)生更新了校園黑板報(bào);中隊(duì)利用黑板報(bào)和班會(huì)進(jìn)行了雷鋒故事宣講等。通過這些舉措,營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,使廣大團(tuán)員青年耳濡目染,深受教育。
3月5日是雷鋒紀(jì)念日,3月5日起各班組織廣大紅領(lǐng)巾在校內(nèi)外掀起了學(xué)雷鋒的高-潮,各種形式的學(xué)雷鋒活動(dòng)開展的有聲有色。繼續(xù)開展“新八德”仁愛教育.
四月份開展“烈士在我心中”清明節(jié)掃墓活動(dòng),開展“五個(gè)一”道德實(shí)踐活動(dòng),參加縣“走復(fù)興路圓中國夢”征文、演講比賽,黃凌獲得三等獎(jiǎng).
五月份開展“我勞動(dòng) 我快樂”勞動(dòng)節(jié)體驗(yàn)教育、“書香滿校園”讀經(jīng)典書系列活動(dòng)
六月份開展”紅領(lǐng)巾相約中國夢”慶六一活動(dòng),
我們的節(jié)日――端午節(jié)活動(dòng) 這一學(xué)期里,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在我校師生的共同努力下,取得了卓有成效的教育效果,在各項(xiàng)活動(dòng)中,獎(jiǎng)品雖少,但激情飛揚(yáng)。讓平凡的生活中不斷有成功的收獲,有精彩的瞬間,有動(dòng)人的場面,更有美麗的回憶。在學(xué)生、教師、家長心中留下很深的印象。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足,需要改正和改進(jìn)。因此,今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我會(huì)一如既往的扎實(shí)開展工作,利用少先隊(duì)的陣地優(yōu)勢為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。把我校少先隊(duì)工作搞得更好、更有色、更完善。最后,愿春暉灑向每一片綠葉,愿我校的少先隊(duì)工作一年一個(gè)新臺(tái)階。
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