第一篇：精神文明建設(shè)“創(chuàng)佳評(píng)差”工作總結(jié)

精神文明建設(shè)是學(xué)校教育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，我校依照縣局有關(guān)文件精神，以鄧小平理論和“xxxx”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的xx大精神，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作全局，以提高師生文明素質(zhì)為主線，以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，以教育的和諧健康發(fā)展，打造誠(chéng)信教育、特色教育為目標(biāo)，以提高教育質(zhì)量為宗旨，努力創(chuàng)建文明、和諧校園環(huán)境，為廣大師生營(yíng)造一個(gè)良好的教學(xué)氛圍�，F(xiàn)將本年度精神文明建設(shè)及“創(chuàng)佳評(píng)差”工作總結(jié)如下：

一、學(xué)校成立精神文明建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

各班班主任

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在校長(zhǎng)辦公室，具體分工：理論學(xué)習(xí)由劉宗堂負(fù)責(zé)，師德師風(fēng)建設(shè)由倪拴科負(fù)責(zé)，綜合治理由黨新發(fā)負(fù)責(zé)，糾風(fēng)治亂、校務(wù)公開由劉萬(wàn)祥同志負(fù)責(zé)。

二、開展校園精神文明建設(shè)及創(chuàng)佳評(píng)差工作的具體做法

1、夯實(shí)學(xué)習(xí)任務(wù)，全面提高師生思想素質(zhì)和政策理論水平。

學(xué)校黨支部、政教處、團(tuán)支部始終堅(jiān)持把加強(qiáng)師生的學(xué)習(xí)放在各項(xiàng)工作的首位，作為精神文明建設(shè)和“創(chuàng)佳評(píng)差”工作的首要任務(wù)，常抓不懈，抓出實(shí)效。堅(jiān)持把學(xué)習(xí)貫徹鄧小平理論，“xxxx”重要思想，社會(huì)主義榮辱觀，《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》和學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的重要內(nèi)容。通過(guò)標(biāo)語(yǔ)、板報(bào)、櫥窗、校園廣播、國(guó)旗下講話、學(xué)生集會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、班會(huì)等多種形式，廣泛宣傳具體內(nèi)容。尤其近一個(gè)時(shí)期把學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀作為首要任務(wù)，緊緊圍繞學(xué)校工作實(shí)際，突出學(xué)習(xí)重點(diǎn)，認(rèn)真落實(shí)好科學(xué)發(fā)展觀精神進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦工作，堅(jiān)持對(duì)師生進(jìn)行形勢(shì)政策教育，提高師生的認(rèn)識(shí)水平和明辨是非能力，切實(shí)以科學(xué)發(fā)展觀精神指導(dǎo)實(shí)踐，推動(dòng)工作，堅(jiān)持學(xué)習(xí)制度，積極構(gòu)建學(xué)習(xí)型校園，采取集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合，學(xué)習(xí)政治理論與學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)相結(jié)合的辦法，使學(xué)習(xí)活動(dòng)經(jīng)常、規(guī)范，并做到學(xué)習(xí)有計(jì)劃、有組織、有檢查、有園地、有筆記、有心得、有考核，確保學(xué)習(xí)有實(shí)效。在此在基礎(chǔ)上，我校又制定了《召公初中教師禮儀規(guī)范細(xì)則》，印制發(fā)放，人手一份，日日對(duì)照學(xué)習(xí)，全面提高師生思想素質(zhì)和政策理論水平，并由此來(lái)引導(dǎo)廣大青少年學(xué)生，從我做起，從小事做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。通過(guò)宣傳、學(xué)習(xí)、開展活動(dòng)、展示我校師生的新思想風(fēng)貌，新作為，弘揚(yáng)全校師生中涌現(xiàn)出的先進(jìn)個(gè)人和典型事跡。

2、弘揚(yáng)和培育民族精神，加強(qiáng)師生思想道德建設(shè)。

政教處、團(tuán)支部緊緊抓住了改革開放30周年和新中國(guó)成立六十周年的有利時(shí)機(jī)，通過(guò)組織讀書、演講、報(bào)告、座談、知識(shí)競(jìng)賽等系列教育活動(dòng)，進(jìn)行歷史教育和國(guó)情教育，認(rèn)真組織“迎國(guó)慶、講文明、樹新風(fēng)、促和諧”活動(dòng)，引導(dǎo)師生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，使學(xué)生講文明、重禮儀。利用中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、母親節(jié)以及全國(guó)助殘日、愛眼日等節(jié)日組織開展豐富多彩、寓教于樂(lè)的文化活動(dòng)，弘揚(yáng)民族美德，培育良好的品德，做到了一個(gè)節(jié)日一個(gè)主題，一月一次德育活動(dòng)。同時(shí)政教處、團(tuán)支部還廣泛開展“三講兩實(shí)踐”和“除陋習(xí)、樹新風(fēng)”教育活動(dòng)，大力宣傳改陋習(xí)、樹新風(fēng)的知識(shí)內(nèi)容，于耳濡目染中師生養(yǎng)成文明簡(jiǎn)樸的生活習(xí)慣，在廣大教職工中大力提倡新婚賀喜送一條吉祥語(yǔ)，發(fā)一條賀喜祝壽短信，喪葬祭祀活動(dòng)獻(xiàn)一束鮮花和鞠一躬等文明新風(fēng)尚。，舉辦一次“革除婚喪陋習(xí)，樹文明新風(fēng)”演講比賽，組織師生編排的“除陋習(xí)，樹新風(fēng)”為主要題材的文藝節(jié)目，深入街道、社會(huì)、鄉(xiāng)村巡回演出，通過(guò)社會(huì)道德實(shí)踐提高認(rèn)識(shí)，擴(kuò)大影響。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，通過(guò)活動(dòng)的開展增強(qiáng)學(xué)生的自主能力，動(dòng)手能力和道德實(shí)踐創(chuàng)新能力，促進(jìn)精神文明建設(shè)健康和諧發(fā)展。

3、堅(jiān)持職業(yè)道德教育，強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)

在開展政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)突出教師職業(yè)道德學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，制定了《師德師風(fēng)建設(shè)工作方案》，完善一系列教師職業(yè)道德建設(shè)規(guī)章制度，并向全體教師提出職業(yè)道德建設(shè)目標(biāo)：育人為本，終身學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新。倡導(dǎo)把“忠心留給崗位，把愛心留給學(xué)生，把放心留給家長(zhǎng)，把熱心獻(xiàn)給社會(huì)”的奉獻(xiàn)精神和友善思想。

學(xué)校開展“實(shí)踐xxxx，轉(zhuǎn)變教育觀念，探索教育方法”經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，挖掘和發(fā)現(xiàn)良好的師德典型和教育素材，樹立榜樣，向榜樣學(xué)習(xí)，大力弘揚(yáng)先進(jìn)模范教師的高尚師德，嚴(yán)格執(zhí)行“十不準(zhǔn)”和“八條禁令”規(guī)定，廣泛開展師德承諾活動(dòng)和“我最愛戴教師”評(píng)選以及師德在課堂中閃光活動(dòng)，認(rèn)真組織師德評(píng)估考核，樹立了良好的教師形象。

4、充分利用已有文化設(shè)施，積極開展校園文化建設(shè)

校園文化是對(duì)學(xué)生教育的重要載體之一。政教處按照縣局的要求制定了《召公初中校園文化建設(shè)實(shí)施方案》，按“全方位、多層面、高品味、新格調(diào)”的原則，搞好校園文化建設(shè)。我校本著“人文關(guān)懷，文化立校，和諧興校”的理念，以“召公甘棠歷史文化”特色校建設(shè)為契機(jī)，樹立“尊師重教，傳承禮儀，文明和諧”的校園文化特色。校訓(xùn)醒目，具有人性化，富有激勵(lì)性、名人畫像、格言及文明警示語(yǔ)布局得體大方，在校園文化建設(shè)上要做到顯性文化與隱性文化協(xié)調(diào)發(fā)展，凸顯亮點(diǎn)，突出特色，創(chuàng)出品牌。學(xué)校在不斷加強(qiáng)師資投入和制度建設(shè)的同時(shí)，還充分挖掘已有的文化教育設(shè)施來(lái)積極開展校園文化建設(shè)，將校園文化建設(shè)與學(xué)科教育結(jié)合起來(lái)，充分發(fā)揮媒體宣傳的功能作用，營(yíng)造良好的文化氛圍，使校園文化教育在師生中發(fā)揮潛移默化的作用。

5、創(chuàng)建平安和諧校園，維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定工作。

安全保衛(wèi)處認(rèn)真落實(shí)安全工作的各項(xiàng)工作任務(wù)，從宣傳教育入手，做到安全教育有計(jì)劃、上課表、進(jìn)課堂、有教材、有教案、有作業(yè)、有活動(dòng)，使安全教育經(jīng)�；�、規(guī)范化。經(jīng)常排查各種安全隱患，保證師生的人身安全；積極排查各種矛盾糾紛和調(diào)處工作，注意發(fā)現(xiàn)新情況，解決有關(guān)矛盾和問(wèn)題，在調(diào)處矛盾糾紛中做到“三不”、“三不放過(guò)”�！叭�不”即：調(diào)處矛盾糾紛不過(guò)夜、不擴(kuò)大、不激化；“三不放過(guò)”即：責(zé)任不落實(shí)不放過(guò)、工作不到位不放過(guò)、隱患不排除不放過(guò)。努力鞏固縣平安和諧校園成果，著力構(gòu)建提高平安和諧校園檔次，確保了教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定。

6、加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)，規(guī)范辦學(xué)行為。

（1）總務(wù)處規(guī)范了收費(fèi)行為，認(rèn)真落實(shí)國(guó)家義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制和“一補(bǔ)”政策，實(shí)施“蛋奶工程”，讓農(nóng)村貧困學(xué)生享受黨的溫暖。實(shí)行陽(yáng)光收費(fèi)，確保收費(fèi)工作得到社會(huì)認(rèn)可，學(xué)生滿意和家長(zhǎng)群眾放心。

（2）深入開展廉潔自律教育，全面落實(shí)黨風(fēng)廉政責(zé)任制，完善警示、預(yù)防違法違紀(jì)案件和堵塞漏洞制度建設(shè)。建立健全學(xué)校預(yù)算、收費(fèi)和審計(jì)制度，所有大型開支均經(jīng)過(guò)教代會(huì)討論通過(guò)，對(duì)學(xué)校收費(fèi)、財(cái)務(wù)收支等項(xiàng)工作全面公開，接受師生和群眾的監(jiān)督。政教處建立校園廉政文化櫥窗、廉政建設(shè)板報(bào)、積極開展各種形式的廉政教育活動(dòng)。

7、搞好精神文明建設(shè)，營(yíng)造高雅校園環(huán)境

一是廣泛開展最佳班級(jí)、最佳宿舍、最佳備課組競(jìng)賽活動(dòng)，學(xué)校相關(guān)制定了《最佳宿舍評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)》、《最佳班級(jí)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)》、《最佳備課組評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)》。依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)備課組、宿舍、班級(jí)實(shí)行周周考核、月月匯總，學(xué)期末評(píng)選出最佳備課組1個(gè)，最佳班級(jí)6個(gè)，最佳宿舍2個(gè)，通過(guò)最佳宿舍、班級(jí)、部門的評(píng)選，提升我校的精神文明建設(shè)水平。

二是認(rèn)真鞏固市級(jí)“文明校園”成果，創(chuàng)造條件，爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)“文明校園”。

三是堅(jiān)持經(jīng)常性開展學(xué)生常規(guī)教育活動(dòng)，利用升旗儀式抓好“知、情、意、行”教育。

四是狠抓環(huán)境建設(shè)，創(chuàng)設(shè)良好的育人氛圍，搞好校園美化、綠化、凈化，發(fā)揮環(huán)境的教育功能。

五是共青團(tuán)積極組織“青年志愿者”參與學(xué)校公益服務(wù)等活動(dòng)，夯實(shí)育人基礎(chǔ)，激勵(lì)師生參加公益勞動(dòng)，共同維護(hù)校內(nèi)外治安秩序。

六是大力實(shí)行校務(wù)公開制度，形成民主管理氛圍。實(shí)行校務(wù)公開，群眾信任領(lǐng)導(dǎo)的程度提高了，干群關(guān)系和諧了，教職工責(zé)任意識(shí)和大局意識(shí)增強(qiáng)了，工作效率提高了，有力地促進(jìn)了校風(fēng)建設(shè)和教育教學(xué)工作。

朝霞點(diǎn)燃希望之火，楓葉映紅錦繡前程。召中的輝煌屬于未來(lái)。在今后的工作中，我們不會(huì)自滿，但也永不言敗，不屈不撓，銳意創(chuàng)新的召中人永遠(yuǎn)以開拓者的姿態(tài)笑看朝陽(yáng)。

第二篇：縣教育局201*年精神文明建設(shè)及“創(chuàng)佳評(píng)差”工作總結(jié)

眉縣教育局201*年精神文明建設(shè)及“創(chuàng)佳評(píng)差”工作總結(jié)

作者：眉縣教育局政秘股股長(zhǎng)馬克群

201*年我縣教育工作的指導(dǎo)思想和總體要求是：以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指針，以全面貫徹全國(guó)農(nóng)村教育工作會(huì)議精神為核心，按照“鞏固、深化、提高、發(fā)展”的方包干制，緊緊圍繞科教名縣奮斗目標(biāo)，繼續(xù)堅(jiān)持“超

前性思考，創(chuàng)造性工作，搶抓新機(jī)遇，謀求新發(fā)展，發(fā)現(xiàn)新跨越”的工作要求，進(jìn)一步完善“一體兩翼”縣級(jí)教育管理機(jī)制，深化農(nóng)村教育綜合改革，鞏固教育強(qiáng)縣成果，提高教育為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)的綜合實(shí)力，求真務(wù)實(shí)、銳意進(jìn)取，推動(dòng)眉縣教育持續(xù)發(fā)展。在市教育局和縣委縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，今年我們堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指針，不斷推進(jìn)學(xué)校德育工作和精神文明建設(shè)，“創(chuàng)佳評(píng)差”工作取得了顯著成就。現(xiàn)將全年工作總結(jié)如下：一、制訂規(guī)虹，確定目標(biāo)，分解任務(wù)、落實(shí)責(zé)任，確保全年目標(biāo)任務(wù)的順利完成。

市、縣關(guān)于年度“創(chuàng)佳評(píng)差”目標(biāo)任務(wù)下發(fā)以后，我局多次召開專門會(huì)議，研究安排部署全年工作。年度教育工作要點(diǎn)將精神文明建設(shè)和“創(chuàng)佳評(píng)差”工作列為首條重點(diǎn)工作；利用“雙線目標(biāo)”為各基層單位下發(fā)“創(chuàng)佳評(píng)差”目標(biāo)任務(wù)；同時(shí)與各基層單位簽定了責(zé)任書。這些措施，確保了全年目標(biāo)任務(wù)落實(shí)到了實(shí)處。

二、圍繞主題，把握靈魂，認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳貫徹十六大精神和“三個(gè)代表”重要思想。

今年我們把江澤民同志“三個(gè)代表”重要思想、黨的“十六大”精神、胡錦濤同志西柏坡講話作為教育系統(tǒng)政治理論學(xué)習(xí)重點(diǎn)，采取集中學(xué)習(xí)與平時(shí)學(xué)習(xí)相結(jié)合，通讀原文與專題討論相結(jié)合的方法，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的效果。為了使政治學(xué)習(xí)真正落實(shí)到實(shí)處，取得實(shí)效，我們要求各基層單位要做到“五定”、“四有”、“三結(jié)合”。“五定”：定時(shí)間、定內(nèi)容、定討論議題、定擬解決的問(wèn)題、定中心發(fā)言人�！八挠小保河袑W(xué)習(xí)資料、有學(xué)習(xí)筆記、有學(xué)后討論、有心得感想；“三結(jié)合”：把政治理論學(xué)習(xí)與教育教學(xué)實(shí)踐結(jié)合起來(lái)；把統(tǒng)一學(xué)習(xí)與經(jīng)常性的個(gè)人自修結(jié)合起來(lái)；把學(xué)習(xí)政治理論與促進(jìn)工作結(jié)合起來(lái)。同時(shí)，通過(guò)校園廣播、網(wǎng)絡(luò)、�？�、板報(bào)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，主題班會(huì)等形式，向廣大中小學(xué)生宣傳十六大主要精神，據(jù)檢查統(tǒng)計(jì)，全系統(tǒng)共舉行座談會(huì)、報(bào)告會(huì)、交流會(huì)、培訓(xùn)會(huì)等共計(jì)一百余場(chǎng)（次）；全系統(tǒng)教職員工半年來(lái)人均筆記平均在1萬(wàn)字以上，寫心得體會(huì)至少兩篇。通過(guò)學(xué)習(xí)，干部教師隊(duì)伍的思想政治水平進(jìn)一步提高，大局意識(shí)、改革意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí)明顯增強(qiáng)。

三、以貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為重點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校德育工作。

《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》發(fā)表以后，我們及時(shí)召開會(huì)議，要求各地各學(xué)校認(rèn)真組織師生學(xué)習(xí)，并據(jù)此指點(diǎn)和推動(dòng)學(xué)校精神文明建設(shè)，德育工作創(chuàng)佳評(píng)差工作。結(jié)合貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，深入開展了以《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》養(yǎng)成教育為核心的“小公民”道德建設(shè)活動(dòng)。制訂了《眉縣中小學(xué)日常行為規(guī)范細(xì)則，編寫了《眉縣中小學(xué)日常行為規(guī)范歌謠》，在全系統(tǒng)征集了一批校園道德建設(shè)歌曲，在全縣中小學(xué)校廣泛開展了“誦歌謠、唱歌曲”活動(dòng)。按照“講科學(xué)、重實(shí)效”原則不斷改進(jìn)和加強(qiáng)德育工作，廣泛開展“德育工作論文”征集活動(dòng)，召開德育工作專題研究會(huì)，結(jié)合新時(shí)期德育工作特點(diǎn)多角度透析，研討新時(shí)期德育工作觀念、方式、方法，進(jìn)一步完善了十大德育模式，豐富了學(xué)校德育工作的內(nèi)容和形式，極大的提高了學(xué)校德育工作的實(shí)效性。我縣探索的新時(shí)期德育工作十大模式5月份在全省未成年人思想道德建設(shè)經(jīng)驗(yàn)效流暨研討會(huì)上向全省推廣介紹，受到與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)高度贊揚(yáng)和肯定。全縣共評(píng)選縣級(jí)三好學(xué)生60名，優(yōu)秀學(xué)生干部25名，先進(jìn)班集體6個(gè)；市級(jí)三好學(xué)生25名，優(yōu)秀學(xué)生干部16名，先進(jìn)班集體2個(gè)；省級(jí)三好優(yōu)干7名，優(yōu)秀學(xué)生1名。在3月份學(xué)雷鋒月中，全系統(tǒng)開展了“愛我美好家園，爭(zhēng)做文明小公民”活動(dòng)�；顒�(dòng)期間，全系統(tǒng)共組織開展公益勞動(dòng)120余場(chǎng)次，獻(xiàn)愛心活動(dòng)48次，贏得了社會(huì)各界的普遍贊譽(yù)。

四、以“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象”為重點(diǎn)，在全縣范圍內(nèi)開展了師德師風(fēng)專題大討論活動(dòng)。

緊緊圍繞《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求，按照提高認(rèn)識(shí)，深刻剖析，尋找差距，落實(shí)措施，積極整改，解決問(wèn)題的思路，在全縣中小學(xué)積極開展師德大討論活動(dòng)，學(xué)習(xí)有關(guān)師德教育文件，學(xué)習(xí)先進(jìn)模范教師事跡，開展師德師風(fēng)自查自評(píng)活動(dòng)，進(jìn)一步完善師德考核機(jī)制，堅(jiān)持師德考核一票否決制。同時(shí)，以“師德的表率，教學(xué)的標(biāo)兵”為標(biāo)準(zhǔn)，評(píng)選表彰了孫琴鳳、李淑霞等26名第四批縣域名牌教師和一批師德標(biāo)兵，進(jìn)一步激發(fā)了廣大教師“愛崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)”的事業(yè)心和責(zé)任感。

五、強(qiáng)化措施，分層推進(jìn)，推動(dòng)“文明校園”創(chuàng)建活動(dòng)向縱深發(fā)

展。

我們把創(chuàng)建“文明校園”做為帶動(dòng)和推進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)的龍頭工程。近年來(lái)，我縣“文明校園”創(chuàng)建工作實(shí)行“層次推進(jìn)，動(dòng)態(tài)管理”的辦法。一是確定環(huán)境建設(shè)、文化建設(shè)、公德教育、法制安全教育等4個(gè)單項(xiàng)先進(jìn)，并制定建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，要求各級(jí)各類學(xué)校從自身實(shí)際出發(fā)，選項(xiàng)準(zhǔn)突破口，形成特色，為全面推進(jìn)“文明校園”奠定基礎(chǔ)。二是對(duì)已經(jīng)命名的

“文明校園”年年復(fù)查，實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。三是要求各校各級(jí)各類學(xué)校不斷加強(qiáng)創(chuàng)建力度，提升辦學(xué)層次。四是將創(chuàng)建“文明校園”工作與縣委縣政府“文明單位”考核和市局創(chuàng)“綠色文明校園”活動(dòng)納入一體，整體規(guī)劃，通盤考慮，全面推進(jìn)。年初，隆重表彰了營(yíng)頭中學(xué)等市、縣級(jí)文明校園和各項(xiàng)單項(xiàng)先進(jìn)，5月份與城建局又聯(lián)合表彰了縣級(jí)綠色文明校園。

六、加強(qiáng)安全管理，落實(shí)安全責(zé)任，做好學(xué)校安全隱定工作。

按照“安全第一，預(yù)防為主”原則，我們對(duì)學(xué)校安全工作，警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈。年初，成立了法制安全教育和綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組，及時(shí)續(xù)聘了法制副校長(zhǎng)。結(jié)合普法教育和依法治縣工作要求，下達(dá)目標(biāo)任務(wù)，層層簽定了目標(biāo)責(zé)任書，堅(jiān)持開好法制安全教育課，認(rèn)真開展了法制安全教育月活動(dòng)。會(huì)同有關(guān)部門對(duì)全縣中小學(xué)安全工作進(jìn)行了六次全方位排查，安全隱患得到有效解決。

3月份以來(lái)，精心組織實(shí)施了“食品放心工程”，會(huì)同藥監(jiān)、經(jīng)貿(mào)、衛(wèi)生、防疫、質(zhì)檢、工商等部門，對(duì)學(xué)校食堂管理、食品衛(wèi)生與安全、食堂用鹽情況等進(jìn)行了三次集中檢查和治理。5月份，組織召開了全縣學(xué)校食堂管理工作流動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，學(xué)習(xí)了有關(guān)學(xué)校食堂管理和學(xué)生用餐的有關(guān)規(guī)定，參觀了眉縣中學(xué)、槐芽中學(xué)、橫渠初中等學(xué)校食堂管理現(xiàn)場(chǎng)，5所先進(jìn)學(xué)校是紹了經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)對(duì)食堂管理工作的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)給予了充分肯定，通報(bào)表彰了先進(jìn)并指出了存在的問(wèn)題和整改方向，為食堂管理工作規(guī)范化、精細(xì)化、科學(xué)奠定了良好基礎(chǔ)。

4、5、9、11月份，先后會(huì)同安監(jiān)、公安、經(jīng)貿(mào)等部門對(duì)化學(xué)危險(xiǎn)品及消防安全進(jìn)行專項(xiàng)檢查。進(jìn)入汛期后，我局成立了防汛領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開專門會(huì)議安排部署了系統(tǒng)防汛工作，各基層單位均建立了防汛措施突擊隊(duì)，制訂了防汛搶險(xiǎn)預(yù)案。

由于領(lǐng)導(dǎo)高度重視，措施強(qiáng)硬有力，全系統(tǒng)未發(fā)生一起不安全事故。

七、以治理中小學(xué)亂收費(fèi)為著力點(diǎn)，努力塑造教育行業(yè)新形象。

嚴(yán)格中小學(xué)校收費(fèi)管理，落實(shí)治理亂收費(fèi)責(zé)任制。在治理中小學(xué)亂收費(fèi)方面，我們繼續(xù)執(zhí)行了近年來(lái)形成的“層層下派督查員，領(lǐng)導(dǎo)劃片包干，收費(fèi)全程監(jiān)控”制度，檢查現(xiàn)達(dá)到100，由于近年來(lái)常抓不懈，我縣中小學(xué)校收費(fèi)工作已基本趨于規(guī)范，社會(huì)反響良好。狠抓黨風(fēng)建設(shè)，密切干群關(guān)系、師生關(guān)系，進(jìn)一步落實(shí)了黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，堅(jiān)持政務(wù)公開、校務(wù)公開和財(cái)務(wù)內(nèi)部審計(jì)制度，健全信訪工作制度，落實(shí)矛盾糾紛排查調(diào)處制度。在黨內(nèi)普遍開展了對(duì)照“八個(gè)堅(jiān)持、八個(gè)反對(duì)”，重溫入黨誓詞活動(dòng)。

開展“文明辦公”競(jìng)賽，努力為基層辦實(shí)事。今年文明辦公競(jìng)賽活動(dòng)的重點(diǎn)是實(shí)行首問(wèn)負(fù)責(zé)制、文明用語(yǔ)制、限時(shí)辦結(jié)制、服務(wù)承諾制。同時(shí)還實(shí)行了領(lǐng)導(dǎo)接待群眾來(lái)信來(lái)訪制和基層群眾督制。盡量精減辦事程序，努力為基層辦實(shí)事，基層和群眾對(duì)機(jī)關(guān)作風(fēng)反響較好。

八、積極探索利用信息技術(shù)加強(qiáng)學(xué)校德育工作的途徑。

近年來(lái)我們以普及推廣現(xiàn)代化技術(shù)手段為核心，以發(fā)展遠(yuǎn)程教育為重點(diǎn)，積極引進(jìn)設(shè)備，用信息化帶動(dòng)我縣教育事業(yè)的現(xiàn)代化，并積極探索利用信息技術(shù)加強(qiáng)學(xué)校德育工作的途徑，積累了較豐富的感性認(rèn)識(shí)。

一是大力加強(qiáng)信息網(wǎng)絡(luò)硬件建設(shè)。

我們積極發(fā)展“朝陽(yáng)行動(dòng)計(jì)劃”，在全縣中心小學(xué)以上學(xué)校和部分市級(jí)農(nóng)村示范小學(xué)開設(shè)了信息技術(shù)教育課，實(shí)現(xiàn)了“校校通”，建成了多媒體網(wǎng)絡(luò)教室64個(gè)，多媒體教室20個(gè)，裝機(jī)總量達(dá)2706臺(tái)，建起了電子備課室和辦公局域網(wǎng)15個(gè)，所有中學(xué)都建有中國(guó)教育衛(wèi)星寬帶多媒體網(wǎng)絡(luò)接收站和閉路電視教學(xué)系統(tǒng)�，F(xiàn)在正在積極籌建眉縣教育信息網(wǎng)絡(luò)資源中心，預(yù)計(jì)明年初建成投入使用。

二是部分學(xué)校已建成“德育資源庫(kù)�！比�縣中小學(xué)德育資源庫(kù)正在建設(shè)中。

三是十分重視了各學(xué)校校園網(wǎng)和計(jì)算機(jī)的“防火墻”建設(shè)，把黃、賭、毒等有害信息拒之校園網(wǎng)之外。

四是對(duì)政治課教師進(jìn)行了專門培訓(xùn)，全縣所有政治課教師目前都達(dá)到了“三會(huì)”，積極利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行輔助教學(xué)，大力增強(qiáng)了課堂教學(xué)的吸引力和實(shí)效性。

五是要求微機(jī)教師要注重教學(xué)過(guò)程中的德育滲透，肩負(fù)起育人責(zé)任。

九、深入開展“學(xué)校管理理校行”活動(dòng)，進(jìn)一步鞏固、深化、提高教育強(qiáng)縣成果。

市局開展“學(xué)校管理百校行”活動(dòng)，符合寶雞教育發(fā)展的實(shí)際是一項(xiàng)務(wù)本之策。近年來(lái)，我縣教育事業(yè)在上級(jí)教育行政部門的精心指導(dǎo)和系統(tǒng)上下的共同努力下，取得了顯著成績(jī)。但正像省政府評(píng)估報(bào)告指出的那樣：眉縣成為增長(zhǎng)率中縣，標(biāo)志著眉縣教育邁上了一個(gè)新臺(tái)階，這對(duì)眉縣教育今后的改革和發(fā)展將起到推動(dòng)作用，對(duì)眉縣的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展將產(chǎn)生積極影響。第一個(gè)教強(qiáng)縣是一個(gè)很高的榮譽(yù)，但同時(shí)又是一個(gè)很大的壓力和動(dòng)力，它蘊(yùn)含著更大的責(zé)任。因此，我們堅(jiān)持把“學(xué)校管理百校行”活動(dòng)作為“鞏固、深化、提高”教育強(qiáng)縣成果的熱處理要舉措緊抓好。

針對(duì)我縣中小學(xué)校教育教學(xué)管理現(xiàn)狀，結(jié)合市局“學(xué)校管理百校行”活動(dòng)安排意見和我局的實(shí)施細(xì)則，在宣傳發(fā)動(dòng)、自查自糾的基礎(chǔ)上，從去年11月開始，結(jié)合上級(jí)有關(guān)安全生產(chǎn)、預(yù)防“非典”、衛(wèi)生防疫等有關(guān)會(huì)議及文件精神，我們組成多個(gè)檢查組，采取查資料，看現(xiàn)場(chǎng)，走訪群眾等形式從4個(gè)大方面，22個(gè)小方面對(duì)全縣各中小學(xué)校的學(xué)校管理情況進(jìn)行了10多次全面的檢查和指導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。同時(shí)根據(jù)年終“學(xué)校管理百校行”暨教育工作大檢查情況，認(rèn)真總結(jié)學(xué)校管理正反兩方面的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并樹立了一批管理有特色，科學(xué)化程度高，辦學(xué)效益好的縣域名牌學(xué)校，推廣其先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，把抓管理促質(zhì)量的工作引向深入。

在我縣教育管理的實(shí)踐中，我們已探索總結(jié)出了一些行之有效的管理辦法。這些，通過(guò)前一段“學(xué)校管理百校行活”動(dòng)的開展，都得到了進(jìn)一步的繼承和發(fā)揚(yáng)，使之更加和諧統(tǒng)一，達(dá)到更加理想的管理境界。目前，我縣的學(xué)校管理已呈現(xiàn)出以下幾個(gè)方面的特點(diǎn)：一是辦學(xué)理念新，大多數(shù)學(xué)校的校長(zhǎng)都形成了比較明晰的辦學(xué)思想，都有響亮的校高中生融入校長(zhǎng)教育思想的教風(fēng)，學(xué)風(fēng)口號(hào)，都能把培養(yǎng)會(huì)學(xué)習(xí)、能創(chuàng)造、具有較高意識(shí)強(qiáng)，多數(shù)學(xué)校都能根據(jù)各自的特點(diǎn)創(chuàng)新學(xué)校內(nèi)部管理機(jī)制，尋找突破口，發(fā)展優(yōu)勢(shì)，克服劣勢(shì)。三是人本化管理特點(diǎn)突出，相當(dāng)一部分學(xué)校校長(zhǎng)能根據(jù)教育的特點(diǎn)，知識(shí)分子的特點(diǎn)管理學(xué)校，注重教師在學(xué)校主體地位的發(fā)揮，注重教師的精神需求和人格滿足，充分地尊重人，依靠人，相信人，關(guān)心人，愛護(hù)人，使教師的積極性得到極大的激發(fā)，主人翁意識(shí)增強(qiáng)，呈現(xiàn)出一種九牛爬坡，人人出力團(tuán)結(jié)向上的局面。四是管理的規(guī)范性，科學(xué)性不斷增強(qiáng)，各級(jí)各類學(xué)校均能依據(jù)教育方針制訂出較為完善的管理章程，建立健全了各項(xiàng)規(guī)章制度，制訂了較為明確的短、中、長(zhǎng)期目標(biāo)和全方位的目標(biāo)管理細(xì)則，學(xué)校各項(xiàng)工作有章可循，在法可依，獎(jiǎng)罰分明，保證了學(xué)校秩序有條不紊，教育教學(xué)活動(dòng)健康運(yùn)轉(zhuǎn)。五是管理的民主化程度不斷提高。我縣校長(zhǎng)隊(duì)伍的平均年齡在38歲左右，這個(gè)年齡結(jié)構(gòu)決定著校長(zhǎng)隊(duì)伍是一個(gè)勤學(xué)善思，勇于接受新知識(shí)、新思想和隊(duì)伍。六是“科研興教，質(zhì)量立�！逼毡樾纬晒沧R(shí)，成為各校工作生命線。

特別是市局領(lǐng)導(dǎo)包抓的9所學(xué)校，面貌都發(fā)生了較大的變化，在李局長(zhǎng)的直接關(guān)心指導(dǎo)下，眉縣中學(xué)各項(xiàng)校建任血汗基本完成，校園綠化美化一新，管理工作再上臺(tái)階，學(xué)校已于10月底順利通過(guò)省級(jí)重點(diǎn)高中的驗(yàn)收，橫渠中學(xué)利用“學(xué)校管理百校行”活動(dòng)之機(jī)，以管理促教育教學(xué)質(zhì)量的提高和辦學(xué)條件的改善，5月13日順利通過(guò)省級(jí)示范初中驗(yàn)收；湯峪中心小學(xué)創(chuàng)建成市級(jí)素質(zhì)教育示范學(xué)校，首善鎮(zhèn)東關(guān)小學(xué)、馬家鎮(zhèn)中心小學(xué)創(chuàng)建成市級(jí)文明校園，槐芽初中創(chuàng)建成市級(jí)法制教育先進(jìn)學(xué)校、縣級(jí)文明校園；馬家鎮(zhèn)中學(xué)、青化中學(xué)、金渠中心小學(xué)等相對(duì)薄弱學(xué)校，通過(guò)市局領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)，教育教學(xué)管理也發(fā)生了質(zhì)的飛躍，教育科研、信息技術(shù)教育等項(xiàng)工作還走在了全縣前列，尤其是金渠鎮(zhèn)中心小學(xué)，在市、縣的大力支持下，啟動(dòng)了多年久拖不動(dòng)的危改工程，建起了教學(xué)樓，徹底改變破敗落后的面貌。

在市局召開的學(xué)校管理百校行活動(dòng)總結(jié)會(huì)上，我縣槐芽中學(xué)、湯峪鎮(zhèn)教委分別在大會(huì)發(fā)言和交流經(jīng)驗(yàn)，眉縣中學(xué)、槐芽中學(xué)、營(yíng)頭中學(xué)被評(píng)為先進(jìn)學(xué)校。

二00四年月日

第三篇：201*上半年精神文明建設(shè)暨創(chuàng)佳評(píng)差工作總結(jié)

城關(guān)鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)

201*年精神文明建設(shè)暨創(chuàng)佳評(píng)差工作總結(jié)

為了進(jìn)一步推進(jìn)我校精神文明建設(shè)，全面貫徹縣教育工作會(huì)議精神，積極營(yíng)造教育事業(yè)突破發(fā)展的良好氛圍，力爭(zhēng)精神文明建設(shè)再上新臺(tái)階，取得新成效，依據(jù)縣局文件精神，我校在本學(xué)年積極開展了精神文明建設(shè)及創(chuàng)佳評(píng)差工作，現(xiàn)就我校一年來(lái)的具體工作總結(jié)如下：

一、總體指導(dǎo)思想

一年來(lái)，我校創(chuàng)佳評(píng)差工作以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的十七大和十七屆五中全會(huì)精神，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育教學(xué)工作全局，以社會(huì)主義榮辱觀、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》貫穿創(chuàng)佳評(píng)差工作全過(guò)程，以師德、行風(fēng)建設(shè)為契機(jī)，以學(xué)習(xí)先進(jìn)為動(dòng)力，以建立一支政治過(guò)硬、業(yè)務(wù)精良、師德高尚、大膽創(chuàng)新的教職工隊(duì)伍為目標(biāo)，扎實(shí)推進(jìn)校園建設(shè)、思想道德建設(shè)和文化建設(shè)，深入開展豐富多彩的精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，著力提升師生文明素質(zhì)和學(xué)校文明程度以及學(xué)校的教育管理與服務(wù)水平，構(gòu)建文明、平安、和諧校園，辦人民滿意的教育。

二、完成的主要工作

1、以建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)校和教育系統(tǒng)教職工培訓(xùn)提高年為契機(jī)，深入學(xué)習(xí)貫徹鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、十七屆五中全會(huì)精神，把理論武裝工作進(jìn)一步推向深入。

學(xué)校始終堅(jiān)持把提高師生的思想政治素質(zhì)作為精神文明建設(shè)和最佳學(xué)校創(chuàng)建的首要任務(wù)，切實(shí)抓實(shí)抓好。按照統(tǒng)一思想、武裝頭腦、推動(dòng)工作的要求，采取集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合，學(xué)習(xí)政治理論與學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)相結(jié)合的方式來(lái)提升自身的育人水平。堅(jiān)持學(xué)習(xí)制度，學(xué)習(xí)活動(dòng)經(jīng)常、規(guī)范。做到了有計(jì)劃、有組織、有檢查、有園地、有筆記、有心得、有實(shí)效。通過(guò)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高了廣大 1

師生的政策理論水平和思想認(rèn)識(shí)水平，使廣大師生的思想認(rèn)識(shí)和行動(dòng)凝聚到了我鎮(zhèn)教育改革和發(fā)展的目標(biāo)上來(lái)。

2、以愛國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神教育活動(dòng)得到了深入扎實(shí)地開展。學(xué)校通過(guò)召開座談會(huì)、講座、文藝匯演、觀看愛國(guó)主義影視片和創(chuàng)建愛國(guó)主義教育基地等形式，開展多種形式的愛國(guó)主義實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)師生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

（1）進(jìn)一步拓展了“三講兩實(shí)踐”活動(dòng)內(nèi)容，創(chuàng)新了活動(dòng)形式。以基礎(chǔ)道德教育和養(yǎng)成教育為突破口，著力促使學(xué)生良好道德素養(yǎng)、良好的行為習(xí)慣、良好的生活習(xí)慣的形式，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。學(xué)校把傳統(tǒng)教育納入到學(xué)生的教育活動(dòng)中，在學(xué)生中推行誠(chéng)信考試，開展誠(chéng)信學(xué)校、誠(chéng)信師生活動(dòng)。在春季開學(xué)能及時(shí)進(jìn)行“守則”、“規(guī)范”教育，引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)優(yōu)良的道德品質(zhì)，養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣，積極開展送溫暖、扶貧助殘、保護(hù)環(huán)境及講文明、講衛(wèi)生、講科學(xué)、樹新風(fēng)、愛家、愛校等道德實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)小發(fā)明、小制作活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的自主能力、動(dòng)手能力和實(shí)踐創(chuàng)新能力。

（2）進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)。師德建設(shè)是教育的永恒主題。學(xué)校把師德建設(shè)放在教師隊(duì)伍建設(shè)的首位，繼續(xù)深入開展向模范教師學(xué)習(xí)活動(dòng)，大力弘揚(yáng)先進(jìn)模范教師的高尚師德；嚴(yán)格執(zhí)行“十不準(zhǔn)”和“六條禁令”規(guī)定，廣泛開展師德承諾活動(dòng)和“我最愛戴的老師”評(píng)選以及師德在課堂中閃光活動(dòng)，積極爭(zhēng)創(chuàng)師德標(biāo)兵，著力提升廣大教職工的法紀(jì)觀念、廉潔從教、敬業(yè)精神和師德修養(yǎng)。

3、以創(chuàng)建平安和諧校園為契機(jī)，能切實(shí)維護(hù)好學(xué)校安全穩(wěn)定工作。

維護(hù)學(xué)校安全與穩(wěn)定是教育系統(tǒng)頭等大事，學(xué)校能嚴(yán)格按照統(tǒng)一簽訂的安全目標(biāo)責(zé)任書要求，樹立教書育人、安全第一的思想，切實(shí)把穩(wěn)定安全工作落實(shí)到學(xué)校的各項(xiàng)工作中。能從宣傳教育入手，做到安全教育有計(jì)劃、上課表、進(jìn)課堂、有教材、有教案、有作業(yè)、有活動(dòng)，使安全教育經(jīng)常化、規(guī)范化。能加強(qiáng)安全應(yīng)

急體系建設(shè)，積極開展各種形式的應(yīng)急演練活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力和自護(hù)自救能力。積極開展安全和各種矛盾糾紛排查和調(diào)處工作，注意發(fā)現(xiàn)新情況，解決領(lǐng)導(dǎo)與教師、教師與教師、教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生中存在的矛盾和問(wèn)題。在調(diào)處矛盾糾紛過(guò)程中做到“三不”，即調(diào)處矛盾糾紛不過(guò)夜、不擴(kuò)大、不激化；“三不放過(guò)”即責(zé)任不落實(shí)不放過(guò)、工作不到位不放過(guò)、隱患不排除不(內(nèi)容來(lái)源好 范文網(wǎng)www.7334dd.com)放過(guò)。著力構(gòu)建平安和諧環(huán)境。另外要注意工作環(huán)節(jié)、強(qiáng)化工作責(zé)任，在管理上做文章，在落實(shí)上下功夫，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)一般事故明顯減少，徹底杜絕責(zé)任事故和重特大事故的發(fā)生，確保校園平安、和諧。我校被縣教育推薦為市級(jí)“平安校園”。

4、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，著力提升校園文化品位，充分發(fā)揮校園文化效應(yīng)。 校園文化是學(xué)校的精神支柱和品牌形象。各校能根據(jù)自身實(shí)際和地理環(huán)境特點(diǎn)，按照縣局制定的《關(guān)于加強(qiáng)全縣中小學(xué)校園文化建設(shè)的意見》和縣紀(jì)委提出的廉政文化進(jìn)校園要求，制定出符合本校實(shí)際的校園文化實(shí)施方案。能按照全方位、多層面、質(zhì)樸大氣、返璞歸真的原則，在重視加強(qiáng)顯性文化建設(shè)的同時(shí)，突出隱性文化建設(shè)，使顯性文化與隱性文化同步發(fā)展，融為一體，使校園文化各具特色，呈現(xiàn)亮點(diǎn)，充分發(fā)揮了校園文化應(yīng)有的效益。

5、教育行風(fēng)建設(shè)得到了進(jìn)一步加強(qiáng)

（1）加大了治理亂收費(fèi)的工作力度。學(xué)校采取了切實(shí)措施，嚴(yán)格執(zhí)行各種財(cái)務(wù)規(guī)章制度，落實(shí)好國(guó)家義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制和“兩免一補(bǔ)”政策。積極推行陽(yáng)光收費(fèi)、嚴(yán)格履行收費(fèi)公示制度，力促教育收費(fèi)達(dá)到學(xué)生知曉，家長(zhǎng)明白，社會(huì)滿意。

（2）深入開展廉潔自律教育，全面落實(shí)黨風(fēng)廉政責(zé)任制，加大源頭治理力度，完善警示、預(yù)防違紀(jì)違法案件和堵塞漏洞制度建設(shè)。建立健全符合教育系統(tǒng)特點(diǎn)的教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系，提高領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的自覺(jué)性。加大教育系統(tǒng)預(yù)防職務(wù)犯罪的工作力度，徹底根治教育系統(tǒng)商業(yè)賄賂，

嚴(yán)肅查處違法違紀(jì)案件。健全學(xué)校預(yù)算、收費(fèi)和審計(jì)力度，切實(shí)加強(qiáng)了對(duì)學(xué)校收費(fèi)、基建工作、大宗采購(gòu)、財(cái)務(wù)收支等項(xiàng)工作的監(jiān)督。切實(shí)做好廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)。各校結(jié)合校園文化建設(shè)，統(tǒng)籌規(guī)劃，合理布局，建立專門的校園廉政文化櫥窗，廉政建設(shè)板報(bào)、建立永久性廉政建設(shè)宣傳標(biāo)語(yǔ)等，積極開展各種形式廉政教育活動(dòng)，使廉政文化成為校園文化重要組成部分，成為校園普及廉政知識(shí)，通報(bào)廉政信息，開展廉政建設(shè)的一個(gè)重要窗口。

6、扎實(shí)開展校園精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，教育系統(tǒng)精神文明建設(shè)得到了進(jìn)一步提升。

（1）積極開展最佳學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)。學(xué)校加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、精心組織、認(rèn)真實(shí)施，確保了最佳學(xué)校創(chuàng)建的示范性和實(shí)效性。

（2）繼續(xù)深入扎實(shí)開展了省、市級(jí)“文明校園”創(chuàng)建工作。學(xué)校能根據(jù)鞏固文明校園實(shí)施方案，做到早安排，早規(guī)劃，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、高起點(diǎn)，因地制宜、因校制宜，把工作重心放在育人氛圍和校園文化、環(huán)境建設(shè)的營(yíng)造上，把主要精力用在師生文明習(xí)慣的養(yǎng)成上。從基礎(chǔ)工作做起，以創(chuàng)建文明班級(jí)、文明宿舍等活動(dòng)為載體，使創(chuàng)建工作扎實(shí)推進(jìn)、富有成效。學(xué)校能加大校園整治力度，能突出校園“三化”以及生活環(huán)境和工作環(huán)境的整治和建設(shè)，徹底治理校園臟、亂、差現(xiàn)象。能加大校園周邊環(huán)境整治力度，為學(xué)生努力學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)提供良好的外部環(huán)境。

通過(guò)一年的努力，我校校風(fēng)端正，學(xué)風(fēng)濃厚，創(chuàng)建了“文明、衛(wèi)生、平安、和諧”的校園。

城關(guān)鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)

201*年10月

第四篇：201*年精神文明建設(shè)“創(chuàng)佳評(píng)差”工作計(jì)劃

201*年精神文明建設(shè)

——“創(chuàng)優(yōu)評(píng)差”工作計(jì)劃

為了進(jìn)一步推進(jìn)我校精神文明建設(shè)，深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，積極營(yíng)造教育事業(yè)發(fā)展的良好氛圍，在新形勢(shì)下?lián)屪�機(jī)遇，力爭(zhēng)精神文明建設(shè)再上新臺(tái)階，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建商州區(qū)教育系統(tǒng)文明單位目標(biāo)，根據(jù)局文件精神，結(jié)合本校實(shí)際，特制定本方案。

一、 指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的十七大和十七屆三中全會(huì)精神，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局，以提高師生文明素質(zhì)為主線，以誠(chéng)信教育為重點(diǎn)，大力開展“四德”、社會(huì)主義榮辱觀、教師職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德以及教師禮儀規(guī)范等一系列教育活動(dòng)，建設(shè)一支業(yè)務(wù)精良、師德高尚的教職工隊(duì)伍，造就一批德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才，扎實(shí)推進(jìn)校園建設(shè)、思想道德建設(shè)和文化建設(shè)，深入開展豐富多彩的精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，著力提升師生文明素質(zhì)和學(xué)校文明程度以及學(xué)校的教育管理與服務(wù)水平，構(gòu)建平安、和諧校園。

二、 重點(diǎn)工作

1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。學(xué)校成立創(chuàng)佳評(píng)差活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，支部書記任副組長(zhǎng)，全體行政人員為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由行政辦負(fù)責(zé)日常辦公。創(chuàng)建過(guò)程實(shí)行責(zé)任制，將活動(dòng)任務(wù)層

層分解，責(zé)任落實(shí)到部門、到人，定期檢查，加強(qiáng)考核，確保創(chuàng)建活動(dòng)扎實(shí)有效，深入開展。

2.加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高師生思想政治素質(zhì)。堅(jiān)持把加強(qiáng)師生的學(xué)習(xí)放在各項(xiàng)工作的首位，作為精神文明建設(shè)和創(chuàng)佳評(píng)差競(jìng)賽活動(dòng)的首要任務(wù)，常抓不懈，抓出實(shí)效。深入學(xué)習(xí)貫徹鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、十七大會(huì)議精神，把理論武裝工作進(jìn)一步推向深入。堅(jiān)持把學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀理論等作為政治理論學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，把思想統(tǒng)一到十七大精神上來(lái)。按照統(tǒng)一思想、武裝頭腦、推動(dòng)工作的要求，采取集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合，學(xué)習(xí)政治理論與學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)相結(jié)合，尤其是管理人員要加強(qiáng)管理理論學(xué)習(xí)，不斷提高管理質(zhì)量與服務(wù)水平。堅(jiān)持學(xué)習(xí)制度，使學(xué)習(xí)活動(dòng)經(jīng)常、規(guī)范。做到有計(jì)劃、有組織、有檢查、有園地、有筆記、有心得、有實(shí)效。通過(guò)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高廣大師生的政策理論水平和思想認(rèn)識(shí)水平。

3.開展以愛國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神教育活動(dòng)。緊緊抓住有利時(shí)機(jī)，采取召開座談會(huì)、講座、文藝匯演、觀看愛國(guó)主義影視片或到愛國(guó)主義教育基地參觀以及聘請(qǐng)老紅軍作革命傳統(tǒng)報(bào)告等形式，開展多種形式愛國(guó)主義實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)師生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。利用中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)、端午節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、母親節(jié)以及全國(guó)助殘日，組織開展豐富多彩、寓教寓樂(lè)的文化活動(dòng)，弘揚(yáng)民族美德，培育良好品德，做到一個(gè)節(jié)日一個(gè)主題，一月一次德育活動(dòng)。

5.開展未成年人思想道德建設(shè)，狠抓誠(chéng)信教育。進(jìn)一步拓展德育

實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容，創(chuàng)新形式。以基礎(chǔ)道德教育和養(yǎng)成教育為突破口，著力促使良好道德素養(yǎng)，良好行為習(xí)慣、良好生活習(xí)慣的形成，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。要把傳統(tǒng)教育納入到教育活動(dòng)中，在校推行誠(chéng)信考試，開展展誠(chéng)信學(xué)校、誠(chéng)信師生活動(dòng)。在春秋兩季開學(xué)進(jìn)行守則教育，引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)優(yōu)良的道德品質(zhì)，養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣，積極開展送溫暖、扶貧助殘、移風(fēng)移俗、保護(hù)環(huán)境及講文明、講衛(wèi)生、講科學(xué)、樹新風(fēng)、愛家、愛校等道德實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)開展小發(fā)現(xiàn)、小制作活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的自主能力，動(dòng)手能力和實(shí)踐創(chuàng)新能力。

6.進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)。師德高于公德，學(xué)校始終把師德建設(shè)放在教師隊(duì)伍建設(shè)的首位，繼續(xù)深入開展向模范教師學(xué)習(xí)活動(dòng)，大力弘揚(yáng)先進(jìn)模范教師的高尚師德。圍繞“規(guī)范辦學(xué)，從我做起”這個(gè)師德主題，結(jié)合科學(xué)發(fā)展觀教育活動(dòng)，創(chuàng)新形式和內(nèi)容，弘揚(yáng)正氣，激勵(lì)士氣，加強(qiáng)道德修養(yǎng)。繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行“十不準(zhǔn)”和“六條禁令”規(guī)定，引導(dǎo)廣大教師開展師德承諾活動(dòng)和向模范教師學(xué)習(xí)、想抗震救災(zāi)英模學(xué)習(xí)，自覺(jué)踐行胡總對(duì)教師提出的“四點(diǎn)希望”，著力提升廣大教職工的法紀(jì)觀念，廉潔從教，敬業(yè)精神和師德修養(yǎng)，模范踐行教師職業(yè)規(guī)范，為人師表。

7.以創(chuàng)建平安和諧校園為載體，切實(shí)維護(hù)好學(xué)校安全穩(wěn)定工作。維護(hù)學(xué)校安全與穩(wěn)定是教育系統(tǒng)頭等大事，要嚴(yán)格照教育局制定下發(fā)的201*年教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定目標(biāo)責(zé)任書要求，樹立教書育人，安全第一的思想，切實(shí)把穩(wěn)定工作落實(shí)到學(xué)校各項(xiàng)工作中。要從宣傳教育入手，做到安全教育有計(jì)劃、上課表、進(jìn)課堂、有教材、有教案、有

作業(yè)、有活動(dòng)，使安全教育經(jīng)�；�、規(guī)范化。要加強(qiáng)安全應(yīng)急體系建設(shè)，積極開展各種形式的應(yīng)急演練活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力和自護(hù)自救能力。要充分發(fā)揮學(xué)校安全保衛(wèi)等職能部門的作用，積極開展安全隱患和各種矛盾糾紛排查和調(diào)處工作，注意發(fā)現(xiàn)新情況，解決領(lǐng)導(dǎo)與教師、教師與教師、教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生中存在的矛盾和問(wèn)題。著力構(gòu)建平安和諧環(huán)境。認(rèn)真貫徹《信訪條例》，大力推進(jìn)學(xué)校民主化管理工作，積極解決教師關(guān)注的重點(diǎn)熱點(diǎn)問(wèn)題，另外要注意工作環(huán)節(jié)、旨化工作責(zé)任，在管理上做文章，在落實(shí)上下功夫，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)一般事故明顯減少，徹底杜絕責(zé)任事故和重特大事故的發(fā)生，確保校園平安、和諧。

8.加強(qiáng)校園文化建設(shè)，著力提升校園文化品位。校園文化是學(xué)校的精神支柱和品牌形象。根據(jù)自身實(shí)際和地理環(huán)境特點(diǎn)，打造“快樂(lè)校園”、“書香校園”、“科技校園”“平安校園”“藝術(shù)校園”。制定出符合本校實(shí)際的校園文化實(shí)施方案，采取報(bào)告會(huì)、座談會(huì)、漫畫展、收聽收看廉潔教育影視篇等形式，深入開展“健康、誠(chéng)信、和諧、文明”為主題廉潔教育活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生廉潔意識(shí)，形成以廉為榮，以貪為恥的社會(huì)風(fēng)尚。要按照全方位、多層面、質(zhì)樸大氣、返璞歸真的原則，使校園文化突出特點(diǎn)，呈現(xiàn)亮點(diǎn)，充分發(fā)揮校園文化應(yīng)有的效益。

9.進(jìn)一步加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)

（1）加大治理亂收費(fèi)的工作力度。采取切實(shí)措施，堅(jiān)決糾正各種形式的亂收費(fèi)，嚴(yán)格執(zhí)行各種財(cái)務(wù)規(guī)章制度，落實(shí)好國(guó)家義務(wù)教育經(jīng)

費(fèi)保障政策，積極推行陽(yáng)光收費(fèi)、嚴(yán)格履行收費(fèi)公示制度，做到每筆開支有依據(jù)，有效益。力促教育收費(fèi)達(dá)到學(xué)生知曉，家長(zhǎng)明白，社會(huì)滿意。

(2)深入開展廉潔自律教育，全面落實(shí)黨風(fēng)廉政責(zé)任制，加大源頭治理力度，完善警示、預(yù)防違紀(jì)違法案件和堵塞漏洞制度建設(shè)。建立健全符合教育系統(tǒng)特點(diǎn)的教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系，提高領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的自覺(jué)性。健全學(xué)校預(yù)算、收費(fèi)和審計(jì)制度，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校收費(fèi)、基建工作、大宗采購(gòu)、財(cái)務(wù)收支等項(xiàng)工作的監(jiān)督。切實(shí)做好廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)，要結(jié)合校園文化建設(shè)，統(tǒng)籌規(guī)劃，合理布局，建立專門的校園廉政文化廚窗，廉政建設(shè)板板、建立永久性廉政建設(shè)宣傳標(biāo)語(yǔ)等，積極開展形式廉政教育活動(dòng)，使廉政文化成為校園文化重要組成部分，成為校園普及廉政知識(shí)，通報(bào)廉政信息，開展廉政教育的一個(gè)重要窗口。

10.加強(qiáng)學(xué)校硬件建設(shè)，不斷提高辦學(xué)條件。要緊緊抓住大好機(jī)遇，高度重視，科學(xué)規(guī)劃，讓有限資金用到刀刃上，發(fā)揮最大效應(yīng)，實(shí)現(xiàn)我校容校貌的明顯改觀。

11.繼續(xù)深入扎實(shí)地開展文明校園創(chuàng)建工作。要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、因校制宜，把工作重心放在育人氛圍和環(huán)境建設(shè)的營(yíng)造上，把主要精力用在師生文明習(xí)慣的養(yǎng)成上。要從基礎(chǔ)工作做起，以創(chuàng)建文明班級(jí)、文明宿舍、文明食堂、文明處室等活動(dòng)為載體，使創(chuàng)建工作扎實(shí)推進(jìn)、富有成效。要結(jié)合“創(chuàng)衛(wèi)”工作，加大校園整治力度，要突出校園“三化”以及生活環(huán)境和工作環(huán)境的整治和建設(shè)，徹底治理校園臟、亂、

差現(xiàn)象。要積極爭(zhēng)取并與有關(guān)部門配合加大對(duì)校園周邊環(huán)境整治力度，為學(xué)生努力學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)提供良好的外部環(huán)境。

12.深化精神文明創(chuàng)建活動(dòng)。以文明校園，平安和諧校園，和諧班子，示范學(xué)校、最佳學(xué)校、民主管理示范校等創(chuàng)建活動(dòng)為載體，以構(gòu)建和諧校園、文明校園為目標(biāo)，認(rèn)真制定活動(dòng)方案，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，加大資金投入力度，要把工作重點(diǎn)放在育人氛圍，校園文化，環(huán)境建設(shè)營(yíng)造上，要把主要精力用在文明習(xí)慣養(yǎng)成上，從基礎(chǔ)工作抓起，積極爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)，文明宿舍，文明食堂，文明處室，爭(zhēng)做文明標(biāo)兵活動(dòng)。

第五篇：精神文明建設(shè)和創(chuàng)佳評(píng)差活動(dòng)實(shí)施方案

白校發(fā)[201*]號(hào)

白魯?shù)A九年制學(xué)校

關(guān)于印發(fā)二〇一四年精神文明建設(shè)和創(chuàng)佳評(píng)差工作

實(shí)施方案的通知

九年制學(xué)校各部門、各村小學(xué)：

現(xiàn)將白魯?shù)A九年制學(xué)校201*年度《精神文明建設(shè)和創(chuàng)佳評(píng)差》工作實(shí)施方案印發(fā)給你們，請(qǐng)結(jié)合各自的工作實(shí)際，認(rèn)真學(xué)習(xí)并貫徹執(zhí)行。

附：二〇一四年精神文明建設(shè)和創(chuàng)佳評(píng)差工作實(shí)施方案

二〇一四年四月十日

抄送：商南縣教育體育局白魯?shù)A九年制學(xué)校201*年4月10日印發(fā)1

白魯?shù)A九年制學(xué)校

二〇一四年精神文明建設(shè)和創(chuàng)佳評(píng)差工作

活動(dòng)實(shí)施方案

為扎實(shí)有效地推動(dòng)我校精神文明建設(shè)，進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境，為學(xué)校可持續(xù)、和諧發(fā)展提供強(qiáng)大精神動(dòng)力，力爭(zhēng)學(xué)校精神文明建設(shè)再上新臺(tái)階、再取新成效。根據(jù)《商南縣教育局關(guān)于認(rèn)真做好201*年度教育系統(tǒng)精神文明建設(shè)和創(chuàng)佳評(píng)差工作的通知》（商教發(fā)[201*] 73號(hào)）文件精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

201*年精神文明建設(shè)和創(chuàng)佳評(píng)差工作堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的十七大、十七屆五中全會(huì)精神，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作全局，以師德師風(fēng)、行風(fēng)建設(shè)為契機(jī)，以提高師生整體文明素質(zhì)為主線，以誠(chéng)信教育為重點(diǎn)，大力開展“四德”、社會(huì)主義榮辱觀、教師職業(yè)道德和禮儀規(guī)范教育活動(dòng)，努力建設(shè)一支政治過(guò)硬、師德高尚、業(yè)務(wù)精良，大膽創(chuàng)新的教職工隊(duì)伍，培養(yǎng)造就一批德才兼?zhèn)涞纳鐣?huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)優(yōu)秀人才，大力推進(jìn)校園文化建設(shè)，行風(fēng)建設(shè)，思想道德建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境，提升辦學(xué)品位，構(gòu)建文明、平安、和諧校園，辦人民滿意的教育。

二、目標(biāo)任務(wù)

鞏固和提高市“文明校園”成果，努力爭(zhēng)創(chuàng)縣“民主管理示范學(xué)�！焙汀熬G色學(xué)�！�。

三、重點(diǎn)工作任務(wù)及負(fù)責(zé)部門

四、成立領(lǐng)導(dǎo)小組 組長(zhǎng)：吳海龍副組長(zhǎng)：趙明軍

成員：韓立群 曹俊王興軍黃濤金紹成趙運(yùn)山張森林

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，王興軍同志任辦公室主任。 五、活動(dòng)要求

1、各部門要根據(jù)本實(shí)施方案重點(diǎn)工作的分工，進(jìn)一步明確責(zé)任，把工作任務(wù)放到心里，拿到手上，落實(shí)到具體的教育教學(xué)過(guò)程中。適時(shí)開展各項(xiàng)活動(dòng)，促進(jìn)精神文明建設(shè)和創(chuàng)佳評(píng)差活動(dòng)順利進(jìn)行。

2、各部門要根據(jù)部門職責(zé)，積極開展文明班級(jí)、文明宿舍、文明食堂、文明標(biāo)兵、安全監(jiān)督標(biāo)兵的活動(dòng)安排與評(píng)選，各部門之間加大協(xié)調(diào)、溝通與配合，形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)、職能具體抓、科任教師配合抓，層層抓落實(shí)、人人有責(zé)任、事事有人管理的格局。進(jìn)一步鞏固和提高市“文明校園”成果，為爭(zhēng)創(chuàng)“最佳學(xué)�！必暙I(xiàn)力量。

二〇一四年四月十日

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