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小學“師德建設(shè)教育月”活動總結(jié)

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店子鎮(zhèn)張侯小學“師德建設(shè)教育月”活動總結(jié)

今年“師德建設(shè)教育月”活動的指導思想是以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,全面學習貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中全會精神,堅持立德樹人中心任務(wù),堅持以“四有好老師”標準為目標,堅持以宣傳、教育、引導為主要載體和手段,遵循教育規(guī)律和教師發(fā)展規(guī)律,圍繞促進教師成長,提高師德水平,全面加強師德教育,為強化教師隊伍建設(shè),推動教育事業(yè)改革發(fā)展提供有力支撐。結(jié)合我校實際通過自查自糾,征求意見,制定制度,最終目標是解決活動中發(fā)現(xiàn)的問題。我校積極相應(yīng)上級的號召,深入開展“師德建設(shè)教育月”活動。本次活動分兩個階段進行,即“宣傳發(fā)動”和“樹典型,組織活動,查找問題,解決問題”。

一、宣傳發(fā)動。學校成立了師德教育月活動領(lǐng)導小組,校長任組長,中層領(lǐng)導工會領(lǐng)導任組員的領(lǐng)導班子。結(jié)合我校實際廣泛宣傳師德建設(shè)教育月活動目的和意義。組織全體教職工深入學習了《教師法》《未成年人保護法》《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法規(guī)。在學習的基礎(chǔ)上,再結(jié)合實際開展了教師交流討論,深刻領(lǐng)會所學習內(nèi)容精神,內(nèi)化于心,外化于行,提升師德水平,展現(xiàn)教師良好形象,升華教職工思想境界。在學習法律法規(guī)的基礎(chǔ)上,召開全體教師會,校長高順義又對這次縣“師德建設(shè)教育月”活動方案進行了解讀。他說,“這次“師德建設(shè)教育月”活動就是找差距、析原因、促改進。”師德與政治思想相結(jié)合,思想上是否有只教書不育人的行為,有沒有體罰和變相體罰等現(xiàn)象,是否接受學生家長宴請、財務(wù),是否從事有償家教。教學上是否不備課、不認真批改等誤人子弟現(xiàn)象,是否歧視學生、給學生排名次。在講到評優(yōu)選模,職稱評審是否弄虛作假時,他鼓勵年輕教師進修學習,積極工作,積極參加上級組織的各項教育教學活動。最后他解讀賭博、酗酒、行為不檢點等違紀和違反社會公德的行為時,他強調(diào)中午絕對不準飲酒,人情來往不準宴請,紅白喜事隨禮盡量控制在百元之內(nèi)。高校長的“師德建設(shè)教育月”活動方案解讀受到了大家的鼓掌歡迎。

二、樹典型,組織活動,查找問題,解決問題。

師德建設(shè)和思想政治工作有機結(jié)合起來,用崇高思想引領(lǐng)道德行為,用高尚情操強化思想境界。充分發(fā)揮先進典型的引領(lǐng)和示范作用,全面展現(xiàn)當代教師的精神風貌,弘揚主旋律,增強正能量。要注重發(fā)現(xiàn)和培育本地、本校的先進師德典型,以身邊典型帶動身邊教師,以身邊事跡影響身邊教師,我校開展向全國優(yōu)秀教師王世朋學習的活動,從德能勤績諸方面人人寫感受,談體會,找差距,營造崇尚先進、學習先進,爭當先進的良好氛圍。

開展文體活動中體現(xiàn)教育特色,寓教于行、寓教于樂。我校書法學習氛圍較好,以侯海芳老師為代表的書法學習熱情很高,我們以教師師德為書寫載體,開展了教師師德教育硬筆書法比賽。春風化雨、潤物無聲地開展教育活動。

在深入學習活動的基礎(chǔ)上,查找問題,解決問題,簽訂師德責任書,進行了學生、家長問卷調(diào)查,調(diào)查結(jié)果較好。但也存在一些問題,有些問題需要教師自身努力去解決,有些問題需要和家長溝通,讓家長弄清楚、搞明白。因此,下一步我們要召開教師座談會、學生座談會、家長座談會,全面了解教師的師德狀況,對存在的問題逐一解決,把“師德建設(shè)教育月”活動引向深入。師德教育無止境永在路上。

我校有人才,有楷模,老師的素質(zhì)是高的,每位教師盡力而為種好“自己的地”,量力而行照應(yīng)“別家的田”,齊心協(xié)力畫出最大同心圓,形成師德建設(shè)合力。每位教師都要做到教書育人,為人師表。

201*年9月

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