本學期小學學校特色工作總結(jié)
一、本學期工作小結(jié)(一)讀書月特色活動1.“21天親子閱讀打卡”活動為了更好地推動學生和家長的閱讀,促進書香家庭的建設(shè),帶動周邊閱讀,我校在4月份開展了“21天親子閱讀打卡活動”。此項活動一經(jīng)開展,得到了廣大學生們的喜愛和家長朋友們的大力支持。班級閱讀群和朋友圈里孩子們閱讀的身影、稚嫩的讀書聲感染了身邊的每一個人。
2.“一周一首古詩詞”的誦讀活動
為培養(yǎng)學生良好的閱讀和學習習慣,提高學生的人文素養(yǎng)和審美情趣,我校開展了“一周一首古詩詞”的誦讀活動,每周由教導(dǎo)處下發(fā)誦讀內(nèi)容,各班同學利用晨誦或課前三分鐘時間進行誦讀,通過誦讀,學生對古詩詞、對經(jīng)典國學的興趣被激發(fā)出來,紛紛加入到學習經(jīng)典的行列中來。這次活動收到了良好的效果,今后我校將繼續(xù)秉承良好的傳統(tǒng),并持之以恒地開展下去,用中華的經(jīng)典傳統(tǒng)文化去熏陶學生,感染學生,教育學生,在培養(yǎng)學生讀書興趣的同時,提升他們的語文能力。
3. “美文朗誦大賽”
為培養(yǎng)學生學語文、用語文、愛語文的思想情感,創(chuàng)建文明的校園文化氛圍,學校開展了首屆“美文朗誦大賽”。通過比賽,老師和學生們加深了對語言文字的理解,達到了預(yù)期目標。我們相信,朗誦大賽必將激起學生對祖國語言文字的熱愛,提高學生的鑒賞水平。
4.“紅領(lǐng)巾跳蚤書市”活動
“紅領(lǐng)巾跳蚤書市”活動是我校傳統(tǒng)讀書活動,通過活動,孩子們看到了一個美麗無窮的大千世界,感受著閱讀的魅力,共同營造溫馨和愛的閱讀氛圍。
5.“硬筆書法大賽”
為了規(guī)范漢字的書寫,檢驗學生練字的效果,我校組織開展了硬筆書法比賽。旨在糾正學生不正確的握筆方法與寫字姿勢,進一步培養(yǎng)、激發(fā)了同學們練字的興趣,使同學們養(yǎng)成良好的書寫習慣。從比賽的情況來看,我們今后還需加強對學生寫字的指導(dǎo)。
(二)教學常規(guī)工作
1.落實課程計劃,安排課程表和日常替代課工作。
2.組織語文教研組開展教學研討工作,深入課堂聽課,指導(dǎo)青年教師備聽評課。
3.定期檢查教案、習題演練、作業(yè)批改、工作計劃總結(jié)等。
4.日常值周工作。
5.配合各部門開展其他工作。
二、下學期工作計劃
(一)將已經(jīng)開展并行之有效的讀書活動形成傳統(tǒng),保持下去。
(二)教學常規(guī)工作按計劃穩(wěn)步開展。
(三)計劃將“播音主持”引進第二課堂,提高學生播音朗讀的水平。
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