環(huán)境工程系就業(yè)工作階段總結(jié)
開學(xué)至今,環(huán)境工程系201*屆畢業(yè)生就業(yè)工作在院畢辦的指導(dǎo)和系黨總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下有條不紊地進行著,并取得了階段性的成果。前階段就業(yè)工作我系主要對在校畢業(yè)生進行思想教育、就業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)管理,現(xiàn)對我系就業(yè)工作進行階段性總結(jié):
一、畢業(yè)生近期基本情況:
截止到201*年12月20日,我系231名畢業(yè)生中在校129人,占總?cè)藬?shù)56%;離校102人,占總?cè)藬?shù)44%,其中套讀學(xué)生36人,有升本意向13人,入伍參軍2人。
預(yù)計三四級考試結(jié)束后,70~80%的學(xué)生將離開學(xué)校陸續(xù)參加就業(yè)、實習(xí),2007年元月中旬自學(xué)考試結(jié)束之后,將會達到就業(yè)、實習(xí)的高峰。目前離校的學(xué)生或在各自的崗位上認真工作或積極準備應(yīng)聘聯(lián)系工作;在校學(xué)生中,部分學(xué)生積極準備近期的各類考試,另一部分學(xué)生在武漢市區(qū)參加招聘會。今年簽訂就業(yè)協(xié)議的比例較之去年有所提高,到目前為止約10人簽訂了就業(yè)協(xié)議。
二、我系十分重視就業(yè)工作,把就業(yè)工作當頭等大事來抓
首先,結(jié)合我系實際成立了以系主任為組長的就業(yè)工作指導(dǎo)小組,動員全系教職員工共同關(guān)心、參與到就業(yè)工作中。指導(dǎo)小組成員由專業(yè)教師和輔導(dǎo)員組成,定期召開會議總結(jié)就業(yè)情況,討論研究就業(yè)工作。迄今為止,我系先后召開“環(huán)境類專業(yè)就業(yè)指導(dǎo)講座”、“畢業(yè)設(shè)計(論文)開題報告會”等會議。其次,總支書記陳教授召開黨政聯(lián)席會動員全系教師提供就業(yè)信息,其中主任助理柯老師主動聯(lián)系廣東省佛山威力清水處理有限公司老總來我系舉行專場招聘會,在我系招聘優(yōu)秀畢業(yè)生并洽談我系與該公司進行校企合作及建設(shè)教學(xué)實習(xí)基地等事宜。
三、積極開展就業(yè)指導(dǎo)工作,增強了就業(yè)指導(dǎo)的針對性
為了更好的做好我系畢業(yè)生的就業(yè)工作,增強畢業(yè)生的就業(yè)能力,我系一方面積極做好就業(yè)前的準備工作,通過班團會、就業(yè)指導(dǎo)課、就業(yè)形勢報告會、就業(yè)宣傳欄、專場招聘會等形式進行就業(yè)指導(dǎo),幫助畢業(yè)生樹立良好的擇業(yè)觀念,掌握科學(xué)的應(yīng)聘技巧。在校園大型招聘會中,我系畢業(yè)生的定位準確,心態(tài)積極,突破專業(yè)的界限積極推銷自己,有的同學(xué)主動推銷自己的專業(yè),以個人的品牌帶動我系專業(yè)品牌的推廣。另一方面,我系畢業(yè)班輔導(dǎo)員充分分析畢業(yè)生的個人情況,通過與畢業(yè)生交流,了解其就業(yè)意向及特長,進行一對一的指導(dǎo)。
四、提高就業(yè)管理水平,嚴格就業(yè)管理
我系為了加強畢業(yè)生就業(yè)的管理工作,對畢業(yè)生的就業(yè)情況,進行分階段統(tǒng)計,做到工作心中有數(shù),通過以下方式開展工作:
(1)組建班級QQ群,建立畢業(yè)生信息網(wǎng)絡(luò)及交流平臺,每班確定幾名信息聯(lián)絡(luò)員,及時地傳遞信息和進行經(jīng)驗交流;
(2)從開學(xué)起對學(xué)生的資料進行整理,與材料的完善,畢業(yè)生的檔案整齊、規(guī)范;
(3)強調(diào)畢業(yè)生的紀律要求,培養(yǎng)他們的誠信意識,如嚴格履行請假手續(xù),嚴格辦理離校程序,與離校學(xué)生簽訂安全協(xié)議;
(4)按時參加院就業(yè)工作例會,及時向總支領(lǐng)導(dǎo)匯報會議精神,落實工作內(nèi)容。
從以上情況來看,我系就業(yè)工作是有序、有效、有特點的,但是在具體工作中也會遇到一些困難:如個別學(xué)生因心理、家庭原因造成的就業(yè)困難;畢業(yè)生就業(yè)的流動性過大等等。
我系下階段就業(yè)從下面五個方面開展工作:
1.組織未就業(yè)學(xué)生參加校內(nèi)外專場招聘會;
2.加強已就業(yè)學(xué)生的跟蹤與教育;
3.繼續(xù)收集信息為畢業(yè)生提供就業(yè)機會;
4.完善畢業(yè)生就業(yè)交流平臺,組建校友錄;
5.關(guān)心就業(yè)困難學(xué)生,為其提供幫助與指導(dǎo)。
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