學(xué)校黨支部2019年度黨建工作總結(jié)

　　抓好學(xué)校黨支部建設(shè)工作，發(fā)揮支部引領(lǐng)作用，強(qiáng)化干部、教師兩支隊(duì)伍建設(shè)是辦人民滿意學(xué)校的保障。一年來(lái)，我校黨支部努力踐行“三個(gè)代表”重要思想，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大、十九大精神和習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神，推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，深化“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”工作，不斷提高黨建工作制度化、規(guī)范化、科學(xué)化水平，認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育局黨委的工作部署，進(jìn)一步加強(qiáng)黨的思想、組織和作風(fēng)建設(shè)，充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用，取得了良好的效果。現(xiàn)將一年來(lái)工作總結(jié)如下：

　　一、加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)

　　學(xué)校黨支部堅(jiān)持把黨的政治建設(shè)擺在首位，加強(qiáng)黨員干部思想建設(shè)，以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦，進(jìn)一步增強(qiáng)黨員干部“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，努力建設(shè)高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化干部隊(duì)伍。

　　1、堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)制度。深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神，組織開(kāi)展學(xué)習(xí)習(xí)近平7·26重要講話精神、“喜迎黨的十九大，砥礪奮進(jìn)的五年”、“學(xué)習(xí)‘習(xí)近平在上海’系列報(bào)道”、“領(lǐng)會(huì)新思想，開(kāi)啟新征程——學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神”、《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想三十講》等各類(lèi)專(zhuān)題學(xué)習(xí);同時(shí)，圍繞“立德樹(shù)人”要求，組織德育工作專(zhuān)題研討，搭脈診斷，給出處方，明確德育工作目標(biāo)、內(nèi)容、途徑和方法。

　　2、加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)。開(kāi)展“兩學(xué)一做”組織生活會(huì)，組織支部班子成員對(duì)照“四講四有”標(biāo)準(zhǔn)，深入剖析思想、作風(fēng)等方面問(wèn)題，形成支部班子及班子成員問(wèn)題清單，并分別列出整改清單，落實(shí)整改措施，做到整改事項(xiàng)明確、措施明確、責(zé)任明確、時(shí)限明確;開(kāi)展了“學(xué)習(xí)貫徹十九大精神”專(zhuān)題研討會(huì)，切實(shí)加強(qiáng)黨員干部的優(yōu)良作風(fēng)。

　　3、加強(qiáng)民主管理制度。校務(wù)公開(kāi)不僅是一種管理方式的變革，更是一種民主管理觀念的體現(xiàn)。學(xué)校制定了《校務(wù)公開(kāi)實(shí)施方案》，建立校務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組，健全學(xué)校議事制度和監(jiān)督機(jī)制。在工作中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持民主集中制，以校務(wù)公開(kāi)作為治校管校的一大法寶。堅(jiān)持重大問(wèn)題集體研究，按程序決策。我校的民主管理、校務(wù)公開(kāi)，增加了工作的透明度，提高了領(lǐng)導(dǎo)的威信，密切了干群關(guān)系，是推進(jìn)學(xué)�；鶎用裰髡�治建設(shè)的積極嘗試和重大舉措，不僅為xx中學(xué)的發(fā)展進(jìn)行了有益的探索，而且為社會(huì)主義民主政治的發(fā)展完善貢獻(xiàn)了自己的力量。

　　二、加強(qiáng)黨組織建設(shè)

　　1、學(xué)校黨支部嚴(yán)格落實(shí)黨建工作主體責(zé)任，認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)黨委的工作要求，統(tǒng)籌規(guī)劃學(xué)校黨建工作，認(rèn)真研究新時(shí)代學(xué)校黨建工作和黨員教育管理工作，健全黨內(nèi)20項(xiàng)規(guī)章制度，進(jìn)一步完善黨建工作責(zé)任制的實(shí)施辦法，簽訂黨建工作責(zé)任書(shū)，明確班子成員黨建工作職責(zé)，推進(jìn)學(xué)校黨建工作規(guī)范化、制度化、科學(xué)化建設(shè)。

　　2、支部嚴(yán)格落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作主體責(zé)任，建立健全學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作機(jī)構(gòu)和相關(guān)管理制度，加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)站、QQ群及微信群管理，牢牢把握意識(shí)形態(tài)和思想政治教育主陣地，堅(jiān)持以正面宣傳為主的輿論導(dǎo)向，在黨員、教職工中開(kāi)展意識(shí)形態(tài)工作宣傳教育，切實(shí)履行意識(shí)形態(tài)主體責(zé)任、一崗雙責(zé)。

　　3、支部嚴(yán)格執(zhí)行“三會(huì)一課”和黨員活動(dòng)日制度，嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，認(rèn)真開(kāi)展“兩學(xué)一做”專(zhuān)題組織生活會(huì)，推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育制度化常態(tài)化，每月安排黨員學(xué)習(xí)，每季度安排一次黨課教育，較好地完成各項(xiàng)規(guī)定工作。支部還結(jié)合黨員“先鋒崗”、黨員“三聯(lián)系”、黨員承諾踐諾行動(dòng)，因地制宜組織開(kāi)展黨員“五個(gè)一”行動(dòng)，發(fā)揮黨員在教學(xué)科研、文明傳播、志愿服務(wù)、服務(wù)師生等方面示范引領(lǐng)作用。

　　4、認(rèn)真落實(shí)黨建自查工作。組織全體黨員學(xué)習(xí)上級(jí)文件，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，認(rèn)真梳理、總結(jié)學(xué)校黨建工作，并形成自查報(bào)告、典型案例和創(chuàng)新做法，以?xún)?yōu)異成績(jī)迎接黨建工作專(zhuān)項(xiàng)督查工作。組織開(kāi)展黨組織、黨員基本信息采集工作，各類(lèi)信息按時(shí)匯總并報(bào)上級(jí)黨委。

　　三、樹(shù)立黨員先鋒模范，引領(lǐng)師生改變面貌。

　　為了充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，學(xué)校黨支部多次召開(kāi)會(huì)議，商討方案，從改變黨員教師的精神面貌入手，設(shè)立黨員先鋒崗，學(xué)校工會(huì)、團(tuán)委先后跟進(jìn)，開(kāi)展了“先進(jìn)教師”“教壇新秀”等評(píng)選活動(dòng)，在整個(gè)校園掀起了“比學(xué)趕超”的熱潮。為了創(chuàng)造積極向上的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)校要求黨員教干親力親為，率先垂范，所有中層教干親任年級(jí)主任，分管各年級(jí)，任必考科目課。副校長(zhǎng)洪本光同志，除協(xié)助校長(zhǎng)室負(fù)責(zé)學(xué)校教務(wù)、政教、總務(wù)工作外，親任六年級(jí)主任，并任初三年級(jí)的歷史課;政教主任杜雷同志，任七年級(jí)主任，并兼帶初三年級(jí)的體育課;教科室主任莊金成同志，任八年級(jí)主任，并兼帶八年級(jí)的生物課：教務(wù)主任張成楊同志，任九年級(jí)主任，并兼帶九年級(jí)2班的數(shù)學(xué)課。校長(zhǎng)兼支部書(shū)記盧彥飛同志親自深入教學(xué)第一線聽(tīng)課、評(píng)課、參加教研活動(dòng)、指導(dǎo)工作。經(jīng)過(guò)一年的努力，xx中學(xué)充分調(diào)動(dòng)了全體師生的積極性、主動(dòng)性、自覺(jué)性，改變了師生的精神面貌，使學(xué)校的面貌煥然一新。

　　四、加強(qiáng)文明校園建設(shè)

　　1、加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育。從規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣做起，培養(yǎng)全體學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為，從提高基本素質(zhì)做起，促進(jìn)全體學(xué)生的全面發(fā)展，對(duì)學(xué)生日常行規(guī)以及對(duì)班級(jí)日常管理工作的考核要繼續(xù)強(qiáng)化，加大力度，扣緊重點(diǎn)，注重實(shí)效。做到要求明、檢查細(xì)、考核嚴(yán)、獎(jiǎng)罰清。政教處繼續(xù)會(huì)同各年級(jí)組有計(jì)劃地分批舉辦行規(guī)培訓(xùn)班，對(duì)后進(jìn)生強(qiáng)化幫教措施，促使其轉(zhuǎn)化。充分利用晨會(huì)、班會(huì)、國(guó)旗下講話、校內(nèi)外活動(dòng)等途徑有計(jì)劃有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義教育、社會(huì)主義教育、勞動(dòng)教育、法制教育、安全教育、網(wǎng)絡(luò)教育、心理健康教育和基礎(chǔ)道德教育與基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育，對(duì)全體學(xué)生尤其要突出道德建設(shè)、民族精神及國(guó)家意識(shí)的教育。從增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感做起，弘揚(yáng)和培育以愛(ài)國(guó)主義為核心的偉大民族精神，做到重點(diǎn)清，要求明，措施實(shí)，由知到行，環(huán)環(huán)扣緊。

　　2、加強(qiáng)師德師風(fēng)教育。組織教師學(xué)習(xí)《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等。廣泛開(kāi)展向全國(guó)和本地、本校先進(jìn)教師學(xué)習(xí)活動(dòng)。開(kāi)展了向優(yōu)秀教師孫小寧、朱永學(xué)習(xí)的專(zhuān)題活動(dòng)。先后組織了“怎樣做一名優(yōu)秀教師”、“班主任論壇”等系列師德講堂，分別邀請(qǐng)了十多位老師走進(jìn)師德講堂分享了他們敬業(yè)愛(ài)崗、樂(lè)于奉獻(xiàn)、愛(ài)生如子的故事。

　　學(xué)校支部大力弘揚(yáng)“學(xué)為人師、身正為范”的高尚精神，引導(dǎo)廣大教師自覺(jué)踐行習(xí)總書(shū)記提出的“四點(diǎn)希望”，努力成為受學(xué)生愛(ài)戴、讓人民滿意的教師。嚴(yán)禁教師私自辦班收費(fèi)和組織有償家教，進(jìn)一步規(guī)范教師從教行為。開(kāi)展了師德教育系列活動(dòng)。如“師德建設(shè)月活動(dòng)”、“愛(ài)心捐助活動(dòng)”、“志愿者服務(wù)活動(dòng)”、“爭(zhēng)做四有教師”師德大討論活動(dòng)等，形成了師德公約，推選了優(yōu)秀教師參加縣、市級(jí)“師德先進(jìn)個(gè)人”評(píng)選。

　　3、深化黨風(fēng)廉政建設(shè)。

　　組織全體干部黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》，嚴(yán)格落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，深入開(kāi)展“廉政文化進(jìn)校園”工作，加強(qiáng)黨員干部的廉潔從政教育，教職員工的廉潔從教教育。開(kāi)展反腐倡廉專(zhuān)項(xiàng)教育活動(dòng)，組織觀看廉政紀(jì)錄片，撰寫(xiě)心得體會(huì)，自查報(bào)告，整改措施，個(gè)人總結(jié)，不斷提高廣大黨員教師廉潔從教的思想認(rèn)識(shí)。

　　一年來(lái)，在教育局及地方黨委政府的關(guān)懷下，在得廣大師生的共同努力下，學(xué)校取得了一定的成績(jī)，得到領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)和社會(huì)的好評(píng)。但我們深刻認(rèn)識(shí)到還有許多方面需要努力，如：將教育實(shí)踐活動(dòng)中形成的好經(jīng)驗(yàn)、好做法轉(zhuǎn)化為制度還不夠;批評(píng)與自我批評(píng)的武器使用還不夠等。我們將在2019年努力抓好各項(xiàng)工作，確保黨組織的戰(zhàn)斗力、凝聚力和影響力得到進(jìn)一步激發(fā)，黨員干部的精神狀態(tài)進(jìn)一步提升。為黨和國(guó)家的教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

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