201*年,財務總監(jiān)辦在公司經營班子的領導下,加強預算管理,以增收節(jié)支為中心,降低公司運行成本和產品生產成本,提高產品質量,增加企業(yè)效益為目標,深入生產經營一線,認真發(fā)揮公司職能部門監(jiān)督管理作用,配合各生產單位做了一些基礎管理工作,F(xiàn)將一年的工作情況匯報如下:
一、認真做好部門日;A管理工作。
1、切實加強了本部門職工的思想政治學習,及時準確地傳達了公司決定、決策、規(guī)定等,并認真學習落實。使大家能自覺遵守公司的規(guī)章制度,處處以公司大局為重,維護了公司的利益和形象。
2、按照公司財務收支計劃,做好財務收支登記工作,認真編制公司財務收支情況表。
3、加強公司預算管理工作。定期不定期地對公司財務預算(計劃)執(zhí)行情況,進行檢查、考核,并對執(zhí)行中存在的問題及時提出整改意見,按年度編制公司財務預算執(zhí)行情況報告。
4、嚴格按照公司印鑒管理使用規(guī)定,管好、用好了財務印鑒,確保公司資金的統(tǒng)一調度安排使用,有效地保證了資金的安全運營,提高了資金使用效率。
5、配合財務部門一道做公司財務核算管理和稅收管理工作。
6、加強自身業(yè)務知識學習,進一步提高了業(yè)務水平及工作效率和辦事能力。先后參加了會計人員繼續(xù)教育培訓、企業(yè)所得稅培訓等。
二、深入生產經營工作實際,配合生產單位做了一些工作。
1、按公司安排,定期不定期地到公司各單位了解生產經營及財務運營情況。在工作中以資金管理和物流管理為基礎,以成本控制為核心,參與生產經營過程,并將有關情況及時與生產單位勾通。
2、積極配合協(xié)助生產單位財務部門,進一步建立和完善內控制度,特別是生產成本、費用的控制和考核,理順基礎財務管理、會計核算工作。
3、與公司其他管理部門一道,就炭素廠09年的生產經營及財務運營現(xiàn)狀做了認真的了解分析,為炭素廠降低經營風險,提高經濟效益做了一些工作。
4、與公司其他管理部門一道,完成了硅鈣廠資產租賃工作,完善了相關租賃手續(xù),并全額回收了09年租賃費用和材料銷售款項。
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三、完成領導交辦的其它任務。
一、為了提高部門履行職責的能力,我們將更加努力加強政治思想和業(yè)務知識學習,不斷提高自身的思想素質和業(yè)務素質,增強自我管理、自我約束能力,提高履行職責的能力。
二、在工作繼續(xù)深入地做好財務預算管理工作,以成本管理為核心,抓基礎管理工作為重點,促進公司增收節(jié)支工作取得更大成效,使公司盈利能力和競爭能力進一步提高。
第二篇:項目部財務辦201*年工作總結*******項目部財務辦201*年工作總結
尊敬的各位領導:
在工程局及分局兩級財務部門的業(yè)務指導下,以年初分局提出的工作思路為指導,以提高企業(yè)效益為核心,以增強企業(yè)綜合競爭力為目標,以成本治理和資金治理為重點,毛灘工程項目部全面落實預算治理,強基礎,抓規(guī)范,實現(xiàn)了全年業(yè)務制度規(guī)范化,經營治理科學化,企業(yè)效益最大化,有力地推動了項目部財務治理水平的進一步提高,充分發(fā)揮了財務人員在企業(yè)管理中的核心作用,F(xiàn)將201*年本項目部的財務工作總結如下:
一、主要指標完成情況
1、(一)資產狀況:截止201*年底,企業(yè)資產總額****萬元,流動資產*****萬元,占資產總額的****%。其中貨幣資金****萬元,占資產總額的****%,銀行存款****萬元,因業(yè)主支付了兩期工程預付款共計*****萬元,且業(yè)主要求?顚S茫纬赡昴┿y行存款金額較大。應收賬款*****萬元,其中質保金***萬元、民工工資保證金****萬元、安全文明保證金***萬元。存貨****萬元,其中未完施工***萬元,預計在201*年全部結回。
(二)負債狀況:截止201*年底,企業(yè)負債總額***萬元,流動負債總額****萬元,占負債總額的***%。其中應付賬款****萬元,預收賬款****萬元,應交稅費****萬元,其他應付款****萬元,內部往來
****萬元?梢钥闯,應付賬款和預收賬款在負債總額中所占比重較大,分別占負債總額的***%、***%。應付工程款****萬元,占應付賬款****%。應付購貨款****萬元,占應付賬款****%。
(三)所有者權益變動情況:201*年實現(xiàn)凈利潤****萬元,歸屬于母公司所有者權益*****萬元。
二、以考核為手段,促進財務基礎治理水平的提高
隨著集團公司上市前準備工作進一步深入,企業(yè)中財務的治理職能逐漸增強。今年,工程局和分局又加大責任制考核力度,保證責任制的貫徹落實,細化了各項指標和日常工作的考核。在此基礎上,我們也加大了財務基礎工作建設,從粘貼票據(jù)、裝訂憑證、簽字齊全、印章保管等最基礎的工作抓起,認真審核原始票據(jù),細化財務報賬流程。在今年的財務治理工作中,最重要的一點就是借助工程局和分局的考核體系,以年底工程局召開的201*年財務決算及201*年財務預算會議為基礎,做好了項目部201*年的財務決算和201*年的財務預算工作。
三、積極參與企業(yè)經營治理,搞好公司財產物資的清查與盤點
隨著財務治理職能的日益顯現(xiàn),財務治理參與到企業(yè)治理的方方面面,這其中包括材料物資的采購和廢舊物資的處理等。為加強對項目的各項財產物資的治理,通過物資部等部門的現(xiàn)場清查和新領用登記,建立了臺帳。加強對庫存物資進的盤點核查,規(guī)范材料治理基礎工作,確保了庫存物資的帳帳、帳實相符,提高材料物資的利用效能。 自開展“管理創(chuàng)新年”活動起,針對此項要求的各個方面我項目
部財務工作進行了全面及時的自查自清,關于對分局的上交費用包括工資管理費、勞務管理費、產值管理費、人身及車輛保險費、固定資產設備折舊使用費等做到了及時上交,規(guī)范了我項目部財務上交費用。
四、加強資金管理,減少資金占用,提高資金利用率
自進場以來,為加強對資金的統(tǒng)一歸口治理,規(guī)范運作,強化資金使用的計劃性、預算性、效率性和安全性,盡可能地規(guī)避資金風險,項目部嚴格按照指揮部資金管理部的要求付款,嚴格執(zhí)行付款審批制度,認真核查收款人的賬號與合同賬號是否相符,對于賬戶變更、單位名稱變更的情況要求提供變更說明,并根據(jù)工程局的要求索要收款收據(jù)。資金安排方面盡量做到合理合規(guī)、高效利用,減少因供應商起訴帶來的損失,提高項目部的資金流轉率。
五、201*年財務工作計劃
為全面搞好201*年全面預算治理與財務治理工作,我們計劃重點抓好以下幾個方面的工作:
(一)根據(jù)工程局及分局下達的預算指導意見,進一步搞好預算治理工作。預算治理作為財務治理中的重要一環(huán),與全面做好財務工作息息相關。在明年的工作當中,要進一步加強項目部的預算指導與預算治理,認真做好預算的分析、分解與落實工作,使全面預算治理真正成為全員預算治理,讓預算真正發(fā)揮其應有的作用。
(二)結合項目部的實際情況,當好領導的參謀,確保完成項目部的竣工結算、變更、索賠等工作。隨著毛灘工程項目部的工程進展進
入大干高潮階段,期間的工作非常繁重,不僅要配合其他部門做好項目部的索賠、變更、結算等工作,還要加強項目部的各項財產的管理、廢舊物資的回收、各種押金和保證金的收回、會計檔案的保管等具體的工作。
總之,今年財務辦的工作在工程局和分局財務部門的大力支持與幫助下,在項目部領導和各部門的配合下,按照分局的總體部署和安排,認真組織落實,取得了一定的成績。但是,來年的任務會更重,壓力會更大,我們財務辦全體成員將變壓力為動力,做好201*年工作計劃,積極進取,開拓創(chuàng)新,充分發(fā)揮財務治理在企業(yè)治理中的核心作用,為分局的發(fā)展做出新的貢獻!
********財務辦
第三篇:教育辦201*年度少先隊工作總結本學年以來,西園教育辦根據(jù)上級少工委的總體部署,結合各校實際情況,認真領會胡錦濤總書記“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”寄語要求,充分發(fā)揮少先隊組織的優(yōu)勢,堅持“兒童為本、道德為先、隊建為基、體驗為途徑、發(fā)展為重”工作理念,主要以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的體驗教育活動。在活動中,我們主動適應時代發(fā)展的要求,著眼于提高少年兒童的全面素質,堅持用正確的思想啟迪少先隊員,用科學的知識充實少先隊員,用生動的實踐鍛煉少先隊員,用先進的典型激勵少先隊員。
一、注重學習,提高認識。
少先隊輔導員是學校德育組織的重要組成部分,是實施素質教育的支柱力量。建設一支素質精良的少先隊輔導員隊伍,是開展少先隊工作的重要保證。為此,加強輔導員隊伍的建設尤為重要。
1、從思想上提高輔導員對少先隊工作的認識:組織輔導員認真學習、領會上級文件精神,牢記胡錦濤總書記在第五次少代會上的對少年兒童的殷切希望,充分認識其講話實質——“勤奮學習”是基礎,“快樂學習”是保證,“全面發(fā)展”是目標,并在實際的行動中加以貫徹落實。
2、從理論上提高輔導員的業(yè)務水平:教育辦積極組織輔導員參加全國大中隊輔導員網上培訓及市進修學校組織的首期少先隊總輔導員培訓,提高輔導員理論水平;組織各輔導員學習少先隊的有關書籍,如《輔導員》、《少先隊活動》等雜志,了解少先隊工作的最新動態(tài),吸取當前最新少先隊活動的信息并用于指導日;顒樱唤M織輔導員對市少工委組織的市級中隊研討課進行觀摩,并且積極參與點評。
3、在實踐中提高輔導員的實際操作能力:加強理論學習,積極進行少先隊理論研究活動,組織輔導員積極撰寫工作經驗論文,本學年,西園有多篇少先隊論文獲泉州市少先隊工作論文評比的二、三等獎。除此,教育辦還組織輔導員參與省優(yōu)活動方案的評選及全國特色小隊的評選工作,在活動中不斷提高少先隊輔導員的綜合素質和能力。
二、注重參與,深化實踐。
“活動”是少先隊組織團結教育少年兒童的基本途徑,是全面育人的廣闊課堂。下面就本學年以來西園教育辦各校開展的一些主要活動做一下簡述。
2007春季
1、教育辦重點活動
(1)感恩三月春暖花開
在學期初,各校就啟動以“好習慣伴我快樂成長”為主題的好習慣養(yǎng)成體驗行動,組織和引導隊員親身實踐體驗,把做人、做事的基本道德素質要求轉化為良好的行為習慣。其中,“感恩行動”就是其系列活動之一。借著三月這個春意融融的時節(jié),各校紛紛開展了感恩教育活動。圍線這個主題,版筑中心小學在全校范圍內舉辦了一次賀卡設計比賽,讓隊員心懷感恩,以賀卡傳情這一方式來表達對母親、對老師及所有女性長輩的感謝與祝福。此上,各中隊還圍繞“感恩的心”這一主題開展了各式班(隊)會。砌田小學開展了“我愛你,媽媽”的征文比賽和感恩卡、感恩短語比賽……通過這一系列的教育活動,隊員們漸漸明白敬重父母、關愛他人,做人要常懷感恩之心的道理。
(2)安全教育 緊抓不懈
在三月的安全教育月中,各校開展了豐富的安全教育活動,如仕頭小學在3月15日下午分兩批學生到五樓多媒體教室觀看安全教育片《流淚的花季》,學生深受啟發(fā)并寫觀后感;在3月22日下午,邀請了青陽一中隊交警雷同志到學,F(xiàn)場進行交通安全知識講座,給仕頭全校師生上了一堂極具教育性的課。版筑中心小學也組織學生觀看安全教育警言片,并寫觀后感。小橋小學各中隊開展“交通安全伴我行”主題班隊會,并深入社區(qū)、家庭,呼吁全社會共同關注。
(3)弘揚華僑愛國愛鄉(xiāng)精神
5月14日,教育辦在版筑中心小學多媒體電教室舉行了“弘揚華僑愛國愛鄉(xiāng)精神”演講比賽,選手們的演講內容真實感人,聲情并茂地向觀眾講述了一個又一個華僑愛國愛鄉(xiāng)的動人事跡。此外,通過比賽,選手們也得到了充分的鍛煉和才華展示。比賽結果,高年級組的賴雅欣、鄭葉苗;中年級組的楊舒妮、呂珍玲;低年級組的趙心宇、吳采瀅等六名同學在來自各校的比賽選手中脫穎而出,分別獲得各年級組的一等獎,并代表西園教育辦參加市級比賽,鄭葉苗、楊舒妮、吳采瀅等三名同學在比賽中表現(xiàn)出色,分別獲得各年級組的三等獎。
(4)八榮八恥 謹記心間
各校紛紛開展各種活動,利用學校宣傳欄、國旗下講話、班(隊)會……等形式,對學生進行社會主義榮辱觀教育。教育學生努力學習科學文化知識,樹立正確的人生觀和價值觀,自覺把“八榮八恥”作為心靈的準則和行動的指南,弘揚社會主義榮辱觀,共建社會主義思想道德新風尚,為構建社會主義和諧社會貢獻力量。
(5)扶貧助殘 齊心向善
本著“能力不分大小、捐助不分多少、善舉不分先后”的原則,在“5.21”全國慈善日到來之際,西園教育辦廣泛發(fā)動師生積極、自愿地參與慈善捐助活動,此次教師捐款總數(shù):7730元;學生捐款總數(shù):9707.7元。其中:版筑中心小學3555.7元;霞浯小學1838.9元;仕頭小學499.7元。煌踟刃W598.1元;車厝小學1524.4元;小橋小學205元 ; 砌田小學785.4元;官前小學700.5元。本次活動旨在通過慈善捐款活動,讓全體師生樹立慈善意識,倡導奉獻精神,從而形成人人向善的學校風尚。
(6)放飛心情 快樂體驗
趁著三月這個春意盎然的時節(jié),各校紛紛組織隊員進行豐富多彩的社會實踐活動。版筑中心小學組織隊員到廈門臺灣民俗村和環(huán)島路海灘,讓隊員感受臺灣的民俗風情及血濃于水的同胞情,同時也感受大海的博大與深遠。砌田小學組織隊員到崇武春游,讓學生走進生活、感受生活。霞浯小學開展了以“弘揚中華傳統(tǒng)美德”為主題的社會實踐活動,組織學生到廈門海洋世界和同安影視城,教育學生保護海洋、保護中華民族的文化遺產、熱愛我們偉大的中華民族。官前小學組織隊員游覽泉州名勝,讓隊員領略到泉州古香古色的風景、目睹古人的驚人技術,更被革命烈士英勇氣魄所折服,從而體會到應珍惜今天的幸福生活,并樹立“為創(chuàng)造美好明天而努力學習”的遠大目標!
(7)緬情先烈 繼承遺志
在清明節(jié)來臨之際,西園各校師生紛紛開展各種活動,對學生進行革命傳統(tǒng)教育。各校先后組織學生到泉州各地的革命烈士墓掃墓,在革命烈士墓前還舉行瞻仰儀式:獻花圈、默哀、唱隊歌、少先隊員代表講話、呼號等程序,讓學生受到一定的傳統(tǒng)教育。
(8)熱力乒乓 奮
勇拼搏
乒乓球是我國的國球,西園教育辦對乒乓球工作的開展越來越重視,年年舉辦小學生乒乓球比賽活動。4月26日上午,西園教育辦各學校的選手們在版筑中心小學進行小學生乒乓球比賽活動。運動員們在比賽過程中,揮汗如雨,積極拼搏,贏來了熱烈的掌聲!乒乓球比賽不僅給學生提供了一個相互交流、切磋球技的機會,還提供了一個鍛煉身體,展示自己的舞臺,本次比賽在一片和諧歡笑中圓滿結束!此次小學生乒乓球比賽,陶冶了學生的情操,鍛煉了學生的體質,學生的心理素質和拼搏精神也得鍛煉。
(9)快樂六一 你我同慶
當初夏的第一縷陽光映射孩子們喜悅的面龐,當朵朵絢爛嬌艷的花兒競相開放時,我們迎來了快樂的六一兒童節(jié)。這是廣大少先隊員最為喜愛的一個節(jié)日,在“六一”前后,各校以“培養(yǎng)創(chuàng)新精神,展示學生風采,優(yōu)化育人環(huán)境,營造節(jié)日氛圍”為宗旨,開展了表彰大會、文體競賽、書畫展覽、文藝匯演、運動會、游園等各種活動,內容豐富,形式多樣,既給孩子們創(chuàng)造了一個濃厚的節(jié)日氛圍,也充分展示了學生的風采。此外,教育辦還在六一期間,表彰了一批優(yōu)秀少先隊輔導員和優(yōu)秀少先隊員。
2、各校特色活動
(1)體驗科學 快樂成長(官前小學)
3月3日下午,官前小學與晉江市科技局、晉江市地震辦聯(lián)合開展“體驗科學 快樂成長”知識問答活動,此次問答活動各年段的題目各不相同,科技局根據(jù)各年段學生特點設計了選擇題、問答題、判斷題等,競答題目按年段輪流進行,注重了活動的全面性與互動性,學生的參與積極性高,現(xiàn)場氣氛熱烈,活動結束后全體師生還共同參觀了地震辦帶來的有關地震知識圖片展,隊員在受到教育的同時,也增長了不少見識。
(2)“我心中的美麗晉江”鄉(xiāng)情知識巡回講座(版筑中心小學)
4月25日下午,晉江團市委學少部部長陳凌在西園教育辦吳玉婷老師的陪同下給版筑中心小學五年級學生帶來了主題為“我心中的美麗晉江”精彩的市情鄉(xiāng)情知識巡回講座。市情講解員吳龍老師利用多媒體,聲情并茂地向大家介紹了晉江的概況,又朔古論今讓大家了解晉江昨日的輝煌,今日的成就,最后帶領大家展望明日晉江的遠大前景。講座時間不算長,但卻讓大家對晉江悠久的歷史、獨特的文化、美好的未來有了充分而深刻的了解,讓學生為自已是晉江人感到無比自豪,更激起了學生為建設晉江這一“品牌之都”不斷努力,不斷奮斗的熱情。
(3)中隊儀式體操混合賽(車厝小學)
車厝小學將體操比賽設為中隊活動內容,其它按照中隊儀式進行,二者混合,融為一體。將這次比賽分為三個階段進行:(1)逐步學習階段:組織輔導員和少先隊員逐步學習《少先隊中隊儀式規(guī)范細則》;(2)訓練,自檢階段:經過將近一個月的訓練,再由各中隊輔導員自檢自評;(3)匯報評比階段:4月29日,組織一到五年級的少先隊員在操場上進行匯報評比,由各中隊的全體隊員和輔導員一起參加,到最后評出了101、102、202、301、302、401、402七個優(yōu)勝中隊。(4)表彰落實階段:4月30日利用大會對七個優(yōu)勝中隊進行表彰,并提出要求,希望各個中隊在以后的班會課貫徹落實,活動使所有師生更加完整地認識了少先隊主題活動的隊儀式。
(4)聆聽窗外聲音,走近法制教育(砌田小學)
現(xiàn)在的社會是一個多元的社會,但是我們的老師和孩子們實際上是在一個相對封閉的校園里生活。如何讓孩子去接觸現(xiàn)在的社會,健康快樂地成長、成功,在很大程度上都要靠窗外的聲音去培養(yǎng)。在這樣的精神指導下,學校領導提出要讓孩子們聽窗外的聲音,利用這一窗口,讓隊員走近社會,體驗社會。為切實加強學生的法制教育,預防未成年人違法犯罪,保障學生的健康成長,砌田小學特邀請張林中心小學的張阿育老師,在3月30日的隊會課上為全校師生上了一堂生動的法制教育課。張老師根據(jù)小學生法律意識淡薄的實際情況,從自已的切身體會和孩子身邊點滴的小事說起,典型的案例、生動而具體形象的講演,使在場的每一位老師和隊員都深受教育。
(5)古詩悠悠潤心扉(砌田小學)
讓學生親近詩歌,感受詩歌,受到美的熏陶,是砌田小學校園文化建設中重要的一環(huán)。半學期多來,學校利用每天早操后的一小段時間,推選出各個年段的優(yōu)秀學生輪流在全校師生面前朗誦古詩。這一見縫插針式的活動,因有到位的宣傳和隊員的積極參與,竟收到了意想不到的好效果。既鍛煉了隊員的膽量又從小培養(yǎng)學生的古文素養(yǎng)。這一細水長流式的詩歌吟詠活動,就如一泓靈泉,在隊員心中種下詩的種子,在他們幼小的心靈中種下純凈的美麗。傳播詩的文化,讓校園沉浸于詩情與畫意間。
2007秋季
1、教育辦重點活動
(1)金色九月 感念師恩
金色的九月,收獲的季節(jié)。為隆**祝第二十二個教師節(jié),弘揚全社會尊師重教的良好風尚,展示廣大教師愛崗敬業(yè),無私奉獻的精神風貌,樹立師德師風榜樣,西園教育辦于9月22日舉辦“西園教育辦小學生中高年級‘師恩難忘’演講比賽”。演講比賽中榮獲一等獎的中、高年級的八位優(yōu)秀選手,從9月27日開始到西園教育辦各個學校巡回演講。他們的巡回演講,既給同學們起到了演講的示范作用,又增進了每一位學生的感恩之心,也給學校增添了尊師重教的氛圍。一篇篇真實生動的事例,傳遞著對教師的尊敬和感謝!使老師們在感受隊員敬愛之情的同時,更加明確自己的愛心和責任。此外,各校也紛紛舉行獻花、賀卡設計、征文等活動來慶祝教師節(jié)。
(2)“祖國在我心中“手抄報現(xiàn)場比賽
手抄報是學生直接參與編輯、撰寫、制作等的全過程,深受學生的喜愛。為積極推動素質教育,提升學生的審美水平,慶祝祖國母親57周歲生日,讓全體少先隊員深入了解祖國的昨天、今天、明天,對他們進行愛國主義教育,樹立“為祖國的明天而努力學習”的遠大志向,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識和實踐能力,西園教育辦于10月11日在王厝小學多媒體教室舉行了各小學中、高年級手抄報現(xiàn)場比賽活動。活動以“祖國在我心中”為主題。在緊張的150分鐘后,一份份構思巧妙,設計獨特美觀,形式活潑,圖文并茂,內容緊扣主題的學生手抄報作品展現(xiàn)在大家眼前。此次活動給學生一個良好的鍛煉機會和展示自我的平臺。在活動中獲得一、二、三等獎的優(yōu)秀作品還在各校進行巡回展覽。
(3)規(guī)范隊儀式 綻放德育花
從10月份至11月份,西園教育辦7所小學(車厝小學上學期已開展)陸續(xù)開展了
中隊儀式評比、觀摩活動。本次活動意義深遠,隊員們在訓練中學會了學習,學會了做人,學會了合作,學會了為他人著想,為集體爭榮譽;顒蛹忍岣吡松傧汝爢T的活動積極性,促進少先隊自身建設,增強少先隊組織的凝聚力和影響力;又推動校園精神文化建設,真正發(fā)揮活動育人功能,促進良好校風的形成。各校將繼續(xù)以中隊活動為契機,繼承和發(fā)揚少先隊的光讓隊員明確自己肩負歷史重任,從小樹立遠大理想,養(yǎng)成文明禮貌、團結互助、遵紀守法的良好社會道德觀念和形為習慣。
(4)西園教育辦組織舉行家庭教育報告會
在團市委、市教育局、市少工委的鼎力支持下,11月18日,由中國青少年研究中心家庭教育研究員、中國倫理學會家教研究部研究員孫占奇教授主講的“塑造成功的孩子——談談習慣培養(yǎng)”家庭教育公益性報告會在版筑中心小學、霞浯小學、官前小學三所學校拉開了帷幕。報告會上,孫教授由中國老話“風聲,雨聲,讀書聲,聲聲入耳;家事,國事,天下事,事事關心”作為引言,道出了天下父母最關心的是孩子的讀書聲、成長事;一句“播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲命運”加上生動的故事,典型的事例,深入淺出地地闡述了習慣培養(yǎng)的重要性,進而讓與會的家長懂得了家庭教育應多伸大拇指,少伸食指,應秉承“人人能成功”“行行出狀元”的家庭教育新理念,倡導和呼吁家長應承擔起教育孩子的責任,與學校合力,從良好習慣培養(yǎng)開始,塑造成功的孩子
(5)“好習慣伴我成長”主題隊會觀摩暨評優(yōu)活動
西園街道教育辦于11月21—22日組織舉行了“好習慣伴我快樂成長”少先隊主題隊會大型觀摩暨評優(yōu)活動。來自八所學校的九個中隊和一百多位輔導員參與本次活動。本次中隊活動儀式規(guī)范、主題鮮明、形式多樣、內容豐富:有側重于“微笑待人,主動打招呼”,塑造少年兒童陽光、健康、積極的心態(tài)和人格的“微笑行動”之“微笑如花”、“傳播微笑,快樂無限”、“微笑,生活的一縷陽光”;有側重于“每日為父母做件事,及時感謝別人的幫助”,使少年兒童學會敬重父母、關愛他人,能夠常懷感恩之心的“感恩行動”之“綠葉不忘根的情意”、“感恩在行動”、“感恩雨露,擁抱陽光”、“感恩,讓愛飛翔”;有側重于“集體的事情一起干,干干凈凈迎接每一天”,使少年兒童在合作與自理中獲得成長的自信和快樂的“合作行動”之“合作,伴我快樂成長”;有側重于“珍惜生命,生命無價”,使少年兒童增強交通意識,提高學生安全防范能力的“平安行動”之“步步小心,安全是金”。此次少先隊主題中隊觀摩研討會促進了街道少先隊員的習慣養(yǎng)成,讓少年兒童感受習慣養(yǎng)成的喜悅,感受健康成長的快樂,觀摩活動同時還促進了街道各個學校少先隊工作的交流,推進了少先隊工作朝常態(tài)化、特色化發(fā)展。
(6)微笑如花 感恩入懷
12月20日,由團市委組織,西園教育辦主辦的“好習慣伴我成長”主題中隊課觀摩活動在西園街道仕頭小學如期舉行。本次活動由團市委學少部部長陳禮新主持,與會者有西園街道教育辦王主任和吳玉婷老師以及來自晉江市各兄弟學校的輔導員老師。在寒意濃濃的季節(jié)里,仕頭小學的蔡麗媛老師和官前小學的黃美姍老師分別為我們展示了《微笑如花》、《心手相牽擁抱親情》的兩節(jié)富有時代氣息、貼近隊員生活實際的中隊活動課,溫馨而感人。仕頭小學401中隊的《微笑如花》中隊主題活動,讓隊員們在快樂中成長,在快樂中微笑,在快樂中傳遞微笑,在快樂中學會禮貌待人。官前小學401中隊的《心手相牽擁抱親情》中隊主題活動,讓隊員們在感受母愛中感恩,在感受父愛中感恩,在感受他人的愛中感恩,并欣然決定把感恩進行到底。
(7)迎少先隊考核建規(guī)范化隊室
少先隊室,是少先隊組織在學校的活動中心,是大隊委員會辦公議事的重要場所,是向少先隊員進行組織教育和思想教育的陣地,是存放展示少先隊活動用品、資料和成果的地方。規(guī)范標準化的少先隊室有利于少先隊員接受系統(tǒng)的少先隊知識教育;有利于增強少先隊組織的凝聚力,使隊員更向往少先隊,熱愛紅領巾;有利于激發(fā)隊員的光榮感和責任感。本學期來,在教育辦的重視下,各校大隊部經過數(shù)次地走出去與兄弟學校交流,經過數(shù)月醞釀與準備,陸續(xù)于十一月份左右完成少先隊隊室的重建工作,使少先隊室走向了規(guī)范化與標準化。教育辦擬定于下學期在街道范圍內舉行隊室評比活動。
(8)家園清潔 美化社區(qū)
環(huán)境教育是小學基礎教育的重要內容之一,是素質教育和愛國主義教育的重要組成部分。西園教育辦各校積極響應市政府的號如,開展“家園清潔大行動”。在十二月份的各個周末,各校紛紛組織隊員到社區(qū)各公眾場所進行衛(wèi)生大掃除,清除城市“牛皮癬”。通過這樣的活動,提高了學生的環(huán)境意識,使學生從小樹立正確的環(huán)境價值觀,并養(yǎng)成對環(huán)境負責任的行為習慣。
(9)第二屆中小學生田徑運動會
秋風送爽,彩旗飄飄,鑼鼓喧天,西園街道第二屆中小學生運動會在遠華田徑運動場隆重舉行。在開幕式上,來自中小學的各個藝術方隊進行了精彩的表演。開幕式后各項比賽開始如火如荼地進行,一場場龍爭虎斗開始上演。遠華中學的天空下涌動著團結與友誼,飛揚著青春與活力。比賽為期兩天,比賽分為初中組、小學組二個組別,運動員在比賽中充分發(fā)揚“更快、更高、更強”的奧運精神,賽出風格,賽出水平,為本次運動會劃上了圓滿的記號。
2、各校特色活動
(1)濃濃稚子情感動園丁心(版筑中心小學、霞浯小學)
在我國第二十二個教師節(jié)來臨之前,西園各校紛紛至舉行各種教師節(jié)慶;顒。版筑中心小學和霞浯小學均開展了獻花活動,兩校的教師們不僅僅是收獲了來一束束美麗馨香的鮮花,也收獲了無限的溫情與感動。又一個教師節(jié)過了,但留在所有師生心中的,除了那久久不褪的溫情與感動,更多的是日后彼此的理解與關愛。
(2)營造書香校園,充實文化底蘊(砌田小學)
砌田小學為了創(chuàng)造一個良好的書香校園,特意為學生準備了大量的課外書,并為每個班級配置一個圖書柜,方便學生借書、還書。每天早晨,都會從教室里傳來瑯瑯的讀書聲。早操后又是學校的“古詩誦讀會”,這為許多學生提供了展示自我的機會。學生們既開拓了視野,增長了知識,發(fā)展了智力,更陶冶了情操,充實了文化底蘊。通過一年多來的努力,濃郁的書香味道已在校園中飄溢。大部分學生
已養(yǎng)成了博覽群書的良好習慣。讀書的熱潮為校園文化增添了一道亮麗的風景線。
(3)預防艾滋病,行動你我他(車厝小學 霞浯小學 砌田小學)
為了動員社會力量,采取有力行動,戰(zhàn)勝艾滋病。響應上級12月份“防艾月”宣傳活動精神,車厝、霞浯兩校開展了一系列的“預防艾滋病,行動你我他”主題宣傳活動:組織學生出版有關“預防艾滋”黑板報;并在紅領巾廣播站進行“抗擊艾滋、關愛健康”宣傳;全體師生在“預防艾滋病,你我同參與”的橫幅上簽名,表達自己抗擊艾滋、關愛健康、珍愛生命的決心和承諾。通過活動提高了全校師生群體的防艾意識,為倡導和宣傳科學、健康、文明、高雅的生活起了積極的作用。
(4)家長進學堂 樹立科學育子觀(版筑中心小學)
為了更好地加強家長和學校在孩子教育方面的溝通,提醒家長關注孩子心理健康,促進教育的合力,11月份,版筑中心小學成立“家長學校”。家長學校主要向廣大學生家長普及教育學、心理學等教育理論知識,傳授適應兒童個性的現(xiàn)代教育新思路和新方法,為廣大家長提供家庭教育相互學習、取長補短的交流平臺,減少和避免不當家庭教育的危害,同時促進學校和家庭的聯(lián)系,營造更利于學生健康成長的教育氛圍。
第四篇:教育辦201*年度少先隊工作總結本學年以來,西園教育辦根據(jù)上級少工委的總體部署,結合各校實際情況,認真領會胡錦濤總書記“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”寄語要求,充分發(fā)揮少先隊組織的優(yōu)勢,堅持“兒童為本、道德為先、隊建為基、體驗為途徑、發(fā)展為重”工作理念,主要以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的體驗教育活動。在活動中,我們主動適應時代發(fā)展的要求,著眼于提高少年兒童的全面素質,堅持用正確的思想啟迪少先隊員,用科學的知識充實少先隊員,用生動的實踐鍛煉少先隊員,用先進的典型激勵少先隊員。 一、注重學習,提高認識。少先隊輔導員是學校德育組織的重要組成部分,是實施素質教育的支柱力量。建設一支素質精良的少先隊輔導員隊伍,是開展少先隊工作的重要保證。為此,加強輔導員隊伍的建設尤為重要。 1、從思想上提高輔導員對少先隊工作的認識:組織輔導員認真學習、領會上級文件精神,牢記胡錦濤總書記在第五次少代會上的對少年兒童的殷切希望,充分認識其講話實質——“勤奮學習”是基礎,“快樂學習”是保證,“全面發(fā)展”是目標,并在實際的行動中加以貫徹落實。 2、從理論上提高輔導員的業(yè)務水平:教育辦積極組織輔導員參加全國大中隊輔導員網上培訓及市進修學校組織的首期少先隊總輔導員培訓,提高輔導員理論水平;組織各輔導員學習少先隊的有關書籍,如《輔導員》、《少先隊活動》等雜志,了解少先隊工作的最新動態(tài),吸取當前最新少先隊活動的信息并用于指導日;顒樱唤M織輔導員對市少工委組織的市級中隊研討課進行觀摩,并且積極參與點評。 3、在實踐中提高輔導員的實際操作能力:加強理論學習,積極進行少先隊理論研究活動,組織輔導員積極撰寫工作經驗論文,本學年,西園有多篇少先隊論文獲泉州市少先隊工作論文評比的二、三等獎。除此,教育辦還組織輔導員參與省優(yōu)活動方案的評選及全國特色小隊的評選工作,在活動中不斷提高少先隊輔導員的綜合素質和能力。 二、注重參與,深化實踐。“活動”是少先隊組織團結教育少年兒童的基本途徑,是全面育人的廣闊課堂。下面就本學年以來西園教育辦各校開展的一些主要活動做一下簡述。 2007春季 1、教育辦重點活動 (1)感恩三月 春暖花開在學期初,各校就啟動以“好習慣伴我快樂成長”為主題的好習慣養(yǎng)成體驗行動,組織和引導隊員親身實踐體驗,把做人、做事的基本道德素質要求轉化為良好的行為習慣。其中,“感恩行動”就是其系列活動之一。借著三月這個春意融融的時節(jié),各校紛紛開展了感恩教育活動。圍線這個主題,版筑中心小學在全校范圍內舉辦了一次賀卡設計比賽,讓隊員心懷感恩,以賀卡傳情這一方式來表達對母親、對老師及所有女性長輩的感謝與祝福。此上,各中隊還圍繞“感恩的心”這一主題開展了各式班(隊)會。砌田小學開展了“我愛你,媽媽”的征文比賽和感恩卡、感恩短語比賽……通過這一系列的教育活動,隊員們漸漸明白敬重父母、關愛他人,做人要常懷感恩之心的道理。 (2)安全教育 緊抓不懈 (3)弘揚華僑愛國愛鄉(xiāng)精神5月14日,教育辦在版筑中心小學多媒體電教室舉行了“弘揚華僑愛國愛鄉(xiāng)精神”演講比賽,選手們的演講內容真實感人,聲情并茂地向觀眾講述了一個又一個華僑愛國愛鄉(xiāng)的動人事跡。此外,通過比賽,選手們也得到了充分的鍛煉和才華展示。比賽結果,高年級組的賴雅欣、鄭葉苗;中年級組的楊舒妮、呂珍玲;低年級組的趙心宇、吳采瀅等六名同學在來自各校的比賽選手中脫穎而出,分別獲得各年級組的一等獎,并代表西園教育辦參加市級比賽,鄭葉苗、楊舒妮、吳采瀅等三名同學在比賽中表現(xiàn)出色,分別獲得各年級組的三等獎。 (4)八榮八恥 謹記心間各校紛紛開展各種活動,利用學校宣傳欄、國旗下講話、班(隊)會……等形式,對學生進行社會主義榮辱觀教育。教育學生努力學習科學文化知識,樹立正確的人生觀和價值觀,自覺把“八榮八恥”作為心靈的準則和行動的指南,弘揚社會主義榮辱觀,共建社會主義思想道德新風尚,為構建社會主義和諧社會貢獻力量。 (5)扶貧助殘 齊心向善1 2 3 4 5同欄目文章:到 少先隊工作總結 欄目查看更多內容 >>
(6)放飛心情 快樂體驗趁著三月這個春意盎然的時節(jié),各校紛紛組織隊員進行豐富多彩的社會實踐活動。版筑中心小學組織隊員到廈門臺灣民俗村和環(huán)島路海灘,讓隊員感受臺灣的民俗風情及血濃于水的同胞情,同時也感受大海的博大與深遠。砌田小學組織隊員到崇武春游,讓學生走進生活、感受生活。霞浯小學開展了以“弘揚中華傳統(tǒng)美德”為主題的社會實踐活動,組織學生到廈門海洋世界和同安影視城,教育學生保護海洋、保護中華民族的文化遺產、熱愛我們偉大的中華民族。官前小學組織隊員游覽泉州名勝,讓隊員領略到泉州古香古色的風景、目睹古人的驚人技術,更被革命烈士英勇氣魄所折服,從而體會到應珍惜今天的幸福生活,并樹立“為創(chuàng)造美好明天而努力學習”的遠大目標! (7)緬情先烈 繼承遺志在清明節(jié)來臨之際,西園各校師生紛紛開展各種活動,對學生進行革命傳統(tǒng)教育。各校先后組織學生到泉州各地的革命烈士墓掃墓,在革命烈士墓前還舉行瞻仰儀式:獻花圈、默哀、唱隊歌、少先隊員代表講話、呼號等程序,讓學生受到一定的傳統(tǒng)教育。 (8)熱力乒乓 奮勇拼搏乒乓球是我國的國球,西園教育辦對乒乓球工作的開展越來越重視,年年舉辦小學生乒乓球比賽活動。4月26日上午,西園教育辦各學校的選手們在版筑中心小學進行小學生乒乓球比賽活動。運動員們在比賽過程中,揮汗如雨,積極拼搏,贏來了熱烈的掌聲!乒乓球比賽不僅給學生提供了一個相互交流、切磋球技的機會,還提供了一個鍛煉身體,展示自己的舞臺,本次比賽在一片和諧歡笑中圓滿結束!此次小學生乒乓球比賽,陶冶了學生的情操,鍛煉了學生的體質,學生的心理素質和拼搏精神也得鍛煉。 (9)快樂六一 你我同慶當初夏的第一縷陽光映射孩子們喜悅的面龐,當朵朵絢爛嬌艷的花兒競相開放時,我們迎來了快樂的六一兒童節(jié)。這是廣大少先隊員最為喜愛的一個節(jié)日,在“六一”前后,各校以“培養(yǎng)創(chuàng)新精神,展示學生風采,優(yōu)化育人環(huán)境,營造節(jié)日氛圍”為宗旨,開展了表彰大會、文體競賽、書畫展覽、文藝匯演、運動會、游園等各種活動,內容豐富,形式多樣,既給孩子們創(chuàng)造了一個濃厚的節(jié)日氛圍,也充分展示了學生的風采。此外,教育辦還在六一期間,表彰了一批優(yōu)秀少先隊輔導員和優(yōu)秀少先隊員。 2、各校特色活動 (1)體驗科學 快樂成長(官前小學)3月3日下午,官前小學與晉江市科技局、晉江市地震辦聯(lián)合開展“體驗科學 快樂成長”知識問答活動,此次問答活動各年段的題目各不相同,科技局根據(jù)各年段學生特點設計了選擇題、問答題、判斷題等,競答題目按年段輪流進行,注重了活動的全面性與互動性,學生的參與積極性高,現(xiàn)場氣氛熱烈,活動結束后全體師生還共同參觀了地震辦帶來的有關地震知識圖片展,隊員在受到教育的同時,也增長了不少見識。 (2)“我心中的美麗晉江”鄉(xiāng)情知識巡回講座(版筑中心小學)4月25日下午,晉江團市委學少部部長陳凌在西園教育辦吳玉婷老師的陪同下給版筑中心小學五年級學生帶來了主題為“我心中的美麗晉江”精彩的市情鄉(xiāng)情知識巡回講座。市情講解員吳龍老師利用多媒體,聲情并茂地向大家介紹了晉江的概況,又朔古論今讓大家了解晉江昨日的輝煌,今日的成就,最后帶領大家展望明日晉江的遠大前景。講座時間不算長,但卻讓大家對晉江悠久的歷史、獨特的文化、美好的未來有了充分而深刻的了解,讓學生為自已是晉江人感到無比自豪,更激起了學生為建設晉江這一“品牌之都”不斷努力,不斷奮斗的熱情。 (3)中隊儀式體操混合賽(車厝小學) (4)聆聽窗外聲音,走近法制教育(砌田小學)現(xiàn)在的社會是一個多元的社會,但是我們的老師和孩子們實際上是在一個相對封閉的校園里生活。如何讓孩子去接觸現(xiàn)在的社會,健康快樂地成長、成功,在很大程度上都要靠窗外的聲音去培養(yǎng)。在這樣的精神指導下,學校領導提出要讓孩子們聽窗外的聲音,利用這一窗口,讓隊員走近社會,體驗社會。為切實加強學生的法制教育,預防未成年人違法犯罪,保障學生的健康成長,砌田小學特邀請張林中心小學的張阿育老師,在3月30日的隊會課上為全校師生上了一堂生動的法制教育課。張老師根據(jù)小學生法律意識淡薄的實際情況,從自已的切身體會和孩子身邊點滴的小事說起,典型的案例、生動而具體形象的講演,使在場的每一位老師和隊員都深受教育。同欄目文章:到 少先隊工作總結 欄目查看更多內容 >>
(5)古詩悠悠潤心扉(砌田小學)讓學生親近詩歌,感受詩歌,受到美的熏陶,是砌田小學校園文化建設中重要的一環(huán)。半學期多來,學校利用每天早操后的一小段時間,推選出各個年段的優(yōu)秀學生輪流在全校師生面前朗誦古詩。這一見縫插針式的活動,因有到位的宣傳和隊員的積極參與,竟收到了意想不到的好效果。既鍛煉了隊員的膽量又從小培養(yǎng)學生的古文素養(yǎng)。這一細水長流式的詩歌吟詠活動,就如一泓靈泉,在隊員心中種下詩的種子,在他們幼小的心靈中種下純凈的美麗。傳播詩的文化,讓校園沉浸于詩情與畫意間。 2007秋季1、教育辦重點活動 (1)金色九月 感念師恩金色的九月,收獲的季節(jié)。為隆**祝第二十二個教師節(jié),弘揚全社會尊師重教的良好風尚,展示廣大教師愛崗敬業(yè),無私奉獻的精神風貌,樹立師德師風榜樣,西園教育辦于9月22日舉辦“西園教育辦小學生中高年級‘師恩難忘’演講比賽”。演講比賽中榮獲一等獎的中、高年級的八位優(yōu)秀選手,從9月27日開始到西園教育辦各個學校巡回演講。他們的巡回演講,既給同學們起到了演講的示范作用,又增進了每一位學生的感恩之心,也給學校增添了尊師重教的氛圍。一篇篇真實生動的事例,傳遞著對教師的尊敬和感謝!使老師們在感受隊員敬愛之情的同時,更加明確自己的愛心和責任。此外,各校也紛紛舉行獻花、賀卡設計、征文等活動來慶祝教師節(jié)。 (2)“祖國在我心中“手抄報現(xiàn)場比賽手抄報是學生直接參與編輯、撰寫、制作等的全過程,深受學生的喜愛。為積極推動素質教育,提升學生的審美水平,慶祝祖國母親57周歲生日,讓全體少先隊員深入了解祖國的昨天、今天、明天,對他們進行愛國主義教育,樹立“為祖國的明天而努力學習”的遠大志向,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識和實踐能力,西園教育辦于10月11日在王厝小學多媒體教室舉行了各小學中、高年級手抄報現(xiàn)(來源說明好范 文網:www.7334dd.com]一年來,我班根據(jù)以鄧小平理論為指導,以少先隊大隊的指導思想制定本班工作計劃,開展各項有意義的班活動,努力做到減輕學生負擔,落實素質教育,并以形式多樣,內容豐富,寓教素質育于活動中,使我班形成一個團結向上、生動活潑的集體。下面談談具體的工作和做法。一、抓好學生的思想教育工作,為成為新世紀人才奠定基礎。1、堅持從愛入手啟發(fā)教育學生,熱愛學生是一種強大的教育力量。特別是剛入小學第三個春秋的學生來說力量更大,我對學生既像父母愛自已的子女那樣熱愛自已的學生,把自已愛的感情無保留地全心全意地傾注到每個學生的身上,用愛的感情去打開他們的心靈之門,啟迪他們的聰明才智,激勵他們的進取心,使他們茁壯成長。如:xx同學,他是一名雙差生,學習成績比較差,又不遵守學校紀律,成為了班的典型。為了使他早日趕上隊伍,他每天的作業(yè)堅持在校內完成,老師就在旁邊給予引導,和進行思想教育,經過一個學期來的努力,他現(xiàn)在能堅持完成作業(yè),不再與同學打架等違反學校紀律的事了,而且成績也有了不同程度的提高。如以前他的作文、日記只寫一兩句話就交作文了,但現(xiàn)在他的作文有一二百多字,而且句也比較通順。要搞好一個班單靠班主任孤軍作戰(zhàn),是一件很難的事。在多年的實踐中,使我知道培養(yǎng)一支有力的骨干隊伍,是搞好一個班的重要環(huán)節(jié)。首先要選好班干部,選大膽管,愿意為學生們服務的學生擔任班干,大膽選用那些調皮好動,有一定組織工作能力的,并能聽從教導的學生擔任班干,根據(jù)他們不同的特長,個性分配工作任務。其次,我迅速組織了班干部學習班干職責。為了使人人盡職盡責,我班開了一個“宣誓就職”班主題會,使他們更加明確自己的職責。并定時給他們開會總結經驗教訓。為使班干們樹立威信,一方面對他們嚴格要求,以身作則,努力為學生服務。另一方面,要求同學聽從指揮,老師把一些班務放手讓班干去做,培養(yǎng)他們的工作能力。這樣經過一段時間的努力,班干部的工作能力和威信提高了,學生們的自覺性也提高了。結果,他們把班管理成了規(guī)范化,日;^大多數(shù)學生都遵守紀律,安靜地聽廣播,早讀課上書聲朗朗,受到很多老師的贊揚。如:xxx這個副班長,她做得非常出色,一年多來她都堅持比其他同學早、午都早10分鐘左右,為班開門、開窗、開燈等。她帶學生早讀和紅花登記簿扣獎工作。她就像小老師一樣,有誰做得不好或有誰違反紀律,她就要扣他的紅花。她每天都和同學們一起,誰違反紀律她最清楚,這樣一來為文明班打下了良好的基礎。還有倆位宣傳員,每一個月都能在老師的指導下按時按量出好班墻報,在學校評比中獲得比較好的成績。班干部的確成為老師的好助手,衛(wèi)生工作在衛(wèi)生委員和值日組長的監(jiān)管下,教室的桌子、凳子、窗簾成一直線。每一天的值日都做得最好。三年班居然在校的班風評比中能獲得流動紅旗獎最多的班級。二個學期末都評為文明班。3、密切與家長配合,做好學生思想工作。家庭教育在青少年成長中發(fā)揮著不可估量的作用,家長對孩子的管教方式直接影響著孩子的健康成長。一直以來,我保持與家長密切聯(lián)系,不斷進行電話聯(lián)系和家訪,形成"雙管齊下"教育網絡,促使學生良好行為的形成。每周認真簽閱紅花表。用紅花表作為互聯(lián)的橋梁,每周將學生在校情況呈交家長審閱,以取得家長的支持,達到齊抓共管的目的。還進行家訪,召開家長會使家長及時了解孩子的情況。4、學雷鋒。3月5日是毛主席"向雷鋒同志學習"題詞紀念日,雷鋒是學生們學習的榜樣,處處為人民多做好事,在班里設立光榮冊,每周統(tǒng)計一次好人好事情況,對做得較突出的學生給予大力的表揚鼓勵。我還利用晨會課講述"雷鋒的故事",講述社會上樂于助人、熱心幫助孤寡老人的好人好事。同時開展"學雷鋒見行動"為主題的公益勞動,清掃村尾鄉(xiāng)主要街道,買禮物去慰問村尾的孤寡老人。并結合學英模,開展"學英模、發(fā)奮讀書月"的活動,指導學生收集、剪貼英模畫像及事跡,摘錄英模格言等。在活動中,使學生們受到教育,得到提高。5、班手拉手活動認真組織學生開展"手拉手,獻愛心"的活動,我給學生們講述貧困地區(qū)兒童的學習、生活處境。以及各地對他們的關心、幫助之情。在少先隊大隊的組織下,學生們向貧困地區(qū)兒童捐贈了自己的利是錢、零用錢。三年班捐贈的數(shù)量是全校之首。我班還開展"手拉手,結對子"的活動,讓學生們關心身邊的學生,成績好的和成績差的結成一對,在學習上幫助他,無論做作業(yè),還是他碰到什么難題,成績好的學生,他會的都教他,幫助他共同學好。 與本篇 內容有關的:查看更多>> 少先隊工作總結第五篇:教育辦秋工作總結
教育辦秋工作總結
本學期,在區(qū)教育局和掇刀石街道的正確領導與親切關懷下,在全體教職員工的共同努力下,我們按照上級規(guī)定和要求,以"課內比教學,課外訪萬家"為契機,認真實施素質教育,努力創(chuàng)建平安校園,扎實工作,積極創(chuàng)新,順利完成了各項工作任務,取得了一定的成績,F(xiàn)將一學期以來的工作總結如下:
一、抓安全這一生命線。以制度為保障,以教育為渠道,以檢查為手段,確保了安全責任事故為零。
1、教育辦和各學校進一步完善各種制度,明確各自責任。開學初,教育辦與各學校簽訂了安全工作責任狀,各校完善了學校安全管理制度,討論制定了各種安全責任制,簽訂了班主任、科任教師,包路隊教師、食堂職工等安全責任書,確保了學校安全工作責任明確。
2、時時把安全掛在嘴邊,落實到行動中。每學期開學第一天各校由分管安全的領導集中講安全,上好安全第一課,教育辦安排專人下校檢查"安全第一課"的落實情況。教育辦每次開校長會必強調安全,各校每逢周末和節(jié)日放假前必須對學生進行安全教育,每次教師例會也必講安全。全辦領導、教師、職工人人都牢固樹立了"安全第一"的思想。
3、落實常規(guī),培養(yǎng)好習慣。組織各校領導、教職工重溫市、區(qū)和學校所制定的有關安全方面的規(guī)定和要求,特別是各校都制訂完善了"小學生一日常規(guī)",把安全工作的方方面面貫穿到學生一天的活動中,使之上學、進餐、課間活動、放學都有一系列的規(guī)矩,確保學生活動不出意外,放學途中不出事故。
4、嚴格落實門衛(wèi)和保安制度。交通、楊店等校嚴格執(zhí)行校園外來人員進出詢問簽名制。雙泉、交通、楊店等校,學生上學由值周領導及值日教師、學生組成護學崗,在校門口迎接學生上學,放學實行護送制度,由教師將學生送過路口,送上公交車或鄉(xiāng)村客運車
5、成立路隊組織。雙喜、譚店等校每期開學初根據(jù)學生回家路線成立路隊組織,每隊由2名包隊教師負責,各隊有正、副路隊長負責途中學生紀律,途中有不良現(xiàn)象第二天向分管包隊教師反應,每周五進行路隊小結。
二、重質量這一生源線。以"兩表"(課程表和作息時間表)為準繩,以教科研為陣地,以"比教學"為契機,確保了教育方針的全面貫徹。
1、各校認真落實"兩表",即作息時間表和課程表,不隨意更改作息時間,確保開齊課程,開足課時,要求教師上好每一節(jié)課。雙喜、雙泉、交通等校組織召開家長會、學生會和班干部會,要求家長、學生監(jiān)督平時每一位教職工的教學、服務情況,發(fā)現(xiàn)問題及時向校領導反應,領導再向教職工反饋,促使每位教師平時授課要認真,不隨意調課、誤課,促使每位職工平時態(tài)度親切,熱情服務。
2、各校嚴格進行"兩查",即每月一次的教師教學各環(huán)節(jié)檢查和班級工作督查,做到檢查情況有記錄、有小結,出現(xiàn)問題及時整改,每次檢查的情況在期末時與績效考評掛鉤。雙泉、交通等校對教學常規(guī)工作實行一周一小查,一月一大查,并由教務處牽頭組織學生進行評教,將評教結果在教師例會上進行通報,對存在的問題要求限期改正,教務處跟蹤調查,確保整改到位。
3、借"課內比教學"之東風,教育辦組織各校扎實開展教學比武活動。在活動中,全辦各校采取集中備課、個人說課、人人上課、教研組集體評課等形式,都做到了教師、學科兩個"全覆蓋",比武后全辦評出優(yōu)秀等次17名,其余均為合格。教師人人通過比武寫好教學反思和教學論文并存檔。"課內比武教學"活動,使全辦每位教師在教學業(yè)務和說課水平上有了一個很大的提高。
5、落實"三測""三考"。"三測"即學生的單元自測、期中自測和期末統(tǒng)測。單元自測和期中自測由科任教師組織測試,將每次成績和分析上報教務處,期末統(tǒng)測由教務處統(tǒng)一組織,交換監(jiān)考,統(tǒng)一閱卷統(tǒng)分。"三考"即堅持做好"師德考評""職稱考核"和"績效考核",考核結果與教師獎勵性績效工資掛鉤。
三、保穩(wěn)定這一生存線。以示范為先導,以人本為基礎,以滿意為宗旨,確保了教育的一方穩(wěn)定。
1、領導做示范。我們平時要求基層干部一要勤于學習,提高管理業(yè)務水平;二要勤于摸索,善于總結,提高管理水平;三要以身作則,帶頭挑重擔,帶頭守校規(guī),提高服務意識;四要團結協(xié)助,提高創(chuàng)新意識。雙泉、交通、楊店等校,主要領導能嚴格自律,以身作則,班子團結,凝聚力強,受到家長和教職工的一致好評。雙泉小學李元清校長和雙喜小學杜開清校長為學校建設嘔心瀝血,不僅自己帶頭操心吃苦,還將自己的工資墊給學校開支而不拿一分錢的利息。
2、管理講人文。"以人為本"的管理必須以加強教師思想道德教育及情感教育為前提,這種理念才能內化為教師的自覺行為。在情感教育方面,各學校著力加強教師愛崗敬業(yè),熱愛學生,樂于奉獻,團結協(xié)作等方面的教育。大多數(shù)學校,教師把學校當自家看,領導把學校當家辦,并把教職工當家庭成員看。在加強情感教育的同時,必須輔以必要的工作紀律。各校嚴格實行上班簽到制、坐班守崗制、班主任、科任教師工作全面考核與績效掛鉤制,評優(yōu)表模期末綜合考評一票制,使教師自心服口服。
4、積極開展"課外訪萬家"活動。教育辦工作人員帶頭,分校走訪教職工,了解他們的需求和困惑。全辦各校領導、教師利用了近一個月的時間,對全校學生分班級,分學科進行了逐一走訪,對留守學生也進行了電話訪,并寫好了訪后記。楊店、雙喜、雙泉的學生走訪率達到了百分之百,交通、譚店兩校的學生走訪率也超過了百分之九十。此項活動的開展,使家庭和學校增進了理解和互信,使家長和教師互相全面了解了學生的情況,雙方都學到了一些教育學生的法寶,使家庭、社會、學校"三結合教育"的合力得以增強,有效維護了教育的一方穩(wěn)定。
3、關愛民師。逢年過節(jié),教育辦和各學校都及時上門慰問退養(yǎng)和辭退民師。平時也堅持經常與他們聯(lián)系,交流思想,使他們增強了維護教育穩(wěn)定的意識。
四、存在問題
1、辦學條件日益落后于教學發(fā)展。雙喜學校教學樓老化,雨天漏雨,晴天落灰,陰天無光,不能保證過渡期的師生生命安全。譚店、雙喜等校教學設備設施欠缺,不能有效保證學校的正常教學和正常運轉。楊店的教學樓、食堂屋面漏雨嚴重,內外墻面風化、脫落嚴重,急需維修。交通小學的食堂是危房,急需改造。
2、譚店、楊店、雙喜等校小學科專業(yè)教師缺乏,教師年齡結構日趨老化。
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