5月預(yù)備黨員思想?yún)R報(bào)克服不科學(xué)的慣性思維 本文簡(jiǎn)介：

尊敬的西北農(nóng)林科技大學(xué)黨組織：　　在我看來(lái)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，就要著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)、不符合科學(xué)發(fā)展要求的思想觀念。因?yàn)椴豢茖W(xué)的思想觀念一旦形成慣性，就會(huì)使我們背離科學(xué)發(fā)展觀的道路。因此，在實(shí)踐中從克服不科學(xué)的慣性思維入手，是我們建設(shè)科學(xué)發(fā)展的有效做法�！　≡谖覀兊膶W(xué)習(xí)中，一個(gè)習(xí)慣做法形成后，在實(shí)際運(yùn)行

5月預(yù)備黨員思想?yún)R報(bào)克服不科學(xué)的慣性思維 本文內(nèi)容：

?尊敬的西北農(nóng)林科技大學(xué)黨組織：
　　在我看來(lái)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，就要著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)、不符合科學(xué)發(fā)展要求的思想觀念。因?yàn)椴豢茖W(xué)的思想觀念一旦形成慣性，就會(huì)使我們背離科學(xué)發(fā)展觀的道路。因此，在實(shí)踐中從克服不科學(xué)的慣性思維入手，是我們建設(shè)科學(xué)發(fā)展的有效做法。
　　在我們的學(xué)習(xí)中，一個(gè)習(xí)慣做法形成后，在實(shí)際運(yùn)行中將會(huì)不斷地自我強(qiáng)化，形成一種深入人們精神世界并令人難以抗拒的慣性力，使人容易用老眼光、老思維、老路子、老辦法去解決前進(jìn)中遇到的困難和問(wèn)題。我們有的人信奉唯經(jīng)驗(yàn)論，決策的制定不從實(shí)際出發(fā)，不科學(xué)論證，不走群眾路線，不按制度辦事，不按程序辦事，而是依據(jù)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)"拍腦袋"決定。這是不科學(xué)的習(xí)慣使然。
　　應(yīng)該說(shuō)這些不科學(xué)的慣性思維總是以各種各樣的形式表現(xiàn)出來(lái)，是很容易被我們感知到的�？蔀槭裁床豢茖W(xué)的做法能夠在某些地方大行其道甚至約定俗成為一種習(xí)慣呢？是我們思想上的忽視、監(jiān)督上的缺失和制度上的漏洞是主要原因。只要在克服不科學(xué)的慣性思維中不斷正視問(wèn)題、嚴(yán)格監(jiān)督、完善制度，科學(xué)發(fā)展就找到了落到實(shí)處的抓手，不科學(xué)、反科學(xué)的東西就無(wú)所遁形，科學(xué)的思維方式就能在工作中占據(jù)主流，人們的創(chuàng)造活力就會(huì)不受約束地競(jìng)相迸發(fā)，部隊(duì)建設(shè)就能走上又好又快發(fā)展的快車(chē)道。
　　跳出慣性思維的"洼地"，首先要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不能思想懶惰，淺嘗輒止。認(rèn)識(shí)上的貧乏和思想上的懶惰是導(dǎo)致慣性思維的根源。那種滿足于一知半解甚至不求甚解，渾渾噩噩的做法，最容易讓不科學(xué)的慣性思維乘虛而入。因此，必須從根本上提高認(rèn)識(shí)，提高自己的判斷力和鑒別力，不斷從書(shū)本上、從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)的理論武器，增強(qiáng)辨別能力，樹(shù)立是非觀念，提升思想境界，學(xué)會(huì)用科學(xué)的、辯證的思維去分析問(wèn)題，讓思維不斷與實(shí)踐相結(jié)合，在實(shí)踐中經(jīng)受檢驗(yàn)，在實(shí)踐中升華和完善。
　　其次要勇于創(chuàng)新，常于自省，不能固步自封，墨守成規(guī)。流水不腐，戶樞不蠹。要防止被不科學(xué)的慣性思維占領(lǐng)頭腦，就要勇于創(chuàng)新，經(jīng)常思考和盤(pán)點(diǎn)自己的所做所為，權(quán)衡利弊，評(píng)判得失，使自己的思想在經(jīng)常性的自我批評(píng)、自我修復(fù)中得以新生。富有活力的創(chuàng)新思想和創(chuàng)新實(shí)踐，是部隊(duì)全面建設(shè)不斷上臺(tái)階的重要前提和保證；固步自封、僵硬呆板的守舊思想和依賴心理，不但在工作上難有大的突破或進(jìn)展，還會(huì)對(duì)部隊(duì)的發(fā)展建設(shè)帶來(lái)難以估量的損失。
　　第三要實(shí)事求是，因地制宜，以發(fā)展的觀點(diǎn)看問(wèn)題。有的做法和經(jīng)驗(yàn)在這個(gè)單位有效，到那個(gè)單位就不一定管用；有些新做法在一定條件和環(huán)境下破除了不科學(xué)的老做法，但隨著形勢(shì)發(fā)展變化，面對(duì)新的問(wèn)題就不一定是科學(xué)的了；有的老做法可能已經(jīng)不適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，但在新的形勢(shì)下經(jīng)過(guò)改進(jìn)和完善，又可能解決一些難以解決的新問(wèn)題。學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，借鑒別人有益的經(jīng)驗(yàn)固然是十分必要的，但一定不能生吞活剝、坐別人的車(chē)跑自己的路。務(wù)必要靜下心來(lái)，深入調(diào)查研究，扎扎實(shí)實(shí)地把握本單位的實(shí)際情況和當(dāng)前的環(huán)境條件，堅(jiān)決徹底地?cái)P棄那些不科學(xué)的習(xí)慣做法，踏踏實(shí)實(shí)地用科學(xué)世界觀和方法論分析和解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。
　　相信只要我們能夠克服不科學(xué)的慣性思維，養(yǎng)成良好思維習(xí)慣，我們一定能夠在我們自己的道路上走得更遠(yuǎn)。
　　匯報(bào)人：郭濤
　　XX年12月

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