第一篇：關于 陜西大學生的消費調(diào)研報告

關于 陜西大學生的消費調(diào)研報告

同學，您好！首先，非常感謝您能抽出時間在來幫助我們調(diào)研。其次，采用不記名方式，這次調(diào)研不會您泄露您的任何個人信息。最后，不像普通調(diào)研，通過對自己的提問，您可以獲得關于自己的部分認知。再次感謝您的幫忙，希望您能認真對待！

性別：女____男____專業(yè)：

年級：大一（）大二（）大三()大四（）

研究生（）博士生（）

1.您是否經(jīng)常購物?

a.經(jīng)常b.偶爾c.需要時才買d.其他_______

2.您通常會選擇什么購物方式？

a.逛街體驗b.網(wǎng)上購物c.物物交換d.其他______

3.您的購物主要受什么影響？

a．廣告b.熟人介紹c.自己的習慣d.其他________

4.您的購物頻繁程度主要受什么影響？

a.時間太少b.比較節(jié)儉c.費用支出受阻d.一次性購物量較大e.其他____________________

5.您在購買產(chǎn)品方面更注重什么？

a.質(zhì)量b.價格c.售后服務d.其他____________

6.您認為一個產(chǎn)品的影響力體現(xiàn)在（與同類產(chǎn)品）

a.外觀設計b.價格高低c.使用人群的大小d.使用人群的收入水平e.廣告的設計水準f.產(chǎn)品的包裝g.______

7．購買木糖醇口香糖時，您更愿意選擇

a.益達b.酷莎c.綠箭d.樂天e.曼妥思f.勁浪 g.雅克h.益牙i.其他_____

8.選擇這款是因為

a.廣告溫馨美麗b.產(chǎn)品外觀設計c.個人習慣d.產(chǎn)品質(zhì)量e.其他_________________

9.相比而言，您更愿意選擇？

a.質(zhì)量較差，包裝一般，但是價格比正品低兩倍以上的

b.質(zhì)量稍次，包裝精美，價格比原價低近一倍的

c.質(zhì)量保證，包裝精美，但不是從專賣店買的

d.價格超低，包裝不錯，無法保證產(chǎn)品只用期限

10.您會更多地將生活費用花費在？

a.食品b.化妝品c.服裝首飾d.學習書籍等e.收藏品f.上網(wǎng)游戲g.旅游h.個人愛好i.其他___________

11.您為朋友購買禮物的頻率？

a. 很少b.偶爾c.只有節(jié)日時d.看關系而定 e.其他___

12．您購買禮物更多是為了

a.女朋友（男朋友） b.家人c.同性朋友d.異性朋友

e.其他____________________

13.您在位別人購買禮物時更加重視

a.產(chǎn)品贈送所代表含義b.產(chǎn)品的價格c.產(chǎn)品的實用性d.產(chǎn)品的外包裝e.其他___________________________

14.您對奢侈品的第一反應

a.價格超高b.質(zhì)量很好c.代表(公文素材庫：www.7334dd.comdash;—800，對純消費群體，我們覺得這個結(jié)果略低。我們認為，合適的人數(shù)分布峰值應該出現(xiàn)在500——800區(qū)間，其他區(qū)間大概符合正態(tài)分布

2.恩格爾系數(shù)

由表中數(shù)據(jù)可看出，飲食方面支出居于250-350的人數(shù)最多，“吃飯消費”占總消費的比例較高，因此，大學生這一群體的恩格爾系數(shù)較高，這可能是這一群體的特點。雖然考慮到，數(shù)據(jù)受限于學校的物價水平，但還是可以反映大學生消費支出的大概情況。

3、通訊開支

隨機問卷得到的結(jié)果，擁有手機的同學居然占到被調(diào)查總?cè)藬?shù)的100%，可見大學校園手機的普及率之高。月花費高于50元的占到43%，已經(jīng)接近一半。以我們的感覺，似乎大一的時候電話方面支出較多，而大二除了極個別人外似乎這方面的支出銳減，而我們的數(shù)據(jù)也基本反映了這個特點，，接近八成的同學每月都很少打電話，或每

4.打工目的方面?zhèn)�電話時間較短。即使考慮到目前的手機普及率，大家這方面的消費還是比較的合理。

最高的選項是增長社會經(jīng)驗，可以看出，大部分人做家教的目的不在于經(jīng)濟方面，而只是為增加社會閱歷，由這點也可以看出大家普遍的經(jīng)濟狀況較好，有足夠的資金應付日常支出。

5.生活資金來源及家庭收入

九成以上的被調(diào)查者資金主要是由父母或家庭提供這個數(shù)據(jù)還是說明了一些問題，這種情況是大學生的普遍情況。很多社會因素我們無法改變，但是我們需要關注的是，很多人居然認為這是天經(jīng)地義的事，即使做家教，也不是為了減輕父母的負擔，或是盡早經(jīng)濟獨立，大家經(jīng)濟獨立意識之差可見一斑。

6.自我評價

結(jié)果顯示，71%的被調(diào)查者認為花銷較大，與自己的預期不符�？墒�，大家又一直保持著這種花費勢頭，這也算是大學生消費心理脆弱的一定表現(xiàn)。

四.思考

綜合以上的數(shù)據(jù)我們可以看出，大學生目前正受到社會的影響，具有多種經(jīng)濟狀況和消費能力的個體，區(qū)分程度相對穩(wěn)定。但是大學生作為一個群體在消費方面是有一些共性的特點。

a、當代大學生消費新概念

1.理性消費是主流

價格、質(zhì)量、潮流是吸引大學生消費的主要因素。從調(diào)查結(jié)果來看，講求實際、理性消費仍是當前大學生主要的消費觀念。據(jù)了解，在購買商品時，大學生們首先考慮的因素是價格和質(zhì)量。這是因為中國的大學生與國外的不同，經(jīng)濟來源主要是父母的資助，自己兼職掙錢的不多，這使我們每月可支配的錢是固定的，大約在300-800元之間，家境較好的一般也不超過201*元，而這筆錢主要是用來支付飲食和日常生活用品開銷的。由于消費能力有限，大學生們在花錢時往往十分謹慎，力求“花得值”，我們會盡量搜索那些價廉物美的商品。無論是在校內(nèi)還是在校外，當今大學生的各種社會活動都較以前增多，加上城市生活氛圍、開始談戀愛等諸多因素的影響，我們不會考慮那些盡管價廉但不美的商品，相反，我們比較注重自己的形象，追求品位和檔次，雖然不一定買名牌，但質(zhì)量顯然是我們非常關注的內(nèi)容。

2.追求時尚和名牌是不老的話題

即使在取消高考年齡限制之后，20歲左右的青年仍是大學校園的絕對多數(shù)，我們站在時代前沿，追新求異，敏銳地把握時尚，惟恐落后于潮流，這是我們的共同特點。最突出的消費就是使用手機。當代大學生們的消費中普遍增加了手機的消費項目。本次調(diào)查中發(fā)現(xiàn)學生手機擁有率已達到每班不低于60%。此外，電腦及相關消費也是我們的追求，小至一張幾十元的上網(wǎng)卡，大至電腦都是當代大學生的寵物，用計算機系同學的話來形容，我們簡直就把電腦當成自己的“情人知己”。再次是發(fā)型、服裝、飾物、生活用品，大學校園中都不乏追“新”族。調(diào)查資料也印證了這一點，就所占比例來看，“是否流行”緊隨價格、質(zhì)量之后，成為大學生考慮是否購買的第三大因素。至于名牌產(chǎn)品，當問到“如果經(jīng)濟許可，會否購買名牌產(chǎn)品”時，80%的學生表示肯定。以上充分體現(xiàn)了大學生對追求高品質(zhì)、高品牌、高品位生活的需要。

b、當代大學生消費狀況存在的問題

1.儲蓄觀念淡薄，財商需培養(yǎng)和加強

財商”一詞的提出者羅伯特·清崎曾經(jīng)說過：“財商與你掙了多少錢沒關系，它是測算你能留住多少錢以及能讓這些錢為你工作多久的能力。”在調(diào)查中，當問及對“財商”概念的認識時，很多同學表示陌生。當問及一學期結(jié)束后經(jīng)濟情況如何時，大部分同學都坦然承認自己的消費已經(jīng)超出計劃范圍，甚至有些同學還需要向別人借回家的路費，略有剩余的同學也想著如何把剩余的錢花完，只有極個別同學有儲蓄的意識�？梢�，當前大學生的財商需要培養(yǎng)和加強。

2.消費差距拉大，出現(xiàn)兩極分化

在關于月平均消費一欄的調(diào)查中，有15.2%的同學在400元以下“有點痛苦”的生活線上堅持學業(yè);有28.3%的同學在400-550元之間“勉強過得去”，有34.4%的同學在550-900元之間“稍為有點爽”，有14.6%的同學在900-1400元之間“比較自由”;有7.5%的同學月消費1400元以上可以說是“跟著感覺走”——無憂無慮�？梢�，大學生的消費差距增大，兩極分化也比較分明，這在我國當前劇烈轉(zhuǎn)型的社會大背景下有一定的必然性，但我們相信，隨著社會的發(fā)展和人民生活水平的進一步提高，這些問題必將在一定程度上得到改善。

3.消費結(jié)構(gòu)存在不合理因素，女生更為突出

大學生的生活消費從20世紀70年代至今，至少有一個方面是共同的，即消費的主要組成部分以生活費用和購買學習資料、用品為主。在生活費用中，飲食費用又是重中之重，按照青島地區(qū)的物價水平，以學生在校每天消費十元左右用于基本飲食需要來估計，學生每月凈飲食費需300元左右。

我們驚奇地發(fā)現(xiàn)，在被調(diào)查的197名女生中，83.7%飲食費用在300元以下，有的為了保持苗條身材控制自己的食欲，有的為了節(jié)約支出不顧營養(yǎng)需要凈選擇廉價的飯菜;而192名男生中也只有66.4%達到標準。當問及他們是否研究過自己的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)問題時，比如對“一杯奶養(yǎng)起一個民族”說法的認同時，90%的同學表示認可，但不怎么在意。當我們把飲食結(jié)構(gòu)不合理的問題在調(diào)查中指出的時候，他們當中，尤其是女同學很多都承認自己對健康飲食知識了解不夠。

4.過分追求時尚和名牌，存在攀比心理

在調(diào)查中，一些同學指出，為了擁有一款手機或者換上一款最流行的手機，有的同學情愿節(jié)衣縮食，甚至犧牲自己的其他必要開支;有些男同學為了一雙名牌運動鞋，有些女同學為了一套名牌化妝品或者一件名牌衣服，不惜向別人借錢甚至偷錢以滿足自己的欲望等，都可以反映出一些學生不懂得量入而出，而虛榮心的驅(qū)使又極易形成無休止的攀比心理。

5.戀愛支出過度

在調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)，一部分談戀愛的大學生每月大約多支出100-300元左右，最少的也有50元左右，最高的達到1000元(比如送名貴禮物給對方)。他們大多承認為了追求情感需要物質(zhì)投入，經(jīng)常難以理性把握適度消費的原則。這是讓人感到憂慮的方面。有趣的是，傳統(tǒng)意義上談戀愛的費用支出一般由男方承擔的局面已經(jīng)完全被打破，而出現(xiàn)三種情況，即男方全部承擔、男女方共同承擔和女方主動全部承擔，女生的戀愛支出甚至有超過男方的情況。傳統(tǒng)與現(xiàn)代生活方式在當代大學生中被充分演繹。

c、當前大學生消費心理和行為偏頗的原因分析

當前大學生在消費上出現(xiàn)無計劃消費、消費結(jié)構(gòu)不合理、攀比、奢侈浪費、戀愛支出過度等問題，既與社會大環(huán)境的負面影響有關，也與家庭、學校教育缺乏正確引導不無關系。今天的大學生生活在“沒有圍墻”的校園里，全方位地與社會接觸，當某些大學生受到享樂主義、拜金主義、奢侈浪費等不良社會風氣的侵襲時，如果沒有及時得到學校老師和父母的正確引導，容易形成心理趨同的傾向，在校風建設上注重塑造和強化學生良好的消費意識和消費行為，培養(yǎng)學生良好的消費習慣，這是高校思想政治教育一個非常重要的內(nèi)容。

d、引導大學生養(yǎng)成健康消費心理和行為的建議

當前，我國社會正處于激烈的社會轉(zhuǎn)型過程中，雖然社會經(jīng)濟與以往比較已經(jīng)取得卓越的成就，但是放眼世界，我們離工業(yè)化發(fā)達國家的距離還很遙遠。當代大學生是未來社會建設的棟梁，引導大學生繼續(xù)保持艱苦樸素、勤儉節(jié)約的消費觀念，反對奢侈浪費、盲目攀比、過高消費等不良消費風氣，加強大學生健康的消費觀念的培養(yǎng)與塑造，在當前國情下具有非常重要的意義。要正確引導大學生養(yǎng)成健康消費心理和行為，可以從以下三個方面著手：

1.加強對大學生消費心理和行為的調(diào)查研究。我們認為今后老師應當重視和加強對大學生消費狀況的關注，注重研究我們的消費心理與行為，從中發(fā)現(xiàn)問題和解決問題，幫助我們養(yǎng)成健康消費心理，形成正確的消費觀。

2.培養(yǎng)和加強大學生的財產(chǎn)管理能力，指的是一個人在財務方面的智力，即對錢財?shù)睦硇哉J識與運用。專家指出，財商的概念是與智商、情商并列的現(xiàn)代社會三大不可缺少的素質(zhì)，也是現(xiàn)代教育不可忽略不宜回避的話題�？梢赃@樣理解，智商反映人作為一般生物的生存能力，情商反映人作為社會生物的生存能力，財商反映人作為經(jīng)濟人在經(jīng)濟社會里的生存能力。財商主要包括兩方面的內(nèi)容：其一，正確認識金錢及金錢規(guī)律的能力;其二，正確運用金錢及金錢規(guī)律的能力。我們建議老師圍繞這兩方面的內(nèi)容，在“兩課”教學活動中設計生動活潑的教學形式以達到教育目的。

3.大學生良好消費風氣應該成為良好校風的重要組成部分良好校風是師德師風和學生學習、生活作風的有機組合。其中學生的消費心理和行為是體現(xiàn)學生生活作風的體現(xiàn)。

第四篇：關于大學生旅游消費行為的調(diào)研報告

關于大學生旅游消費行為的調(diào)研報告

隨著旅游業(yè)的迅速發(fā)展，大學生旅游正逐漸成為我國旅游消費的一個重要組成部分。我們通過此次調(diào)查大學生旅游消費行為的情況，分析研究調(diào)查結(jié)果為大學生旅游市場提出建議。

此次的調(diào)查對象有120人，其中男生占42%，其余58%是女生。調(diào)查結(jié)果如下：

一、大學生對旅游消費的看法和目的

這次調(diào)查的學生中有38%認為旅游可有可無，也有11%并不支持旅游，其余51%很支持旅游。而這些大學生中有大部分人旅游的目的是欣賞風景、增長見識，其次是為了要緩解壓力、放松心情，很好有人是純粹性質(zhì)的玩，還有一部分人是為了找熟人和朋友玩。

二、大學生旅游的地點和時間

據(jù)調(diào)查顯示，有48%的人比較喜歡水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)，其次是名勝古跡，占總?cè)藬?shù)的41%，而紅色旅游革命區(qū)并不受看好，基本沒人愿意去。在出游的時間上，大學生們偏好暑假和節(jié)假日。雙休日和寒假并沒多少人愿意在那時出游。一方面是因為雙休日時間比較緊，另一方面是因為寒假比較冷，而且有新年。

三、大學生旅游的方式和旅游信息的來源

在調(diào)查中，大學生的出游方式有56%選擇自助游，占了很大部分。其次是和朋友結(jié)伴出游，占34%。選擇跟旅游團的有20%，相對來講，年輕人選擇自助游的還是挺多的。而合朋友一起出游

既有個伴又可以增進感情。大學生旅游信息的來源有58是來源于網(wǎng)絡，40%來源于親友介紹，而咨詢旅行社并不受大學生歡迎。

四、大學生一般旅游時間長度和旅游花費

有絕大多數(shù)的大學生選擇的旅游時間長度為2-4天，占總?cè)藬?shù)的69%，6天以上基本沒人，1-2天的占25%。由此可以看出大學生傾向于中短途旅游。

五、大學生旅游的平均花費和其月平均生活費

有43%的學生旅游花費在500元以下，有45%的學生花費在500-1000元，有10%的話費在1000到201*元，還有2%花費在201*元以上。而他們的生活費有52%的人是在500-1000元，500元以下的有25%，1000到201*元的占21%，還有2%人月生活費在201*元以上。

六、大學生旅游費用的來源以及對大學生旅游影響最大的因素

據(jù)調(diào)查，大學生旅游費用大多源于家庭支持，所占比例為53%，用的是生活費和平時節(jié)儉的占16%，靠打工賺取旅游經(jīng)費的占5%，靠獎學金的就更少了，只占2%。在大學生們看來資金是影響他們旅游的最大因素，其次是時間，而其他兩樣因素所占比例差不多。

通過調(diào)查分析，我們可以看出大學生出游一般都選擇在暑假和節(jié)假日，他們傾向于中短途旅游，其經(jīng)費大多源于家庭的支持，他們出游的目的更偏向于精神上的享受。

由于大學生沒有獨立的經(jīng)濟能力，消費水平偏低。應該根據(jù)優(yōu)惠的價格來吸引學生。也可以根據(jù)學生這一身份來定一些學生價。

現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)高速發(fā)展，學生的日常生活都離不開網(wǎng)絡，因此可以在網(wǎng)站上多投放旅游的廣告并開展電子旅游商務�，F(xiàn)在網(wǎng)購也深受大學生的歡迎，因此也可以多開展一些旅游的團購活動。

第五篇：關于大學生消費結(jié)構(gòu)的調(diào)研報告

關于北京大學生消費結(jié)構(gòu)的調(diào)研報告 一、問題的提出

大學生作為一個特殊的消費群體正受到越來越大的關注。

由于大學生年齡較輕，群體較特別，他們有著不同于社會其他消費群體的消費心理和行為。一方面，他們有著旺盛的消費需求，另一方面，他們尚未獲得經(jīng)濟上的獨立，消費受到很大的制約。消費觀念的超前和消費實力的滯后，都對他們的消費有很大影響。

為了調(diào)查清楚大學生的消費問題，我決定對我所在的城市的一些校區(qū)的在校大學生進行一次消費的調(diào)研，弄清楚大學生每月要花多少錢，花在了什么地方，花的是否合理，如果不合理怎樣改進等諸如此類的問題。

二、問卷情況

本問卷共發(fā)放100份，收回有效問卷98份。發(fā)放以海淀區(qū)的高校大學生為主，基本上做到了隨機發(fā)放。

我在下面對有代表性的幾項進行了具體分析。

1、消費總額

統(tǒng)計結(jié)果表明，消費額主要集中在300——500元和500——1000元之間，對于一個基本上的純消費群體，我們覺得這個結(jié)果略低。當然，不排除部分同學在填寫調(diào)查表時礙于面子填寫了不真實的數(shù)據(jù)。我認為，合適的人數(shù)分布峰值應該出現(xiàn)在500——1000元這個區(qū)間，其他區(qū)間應該符合正態(tài)分布，兩種極限情況a（300以下）和e（1500以上）的選擇較少，倒是符合正態(tài)分布規(guī)律。

2、手機費的花費

隨機問卷得到的結(jié)果，98名被調(diào)查的大學生中沒有手機的同學有1人，可見大學校園手機的普及率是非常之高的。然后，在擁有手機的群體中，月花費高于80元的占到48%，已經(jīng)接近一半。對于這部分人，按照每條短信0、1元，話費每分鐘0、2（校園網(wǎng)之間為0.1）元計算，（校園普遍使用的動感地帶為例）月平均支出在80元以上，就意味著每天要打十幾二十分鐘電話或是發(fā)幾十條短信，顯然，這些不是都有必要的。也就是說，在手機消費方面，不理性、高開銷的情況還是存在而且頗嚴重的。相比之下電話卡的開支就比較小了。 從調(diào)查結(jié)果中顯示出，似乎大一的時候電話方面支出較多，而大二除了極個別人外似乎這方面的支出銳減，月支出在20——50元的分別達到68%，接近7成的同學每月都很少打電話，或每個電話時間較短。即使考慮到目前的手機普及率，大家這方面的消費還是比較的合理，這可能與在校生平時時間緊張有關。

3、自我評價

結(jié)果顯示，68%的被調(diào)查者認為花銷較大，與自己的預期不符�？墒�，大家又一直保持著這種花費勢頭，可見這也算是大學生消費心理脆弱的一定表現(xiàn)。

三、更進一步的思考

1、消費的理性一面：大學生理性的消費逐漸普及化

價格、質(zhì)量、潮流是吸引大學生消費的主要因素。從調(diào)查結(jié)果來看，講求實際、理性消費仍

是當前大學生主要的消費觀念。據(jù)了解，在購買商品時，大學生們首先考慮的因素是價格和質(zhì)量。這是因為中國的大學生與國外的不同，其經(jīng)濟來源主要是父母的資助，自己兼職掙錢的不多，這使他們每月可支配的錢是固定的，大約在400-1000元之間，家境較好的一般在1200元左右，而這筆錢主要是用來支付飲食和日常生活用品開銷的。由于消費能力有限，大學生們在花錢時往往十分謹慎，力求“花得值”，他們會盡量搜索那些價廉物美的商品。無論是在校內(nèi)還是在校外，當今大學生的各種社會活動都較以前增多，加上城市生活氛圍、開始談戀愛等諸多因素的影響，他們不會考慮那些盡管價廉但不美的商品，相反，他們比較注重自己的形象，追求品位和檔次，雖然不一定買名牌，但質(zhì)量顯然是他們非常關注的內(nèi)容。

2、消費的不理性一面：過分追求品牌，存在嚴重的攀比心理 大學生沒有經(jīng)濟來源，經(jīng)濟獨立性差，消費沒有基礎，經(jīng)濟的非獨立性決定了大學生自主消費經(jīng)驗少，不能理性地對消費價值與成本進行衡量。大學生沒有形成完整的，穩(wěn)定的消費觀念，自控能力不強，多數(shù)消費都是受媒體宣傳誘導或是受身邊同學影響而產(chǎn)生的隨機消費，沖動消費。這也正是大學生消費示范效應的結(jié)果。拿手機產(chǎn)品來說，目前，有手機的大學生中，一部分有通信的需要，且家庭經(jīng)濟條件允許；另一部分有通信需要，但是家庭經(jīng)濟條件負擔不起的情況下“趨前”消費；還有一部分是既無通信需要又無家庭經(jīng)濟條件負擔的“奢侈”消費。而“奢侈”消費則是由大學生消費的示范效應，攀比心理導致的。一些同學指出，為了擁有一款手機或者換上一款最流行的手機，有的同學情愿節(jié)衣縮食，甚至犧牲自己的其他必要開支；有些男同學為了一雙名牌運動鞋，有些女同學為了一套名牌化妝品或者一件名牌衣服，不惜向別人借錢甚至偷錢以滿足自己的欲望等，都可以反映出一些學生不懂得量入而出，而虛榮心的驅(qū)使又極易形成無休止的攀比心理。

3、談戀愛花費比例過大

在調(diào)查和討論會上我們發(fā)現(xiàn)，一部分談戀愛的大學生每月大約多支出100-200元左右，最少的也有60元左右，最高的達到500元（比如送名貴禮物給對方），甚至更多。他們大多承認為了追求情感需要物質(zhì)投入，經(jīng)常難以理性把握適度消費的原則。這是讓人感到憂慮的方面。有趣的是，傳統(tǒng)意義上談戀愛的費用支出一般由男方承擔的局面已經(jīng)完全被打破，而出現(xiàn)三種情況，即男方全部承擔、男女方共同承擔和女方主動全部承擔，女生的戀愛支出甚至有超過男方的情況。傳統(tǒng)與現(xiàn)代生活方式在當代大學生中被充分演繹。

4、經(jīng)濟獨立意識較差，儲蓄觀念過于淡薄

例如，取樣調(diào)查中有350人根本沒有作過家教，而且那些作過家教的同學里面，多數(shù)是為增長社會經(jīng)驗，以“補充家用”為目的的比例極低。顯然，大家這方面的意識極為淡薄，比起歐美發(fā)達國家的同齡人16歲就要經(jīng)濟獨立來說，差距較為明顯�？墒�，換個角度思考，這也是我們提高大家經(jīng)濟意識的一個突破口，需培養(yǎng)和加強

四、結(jié)論與建議

綜合以上分析，可以看出大學生的消費心理總體上處于成長健全期。他們在質(zhì)量、價格、品牌、情緒等諸多影響購買的因素里面，他們首先考慮質(zhì)量的因素，但更注重品牌與情緒的影響。因此可以說大學生充滿的是感性而略摻有理性的消費觀。而對于流行與時尚的追求似乎更是一個令人彷徨的十字路口。適度的追求是合理的。但過分的攀比會產(chǎn)生危險的影響。 那么經(jīng)過此次調(diào)查,對于我校在校學生在消費中產(chǎn)生的問題，又能提出什么建議呢?

1、增強獨立意識，培養(yǎng)和加強理財能力

現(xiàn)今的大學生需要懂得如何在激烈競爭的社會中生存，那獨立理財能力就成了重中之重。主要有兩方面的內(nèi)容：其一，正確認識金錢及金錢規(guī)律的能力；其二，正確運用金錢及金錢規(guī)

律的能力。

2、克服攀比心理，養(yǎng)成理性消費的習慣

我們應該如何面對呢？首先，我們應樹立應時代潮流的、正確的、科學的價值觀，逐漸確立正確的人生準則，給自己理性的定位。大學生的確需要競爭意識，但并不是所有的事物我們都需要爭，生活上次于別人，并不可恥，沒有必要抬不起頭來。通過這次調(diào)研，我們基本掌握了當代大學生消費心理趨勢及現(xiàn)狀。大學生的基本生活消費大體上是現(xiàn)實的、合理的。但離散趨勢明顯，個體差異大，這主要是生源來自全國各地，由于家庭情況的不同和消費習慣的差異造成的。在以寄生性消費為主的大學生中，培養(yǎng)獨立的理財能力、科學的價值觀應是當務之急。

3、形成大學生良好消費風氣，推動社會的進步

良好校風是師德師風和學生學習、生活作風的有機組合。其中學生的消費心理和行為是體現(xiàn)學生生活作風的重要部分。一旦良好的消費習慣得到培養(yǎng)和加強，就會對良好校風的塑造起促進作用，并形成校風助學風的良性循環(huán)。因此，應該把大學生良好消費心理和行為的培養(yǎng)作為校園文化建設的重要組成部分。在校園文化建設中設計有關大學生健康消費理念的活動專題，并且持之以恒，以大學生良好的消費心理和行為促進良好生活作風的形成，進而促進良好學風、校風的鞏固與發(fā)展。

數(shù)學科學學院

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