第一篇：大學生入黨動機調研報告

大學生入黨動機調研報告

一、對黨的簡介

1921年7月23日中國共產黨成立。中國共產黨的成立在我們中國的歷史上是一個偉大的轉折點，它所起的作用也是毋庸置疑的，一直到現(xiàn)在，我們國家在黨的領導下出現(xiàn)了社會大發(fā)展大繁榮的景象。因此現(xiàn)在想加入中國共產黨的人也是愈來愈多。特別是大學生，現(xiàn)在已經(jīng)成為一個熱點問題。

但是人們又開始質疑了：是什么原因使莘莘學子向黨組織靠攏？他們對中國共產黨了解多少呢？大學生們入黨動機是什么呢？等等這些。

為此，我們組對大學生的入黨動機做了調查，期望通過分析研究大學生對入黨認識的現(xiàn)狀，為高校大學生的思想政治教育提供依據(jù)和指導。

二、調查概況

1、調查目的：了解大學生對入黨動機的認識以及大學生對入黨問題的認識中存在的問題和問題產生原因，已便找到解決問題的對策，從而對當代大學生進行鞭策。

2、調查對象：以**師范大學大學城校區(qū)的周邊大學的學生進行調查。

3、調查方法：此次調研主要以調查問卷形式展開調查。問卷共200份，共回收問卷數(shù)196（回收率98%），有效問卷數(shù)195（有效回收率97.5%）。

三 、調查結果分析

此次問卷主要針對大學生對黨的了解，入黨條件，入黨原因以及入黨態(tài)度等問題展開調查。比較客觀的放映了當代大學生對黨的了解，入黨動機和對入黨態(tài)度的認識。同時，也比較客觀的反應了當代

大學生對入黨動機上的一些誤區(qū)及其他問題。

（一） 對中國共產黨的認識

中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心，代表著中國先進生產力發(fā)展要求，代表中國先進文化前進方向，代表中國最廣大人民的利益。黨的最高理想和最終目標是實現(xiàn)共產主義。中國共產黨有著偉大的歷程和光輝的業(yè)績。建黨九十周年以來的光輝歷程告訴我們：只有中國共產黨的領導才能使國家繁榮、富強；只有中國共產黨的領導才能使社會安定、和諧。作為當代大學生，我們應該建立正確的價值觀，樹立正確的入黨動機。

我們的問題1是：你對當了解嗎？

看法：一般了解非常了解不了解

頻數(shù)：75%6%8%

問題2是：你知道入黨的條件嗎？

看法：知道不知道

頻數(shù)：62%38%

對于入黨條件這一問題，還是有一部分人不了解。對于一個大學生來說，不管你有沒有入黨的打算都應該了解入黨條件。中國共產黨是中國的領導核心，共產黨員是主要領導力量，一個肩負著歷史重任的當代大學生，理應積極參與黨的一切活動，毫不猶豫地投身于中國特色社會主義建設中去。 調查顯示，有8%的大學生對黨不了解，有超過三分之一的人對入黨條件不了解。在調查問卷發(fā)放的時候，我們對一部分參加黨校培訓的大學生做了簡單的交流，他們表示，在參加培訓之前對黨地了解也是模糊不清，培訓之后，對黨有了較為深刻的認識，更加想要加入這個先鋒隊。這表明我們確實有必要加強黨的知識教育。為更多的人解答對黨知識的迷茫，為黨培養(yǎng)更多人才，以此豐富黨的力量之源。

（二）大學生的入黨動機

入黨動機是一個申請入黨的人要求入黨的內在原因和真實目的。樹立正確的入黨動機是每一個要求入黨的人必須解決的首要問題。入黨動機正確與否，不僅關系到要求入黨的人能否為創(chuàng)造入黨條件產生正確的導向和內在動力，而且關系到要求入黨的人能否在入黨以后，始終不渝地堅持共產黨人的世界觀、人生觀、價值觀，永葆共產黨員的本色。

我們的問題3是：你為什么入黨？（多選）

看法：周圍要求入黨的同學太多，自己就跟著入黨

入黨能在評獎評優(yōu)是特殊加分，而且會影響學生鑒定上的德育評定覺得入黨是一種榮譽，這可以讓自己在政治上鍍金，可以增光添彩利于自己未來事業(yè)的發(fā)展，好找工作

直覺上覺得入黨是一種很光榮的事，是為自己的理想奮斗的堅實的一步

頻數(shù)：5%13%29%42%39%2%

問題4：在大學期間，你對入黨抱有著什么樣的態(tài)度？

看法：覺得無所謂抱著積極的態(tài)度態(tài)度不積極

頻數(shù)：22%66%22%

問題5：你對周圍同學寫入黨申請書的看法？

看法：追求共產主義信念

追求高尚人格

現(xiàn)實利益考慮

給自己學習成才創(chuàng)造一個良好的環(huán)境

頻數(shù)：16%15%37%32%

根據(jù)以上等問題，我們的調查結果顯示：超過一半的人樹立了較為正確的入黨動機，在他們看來，入黨是一種很關榮的事情。但還是有接近四分之一的同學抱有不良的入黨動機，他們認為入黨就是獲得一種獲得特權方式，是區(qū)別于常人的一種途徑。我們對于這一部分人首先要進行思想上的糾正。我們要明白，黨員不是一種權利的象征，而是為人民服務的團隊。我們應堅持吃苦在前，享樂在后的原則，樹立正確的入黨動機。還有一部分從眾心理的要求入黨的同學，他們沒有領悟到黨員存在的意義，沒有確定的目標。盲目的從眾只會讓自己越來越遠離人生航線。我們應該積極學習一切關于黨的教育，做一個合格的大學生，擔起國家和社會給與我們的重任。

（三）對黨員身份的看法

我們的問題9是：你對擁有黨員身份對你在校的評優(yōu)是否有影響？

看法：影響很大影響較大不影響

頻數(shù)：24%52%26%

問題10是：當你的個人利益與社會利益發(fā)生沖突時，你會怎樣處理？ 看法：完全服從社會利益，犧牲個人利益

在服從社會利益的前提下，兼顧個人利益

要看哪方面利益迫切、重要

在保證個人利益的前提下，兼顧社會利益

個人利益為主，犧牲社會利益

頻數(shù)：3%67%22%7%1%

以上兩個問題放映了當代大學生對黨員身份的看法。有絕大部分人認為黨員身份會對今后的工作升遷造成影響，而且有接近三分之一的人認為影響很大。這實際上是同學們認識上的誤區(qū)。事實上，二者的關系是：因為你優(yōu)秀，所以才可以是黨員，而不是因為你是黨員你才夠優(yōu)秀。希望大學生們，尤其

是想入黨的人，要認清這一點。入黨不是要撈取什么好處，而是為人民服務。要想早日成為一名真正的黨員，必須端正自己的入黨動機，主動向黨組織匯報自己的思想、學習和工作情況，加強實踐鍛煉，以實際行動爭取早日入黨。

四 結論和建議

（一）結論

通過上面的調查結果，我們可以看出：大學生整體對入黨有深刻的認識，能夠較積極的向黨組織靠攏，但同時大學生對入黨的認識還存在著一些問題，這些問題包括以下幾個方面。

1.部分大學生不太了解中國共產黨，對黨的認識不深。

中國共產黨是工人階級的有共產主義覺悟的戰(zhàn)士，中國共產黨有著偉大的歷程和光輝的業(yè)績，只有中國共產黨才能領導人民建設中國特色的社會主義。因此，大學生必須深刻的認識中國共產黨，從而更好的為社會進步做貢獻。

2.一些大學生有著錯誤的入黨動機。

在現(xiàn)實生活中由于方方面面的原因，申請入黨的青年往往會產生一些不正確的入黨動機，如圖名譽，將加入共產黨作為一種炫耀;隨大流，看到同學提出入黨申請，也跟著申請；當跳板，認為入黨是當官的敲門磚，是掌握權利和謀取私利的基礎條件等這些對入黨和黨的事業(yè)發(fā)展是不利的。

（二）建議

針對一些調查中出現(xiàn)的問題，為了使高校更好地、有效的對大學生進行思想政治教育，提高大學生思想覺悟，在此提出幾點建議。

1.積極了解和認識中國共產黨。青少年要使自己盡快成為合格的共產黨員，應積極向黨組織靠攏，接受黨組織的考察和幫助。申請入黨的青年應積極參與黨組織、安排的活動珍惜這些機會，在參加活動中，體驗黨內生活，學習黨的基本知識，學習優(yōu)秀黨員的高尚品德，提高自己的共產主義思想覺悟和堅定共產主義信念。

2.加強高校黨建工作，強化理想信念，端正大學生的入黨動機。

高等院校是形成和傳播先進文化的重要陣地，能否建設好這個陣地完全取決于黨對高校的正確領導。高校黨委必須堅持正確的政治方向、理論導向和政策導向，加強和改善黨對高校的領導，搞好高校黨的思想建設、組織建設和作風建設，不斷提高基礎黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用；使黨建工作不斷規(guī)范化、制度化。同時，加強對入黨積極份子的培養(yǎng)，端正他們的入黨動機。申請入黨的青年，在入黨之前首先要端正入黨動機，使自己的入黨目地與黨的要求一致，自覺糾正不正確的入黨動機，樹立全心全意為人民服務為共產主義事業(yè)而奮斗的正確入黨動機

3．加強黨的思想政治教育，用科學理論武裝大學生。

大學生思想政治覺悟的提高，不可能是自發(fā)形成的。高校黨委必須在廣大師生中抓好理論復習、強化理想信念采取各種有意形式搞好政策宣傳教育工作。馬列主義毛澤東思想 鄧小平理論三個代表重要思想，能夠從根本提高大學生的思想政治素質，堅定社會主義信念，增強其貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策的自覺性。

4．預備黨員和黨員要時時關注黨，參與到黨的活動中去

積極完成局、部、室下達的各項工作任務，堅決完成攬儲任務，攬收保險卡任務。在有能力的情況下盡多攬收，積極與客戶溝通，了解工作中存在的問題，做到對客戶一月一詢訪，二月一溝通。對廣告設計組成員做到每星期一次培訓，每月一次評議。節(jié)假日加班加但時起到模范帶頭作用。綜上所述，我們作為當代大學生，應積極用三個代表重要思想武裝頭腦，搞好民族團結，做好本職工作，積極投身到開展共產黨員先進性教育活動中，認真學習，靈活應用，為社會形成自覺學習三個代表重要思想，萬眾一心為全面建設小康社會而團結奮斗的生動局面貢獻自己的力量！

第二篇：大學生村官調研報告

大學生村官調研報告

——泗安鎮(zhèn)塔上村發(fā)展現(xiàn)狀與前瞻

殷敏

自從201*年8月15日報到后，我從一名大學生變身為一名村官。五個月以來，在縣委組織部的直接關懷下，在泗安鎮(zhèn)黨委、政府的關心和指導下，在塔上村支兩委和廣大群眾、同事的大力支持下，我不斷加強自身學習，完善工作方法，積極參與各項工作。經(jīng)過一段時間的下村走訪，了解了該村的一些情況，并就其現(xiàn)狀與發(fā)展進行了一定的思考，現(xiàn)將調研情況簡要匯報如下：

一、村情概況與發(fā)展現(xiàn)狀

塔上村位于泗安鎮(zhèn)東南面。東與黃巢村接壤，西與五里渡村交界，南與泗安林場毗鄰，北與管埭村相接，總面積為7平方公里。地勢平原，全村645戶，人口2328人。目前下轄13個承包組，耕地面積6206畝，其中水田面積4279畝。201*年全村集體經(jīng)濟收入60萬元，人均可支配收入258元，農民人均收入12659元。我村先后獲得湖州市全面小康示范村、市級文化示范村、市級生態(tài)村、市級民主法治村、市級文明村、“魅力鄉(xiāng)村”、縣“先鋒工程五好基層黨組織”等多項榮譽稱號。

xx村位于鐵山水庫上游，xx集鎮(zhèn)政治、經(jīng)濟、文化交流中心，屬鐵山庫區(qū)，是xx鎮(zhèn)黨政機關常駐地。全村xx個村民小組，xxx戶，共xxx人，其中黨員xxx人，在外務工人員xxx人（走訪時點統(tǒng)計數(shù)），五保戶xx戶。全村共有移民xx戶xxx人（其中外嫁女另立戶xx戶36人），其中原遷移民xxx人（含外嫁女），移民后代及婚嫁人員xx人，其中嫁娶落戶人口xx人，入贅xx人，在校大中專生x人，服現(xiàn)役士兵x人，超生x人，遷入人口xx人。全村耕地xx畝，人均xx

畝，有山林xx畝，人均xx畝，有山塘xx口，其中移民組有耕地x畝，人均xx畝，有山林xx畝，人均xx畝。全村主干道已完成硬化改造，遠教設備已齊全，目前有養(yǎng)殖大戶xx戶，私營企業(yè)x家。

二、主要成績與存在問題

近年來，尤其是最近三年來，村支兩委在鎮(zhèn)黨委政府與各部門的大力支持下，圍繞新農村建設主題，在社會穩(wěn)定、集鎮(zhèn)建設、道路維修、水利設施改造等多方面開展了大量的工作，取得了較為可喜的成績：

社會大局日趨穩(wěn)定 作為鐵山庫區(qū)村，因地理位置特殊，各種社會矛盾糾紛較為突出，村支兩委始終將社會穩(wěn)定工作作為一項基礎性工作來抓，積極主動地化解各類矛盾糾紛，今年來共有效化解大小矛盾糾紛xx起。截止目前，全村未出現(xiàn)一起到縣以上上訪事件，無任何民轉刑案件發(fā)生。

基礎設施長足發(fā)展 村支兩委盡心盡力，積極支持與參與停車場、垃圾中轉站等各項集鎮(zhèn)建設工程，為黨委政府排憂解難，為月田的進一步發(fā)展掃除障礙；村支兩委重視基礎建設，不斷加強村級基礎設施建設與維修，已完成了村級主干道及大部分組級道路的硬化改造；為改善耕地澆灌問題，抗旱基地建設已列入村級工作重點項目。

但作為集集鎮(zhèn)村、庫區(qū)村與移民村為一體的行政村，在經(jīng)濟社會的全面、協(xié)調與可持續(xù)發(fā)展上仍存在較大的不足，主要體現(xiàn)在以下幾個方面：

1、作為集鎮(zhèn)村，區(qū)位優(yōu)勢發(fā)揮不夠充分。xx村屬xx鎮(zhèn)集鎮(zhèn)村，在規(guī)劃自身發(fā)展方案的同時，既要保證村級工作的順利開展和實施，又要緊扣鎮(zhèn)發(fā)展規(guī)劃，避免與集鎮(zhèn)發(fā)展沖突。近幾年來，該村圍繞鎮(zhèn)黨委政府提出的創(chuàng)建“xxxx”的總體發(fā)展目標，積極配合鎮(zhèn)林業(yè)改造、庫區(qū)環(huán)保等重要工作，高質量的完成了村林改資料，將庫區(qū)水利設施改進、水土保持、植被保護等納入村級工作規(guī)劃。但由于集鎮(zhèn)發(fā)展迅

速，運營商店不斷增多，基礎設施建設不斷改進，村級工作規(guī)劃中心難以與其時時契合。因此，村級建設應充分協(xié)調配合，進一步促進鎮(zhèn)村共同發(fā)展。

2、作為移民村，后續(xù)項目爭取不夠主動。xx村屬鐵山庫區(qū)移民村，有移民xx戶，xx人。x組直補到移民個人的資金為每人每年xx元，另外xx元用來改善本組生產生活條件；x組每人每年xxx元，全部用于改善本組的生產生活條件；x組每人每年直補xxx元，另外xxx元用于本組的公益事業(yè)建設；x組及所有外嫁女每人每年xxx元直補到人。但是僅憑這些補助是遠遠不夠的，為此，村支兩委在做好村級主要工作的同時，將移民安置工作作為村級工作的又一重點，關注移民生活狀況，保障移民安居樂業(yè)，幫助移民創(chuàng)業(yè)自強，使移民能找到家的歸屬感，并不斷加大對移民生產生活技能的培訓力度，將移民新農村建設及產業(yè)結構調整列入村級規(guī)劃。因此，移民工作應充分落實政策，進一步完善移民后續(xù)保障。

3、作為山區(qū)村，資源利用狀況不夠理想。作為山區(qū)村，耕地少，村民收成需進一步保證。xx村既屬集鎮(zhèn)村又屬庫區(qū)村，全村耕地x畝，人均xx畝，有山林xx畝，人均xx畝，其中移民組有耕地xx畝，人均xx畝，有山林xx畝，人均xx畝，且水利設施不夠完善。近幾年來多因缺少及時的水利灌溉而遭遇旱情影響收成。在耕地少，且水利設施落后的情況下，如何改進水利設施、合理利用耕地資源為村民創(chuàng)收增收，成為首要問題。除此之外，沒有充分利用其集鎮(zhèn)村的優(yōu)勢，發(fā)展可行的農副產品項目，經(jīng)本人了解，本鎮(zhèn)xx村一養(yǎng)殖戶引進xx，年創(chuàng)收xx余萬元，其經(jīng)濟效益與資源利用率非常可觀。因此，村民收成應充分、合理利用資源，進一步尋求增量提質方法。

三、發(fā)展方向與后段規(guī)劃

1、立足基礎，緊扣“十二五”規(guī)劃，科學定位發(fā)展方向。新農村建設村級規(guī)劃是貫徹落實科學發(fā)展觀的具體體現(xiàn)，要形成高效率、

跨越式、又好又快的大發(fā)展趨勢，必須全力推進農村基礎設施建設，建設的關鍵在于形成有序化、規(guī)范化、產業(yè)化的新農村風貌。規(guī)劃后的自然村落，能降低水、電、路等建設成本，有效節(jié)約土地資源，實現(xiàn)農村生態(tài)系統(tǒng)的自然修復。規(guī)劃內容主要是村級人居建筑、社會事業(yè)、產業(yè)布局、生態(tài)保護等，規(guī)劃時要遵循五項原則，一是要與新農村建設相結合；二是要與土地利用規(guī)劃及土地修編相結合；三是要與國家產業(yè)政策相結合；四是要與鎮(zhèn)村的總體規(guī)劃相結合；五是要與群眾意見相結合。而就我一個剛進入村集體不久的大學生村官來說，應立足本村農業(yè)發(fā)展的要求，以深入的走訪村民為途徑，察民之所需；以改善民生為切入點作好發(fā)展規(guī)劃，謀民之所求；同時緊扣鎮(zhèn)“十二五”發(fā)展規(guī)劃，充分發(fā)揮集鎮(zhèn)村平臺優(yōu)勢，抓住集鎮(zhèn)建設契機，統(tǒng)籌規(guī)劃、推進各項村級基礎設施建設。

2、立足庫區(qū)，緊扣環(huán)境保護主題，全面優(yōu)化人居環(huán)境。作為鐵山庫區(qū)村，如何在發(fā)展自身農業(yè)、經(jīng)濟等條件的同時，又確保低污染、低排放，保證鐵山水源水質成為村級工作開展的重點。因此，村支兩委應將環(huán)境保護列入工作重心，規(guī)劃管理企業(yè)和養(yǎng)殖戶排放、排泄物的防污治污工作，大力發(fā)展新型清潔能源——沼氣、太陽能等，著力推進“三改”（改廚、改水、改廁）工程項目，努力增強居民環(huán)保意識，為本村可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造更為有利的條件。

3、立足邊區(qū)，緊扣邊貿重鎮(zhèn)建設，著力提升發(fā)展品位。作為地處湘鄂邊陲的集鎮(zhèn)村，緊緊抓住省級邊貿重鎮(zhèn)建設的發(fā)展機遇，結合本村實際，充分利用遠教平臺，開發(fā)可行項目。首先，加大村級陣地建設投入力度。建設好村部，為村民提供良好的服務平臺，進一步發(fā)揮遠教平臺服務基層、服務群眾、服務地方經(jīng)濟社會發(fā)展的綜合效應。其次，加大基礎設施建設投入力度。以省級邊貿重鎮(zhèn)建設為契機，進一步完善村級道路硬化改造工程、居民安全飲水工程、生活垃圾收集處理工程等一系列事關民生與發(fā)展的基礎設施建設項目。其三，加大

產業(yè)發(fā)展力度，鼓勵返鄉(xiāng)農民工自主創(chuàng)業(yè)。充分發(fā)揮集鎮(zhèn)村與山區(qū)村的資源優(yōu)勢，著力培育、扶持第三產業(yè)、種養(yǎng)業(yè)等切合本村實際的本土特色支柱產業(yè)，為該村經(jīng)濟社會發(fā)展開辟新的道路，著力打造一個社會和諧穩(wěn)定、人民安居樂業(yè)、經(jīng)濟繁榮、環(huán)境優(yōu)美的庫區(qū)新村。

第三篇：大學生兼職中心調研報告

下是一篇調研報告，歡迎大家瀏覽借鑒！

通過三天的調研問卷設計，四天的調研實踐，一天的數(shù)據(jù)統(tǒng)計，我們順利完成了“大學生兼職中心”的問卷調查。這次調查發(fā)放問卷136份，全部回收，有效問卷129份。小組的八名同學都參與了調查，涉及南昌航院新老校區(qū)、南昌大學、南昌科大等高校。所調查的同學80%以上是大二、大三的，男生所占的比例稍大一些，下面是詳細的比例。

從調查的結果看，62%的同學在大學期間做過兼職。在問及大學生有必要做兼職嗎，86%的同學持肯定意見。做兼職似乎成了大學生的必修課，做兼職的目的是什么呢？僅僅為賺錢做兼職的同學所占比例不足10%，選擇鍛煉自己的同學所占比例也僅僅是20%，大多數(shù)同學選擇二者兼有。可見，做兼職不僅僅為了賺錢，更多的同學是為了接觸社會，學一些經(jīng)驗，鍛煉自己。當然有些比較貧困的同學考慮更多的是增加自己的生活補助，減少家庭壓力。

大學生做兼職，主要是從事家教、促銷、導游等行業(yè)，這類同學所占的比例達到80%以上。當然，也有部分同學做市場調研、翻譯等工作。在問及什么時候做兼職時，25%的同學選擇類似“五.一”的短假，43%的同學選擇任意空閑時間，12%的同學選擇周末，20%的同學選擇寒暑假。而且，大學生期望的日薪并不是很高，60%以上的同學期望的日薪在40元以內�？梢姡�大學生的兼職市場是非常廣闊的，大學生的素質相對較高，希望的日薪卻不是很高，所從事的行業(yè)大多是居民（家教）和商家所急需的，尤其在節(jié)假日。商家可以利用高素質的“廉價”勞動力為自己服務。但是，事實并不令人樂觀，很多同學想從事兼職，卻苦于找不到可以信賴的機構。70%以上的同學了解兼職信息都是通過海報和傳單這種簡單的方式，可信度低，沒有安全保障。8%的同學是通說好友或同學的介紹，通過網(wǎng)站找兼職的所占的比例更小。細分析原因：一是網(wǎng)上信息泛濫，很多信息缺乏可信性；二是沒有一個正規(guī)的可以信賴的專為大學生提供服務的網(wǎng)站兼職機構。也有通過職業(yè)介紹所的，但它們往往收費很高，低則50，高則150不止。重要的是中介機構往往鉆節(jié)假日同學急于找兼職又缺乏社會經(jīng)驗的空子，騙取同學的中介費，它所提供的工作根本沒法做。身邊就有很多這樣的例子：比如五一期間，它把所有的所謂兼職信息非常醒目地列在大紅紙上，某某某兼職，80元一天，很有誘惑性，只需交25元就可以和商家聯(lián)系，也聯(lián)系了，面試也通過了，他在讓你交200元的介紹費，就是講價最低也要100元，不干就白白扔了25元，況且他還在旁邊說交這100元可以在一年內免費提供的兼職。再說，干兩天不久賺過來了，這就是圈套。待你走進所謂的某某公司辦公室，他會讓你交30元辦工作證，200元的押金，你做還是不做？不能前功盡棄啊，那就做嘍，做的結果是你越陷越深。遇到這種受騙的情況該如何處理？很多同學選擇與當事人或是其領導交涉，或是向相關部門投訴，也有同學選擇干認倒霉的。問題的關鍵是它根本就不是一個正規(guī)的機構，而且，它能做的讓你抓不到把柄。很多同學因此根本就不相信中介機構，通過部分座談，更多的同學都比較信任校內學生會或是類似維權的協(xié)會組織的兼職招聘信息。同學是相對比較信任同學的，這就為我們的“大學生兼職中心”提供了“信任品牌”這種無形的資產與價值。同學最看重的是誠信，這也是我們將來所經(jīng)營的理念。

在問及您所知道的本地兼職機構或網(wǎng)站有哪些時，80%以上的同學選擇不清楚。只要宣傳和服務做的好，“大學生兼職中心”將會有很大的市場潛力和很小的競爭對手。它的定位很準確，就是南昌各大高校的大學生。最后我們讓我們看看所調查同學對成立 “大學生兼職中心”必要性的看法： 可以看出，70%以上的同學認為有必要或是很有必要成立“大學生兼職中心”，23%的同學持中立態(tài)度，反對的聲音僅占6% 可見，大多數(shù)同學還是很支持成立“大學生兼職中心”的。它將以網(wǎng)站為主要運行模式，為了誠信兼職，真誠服務，我們將采用會員制，在調查同學可以接受的會員費（一年）是多少時，60%的同學選擇10元，26%的同學選擇20元。選擇30或50的只占14%�？梢�，同學可以接受會費，但不是很高。其實問題的關鍵是交了會費能不能起到作用。有的同學說要是能通過我們的機構順利的找到工作，沒有欺騙性，50 元的會費又算什么呢。其實，問題的關鍵還是一個信任的問題，品牌的問題。知名度提高了，可信度增強了，會費不再是問題，那時再談盈利的問題也不遲，現(xiàn)在主要任務是創(chuàng)立品牌，夸大知名度，爭取讓90%以上的南昌高校大學生知道這個“大學生兼職中心”。

關于對即將成立的“大學生兼職中心”的意見和建議，讓我們聽聽同學們的心聲：

1. 一定要誠信，別騙單純的學生。

2. 信息準確，能保證學生不被騙，切實代表廣大同學利益。

3. 希望提供的就業(yè)崗位真正適合大學生，并且這些就業(yè)崗位最好是一些知名企業(yè)，為以后我們真正走到工作崗位時提供一些經(jīng)驗。

4. 組織內要有足夠的有能力的人才，尤其是法律人才。

5. 誠信是最重要的！

6. 能誠心為大學生服務，特別是貧困生；盡量作到完善服務體系，廣納信息。

7. 要有明確的規(guī)章制度，要有一定的政府認證。

8. 這是一個很好的創(chuàng)意，對于貧困大學生來說是一個福音；對當代大學生能否得到鍛煉提供了一個很好的平臺，希望能盡快建立起來。

第四篇：大學生調研報告

提供一篇調研報告，為您提供幫助！

一、背景概況

為了積極響應中宣部、中央文明辦、教育部、共青團中央和全國學聯(lián)關于深入開展社會實踐，加強和改進大學生思想政治教育的號召，結合中共中央《關于進一步加強和改進大學生思想政治工作的意見》，響應“進一步深化社會實踐與課堂教學相結合，與專業(yè)實際相結合”的號召，我系暑期社會實踐領導小組針對具體情況，充分利用學生在校期間所學的專業(yè)知識，組織部分在校生對漯河市中小企業(yè)信息化狀況進行調研。

長期以來，第一產業(yè)作為我省乃至整個中部地區(qū)的主導產業(yè)，在整個中部崛起過程中發(fā)揮著不可替代的作用。加快中部發(fā)展，實現(xiàn)中部崛起，關鍵是發(fā)揮中部特有的優(yōu)勢，把優(yōu)勢轉化為生產力。漯河是中國內陸經(jīng)濟特區(qū)，是全國首批“中國食品名城”，當?shù)仄髽I(yè)充分利用地理優(yōu)勢和政策優(yōu)勢，發(fā)展食品加工業(yè)，產業(yè)的發(fā)展狀況在全國首屈一指。目前，漯河的食品加工業(yè)形成了糧食深加工、肉類精加工、果蔬加工 、飲料制造四大主導產業(yè)體系。食品工業(yè)成為漯河市的經(jīng)濟支柱和主導產業(yè)。

隨著經(jīng)濟全球化步伐的加快，“以信息化帶動工業(yè)化，以工業(yè)化促進信息化，走新型工業(yè)化道路”的趨勢越來越明顯，企業(yè)的信息化建設已成為勢不可擋的時代潮流，加強企業(yè)信息化工作，促進企業(yè)大發(fā)展勢在必行。為此，我系暑期社會實踐活動小分隊深入漯河中小企業(yè)，對其信息化發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢進行調研。

二：調研的目的及內容

（一）調研的目的：

1、貫徹十六屆四中全會和十屆全國人大二次會議政府工作報告中，關于“中部崛起”的精神，以及十六屆四中全會《中共中央關于加強黨的執(zhí)政能力建設的決定》所提出的共建和諧社會的要求。

2、響應中共中央《關于進一步加強和改進大學生思想政治工作的意見》中“進一步深化社會實踐與課堂教學相結合、與專業(yè)實習相結合”的號召，使在校大學生獲得一個實際運用所學知識的機會，理論與實踐相結合，通過實踐完善理論知識，并提高自身綜合素質。

3 、通過對漯河市中小企業(yè)信息化發(fā)展狀況的調研，總結提高，廣泛推廣，以推動中小企業(yè)信息化進程，從而提高企業(yè)的經(jīng)濟效益，增強中部工業(yè)產業(yè)的核心競爭力。

（二）調研的內容：

1、赴實地進行考察，精心選擇典型企業(yè)，深入企業(yè)，開展實地調研活動。

2、依靠專業(yè)優(yōu)勢，進行信息的收集、提煉、分析，為企業(yè)提供技術、數(shù)據(jù)與資料支持。

3、引導企業(yè)走“新型工業(yè)化道路”的經(jīng)濟發(fā)展模式，對企業(yè)職工普及信息化的相關知識，用信息化改造傳統(tǒng)企業(yè)，引導企業(yè)走信息化道路。

4、本著“突出重點，有效幫扶，技術援助，總結提高“的原則，為企業(yè)的信息化提供實例，幫助企業(yè)實現(xiàn)產業(yè)信息化，樹立科學化、信息化的發(fā)展方向。

5、通過社會實踐基地這個平臺，與企業(yè)長期聯(lián)系，建立合作關系，實現(xiàn)人才交流與科技交流。

三、調研的基本情況

（一）漯河市中小企業(yè)信息化開展現(xiàn)狀

從企業(yè)類別來看，被調研的21家企業(yè)中，有19家為工業(yè)企業(yè)，占總數(shù)的90%。在工業(yè)企業(yè)中，食品制造有16家，占所調查工業(yè)企業(yè)的90%以上 。從企業(yè)規(guī)模來看，規(guī)模最大的企業(yè)是漯河市雪健集團有限公司，其年銷售額為24000萬元；規(guī)模最小的為漯河市瑞博塑膠有限公司，其年銷售額為100萬元。 從企業(yè)性質來看，所調查的中小企業(yè)全部是民營股份制企業(yè)。

1．中小企業(yè)信息化軟硬件設施基本配備

根據(jù)對漯河市部分中小企業(yè)的抽樣調查顯示，所有被調查的企業(yè)都有計算機。其中擁有3臺計算機的中小企業(yè)占59%，擁有3-5臺計算機的企業(yè)有15%，擁有5臺以上的占26%。此外，從互聯(lián)網(wǎng)的建設情況（表1 ），已有10家企業(yè)建立了自己的網(wǎng)站，占總數(shù)的48%；正在建設網(wǎng)站的企業(yè)有5家，占總數(shù)的24%；尚無建立網(wǎng)站的企業(yè)有6家，占總數(shù)的28%。由此可見，漯河市中小企業(yè)的信息化剛剛起步。

表1 漯河市中小企業(yè)互聯(lián)網(wǎng)建設情況

企業(yè)數(shù)目（個）

百分比（%）

已建網(wǎng)站

10

48

在建網(wǎng)站

5

24

未建網(wǎng)站

6

28

合計

21

100

從上面表格中可以清楚地看出各個企業(yè)的網(wǎng)站建設情況，但另一方面，雖然大部分企業(yè)建立了自己的網(wǎng)站，但我們在調研中了解到大部分企業(yè)還沒有配置相應的軟件，用于生產過程控制（管理）的很少，只是用于日常的財務管理、辦公打印文字等。中小企業(yè)的信息化水平還處于單機使用階段。

2．中小企業(yè)信息化人員的配置

在所調查的21家企業(yè)中，設置信息化專業(yè)人員的有11家，占總數(shù)的52%。在企業(yè)信息化專職、兼職人員中，學歷水平呈現(xiàn)出多層次性（表 2 ）且狀況并不令人非常滿意，具體為：本科生4人，占總數(shù)的19%；大專生10人，占總數(shù)的48%；其它學歷人員7人，占總數(shù)的33%。

從上面的表格中可以清楚的看出，漯河市當?shù)刂行∑髽I(yè)中的信息化專業(yè)人才的整體學歷水平并不是很樂觀，信息化人員的素質和水平亟需提高。

3．信息化應用的目的

從信息化利用的目的來看（見表3），我們所調研了解的漯河市21家中小企業(yè)中，把信息化用于生產控制的有3家，占總數(shù)的14%；用于運營管理的有8家，占總數(shù)的38%；用于電子商務的有6家，占總數(shù)的29%；沒有指明用途的有4家，占總數(shù)的19%；以上這些方面在一定程度上比較綜合全面地反映了漯河當?shù)刂行∑髽I(yè)信息化的應用目的。

表3 信息化應用的目的

4、信息化應用效果

根據(jù)所調查了解的企業(yè)情況（見圖4），其信息化的發(fā)展狀況參差不齊，產生的原因、結果也不同，有5家企業(yè)認為效果一般，占總數(shù)的24%；有7家認為效果較好，占總數(shù)的33%；有1家企業(yè)認為效果非常好，占總數(shù)的5%；此外還有8家企業(yè)對信息化的應用給他們帶來的效果未值可否，占總數(shù)的38%。綜上所述，有近一半的企業(yè)認為信息化給他們帶去了效益。相信隨著社會信息化的進步，會有越來越多的企業(yè)認識到這一點。

5、從是否需要第三方服務方面分析

通過分析所調查的21家企業(yè)，需要對網(wǎng)站進行維護的企業(yè)有4家，占總數(shù)的19%；需要對應用軟件提供咨詢進行開發(fā)的企業(yè)有2家，占總數(shù)的10%；需要對網(wǎng)站運行情況進行監(jiān)理的企業(yè)有2家，占總數(shù)的10%。此外還有13家企業(yè)沒有對此項給予回答，占總數(shù)的62%，這也說明了中小企業(yè)在這一方面的欠缺。

表4 信息化應用效果圖

6、中小企業(yè)信息化在電子商務方(請收藏好 范 文，請便下次訪問：www.7334dd.com-zone，我的地盤我做主”鋪天蓋地一樣，現(xiàn)在的大學到底誰做主?商業(yè)，還是商業(yè)?

3.2 繁瑣的公文手續(xù)

“您好，我需要xxxxx。”

“哦，把這些填了，然后去某某辦公室怎么樣怎么樣，然后再去.......”

每次的活動必經(jīng)之路，這樣子的手續(xù)辦理，方便了誰嗎?所經(jīng)手的人越多，信息的流失越多，后期的核對也將越困難，這方面的工作調整任重而道遠。吾等庸才解決不了也罷!

3.3 競爭還是合作

我要為許許多多的小社團提一提這個問題，全球化講了這么多年，各社團內部人員的合作確實進展很多，但是再看看各社團之間的合作呢?“百團大戰(zhàn)”這種本是非常新穎的社團活動，現(xiàn)如今變成了近乎病態(tài)的“搶會員”大戰(zhàn)了。我覺得學校管理社團的部門有時間還是想想找個時間開個“百團大會”吧，合作的概念被淡化，受傷害的是各類極具創(chuàng)意但又極易消失的小型社團。大社團之間的虎視眈眈更是讓人費解。合作與競爭怎么去制衡，管理者在思考嗎?

4 學生社團發(fā)揮的作用及存在的問題和不足

4.1 作用

這一段我想引用別人已經(jīng)總結好的結論，如下：

大學生社團是高校實施素質教育的重要途徑和有效方式，為培養(yǎng)新一代高素質的大學生作出了重要貢獻。調查顯示：認為社團在繁榮校園文化，為有共同興趣愛好的同學提供相互交流、互相學習的平臺作用的學生占83%;認為社團活動在提高學生綜合素質、引導學生適應社會、促進學生就業(yè)等方面發(fā)揮著重要的作用的學生占76%;認為學生通過參加社團活動可以培養(yǎng)學術興趣、發(fā)展個性.增強集體意識、團隊精神等的占53%;認為社團能在其他方面發(fā)揮作用的占2l%。

這里的作用，仔細看措辭可以說是學生的“愿景”，實際又是怎么樣呢?

4.2 問題或不足

問題與不足的表現(xiàn)前面已經(jīng)多次以實例舉出，在此更想探討問題與不足的癥結到底在哪里，首先我們要明白“社團是誰的”，當然答案很明顯，社團是我們社團人的，這種層面上的答案可以說是俱樂部在精神層面是我們的，社團一代代傳承下去，我們自然而然認為我們這樣子社團就是我們的，其實我們沒有去回頭看，社團剛剛開始時，到底怎么樣社團才是我們的，就像之前我一直以為俱樂部指導老師掌控著俱樂部，后來翻閱以前的俱樂部運作手冊，我才發(fā)現(xiàn)指導老師其實可以由我們自己決定(當然這里沒有半點批評我們俱樂部現(xiàn)在指導老師的意思)，這樣子的領悟就像是核裂變，先是波及到我對俱樂部更多權益的探索，之后是整個學校的社團。所以我們需要思考現(xiàn)在的狀況，俱樂部的權益是不是全部掌握在學生手中，即使是社聯(lián)，這種社團的獨立性到底怎樣才能體現(xiàn)出來?值得翻翻老賬。

5 學校社團管理辦法與管理程序

5.1 獨立社團

校團委下設社團部指導全校社團開展活動，微軟俱樂部掛名于信息科學與工程學院名下，同時受微軟亞洲研究院支持。

5.2 社聯(lián)

大學生社團聯(lián)合會負責服務、監(jiān)督和管理全校社團，各社團掛靠單位負責社團的具體指導，另外，社團還聘請專業(yè)教師擔任社團指導教師或顧問。

6 團委在社團管理方面的職能。學生會與社團之間的關系及如何協(xié)調發(fā)展的建議

6.1 校團委對社團管理方面的職能，什么該管，什么不需要管，適當放寬對社團的要求。

6.1.1以繁榮校園文化、推進素質教育為宗旨，對全校社團工作進行規(guī)劃、調研并制定年度工作計劃，學校管理部門在招新以及活動頻繁期之前做好對各社團的協(xié)調工作，自身做好從頭腦到紐帶的角色轉換;

6.1.2以《社團管理條例》等有關制度為依據(jù)，對校大學生社團聯(lián)合會進組織建設、干部隊伍建設、年終考評與工作指導，同時上級部門做好對社團管理部門的考核與監(jiān)管;

6.1.3 以校大學生社團聯(lián)合會為中介，給予社聯(lián)充分的獨立指揮權，使獨立社團也能更好的融入大學社團中間，并能為后面的合作做好鋪墊;

6.1.4 不定期召開社團負責人會議，研究、交流、討論、溝通社團工作，做到競爭與合作的平衡;

6.1.5 組織年度社團工作的考評，對優(yōu)秀的社團給予獎勵，針對學校“國際化”的理念，更多的組織優(yōu)秀社團人與校外甚至國外的學術管理交流;

6.1.6 負責社團工作有關規(guī)章制度的起草建立，注重制度體系的完善與制度文化的建設。

6.2 學生會與社團之間的關系及如何協(xié)調發(fā)展的建議。

在學生會與社團的協(xié)調問題上，以社聯(lián)“一幫有共同興趣愛好的人在一起做喜歡的事”，社團和學生會是團中央提出的高校共青團組織，兩者要打造“大社團”，大社團包括團組織、學生會、社聯(lián)、獨立社團，做到真正的和諧發(fā)展，而非“河蟹發(fā)展”。

7 對于大學生社團管理工作的意見和建議

7.1 制定政策，提供舞臺，努力繁榮學生社團，而非學生自己去尋求的第三方(商業(yè))平臺。

7.1.1 在資金上扶持社團發(fā)展，合理的資金分配，鼓勵適當?shù)耐饴?lián)，真正解決社團發(fā)展面臨的經(jīng)費緊缺的問題。

7.1.2 開放更多線下線上的宣傳渠道，扶持小社團的發(fā)展。解決場地審批繁瑣的問題。

7.2 注重管理，分類指導，引導學生社團健康發(fā)展。

7.2.1 加強社團制度化建設。不斷完善社團管理規(guī)定，確保社團有章可循。

7.2.2 合理分類指導社團：

①給予規(guī)模較大，社團影響力較大的社團更多的工作環(huán)境，同時鼓勵其幫助小社團成長。

②樹立個社團的品牌意識，鼓勵創(chuàng)新性的社團活動。

③更多的資源共享平臺，學校方面的支持尤為重要。

7.3 指導教師

學校社團管理部門協(xié)助社團聯(lián)系合適的指導老師，對于優(yōu)秀俱樂部的指導老師，給予適當獎勵，促進更多的老師真正參與到學生活動中來。

8 本校大學生社團建設和管理方面存在其他問題

8.1 敢怒而不敢言

更多的時候，學生處于權益的盲區(qū)，表現(xiàn)多為敢怒而不敢言，校園bbs有抱怨，卻沒有找到合適的方式去反饋，造成學校與學生雙方的誤解。

8.2 敢言而不敢做

現(xiàn)今社團的言行不一很是嚴重，這樣子的社團文化會影響到社團里面的會員，需特別注意。在這方面，還是謹遵校訓“實事求是，敢為人先”。

參考文獻：《湖南大學社團簡介》，《科學教育家》

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