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學(xué)校黨建工作調(diào)研情況匯報(bào)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-16 06:06:57 | 移動(dòng)端:學(xué)校黨建工作調(diào)研情況匯報(bào)

走進(jìn)瑞金四中黨員活動(dòng)室,一幅幅榮譽(yù)獎(jiǎng)牌整齊的排列著,一本本證書閃耀著炫目的光芒,見證著近六年來,四中黨建工作所走過的光輝歲月,所取得的可喜成績(jī):學(xué)校支部201*、201*年度被授予“瑞金市先進(jìn)基層黨組織”,201*-201*年被授予“瑞金市教育系統(tǒng)先進(jìn)基層黨組織”,201*年被確定為“瑞金市教育系統(tǒng)黨建示范點(diǎn)”;學(xué)校團(tuán)委201*年被授予“全省五四紅旗團(tuán)委”,201*和201*年被授予“全市五四紅旗團(tuán)委”;學(xué)校被教育部認(rèn)定為“第一批全國(guó)學(xué)校體育工作示范學(xué)!焙汀叭珖(guó)青少年足球特色學(xué)!,先后被授予“江西省師德師風(fēng)示范校、“贛州市中小學(xué)平安校園示范學(xué)!、“贛州市文明校園”、“贛州市校園文化建設(shè)示范!、“贛州市跳繩項(xiàng)目示范!、“贛州市紅色教育基地”“瑞金市迎接國(guó)家義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估工作先進(jìn)集體”等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào),連續(xù)五年被評(píng)為“瑞金市初中教育質(zhì)量先進(jìn)單位”。這一份份傲人的成績(jī)單,是瑞金四中在各級(jí)黨委正確領(lǐng)導(dǎo)下,在上級(jí)教育主管部門的關(guān)懷下,圍繞教育抓黨建,抓好黨建促教育,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全體黨員教師精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、攻堅(jiān)克難、銳意進(jìn)取、統(tǒng)籌兼顧,力促黨建工作提質(zhì)增效的結(jié)果,F(xiàn)將該校黨建工作調(diào)研情況匯報(bào)如下:

一、學(xué)校黨建工作基本情況

瑞金市第四中學(xué),成立于201*年8月,位于瑞金市東南隅,毗鄰綿江,是一所市屬全日制初級(jí)中學(xué)。其校址前身為始建于1923年的綿江中學(xué),中共瑞金縣第一個(gè)黨支部在這里成立,1927年賀龍、郭沫若、彭澤民等同志在這里正式加入中國(guó)共產(chǎn)黨;后為市屬省重點(diǎn)中學(xué)的瑞金一中,新老交替,文脈流長(zhǎng)。學(xué)校共占地98.8畝,其中一江兩岸新增規(guī)劃用地33.48畝,現(xiàn)開設(shè)教學(xué)班69個(gè),在校學(xué)生4205人,在編教職工209人,中共黨員57人,要求入黨的積極分子18人。

1、黨組織設(shè)置情況

瑞金四中黨支部下設(shè)初一、初二、初三年級(jí)3個(gè)黨小組。

2、黨組織支委情況

黨支部書記兼副校長(zhǎng)1名,設(shè)有專職副書記2名。

3、學(xué)校黨員隊(duì)伍情況

學(xué),F(xiàn)有黨員57名,黨員平均年齡36周歲,35歲以下的黨員占總數(shù)的54.4%,黨員年齡結(jié)構(gòu)趨向年輕化。

4、入黨積極分子情況

學(xué)校現(xiàn)有入黨積極分子18人,占教職工總數(shù)的8.6%,本科以上學(xué)歷占100%。積極分子以35歲以下青年為主,占總數(shù)90%以上。

5、近三年以來發(fā)展黨員情況

發(fā)展新黨員3名,占入黨積極分子總數(shù)的16.7%。

二、主要做法和成效

(一)領(lǐng)導(dǎo)班子率先垂范站教學(xué)最前線。

一個(gè)學(xué)校的發(fā)展,有一支愛崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作,想干事、能干事、干成事的教師團(tuán)隊(duì)至關(guān)重要。而教師團(tuán)隊(duì)的工作態(tài)度,跟學(xué)校黨員干部的以身作則,示范引領(lǐng)是密不可分的。李克強(qiáng)總理說過:“喊破嗓子,不如甩開膀子。”學(xué)校支部班子成員率先垂范,都擔(dān)任了兩個(gè)以上班級(jí)的主干科目,課時(shí)基本上達(dá)到10節(jié)以上,一直奮斗在教育教學(xué)的最前線。同時(shí)劉春雷、廖水源、鐘海軍等三位副校長(zhǎng)以及80%以上的黨員干部還兼任了班主任,在教好書的同時(shí),還要做好班務(wù)管理和行政管理事務(wù),工作強(qiáng)度非常大。在學(xué)校支部成員和黨員干部的示范引領(lǐng)下,全體教職工對(duì)學(xué)校安排的工作都能樂意接受,毫無怨言,并盡心盡責(zé)地把工作做好。同時(shí),所有支部成員和黨員干部在執(zhí)行考勤、教學(xué)常規(guī)、教育教學(xué)成績(jī)等方面示范帶頭,使教師團(tuán)隊(duì)的工作執(zhí)行力大大增強(qiáng),確保了教育教學(xué)工作的順利開展。同時(shí),學(xué)校黨支部定期對(duì)各年級(jí)黨小組的工作進(jìn)行檢查、評(píng)比,狠抓各黨小組黨員的廉潔從教、師德師風(fēng)建設(shè)、教育教學(xué)和學(xué)生管理等方面能力建設(shè),形成了黨員干部在工作中比學(xué)趕幫超的良好局面。每個(gè)黨支部就是一個(gè)戰(zhàn)斗堡壘,每個(gè)黨小組就是一個(gè)前沿哨所,每一名黨員就是一面旗幟。通過抓實(shí)“黨建+引領(lǐng)示范”,該校黨支部引領(lǐng)學(xué)校各項(xiàng)工作與時(shí)俱進(jìn),教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中攀升,學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展之路不斷拓展延伸。

(二)黨員教師引領(lǐng)示范立教改最前沿

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。瑞金四中教學(xué)質(zhì)量一直在不斷進(jìn)步的一個(gè)秘訣,就是依靠每個(gè)老師來辦好教育。而黨員教師作為教師隊(duì)伍中的模范帶頭人,其言行不僅潛移默化地教育影響著學(xué)生,還在很大程度上教育影響著周圍廣大教師。四中黨支部緊緊圍繞重視教育,重視人才這個(gè)中心,黨員名師在黨建工作舞臺(tái)上“有了用武之地”。強(qiáng)化“黨建+人才培養(yǎng)”,重點(diǎn)培養(yǎng)一批思想過硬、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、作風(fēng)好的黨員教師隊(duì)伍,努力把黨員教師打造成為教育改革的領(lǐng)跑者,持續(xù)推進(jìn)四中品牌教育的引領(lǐng)作用,是瑞金四中黨建工作的“重頭戲”。

瑞金四中是一個(gè)建校不到六年的新學(xué)校,教師平均年齡只有34歲。如何讓青年教師快速成長(zhǎng)成熟,把優(yōu)秀青年教師培養(yǎng)成黨員,成長(zhǎng)為骨干教師?是學(xué)校黨支部破解“辦人民滿意學(xué)!彼伎嫉囊粋(gè)新課題。該校黨支部充分發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用,分階段開展“三亮兩爭(zhēng)”、“兩學(xué)一做”、“爭(zhēng)做四愛好園丁”等主題教育實(shí)踐活動(dòng);簽訂《黨員承諾書》和《師德承諾書》,亮身份,踐承諾,履職責(zé);開展最美教師評(píng)選,大力宣傳身邊的“榜樣教師”的先進(jìn)事跡;實(shí)施“青藍(lán)”結(jié)對(duì)工程,在傳、幫、帶的過程中悉心指導(dǎo)教師成長(zhǎng)。同時(shí)實(shí)施黨員名師計(jì)劃,實(shí)施團(tuán)隊(duì)研修,微型課題研究、開展優(yōu)秀教研組評(píng)比,積極搭建教研平臺(tái),鼓勵(lì)他們?cè)诮逃虒W(xué)中帶頭領(lǐng)跑。學(xué)校要求黨員教師既是教育者,又是研究者,每學(xué)年完成一定數(shù)量的教學(xué)筆記、案例分析和教研論文,同時(shí)利用教研組、備課組加強(qiáng)研討交流,建立教學(xué)各項(xiàng)課題,并大張旗鼓地獎(jiǎng)勵(lì)教研成果。四中黨員活躍在教育教學(xué)第一線,教學(xué)服務(wù)第一線,領(lǐng)跑在教改最前沿,發(fā)揮黨員的示范引領(lǐng)和先鋒模范作用。

近年來,通過有計(jì)劃、有步驟的培養(yǎng),瑞金四中黨員教師隊(duì)伍不斷壯大,水平持續(xù)提高,一大批青年黨員教師很快成熟,語文、數(shù)學(xué)、英語、物理等多個(gè)學(xué)科教研教改團(tuán)隊(duì)里的李華、劉長(zhǎng)春、付小明等幾十位教師榮獲省部級(jí)“優(yōu)課”,涌現(xiàn)出呂水林、姚海波等四名省級(jí)“骨干教師”,曾錦華、劉瑞華、謝宏華等11名贛州市骨干教師,謝來明、楊榮縣、鐘海軍、謝東明、劉桂金、謝亮、李珊、劉鳳林等一大批省市最美教師、優(yōu)秀班主任、模范教師、師德標(biāo)兵、教學(xué)能手,成為支撐四中品牌教育的一張亮麗名片。

(三)黨建活動(dòng)豐富多彩促發(fā)展最給力

1、紅色基因傳承觸靈魂最深處。

習(xí)近平主席強(qiáng)調(diào):“要把紅色資源利用好、把紅色傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)好、把紅色基因傳承好!毙滦蝿(shì)下,進(jìn)一步傳承紅色基因,必須深入發(fā)掘紅色資源、紅色傳統(tǒng)的時(shí)代價(jià)值,為廣大黨員干部和全體大師生提供源源不斷的精神養(yǎng)分,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)凝聚強(qiáng)大動(dòng)力、筑牢精神支柱。

瑞金,是響譽(yù)中外的“紅色故都”、共和國(guó)搖籃、中央紅軍長(zhǎng)征出發(fā)地。在中國(guó)革命歷史上曾經(jīng)寫下了光輝燦爛的一頁,有著重要的歷史地位。而在四中校園里,曾經(jīng)聚集過周恩來、鄧小平、賀龍等一群共和國(guó)開國(guó)領(lǐng)袖和將帥,發(fā)展了瑞金第一批黨員,建立了瑞金第一個(gè)黨支部……該校黨支部依托賀龍入黨舊址的紅色文化資源,始終堅(jiān)持以“紅色”為主線,圍繞“活”字做文章,通過立校訓(xùn),建長(zhǎng)廊,編校本教材,堅(jiān)持學(xué)科滲透和榜樣教育等途徑,豐富紅色文化內(nèi)涵,傳播發(fā)揚(yáng)紅色精神,豐富了學(xué)校黨建和校園文化內(nèi)涵。

為使紅色基因入腦入心,該校黨支部為深入推進(jìn)“黨建+紅色文化”,努力營(yíng)造紅色育人環(huán)境,大力開展紅色活動(dòng)。通過設(shè)立革命傳統(tǒng)教育室,并依托賀龍?jiān)獛浫朦h事跡,結(jié)合紅色故都革命歷史背景,整合中華民族傳統(tǒng)文化,在賀龍入黨舊址開展黨員重溫入黨誓詞、學(xué)生入團(tuán)宣誓、新生入學(xué)教育、“黨的知識(shí)進(jìn)課堂”專題教育、聆聽賀龍等革命先烈的英雄事跡等活動(dòng);號(hào)召全校師生開展“唱紅色歌曲”、“讀紅色書籍”、“看紅色影片”“誦紅色經(jīng)典”“講紅色故事”等系列活動(dòng);還和葉坪和紅井革命舊址群、塔下寺革命烈士陵園等都建立了穩(wěn)定的聯(lián)系,積極開展紅色資源第二課堂,建立穩(wěn)定的社會(huì)實(shí)踐基地,利用紅色文化資源全方位開展學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。每到節(jié)假日,學(xué)校還會(huì)派一些“小小紅色講解員”到紅色旅游景點(diǎn)擔(dān)任義務(wù)講解員,為游客服務(wù)。學(xué)生在新穎多彩的活動(dòng)中受到愛國(guó)主義教育,陶冶了美的情操,力爭(zhēng)讓紅色基因傳承觸學(xué)生靈魂最深處,紅色文化浸潤(rùn)整個(gè)美麗的校園。

2、黨員志愿服務(wù)做貢獻(xiàn)最暖人

志愿服務(wù)是社會(huì)文明程度的重要標(biāo)志,是加強(qiáng)思想道德建設(shè)、培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要載體。黨的十九大報(bào)告提出,要推進(jìn)志愿服務(wù)制度化,強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)。瑞金四中積極構(gòu)建“黨建+志愿服務(wù)”新格局,組建黨員教師志愿服務(wù)隊(duì),積極開展了各種志愿服務(wù)活動(dòng):要求所有黨員干部蹲點(diǎn)一個(gè)班級(jí)、指導(dǎo)一個(gè)備課組、結(jié)對(duì)一名青年教師、幫助一名學(xué)困生、參與一個(gè)課題,黨員干部“五個(gè)一”聯(lián)系活動(dòng)讓全校師生直接感受到黨員的模范帶頭作用;利用雙休日和節(jié)假日,服務(wù)隊(duì)與班主任一起開展家訪活動(dòng),全面了解學(xué)生家庭學(xué)習(xí)和生活情況,家校溝通落到實(shí)處;成立整潔校園創(chuàng)建服務(wù)隊(duì),清理學(xué)校衛(wèi)生死角,確保校園隨時(shí)隨處干凈整潔;開展文明出行宣傳志愿服務(wù)活動(dòng),糾正各類違反交通法規(guī)的現(xiàn)象,切實(shí)增強(qiáng)市民的文明交通意識(shí)等。在黨員志愿服務(wù)隊(duì)的影響下,學(xué)校團(tuán)委成立了“青年志愿者服務(wù)隊(duì)”,學(xué)生們熱情參與,并經(jīng)常組織在校內(nèi)外開展志愿服務(wù)活動(dòng),深受好評(píng)。

通過實(shí)踐黨員志愿服務(wù)活動(dòng),學(xué)校大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神,努力培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,在整個(gè)校園內(nèi)全面營(yíng)造向上向善的正能量,著力推進(jìn)四中黨建更上一個(gè)臺(tái)階。

3、藝體教育活動(dòng)讓學(xué)生最受益。

伴隨著歡快而富有節(jié)奏的音樂,每天上午大課間和下午課外活動(dòng),瑞金四中整個(gè)校園各個(gè)角落都有師生矯健身影;顒(dòng)形式多樣:跑操、跳繩、繞人跑、踢毽子、呼啦圈、打羽毛球、打籃球、打乒乓球、踢足球……陽光體育活動(dòng)在老師的組織參與下有序、有趣、充實(shí)地進(jìn)行著,歡聲笑語充滿了校園。

重視藝體教學(xué)、扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,一直是該!包h建+藝術(shù)素養(yǎng)”的突出特色之一。在“讓每個(gè)孩子獲得最大程度的發(fā)展”的教育理念之下,學(xué)校支部指導(dǎo)團(tuán)委落實(shí)教育部藝體教育“2+1”的要求,依托城市少年宮,相繼開展了語言國(guó)學(xué)、剪紙、舞蹈、合唱、吉他、棋類、書法、繪畫等十多個(gè)班的城市少年宮活動(dòng)、組建了校園足球隊(duì)、跳繩隊(duì)、籃球隊(duì)……并進(jìn)行了形式多樣的友誼賽。各種文體活動(dòng)做到了“輔導(dǎo)教師、參加學(xué)生、活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)場(chǎng)地、活動(dòng)成果”五落實(shí)。同時(shí)對(duì)學(xué)生的全面培養(yǎng),還在課外活動(dòng)中同樣體現(xiàn)得淋漓盡致。為提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng),展現(xiàn)學(xué)生多才多藝的青春朝氣和積極向上的精神風(fēng)貌,每年舉辦合唱比賽、校園文化藝術(shù)節(jié)等活動(dòng),由團(tuán)委牽頭,大小文體活動(dòng)都由學(xué)生自己策劃、執(zhí)行,校廣播站、?秵⒊獭返染唧w工作也由學(xué)生在老師指導(dǎo)下自主完成,活躍的社團(tuán)活動(dòng)更是令校園充滿繽紛色彩。

學(xué)生在校園天地中揮灑青春,體驗(yàn)到藝體活動(dòng)的魅力,提升了自身綜合素養(yǎng)最受益。學(xué)校不僅為學(xué)生提供了藝術(shù)展示的舞臺(tái),還在各級(jí)各類競(jìng)賽中屢獲佳績(jī),比如在全省的書法繪畫競(jìng)賽中,有近百人次獲獎(jiǎng);在全省第十三屆機(jī)器人競(jìng)賽中,兩個(gè)項(xiàng)目獲得省二等獎(jiǎng);在全省第四屆中小學(xué)生校園集體舞比賽中榮獲初中組“二等獎(jiǎng)”;在全省百校足球比賽中,男子足球隊(duì)(代表瑞金市)兩次榮獲省三等獎(jiǎng)、在贛州市跳繩比賽中榮獲集體三等獎(jiǎng)……

三、存在的問題和意見建議

(一)存在的問題與困惑

1、對(duì)黨建的重要性認(rèn)識(shí)不夠,少部分黨員干部黨性觀念淡薄。存在政治思路不寬、認(rèn)為黨建內(nèi)容枯燥、缺乏針對(duì)性和實(shí)效性等情況,以至于參加和完成黨建活動(dòng),有時(shí)存在搞過場(chǎng)走形式的情況。

2、引導(dǎo)青年教師入黨力度不夠,針對(duì)部分青年教師思想上不夠重視,對(duì)黨缺乏深刻認(rèn)識(shí)等問題,培訓(xùn)和引導(dǎo)力度不大;

3、少部分黨員教師業(yè)務(wù)還不夠精進(jìn),與新時(shí)期的發(fā)展不相適應(yīng),現(xiàn)代信息技術(shù)教育知識(shí)運(yùn)用能力有待進(jìn)一步提高。

4、黨建推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵和特色發(fā)展力度不大,仍需進(jìn)一步加強(qiáng)。

(二)下一步工作意見和建議

1、繼續(xù)加強(qiáng)思想道德建設(shè)。要組織黨員深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話和十九大精神,并在師生中廣泛開展理想信念教育,深化對(duì)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的宣傳,弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神,加強(qiáng)愛國(guó)主義、集體主義教育,引導(dǎo)師生樹立正確的歷史觀、民族觀、國(guó)家觀、文化觀。

2、組織青年教師專題培訓(xùn),并有針對(duì)性地開展各種活動(dòng),提升教師思想境界,引導(dǎo)更多青年教師入黨。

3、進(jìn)一步優(yōu)化人力資源,深入開展課改和教科研工作,提升教育科學(xué)發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力,全面提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。

4、立足學(xué)校實(shí)際,繼續(xù)加強(qiáng)黨建工作,以黨建力促學(xué)校多元特色發(fā)展,扎實(shí)推動(dòng)十九大精神在瑞金四中落地見效。

黨旗招展千帆競(jìng),凝心聚力鑄輝煌。面對(duì)黨的十九大對(duì)教育工作提出的新要求、新任務(wù),黨的建設(shè)沒有“休止符”,瑞金四中黨支部將團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全校各年級(jí)黨小組和全體黨員,以更加開闊的眼光、更加昂揚(yáng)的精神、更加扎實(shí)的工作,努力開創(chuàng)黨建工作新局面,為把瑞金四中打造成高質(zhì)量、有特色的紅土地上的現(xiàn)代化名校譜寫出更加光輝燦爛的新篇章。黨旗飄揚(yáng)放異彩,四中黨建別樣紅,瑞金四中黨建在這里揚(yáng)帆起航

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