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從學(xué)校到社會的適應(yīng)調(diào)查報告

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-16 06:03:33 | 移動端:從學(xué)校到社會的適應(yīng)調(diào)查報告
第一篇:從學(xué)校到社會的適應(yīng)調(diào)查報告

這次的實習(xí),是我第一份工作,帶給了我非常多的感受。作為畢業(yè)實習(xí),我非常明白,這次實習(xí)意味著我將暫時脫離學(xué)生生活,而踏入工作崗位,與社會接軌。這次實習(xí)不單單是要求我把在學(xué)校中學(xué)習(xí)到的理論知識充分地運用于實踐中,更是對我為人處世,應(yīng)變能力等等綜合素質(zhì)的考驗,只有在這里面得到充分的歷練與學(xué)習(xí),我才能具備真正的合格素質(zhì),學(xué)會如何工作。

“天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催。”從學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。進入了一個新的環(huán)境,在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我有過彷徨,迷茫,無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我曾擔(dān)心自己看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到上層的注意,所干的只是一些無關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到上層的肯定;叵朐趯W(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松,而在工作崗位,卻是要天天面對巨大的壓力。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。半年的實習(xí)時間雖然不長,但是我從中學(xué)到了很多知識,關(guān)于做人,做事,做學(xué)問。

參加工作后才能深刻體會到平常老師讓我們學(xué)會自習(xí)的意思。在超市的實習(xí)中我基本用不上在學(xué)校中學(xué)到的企業(yè)管理知識,只是作為一個92食超的小員工,每天做著加貨理貨的工作。雖然只是這樣的工作,但在這一過程中,我通過認(rèn)真的觀察和認(rèn)真的學(xué)習(xí),初步了解了工作中的知識,了解了為處事的重要,這都將成為我實習(xí)過程中所獲得的寶貴經(jīng)驗。

想到踏上社會,我們會與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系,又工作繁忙,很多時候同事不會像同學(xué)一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門的我們很多時候無法適應(yīng)。環(huán)境往往會影響一個人的工作態(tài)度。一個冷漠沒有人情味的工作環(huán)境,有些主管對我們小員工十分不友好,每時每刻都在找你不對的地方,天天訓(xùn)新人,而面對副總時就拍著馬匹,笑面迎人。我也從中了解了社會競爭的厲害關(guān)系。

一直以來,我都是依靠父母的收入,而有些時候花錢也是大手大腳的。但在工作以后,我才真正體會到父母掙錢的來之不易。實習(xí)的工資微薄,每個月的生活費甚至還需要父母的不時接濟。這樣子的情況,若是在社會上獨立生存,那是根本行不通的。所以自上班開始,我就有意識地培養(yǎng)自己的理財能力,努力改掉花錢大手大腳的習(xí)慣,在買東西之前都會精打細(xì)算一番,考慮考慮這是不是我必須要用的。我還控制自己的各項支出,連時不時的浪費習(xí)慣也改正了。這樣的轉(zhuǎn)變,連爸媽都感到有些驚訝,也十分開心,認(rèn)為我在工作中成長了許多,也成熟了許多。

畢業(yè)實習(xí)是每個大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我在實踐中了解社會,讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,為我以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。這次實習(xí),讓我更加充分地了解了這個社會,與工作中所需要具備的各項素質(zhì),從而對自己的將來充滿了信心。相信通過這次的實習(xí),我能更好地勝任我將來的角色,在自己的工作學(xué)習(xí)崗位上發(fā)揮出自己的實力。

第二篇:大學(xué)生社會適應(yīng)能力調(diào)查報告

社會高速發(fā)展,變化日新月異。大學(xué),有人稱他為象牙塔,也有人稱他是半個社會。當(dāng)今大學(xué)生是社會關(guān)注的熱點,那么,我們大學(xué)生可以良好的適應(yīng)社會嗎???有些人自我定位不當(dāng),以至于畢業(yè)數(shù)年無法解決就業(yè)問題,也有人在大三便接到用人單位聘書,大展才華。大學(xué)面臨各種各樣的機遇與挑戰(zhàn),我們是否能抓住機遇迎接挑戰(zhàn)?為此,我們設(shè)計了針對大學(xué)生社會適應(yīng)能力的問卷。本調(diào)查該我校法學(xué)院、民商法學(xué)院、國際法學(xué)院、應(yīng)用法學(xué)院、政治與公共事務(wù)管理學(xué)院等學(xué)院大一、大二、大三學(xué)生。為此,我們精心選擇、恰當(dāng)編排,制作調(diào)查問卷,科學(xué)合理發(fā)放問卷、回收問卷,制作詳細(xì)的數(shù)據(jù)統(tǒng)計與圖表,最后制作調(diào)查報告如下:

本問卷第一題為被調(diào)查人基本信息,被調(diào)查人78%為男生、22%為女生本問卷題型設(shè)計有如下特點:第五六九題為單選題(數(shù)據(jù)附表為餅狀圖),第二七八題為多選題(數(shù)據(jù)附表為條形圖),第三四題是本問卷適應(yīng)情況題型設(shè)計亮點(連環(huán)題),他是被調(diào)查人是會適應(yīng)能力的重要體現(xiàn)。本問卷調(diào)查大學(xué)生對學(xué)校和對社會適應(yīng)情況(就業(yè)、擇業(yè))。本調(diào)查數(shù)據(jù)分男生、女生分別統(tǒng)計,側(cè)重分析男生女生社會適應(yīng)能力的異同。我將通過題型分類來介紹本次調(diào)查結(jié)果。

第五題新生進入大學(xué)都要面對的問題,觸及大學(xué)生生活和學(xué)習(xí)。當(dāng)今大學(xué)生是否應(yīng)該加入各種組織鍛煉社會適應(yīng)能力?男生76%認(rèn)為應(yīng)該,24%認(rèn)為不應(yīng)該;女生72%認(rèn)為應(yīng)該,28%認(rèn)為不應(yīng)該。男生女生無太大差異。現(xiàn)在大學(xué)各種組織進行的如火如荼。大多數(shù)人選擇投身其中來鍛煉自己,但也有同學(xué)認(rèn)為參加社團組織不會得到應(yīng)有的鍛煉,只是浪費時間。這就反映了大學(xué)應(yīng)著力創(chuàng)建高水平社團組織,同學(xué)也應(yīng)該選擇適合自己的社團組織、積極加入。

第六題貼近大學(xué)生活且緊密聯(lián)系社會。畢業(yè)首先面臨的是就業(yè),這是我們邁入社會的第一步,也是社會適應(yīng)能力最顯著的外在表現(xiàn)。而當(dāng)今大學(xué)生應(yīng)該從什么時候開始關(guān)注就業(yè)信息呢?男生35%大一、28%大二、17%大三、15%大四、5%未考慮;女生36%大一、8%大二、44%大三、4%大四、8%未考慮。如果前兩項綜合統(tǒng)計:男生有63%在大三之前開始關(guān)注,而女生只有44%。這說明男生的社會危機感更強!而女生有接近半數(shù)在大三時才開始關(guān)注。我們應(yīng)該主動制定自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,增強危機意識(尤其是女生),積極主動的鍛煉這方面能力。

第九題是本問卷對社會適應(yīng)能力最直接的體現(xiàn),針對性很強。從本題中也可以看出大學(xué)生對當(dāng)前自我社會適應(yīng)能力的定位。男生24%很好、64%一般、12%不好;女生24%很好、67%一般、9%不好。男生女生基本一致。社會需要的是出類拔萃的人,試想,70%的人都能升入大學(xué),你是大多數(shù)人中的一個,可以良好的適應(yīng)社會,成就自我嗎?當(dāng)今大學(xué)生應(yīng)該及早確立自己個性化發(fā)展道路,主動通過各種途徑來提高自己的社會適應(yīng)能力。更值得注意的是,24%的人認(rèn)為自己這方面能力不好,這些人更應(yīng)該關(guān)注與提高,而不是一味的逃避!知道自己的不足固然可貴,更要彌補自己的弱勢。

第二題是關(guān)于大學(xué)生應(yīng)該培養(yǎng)哪幾種能力來適應(yīng)社會。男生女生都認(rèn)為學(xué)習(xí)知識的能力是最基本、最應(yīng)該具備的能力。其次是社會適應(yīng)能力,接下來是交際能力、組織管理能力、動手能力、創(chuàng)新能力。這表明大學(xué)生在學(xué)習(xí)專業(yè)能力的同時,已經(jīng)開始關(guān)注自己的社會適應(yīng)能力。

第七題是關(guān)于大學(xué)生就業(yè)的思考,如何向用人單位介紹自己是本人社會適應(yīng)能力的外在表現(xiàn)。男生女生都認(rèn)為應(yīng)該親自前往用人單位介紹自己,表明當(dāng)今大學(xué)生正在積極主動的適應(yīng)社會而不是一味等待。這是值得提倡的!其次,男生選擇通過熟人介紹,女生選擇建立自己的信息網(wǎng)站。通過熟人介紹利用社會關(guān)系也是適應(yīng)社會的好途徑。值得關(guān)注的是,信息化的今天,利用互聯(lián)網(wǎng)來適應(yīng)社會是不可或缺的。女生在這方面顯然有前瞻性!

第三四題是本問卷亮點且調(diào)查結(jié)果發(fā)人深思!在重要場合能不能很好的表現(xiàn)自我?男生66%能、34%不能;女生64%能、36%不能。大學(xué)生社會適應(yīng)能力基本良好。在選擇不能的同學(xué)中,女生100%嘗試去改變而男生卻有16%從未嘗試去改變。這說明與男生相比,女生更具積極性、(內(nèi)容來源好 范文網(wǎng)www.7334dd.com]

第五篇:社會調(diào)查報告(適應(yīng)崗位)心得體會1

完成角色和心理的轉(zhuǎn)變,

適應(yīng)地方工作需要

公務(wù)員培訓(xùn)心得

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完成角色和心理的轉(zhuǎn)變,適應(yīng)地方工作需要

結(jié)束了十多年的軍旅生涯,轉(zhuǎn)業(yè)到地方工作,內(nèi)心有些擔(dān)憂和彷徨。面對人生這樣重大的轉(zhuǎn)折,面對全新的工作生活環(huán)境,如何盡快完成角色和心理的轉(zhuǎn)變、適應(yīng)地方工作的需要擺在每位軍轉(zhuǎn)干部面前。為此,軍轉(zhuǎn)辦專門組織為期兩個多月的軍轉(zhuǎn)干部崗前培訓(xùn)學(xué)習(xí)和崗位實踐,通過學(xué)習(xí),使我深切的感覺到這個平臺,對廣大軍轉(zhuǎn)干部是個莫大的幫助。培訓(xùn)學(xué)習(xí)不僅學(xué)習(xí)了相關(guān)法律法規(guī)、工作技能,還聽取了市經(jīng)濟社會發(fā)展基本情況和優(yōu)秀軍轉(zhuǎn)干部對地方工作經(jīng)驗和工作體會的介紹。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),進一步豐富了軍轉(zhuǎn)干部的理論知識,加深了對我市當(dāng)前各項工作的了解,解決了軍轉(zhuǎn)干部內(nèi)心的憂慮,促進了軍轉(zhuǎn)干部的轉(zhuǎn)變,縮短了軍轉(zhuǎn)干部的適應(yīng)期,增強了軍轉(zhuǎn)干部做好工作的信心,明確了軍轉(zhuǎn)干部投入地方經(jīng)濟建設(shè)需要努力的方向。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)使我受益匪淺,主要有以下幾點體會:

一是增加了對地方工作特點的了解,提高了對政府工作重要性的認(rèn)識,增強了服務(wù)意識。通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我對地方的工作特點有了一定的了解。在政府機關(guān),每一個人分別在不同的崗位承擔(dān)不同的任務(wù),而建立服務(wù)型政府是我國公共行政管理改革方向,這就要求我們政府機關(guān)公務(wù)員必須樹立強烈的服務(wù)意識。作為政府工作人員要牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,大力增強公仆意識,切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),努力做到思想上尊重群眾、感情上貼近群眾、行動上深入群眾、工作上依靠群眾,時刻把群

眾的安危冷暖放在心上,多為群眾辦好事、辦實事,真正做到為民、務(wù)實、清廉。建設(shè)服務(wù)型政府,尤為重要的是“要全面加強公務(wù)員隊伍思想建設(shè)”這一條,因為一切政策的落實,工作任務(wù)的完成,如果沒有一支“時刻把群眾的安危冷暖放在心上,多為群眾辦好事、辦實事,真正做到為民、務(wù)實、清廉”的公務(wù)員隊伍,我們的服務(wù)型政府的實現(xiàn)就非常困難,同樣我們“立黨為公,執(zhí)政為民”的宗旨也很難兌現(xiàn)。所以作為一名公務(wù)員,既感到光榮,又感到責(zé)任重大。

二是轉(zhuǎn)變了觀念,樹立了干事創(chuàng)業(yè)的信心。我在軍隊工作了15年,積累了一些機關(guān)工作經(jīng)驗,但沒有從事地方工作的經(jīng)驗,對社會經(jīng)濟發(fā)展情況以及各方面情況了解不夠深刻,經(jīng)過培訓(xùn)學(xué)習(xí)后,特別是聽取了專家學(xué)者的講課,進一步加強了對地方的發(fā)展情況和地方政府的運作情況的了解,極大地增強了適應(yīng)地方工作融入社會的信心。這次培訓(xùn)的老師都是一些經(jīng)驗豐富、層次頗高的專家教授和政府部門領(lǐng)導(dǎo)。他們的授課形式多樣,引人入勝,讓我收獲頗豐。他們不僅傳授知識,還教我們?nèi)绾巫鋈、如何做事,既講理論,又有鮮活的事例,深入淺出。所講課程都是我們今后工作中所需要的。

三是進一步樹立了正確的人生價值觀,調(diào)整了心態(tài),端正了思想,有了重新定位自己的平常心。辯證唯物主義告訴我們,一個人有什么樣的世界觀,就會有什么樣的觀察問題和處理問題的方法論,社會是一個大舞臺,每個人都在這個舞臺上扮演著一定的角色,角色影響著每個人的行為,你有什么樣的角色定位,就

會有相應(yīng)的行為傾向,你用什么樣的心態(tài)看待人生,就會表現(xiàn)出什么樣的工作態(tài)度和生活態(tài)度。從一個軍人向一名合格地方公務(wù)員,無論從思想上還是行為上的轉(zhuǎn)變都需要一個過程,這次集中培訓(xùn),既是一個學(xué)習(xí)的過程,也是一個心理調(diào)適過程,這次培訓(xùn)使我心態(tài)上得到調(diào)整,重新認(rèn)識了自我,端正了思想,擺正了心態(tài),保持了一個軍人應(yīng)有的一顆進取心、自信心和平常心,完成了現(xiàn)役軍官向地方機關(guān)公務(wù)員的角色和心理轉(zhuǎn)換,為今后走上新的崗位出色完成本職工作打下了堅實的基礎(chǔ)。這次培訓(xùn)使我充分認(rèn)識到,只要保持良好的心態(tài),繼續(xù)發(fā)揚部隊的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),就能順利實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變,盡快融入新環(huán)境,在新的崗位上發(fā)揮優(yōu)勢,再創(chuàng)新的業(yè)績。

四是專業(yè)理論水平得到充分提高。通過學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識,深刻體會到轉(zhuǎn)業(yè)以后,作為一名國家機關(guān)事業(yè)單位工作人員必須掌握一定的專業(yè)知識,努力提高專業(yè)技能和業(yè)務(wù)水平,才能為工作打下良好的基礎(chǔ)。通過學(xué)習(xí)政府職能結(jié)構(gòu)與運作、公共行政管理、公文寫作、國家公務(wù)員制度、國家公務(wù)員行為規(guī)范等專業(yè)知識,提高了自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。比如,通過對公文寫作及計算機網(wǎng)絡(luò)的學(xué)習(xí),掌握了公文的寫作方法及現(xiàn)代化辦公方式。

五是增強了法律意識,提高了依法行政的能力。依法行政是現(xiàn)代政府的一個基本特征,是建立合理的政府與社會、政府與市場、政府與公民關(guān)系的前提。尤其是《公務(wù)員法》相關(guān)知識講座,讓我了解自己的權(quán)利和義務(wù),也必須模范遵守國家的法律法規(guī)。依法治國,建設(shè)社會主義法治是我國的基本方略。在當(dāng)今時代,

不懂法是無法適應(yīng)形勢發(fā)展的,作為一名政府工作人員,就更得真正加強學(xué)法的力度,要做到扎實學(xué)、真正懂、靈活用。只有這樣才能踐行科學(xué)發(fā)展觀,強化自身的法律意識,提高依法行政的能力,加強廉正自律的意識,從而真正執(zhí)政為民,塑造干凈辦事形象。

六是激發(fā)了自己的社會責(zé)任感,有了重塑未來,學(xué)習(xí)新知識和掌握新方法的進取心。我們部隊轉(zhuǎn)業(yè)干部,為祖國的國防事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),但是今天,我們還是年富力強的一代,是社會的中流砥柱,所以不能有船到碼頭車到站的思想,應(yīng)該重新振作精神,要把在部隊長期養(yǎng)成的鐵一般的紀(jì)律,過硬的思想和較高的政治素質(zhì)和文化素質(zhì),帶到地方的工作之中,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,把“立黨為公,執(zhí)政為民”作為自己的座右銘,把以人為本、服務(wù)群眾作為自己工作的出發(fā)點,把奉獻(xiàn)社會作為自己的最高精神境界。

培訓(xùn)工作結(jié)束后,我們即將走上新的工作崗位,面臨著由軍隊干部到地方干部的角色轉(zhuǎn)變,由國防建設(shè)到經(jīng)濟建設(shè)的崗位轉(zhuǎn)變。在多種角色轉(zhuǎn)變之機,我一定要調(diào)整好自己的心態(tài),心理上轉(zhuǎn)好彎子,思想上定好位子,工作上起好步子,創(chuàng)新上做出好樣子。這就要求在新的工作崗位上必須做好以下幾點:

一、加強學(xué)習(xí),提升能力。當(dāng)今世界的日新月異,為了適應(yīng)新形勢,必須的不斷學(xué)習(xí),打牢成長進步的根基。盡管在培訓(xùn)中打下了一定的基礎(chǔ),但這只是初步的。全新的工作和領(lǐng)域等待著我,更多的新問題和新矛盾會不斷地呈現(xiàn)在我面前。我要從本職

工作著手,以小學(xué)生的姿態(tài),向書本學(xué)、向?qū)嵺`學(xué)、向同事和領(lǐng)導(dǎo)學(xué),掌握新崗位的必備技能,把所學(xué)知識靈活運用到實踐工作中去,努力提高自身的綜合素質(zhì),為做好本職工作打下堅實基礎(chǔ)。

二、積極適應(yīng),學(xué)會調(diào)整。積極適應(yīng)新工作新崗位,盡快熟悉新工作,融入新工作環(huán)境,學(xué)會不斷調(diào)整自己,努力改正與新的工作環(huán)境不協(xié)調(diào)、不和諧的東西。堅持解放思想,實事求是,與時俱進。

三、多溝通多協(xié)調(diào),建立和諧的人際關(guān)系。在本職崗位上認(rèn)真踏實,竭盡全力,有所作為,贏得領(lǐng)導(dǎo)和同事的信任,以促進工作的協(xié)調(diào)進展。

總之,此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),雖然時間短,但收獲卻很大。我會把學(xué)習(xí)作為一種責(zé)任、一種追求、一種境界,貫穿于學(xué)習(xí)實踐活動的全過程,并指導(dǎo)于實踐,努力使自己在新的工作崗位上有新思路、新舉措和新進步。同時在今后的工作實踐中,我將繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗、求真務(wù)實的作風(fēng),腳踏實地干工作,一心一意為人民,積極發(fā)揮主觀能動性,把所學(xué)知識靈活運用到實踐工作中去,為做好本職工作打下堅實基礎(chǔ),為我市經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

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