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打折銷售調(diào)查報(bào)告(精選多篇)

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-05-16 05:59:39 | 移動(dòng)端:打折銷售調(diào)查報(bào)告(精選多篇)

第一篇:打折銷售調(diào)查報(bào)告

調(diào)查時(shí)間:xxxx年xx月---xxxx年xxx月

調(diào)查地點(diǎn):xxxx附近一帶的商店

調(diào)查目的:了解打折銷售的含義以及對(duì)銷售商品的作用。

制作人員:xxx

隨著科技的日新月異,世界上的新東西已經(jīng)比舊東西更多了,那么舊東西怎么才賣出去呢?商家怎樣才能盈利呢?看來(lái),只能用“打折”來(lái)回答了。于是,我們就這個(gè)話題進(jìn)行了一次社會(huì)調(diào)查。 經(jīng)過(guò)我們兩天的調(diào)查行動(dòng),拍下了不少商鋪打折銷售的現(xiàn)象。在拍攝過(guò)程中,我們?cè)L問(wèn)了某店的一位售貨員小姐,打折的目的在于什么?這位售貨員也許想哄我們買東西,竟說(shuō)起一句慷慨之言——為大眾著想! 接著,我們陸續(xù)采訪了另外一些售貨員,從他們的口中得到了一些銷售術(shù)語(yǔ)的解釋: 售價(jià):一件物品實(shí)際賣出的價(jià)錢。 標(biāo)價(jià):指某件物品所標(biāo)出的價(jià)格,不是實(shí)際賣出的價(jià)格。 打折:買賣貨物時(shí),照標(biāo)價(jià)減去一個(gè)數(shù)目,也就是降低商品的定價(jià),減到原標(biāo)價(jià)的十分之幾叫做幾折幾扣。例如:標(biāo)價(jià)一元的減到九角,叫做九折或九扣;減到七角五分,叫做七五折或七五扣。 利潤(rùn):經(jīng)營(yíng)貨品所賺的錢。 成本:生產(chǎn)一種產(chǎn)品所需的全部費(fèi)用。 進(jìn)貨價(jià):商店為銷售而購(gòu)進(jìn)貨物時(shí)的價(jià)錢。 在這次行動(dòng)中,我們還進(jìn)行了一次問(wèn)卷調(diào)查,訪問(wèn)了安踏、佑威、真維斯等十家服裝商店,得到了一些可靠的數(shù)據(jù),并制成統(tǒng)計(jì)圖:一年內(nèi)商店商品打折銷售次數(shù)圖(略) 商品打折銷售商品持續(xù)時(shí)間圖(略)商品折扣統(tǒng)計(jì)圖(略)打折,在商家與顧客之中,究竟是誰(shuí) 更合算 呢?人們的疑心很重,已經(jīng)到了一折了,還是琢磨不定:是商家的圈套?還是真的很便宜?會(huì)不會(huì)被橫起一刀,“斬你沒(méi)商量”?但廠家是否能夠薄利多銷,消費(fèi)者能否得益于“追漲殺跌”?“新裝上市,九折起售”,“換季優(yōu)惠,低至一折”,“跳樓出血,全面清倉(cāng)”,常喜歡用黃紙紅字標(biāo)在商店門口。有的人認(rèn)為商家更合算,有的人則認(rèn)為顧客更優(yōu)惠。這個(gè)答案并不一定。 打折,其實(shí)是廠家、商家的事情,首先,這是他們的一種策略,服裝的價(jià)格總是以高向低的價(jià)位趨勢(shì)表現(xiàn)的,也是為對(duì)時(shí)尚有不同層次認(rèn)同心理的顧客分別準(zhǔn)備的打折當(dāng)然能迎合某一部分的消費(fèi)者,這已經(jīng)被證明是一個(gè)國(guó)際常用也是挺管用的促銷方式。其次,打折也是他們的無(wú)奈,有誰(shuí)不想讓自己的利潤(rùn)盡量地高呢?一般來(lái)說(shuō),打折利潤(rùn)總是低的,而且如果市場(chǎng)形勢(shì)相當(dāng)嚴(yán)峻的話,打折說(shuō)不定真的無(wú)利可圖,這就更是他們不得已而為之的辦法了。在相當(dāng)少量的情況下,有不合理的打折現(xiàn)象存在,那就有點(diǎn)“惡性競(jìng)爭(zhēng)”的意思了。經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)后,我們總結(jié)出了產(chǎn)品打折銷售的原因(目的): 1.為了占有消費(fèi)市場(chǎng),排擠競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,達(dá)到薄利多銷的目的。 2. 回籠資金,加快資金周轉(zhuǎn),有利于再投資,防止產(chǎn)品積壓。 3. 產(chǎn)品的銷售淡季,打折銷售,降低價(jià)格吸引消費(fèi)者, 4.企業(yè)轉(zhuǎn)型時(shí),為了盡可能減少損失,打折銷售原有產(chǎn)品。 5 .商品本身有問(wèn)題,例如斷碼、裁剪或面料有問(wèn)題。

第二篇:打折銷售

打折銷售的學(xué)問(wèn)

西工大附中 南聿錚 1 引言

春節(jié)將至,許多商家都以打折銷售的方式招攬顧客,面對(duì)商家各種各樣的促銷方式,我們?nèi)绾芜x擇,這里大有學(xué)問(wèn).

2 研究方法及過(guò)程

2.1商場(chǎng)現(xiàn)有的打折方式

為解決這個(gè)問(wèn)題,我專門到商場(chǎng)進(jìn)行了調(diào)查,發(fā)現(xiàn)商場(chǎng)現(xiàn)有的打折方式有以下兩點(diǎn):

1、直接打折:定下折扣后算出現(xiàn)價(jià)銷售.(如1000元的商品打九折銷售就是1000×0.9=900元)

2、其他方式:如“買x元送y元”或“x元當(dāng)作y元花”等方式.

2.2 人們喜歡的打折銷售方式

為得知廣大消費(fèi)者更喜歡的調(diào)查方式,我專門對(duì)共計(jì)13名家人進(jìn)行了調(diào)查,調(diào)查結(jié)果顯示,除了經(jīng)常購(gòu)物的媽媽、大姨、小姨三人選擇了直接打折外,其余10人都選擇了后者,而究竟誰(shuí)的選擇更加省錢呢,下面讓我們針對(duì)這兩項(xiàng)選擇進(jìn)行計(jì)算,找出最科學(xué)的選項(xiàng).

2.3幾種打折方式的分析

1、實(shí)例分析

例1:某件商品原價(jià)1000元,現(xiàn)有兩種打折方式:1、打七折2、買100送

30.問(wèn):哪種方式更省錢?

解:方案一:

1000×0.7=700(元)

方案二:

1000÷100×70=700(元)

700=700

∴一樣省錢

根據(jù)以上計(jì)算得知兩種計(jì)算一樣省錢,但情況是否真是如此呢,下面讓我們?cè)賮?lái)看看下面的例子.

例2:某商品原價(jià)550元,現(xiàn)有兩種打折方式:1、打七折2、買100送30.問(wèn):哪種方式更省錢?

解:方案一:

550×0.7=385(元)

方案二:

500÷100×70+50=400

∵400>385

∴直接打折便宜

這次的計(jì)算結(jié)果怎么與上次不同?這究竟是為什么呢?讓我們繼續(xù)通過(guò)一般性的數(shù)學(xué)推導(dǎo)來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題.

2、一般性推導(dǎo)

假設(shè)某商品的價(jià)格數(shù)字百位及以上位上為a,十位上為b,個(gè)位上為c(a為正整數(shù),b、c均為小于10的非負(fù)整數(shù)),現(xiàn)有兩種打折方式:1、打n折2、買100送10(10-n).問(wèn):什么情況下兩種方式花費(fèi)相同?

解:方案一:

n10(100a+10b+c)=10na+nb+n10c

方案二:

100a÷100×10n+b+c=10na+b+c

若要使10na+nb+

則nb+n

10n10c=10na+b+c c =b+c

10?n

10則(n-1)b=(

若要使()c 10?n

10)c為整數(shù),則c為整十?dāng)?shù)或0,

∵c不為整十?dāng)?shù),

∴當(dāng)b=c=0時(shí),兩種方式花費(fèi)相同,而其他情況下則第一種省錢

3 研究結(jié)論

通過(guò)實(shí)例分析和一般性推導(dǎo),得到以下結(jié)論:當(dāng)原價(jià)為整百數(shù)時(shí)兩種促銷方式對(duì)顧客而言是相同的;當(dāng)原價(jià)為其它數(shù)時(shí),則是直接打折更加便宜.由此可見(jiàn),現(xiàn)在的商家設(shè)計(jì)的打折方式,不僅可以給顧客造成錯(cuò)覺(jué),還可以讓商家獲利更多,

實(shí)在厲害.

4 拓展與延伸

在去商場(chǎng)購(gòu)物的經(jīng)歷中,我們都會(huì)在價(jià)錢不合適的時(shí)候進(jìn)行砍價(jià),但究竟如何砍價(jià)才是最科學(xué)的呢?就讓我們通過(guò)計(jì)算來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題.

例3:據(jù)調(diào)查,只要商品的利潤(rùn)率在20%以上,商品即可獲利,那么當(dāng)現(xiàn)價(jià)獲利為80%時(shí),應(yīng)將價(jià)錢砍到現(xiàn)價(jià)的幾分之幾?

解:設(shè)進(jìn)價(jià)為a,則現(xiàn)價(jià)為(1+80%)a,應(yīng)砍到(1+20%)a,得

(1+20%)a÷(1+80%)a=

答:應(yīng)將價(jià)砍到現(xiàn)價(jià)的. 3223

例4:據(jù)調(diào)查一般商家都將利潤(rùn)率定在60%-80%,則當(dāng)現(xiàn)價(jià)為720時(shí),應(yīng)將價(jià)錢砍到什么范圍之間才算合適?

解:(1+20%)÷(1+80%)=2

(1+20%)÷(1+60%)=75%

720×2

3=480(元)

720×75%=540(元)

答:應(yīng)將價(jià)格砍到480-540元之間.

總結(jié):我們?cè)诳硟r(jià)的時(shí)候也要也要注意商家的心理,以其人之道還治其人之身. 5 收獲與反思

1、本次研究課題的一般性推導(dǎo)過(guò)程中,擬題時(shí),數(shù)據(jù)沒(méi)有完全代表一般性,導(dǎo)致結(jié)論缺乏依據(jù),在后來(lái)分析時(shí)才發(fā)現(xiàn)并改正,可見(jiàn)還需多加練習(xí),相信以后的研究課題會(huì)做得更好;

2、通過(guò)這次研究我體會(huì)到,生活中處處有數(shù)學(xué),就看我們能否發(fā)現(xiàn). 6 家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)

首次獨(dú)立完成這樣的研究,思路清晰,對(duì)問(wèn)題的分析較全面.但也存在一些不足,如拓展與延伸中,商家的定價(jià)缺少依據(jù),且與前面的研究稍有脫節(jié).

第三篇:酒店銷售價(jià)格打折權(quán)限的報(bào)告

酒店銷售價(jià)格打折權(quán)限的報(bào)告

為促進(jìn)酒店銷售工作積極的開(kāi)展,同時(shí)又能體現(xiàn)我酒店價(jià)格體系的完整性及嚴(yán)肅

性,現(xiàn)特?cái)M訂以下銷售價(jià)格打折權(quán)限。

一、 客房的打折權(quán)限

職級(jí)或部門 打折權(quán)限(掛牌價(jià))

部門經(jīng)理 5折

部門副經(jīng)理、助理及大堂副理 6折

前廳部前臺(tái) 7折

備注:1、該權(quán)限將根據(jù)市場(chǎng)變動(dòng)或酒店價(jià)格的變化進(jìn)行相應(yīng)

的調(diào)整。

2、該權(quán)限價(jià)格包含早餐。

3、營(yíng)銷部所有人員的權(quán)限除外。

4、副總以上級(jí)別具有免費(fèi)簽單權(quán)

二、 營(yíng)銷部的打折權(quán)限

1、 客房的打折權(quán)限

? 所有的銷售人員將根據(jù)酒店制定的《酒店價(jià)格體系》的最低價(jià)格執(zhí)行,如有特

殊情況,需報(bào)部門經(jīng)理審批,經(jīng)過(guò)逐級(jí)審批后,才能執(zhí)行。

? 營(yíng)銷部需具備每月2間客房的簽單權(quán),以保證臨時(shí)情況發(fā)生時(shí),可進(jìn)行靈活的

處理。

? 營(yíng)銷部需有總房態(tài)的控制權(quán),這樣才能對(duì)客房進(jìn)行統(tǒng)一的調(diào)配和控制。

? 銷售人員需具有推遲商務(wù)散客退房時(shí)間至下午2點(diǎn)的權(quán)限。

2、 酒店餐飲娛樂(lè)場(chǎng)所的打折權(quán)限

? 營(yíng)銷部每人每月招待客戶喝茶的費(fèi)用限制在120元。

? 營(yíng)銷部每人每月招待客戶用餐的簽單權(quán)限制在300元,且需事先以書(shū)面形式報(bào)

部門經(jīng)理審批。

3、 對(duì)大客戶和常住客戶贈(zèng)送禮物的權(quán)限

? 當(dāng)大客戶入住時(shí),銷售人員可根據(jù)不同的級(jí)別可免費(fèi)贈(zèng)送不同級(jí)別的鮮花和水

果。

? 對(duì)營(yíng)銷部簽訂的常住客,銷售人員可在每周免費(fèi)贈(zèng)送鮮花和水果。

三、 對(duì)信譽(yù)良好的大型企事業(yè)單位的簽單權(quán)

通過(guò)對(duì)提出簽單要求的大型企事業(yè)和機(jī)關(guān)單位的信譽(yù)度調(diào)查后,相關(guān)銷售人員需以書(shū)面報(bào)告的形式提交給部門經(jīng)理,經(jīng)過(guò)逐級(jí)審批后,方可執(zhí)行該簽單權(quán)。

關(guān)于對(duì)營(yíng)銷合作者的有關(guān)事宜規(guī)定

通過(guò)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手和同行業(yè)的調(diào)查,發(fā)現(xiàn)他們的銷售方式靈活多樣,其中也包括對(duì)客獎(jiǎng)勵(lì)的方式,例如:傭金的反饋方式等。因此,為能在激勵(lì)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,充分展示我酒店的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),提高顧客的消費(fèi)積極性,同時(shí)還能適應(yīng)市場(chǎng)的發(fā)展趨勢(shì),營(yíng)銷部特?cái)M定以下對(duì)客獎(jiǎng)勵(lì)方案。

一、 對(duì)網(wǎng)絡(luò)訂房公司的返傭

網(wǎng)絡(luò)訂房市場(chǎng)是酒店需新開(kāi)發(fā)的市場(chǎng)之一,這塊市場(chǎng)能給酒店帶來(lái)穩(wěn)定的商務(wù)客源,同時(shí)還能起到一定的網(wǎng)絡(luò)宣傳效應(yīng)。據(jù)調(diào)查,實(shí)力雄厚的攜程網(wǎng)絡(luò)訂房公司,能為主推的酒店每天銷售40-50間客房,因此作為以新面貌進(jìn)入市場(chǎng)的四川鐵道大酒店,需要借助網(wǎng)絡(luò)訂房手段,來(lái)擴(kuò)大市場(chǎng)份額。

1、 合作方式

通過(guò)與網(wǎng)絡(luò)訂房公司簽訂合作協(xié)議后,確定對(duì)不同房型不同的返傭額度,再通過(guò)傳真確認(rèn)客人入住的時(shí)間和房型等的方式,月底我酒店對(duì)傳真確認(rèn)件進(jìn)行房間數(shù)量的銷售統(tǒng)計(jì),雙方確認(rèn)后,再進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

2、 返傭方式

每月,財(cái)務(wù)部人員需憑確認(rèn)的傳真件,按照酒店的財(cái)務(wù)制度進(jìn)行審批及撥付相應(yīng)的返傭額度給網(wǎng)絡(luò)訂房公司。

二、 對(duì)旅行社的散客及會(huì)議的相關(guān)事宜處理

1、 在合作過(guò)程中,旅行社的商務(wù)散客會(huì)出現(xiàn)返傭要求,該要求將以傳真確認(rèn)的方式形成,并以書(shū)面形式上報(bào)酒店。財(cái)務(wù)部人員需在該業(yè)務(wù)結(jié)束時(shí),憑該傳真確認(rèn)件按照酒店的財(cái)務(wù)制度進(jìn)行審批,扣除相應(yīng)比例稅金后,撥付返傭額度給合作方。

2、 當(dāng)會(huì)議客人提出多開(kāi)發(fā)票的要求時(shí),我們將采取以下方式處理:

先以書(shū)面形式上報(bào)酒店關(guān)于多開(kāi)發(fā)票事宜,通過(guò)總經(jīng)理的審批后,報(bào)財(cái)務(wù)進(jìn)行核算?腿诵柚Ц对摬糠值亩惤穑ǘ惤鸨壤韶(cái)務(wù)部制定),才能開(kāi)具此發(fā)票。

第四篇:打折銷售案例分析

“打折銷售”案例分析

(成都市西河初級(jí)中學(xué)校石勝洪)

一、 背景

有關(guān)打折銷售的實(shí)際問(wèn)題在我們身邊處處都是,與我們的生活息息相關(guān),而且這類問(wèn)題在近幾年的中考中也是出題的一個(gè)熱點(diǎn)問(wèn)題。同時(shí)也是學(xué)生感興趣的問(wèn)題,并且在我的教學(xué)進(jìn)度中,剛好對(duì)“打折銷售”有一課時(shí)的研究學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,我創(chuàng)設(shè)這樣一節(jié)習(xí)題課。

二、 設(shè)計(jì)思路

1、 復(fù)習(xí)檢測(cè)學(xué)生對(duì)“打折銷售”這一實(shí)際問(wèn)題中的等量關(guān)系的掌握情況。

2、 讓學(xué)生進(jìn)一步經(jīng)歷并體會(huì)運(yùn)用方程解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程。

3、 通過(guò)學(xué)生自己編寫有關(guān)“打折銷售”的實(shí)際應(yīng)用問(wèn)題并解答,進(jìn)一步鞏固和提升學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解、掌握、操作和運(yùn)用的能力。

4、 通過(guò)展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

三、 課堂實(shí)錄

(一) 復(fù)習(xí)檢測(cè)

師:請(qǐng)學(xué)生們寫出“打折銷售”問(wèn)題中的幾個(gè)等量關(guān)系?(學(xué)生書(shū)寫、教師巡視)

生:①(更多請(qǐng)搜索:www.7334dd.com)利潤(rùn)=售價(jià)-成本;②利潤(rùn)率=利潤(rùn)÷成本;

③標(biāo)價(jià)=(1+提高率)×成本; ④售價(jià)=標(biāo)價(jià)×打折數(shù)÷10;

師(綜述):今后我們遇上有關(guān)“打折銷售”問(wèn)題時(shí),同學(xué)們要能快速正確地將這四個(gè)等量關(guān)

系寫出來(lái),并能用它們?nèi)ソ鉀Q實(shí)際應(yīng)用問(wèn)題。

(二) 例題精講

例題:某原料供應(yīng)商對(duì)購(gòu)買這種原料的顧客進(jìn)行如下的優(yōu)惠辦法:

⑴凡顧客購(gòu)買原料一次性付款少于10000元,不予優(yōu)惠;

⑵凡顧客購(gòu)買原料一次性付款超過(guò)10000元而小于30000元時(shí),給予九折優(yōu)惠;

⑶凡顧客購(gòu)買原料一次性付款超過(guò)30000元時(shí),其中前30000元給予九折優(yōu)惠,超過(guò)30000

元的部分,給予八折優(yōu)惠;

某顧客第一次購(gòu)買原料付款7800元,第二次購(gòu)買原料26100元,現(xiàn)如果該顧客一次性購(gòu)

買前兩次一樣多的原料,問(wèn):該顧客能夠節(jié)約多少錢?

1、例題理解與分析

⑴讓學(xué)生理解例題中的優(yōu)惠政策,特別是第⑶種優(yōu)惠辦法的理解;

⑵弄清例題中的已知量和未知量,并找出已知量和未知量之間的等量關(guān)系;

2、問(wèn)題分解

師:⑴例題中該顧客第一次應(yīng)按哪一種優(yōu)惠辦法結(jié)算?

⑵在例題中該顧客第二次又應(yīng)按哪一種優(yōu)惠辦法結(jié)算?(師:關(guān)鍵是引導(dǎo)學(xué)生如何理解這

個(gè)問(wèn)題)

⑶你能用一元一次方程求出該顧客第二次購(gòu)買實(shí)際價(jià)值多少元的原料?(學(xué)生在前面理解

的基礎(chǔ)上求解)

⑷該顧客第一次和第二次共購(gòu)買了實(shí)際價(jià)值多少元的原料?

⑸如果該顧客一次性向原料供應(yīng)商購(gòu)買相同實(shí)際價(jià)值的原料時(shí),它就按哪種優(yōu)惠辦法結(jié)算?并計(jì)算出該顧客又應(yīng)付多少元?(學(xué)生思考、求解)

⑹顧客現(xiàn)在一次性購(gòu)買與分兩次去購(gòu)買相同實(shí)際價(jià)值的原料時(shí)他節(jié)約了多少元?

生:逐個(gè)問(wèn)題進(jìn)行思考、計(jì)算;

師:巡視并及時(shí)評(píng)價(jià);

3、解題書(shū)寫

解:設(shè)在第二次付款時(shí)應(yīng)付x元,根據(jù)題意列出方程:

90%x=26100

x=29000

因此,二次共應(yīng)付金額為29000+7800=36800(元)

若一次性購(gòu)買則實(shí)際付款:30000 × 90%+6800 × 80%=32440(元)

所以可以少付26100+7800-32440=1460(元)

答:該顧客可以節(jié)約1460元。

4、問(wèn)題延伸與拓展

同學(xué)們今后在實(shí)際生活中特別是在購(gòu)買商品時(shí),不要因商家的打折(商機(jī))去過(guò)渡追求折扣優(yōu)惠,而沖頭腦,過(guò)多的購(gòu)買商品,要以我們所學(xué)的打折銷售中的數(shù)學(xué)知識(shí)去辯證的看待問(wèn)題,進(jìn)一步體現(xiàn)新課標(biāo)理論下的“人人學(xué)有用的數(shù)學(xué)”。

同時(shí)同學(xué)們今后走向社會(huì)一些同學(xué)要怎樣才能更好的把我們所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)運(yùn)用到經(jīng)商之道上的?

(三)學(xué)生自編題:

要求:1、通過(guò)同學(xué)們的調(diào)查自己編寫一道有關(guān)商場(chǎng)打折銷售的應(yīng)用問(wèn)題。

2、并用所學(xué)一元一次方程的知識(shí)去求解。

3、最后小組交流和展示。

(四)學(xué)生作品摘錄:

⑴小明去商場(chǎng)買衣服,商場(chǎng)某種服裝按成本價(jià)提高50%后標(biāo)價(jià),又以九折優(yōu)惠出售,仍能賺150元,問(wèn):這種服裝成本價(jià)為多少元?

⑵某商場(chǎng)對(duì)顧客實(shí)行以下優(yōu)惠:

①1000元以下不打折;

②1000元以上而201*元以下打九折;

③201*元以上,其中前201*元打九折,超過(guò)201*元的部分打八折;

一位顧客第一天買了850元,第二天買物品付款1700元,如果這位顧客現(xiàn)在一次性買完前兩天的物品,他可以節(jié)約多少元?

⑶小紅去一家商店購(gòu)某種品牌買鞋子,其中商店老板先按成本價(jià)提高50%后,有以九折優(yōu)惠,小紅買了這種品牌的鞋子付款150元,問(wèn):這種品牌的鞋子進(jìn)價(jià)多少元?

⑷某商店打折優(yōu)惠,衣服打8折,鞋子打7折。一位顧客買了6件衣服,3雙鞋子,其中衣服每件200元,鞋子每雙100元,那么商品經(jīng)過(guò)打折后他節(jié)約了多少元?

┄┄

四、 教學(xué)反思

這一節(jié)習(xí)題課的學(xué)習(xí),使學(xué)生進(jìn)一步理解、掌握和運(yùn)用“打折銷售”的數(shù)學(xué)知識(shí),進(jìn)一步提高了學(xué)生把實(shí)際問(wèn)題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)問(wèn)題的能力,并進(jìn)一步培養(yǎng)了學(xué)生運(yùn)用一元一次方程的數(shù)學(xué)模型去解決實(shí)際應(yīng)用方面的能力。

在這一節(jié)習(xí)題課中,老師和學(xué)生配合很密切,同時(shí),“洋思經(jīng)驗(yàn)”在課堂教學(xué)中的合理借鑒和靈活運(yùn)用也得到了充分的體現(xiàn)。同時(shí),在課堂教學(xué)活動(dòng)中,學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人。這表現(xiàn)在,對(duì)“打折銷售”的應(yīng)用問(wèn)題能夠進(jìn)行進(jìn)一步落實(shí)和探討,是通過(guò)學(xué)生自己編寫應(yīng)用題來(lái)實(shí)現(xiàn)和完善的。

同時(shí),在這節(jié)課中也有很多不足之處,需要更進(jìn)一步落實(shí)學(xué)生知識(shí)過(guò)手的能力,如:

1、 學(xué)生對(duì)解方程的動(dòng)手操作能力還比較薄弱,在后面的學(xué)習(xí)中要多加強(qiáng)這方面的訓(xùn)練,最終

達(dá)到熟練掌握和靈活運(yùn)用的目的;

2、 在例題講解學(xué)習(xí)后,我應(yīng)該及時(shí)地為學(xué)生提供一個(gè)補(bǔ)救練習(xí)的素材,這樣學(xué)生會(huì)更牢固的

掌握有關(guān)“打折銷售”的數(shù)學(xué)知識(shí);

3、 我們?cè)谡n堂上對(duì)學(xué)生的作品展示過(guò)程中,學(xué)生的作品展示還不夠充分和全面,為了進(jìn)一步

更有效地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)動(dòng)力,我們可以把課堂上遺留下來(lái)的內(nèi)容轉(zhuǎn)移到課后學(xué)生的合作學(xué)習(xí)中去,也即是把學(xué)生的作品通過(guò)宣傳欄張貼出來(lái),從而使參展學(xué)生獲得學(xué)習(xí)成功的體驗(yàn)。

第五篇:5.4打折銷售3

七年級(jí)數(shù)學(xué) 5.4應(yīng)用一元一次方程——打折銷售導(dǎo)學(xué)案

課型:新課

一.教學(xué)目標(biāo) 1.使學(xué)生經(jīng)歷探索打折銷售中的已知量和末知量之間的相等關(guān)系,列出一元

一次方程解簡(jiǎn)單的應(yīng)用題;體驗(yàn)數(shù)學(xué)知識(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用。2.使學(xué)生進(jìn)一步了解列出一元一次方程解應(yīng)用題這種代數(shù)方法及其步驟;培養(yǎng)學(xué)生的分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。 二.教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn) 1.重點(diǎn):用列方程的方法解決打折銷售問(wèn)題2.難點(diǎn):準(zhǔn)確理解打折銷售問(wèn)題中的利潤(rùn)(利潤(rùn)率)、成本、銷售價(jià)之間的關(guān)系。 三.教學(xué)過(guò)程(1). 引例:一件衣服標(biāo)價(jià)是200元,現(xiàn)打7折銷售。問(wèn):買這件衣服需要多少錢?若已知這件衣服的成本(進(jìn)價(jià))是115元,那么商家賣出這件衣賺了多少錢? 1.把下面的“折扣數(shù)”化成百分?jǐn)?shù);“六折”“七五折”“八八折”1、你是怎樣理解某種商品打“六折”出售的?

想一想:假如你是商店老板你追求的是什么?(2)復(fù)習(xí)公 式:利潤(rùn)=賣出價(jià)-成本價(jià)(或者:利潤(rùn)=銷售價(jià)-成本價(jià))利潤(rùn)率 = 利潤(rùn)

成本 ×100%(3)算一算:1。原價(jià)100元的商品

打8折后價(jià)格為元;2。原價(jià)100元的商品提價(jià)40%后的價(jià)格為元;3。進(jìn)價(jià)100元的商品以150元賣出,利潤(rùn)是元,利潤(rùn)率是;4.原價(jià)x元的商品打8折后價(jià)格為元;5。原價(jià)x元的商品提價(jià)40%后的價(jià)格為元;6。原價(jià)100元的商品提價(jià)p %后的價(jià)格為元;7。進(jìn)價(jià)a元的商品以b元賣出,利潤(rùn)是元,利潤(rùn)率是。 (4).例題講解例.一家商店將服裝按成本價(jià)提高40%后標(biāo)價(jià),又以8折(即按標(biāo)價(jià)的80%)優(yōu)惠賣出,結(jié)果每件仍獲利15元,這種服裝每件的成本是多少元?想一想:15元利潤(rùn)是怎樣產(chǎn)生的?

解:設(shè)每件服裝的成本價(jià)為x元,那么每件服裝的標(biāo)價(jià)為:;每件服裝的實(shí)際售價(jià)為:;每件服裝的利潤(rùn)為:;由此,列出方程:;解方程,得:x=。因此,每件服裝的成本價(jià)是元。 (5).總結(jié):1.仔細(xì)審題,注意題目中的關(guān)鍵詞,關(guān)鍵字,關(guān)鍵量。2.設(shè)未知數(shù)x并用x表示其它相關(guān)的量,根據(jù)等量關(guān)系列出方程。3.解方程并驗(yàn)證結(jié)果的合理性。 (6).隨堂練習(xí):練一練一件夾克按成本價(jià)提高50%后標(biāo)價(jià),后因季節(jié)關(guān)系按標(biāo)價(jià)的8折出售,每件以60元賣出,這種夾克每件的成本價(jià)是多少元?

解:設(shè)這件夾克的成本價(jià)為x元,那么:這件夾克的標(biāo)價(jià)為元;

這件夾克的實(shí)際售價(jià)用x表示為元;由此,列出方程得:。 解方程,得x=。答:這件夾克的成本價(jià)是元。 (7)達(dá)標(biāo)練習(xí):

1.某服裝商店以135元的價(jià)格售出兩件衣服,按成本計(jì)算,第一件盈利25 %,第二件虧損25 %,則該商店賣這兩件衣服總體上是賺了,還是虧了?這二件衣服的成本價(jià)會(huì)一樣嗎?算一算? 2某商場(chǎng)根據(jù)市場(chǎng)信息,對(duì)商場(chǎng)中現(xiàn)有的兩臺(tái)不同型號(hào)空調(diào)進(jìn)行調(diào)價(jià)銷售,其中一臺(tái)空調(diào)調(diào)價(jià)后售出可獲利10%(相對(duì)于進(jìn)價(jià)), 另一臺(tái)空調(diào)調(diào)價(jià)后售出則要虧本10%(相當(dāng)于進(jìn)價(jià)),而這兩

臺(tái)空調(diào)調(diào)價(jià)后的售價(jià)恰好相同, 那么商場(chǎng)把這兩臺(tái)空調(diào)調(diào)價(jià)后售出()

a.即不獲利也不虧本b.可獲得1%;c.要虧本2%d.要虧本1% 3.一家三人(父、母、女兒)準(zhǔn)備參加旅行團(tuán)外出旅游,甲旅行社告知:“父母買全票4

,女兒按半價(jià)優(yōu)惠”,乙旅行社告知:“家庭旅游可按團(tuán)體票計(jì)價(jià),即每人均按全價(jià)的

若這兩家旅行社每人的原票價(jià)相同,那么優(yōu)惠條件是()

5

收費(fèi).”a.甲比乙更優(yōu)惠b.乙比甲更優(yōu)惠;c.甲與乙相同d.與原票價(jià)有關(guān) 4、某商品的進(jìn)價(jià)為1000元,售價(jià)為1500元,由于銷售情況不好,商店決定降價(jià)出售,但又要保證利潤(rùn)率為5%,則商店應(yīng)降____元出售此商品.

5.一家商店將某種服裝按成本價(jià)提高40%后標(biāo)價(jià),又以8折(即按標(biāo)價(jià)的80%)優(yōu)惠賣出,結(jié)果每件仍獲利15元,則這種服裝每件的成本是元.

6.某書(shū)店出售一種優(yōu)惠卡,花100元買這種卡后,可打6折,不買卡可打8折,你怎樣選擇購(gòu)物方式。

7.某種商品的零售價(jià)為每件900元,為了適應(yīng)市場(chǎng)竟?fàn),商店按零售價(jià)的九折降價(jià)并讓利40元銷售,仍可獲利10%。則進(jìn)價(jià)為每件多少元?

8.東方商場(chǎng)把進(jìn)價(jià)為1890元的某商品按標(biāo)價(jià)的8折出售,仍獲利10%,則該商品的標(biāo)價(jià)為多少?

9.小張到新華書(shū)店幫同學(xué)們買書(shū),售貨員告訴他,如果花20元錢辦理“會(huì)員卡”,將享受八折優(yōu)惠.請(qǐng)問(wèn):①在這次買書(shū)中小張買標(biāo)價(jià)為多少元書(shū)的情況下辦會(huì)員卡與不辦會(huì)員卡花錢一樣多?②當(dāng)小張買標(biāo)價(jià)為200元書(shū)時(shí),怎么做合算?能省多少錢?③當(dāng)小張買標(biāo)價(jià)為60元書(shū)時(shí),怎么做合算?能省多少錢?

10.新華書(shū)店一天內(nèi)銷售兩種書(shū)籍,甲種書(shū)籍共賣得1560元,為了發(fā)展農(nóng)業(yè), 乙種書(shū)籍送下鄉(xiāng)共賣得1350元,若按甲、乙兩種書(shū)籍的成本分別計(jì)算,甲種書(shū)盈利25%,乙種虧本10%,試問(wèn)該書(shū)店這一天共盈利(或虧本)多少元?

11.某個(gè)體商販在一次買賣中同時(shí)賣出兩件上衣,每件都以135元出售,若按成本計(jì)算,其中一件盈利25%,另一件虧本25%,則這次買賣中他是賺了還是賠了,或者是不賺不賠?

12.某單位計(jì)劃10月份組織員工到h地旅游,人數(shù)估計(jì)在10~25人之間,甲、乙兩旅行社的服務(wù)質(zhì)量相同,且組織到h地旅游的價(jià)格都是每人200元,該單位聯(lián)系時(shí),甲旅行社表示可給予每位游客七五折的優(yōu)惠;乙旅行社表示可免去一位游客的旅游費(fèi)用,其余游客八折的優(yōu)惠,問(wèn)該單位應(yīng)怎樣選擇,使其支付的旅游總費(fèi)用較少?

13.某廠生產(chǎn)一種計(jì)算器,其成本價(jià)為每只36元,現(xiàn)有兩種銷售方式:第一種是直接由廠門市部銷售,每只售價(jià)為48元,但需要每月支出固定費(fèi)用6480元(固定費(fèi)用指門市部房租、水電費(fèi)用、銷售人員工資等);第二種是批發(fā)給文化用品商店銷售,批發(fā)價(jià)為每只42元,又知兩種銷售方式均需繳納稅款為銷售金額的10%。 (1)求該廠每月銷售多少只計(jì)算器時(shí)兩種方式所獲利潤(rùn)相等?

(2)若該廠今年6月份計(jì)劃銷售這種計(jì)算器1500只,問(wèn):哪種方式最合適?

(8).課堂小結(jié)1.這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容? 用一元一次方程解決實(shí)際問(wèn)題的關(guān)鍵:2、理解打折、利潤(rùn)、利潤(rùn)率,提價(jià)、降價(jià)等概念的含義。

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