2019教師預(yù)備黨員思想?yún)R報 本文簡介:
思想?yún)R報,一般有口頭或書面兩種形式?陬^匯報,可以直接向聯(lián)系人或支部負責人交流情況,征求意見?陬^匯報沒有固定內(nèi)容,因人而異,只要把基本問題交流清楚即可。書面匯報的內(nèi)容一般要比口頭匯報更詳細、更具體、更規(guī)范。下面,我們主要介紹一下書面思想?yún)R報的寫作方法和要求! ∷^定期向組織進行思想?yún)R報,一般應(yīng)每
2019教師預(yù)備黨員思想?yún)R報 本文內(nèi)容:
? 思想?yún)R報,一般有口頭或書面兩種形式?陬^匯報,可以直接向聯(lián)系人或支部負責人交流情況,征求意見。口頭匯報沒有固定內(nèi)容,因人而異,只要把基本問題交流清楚即可。書面匯報的內(nèi)容一般要比口頭匯報更詳細、更具體、更規(guī)范。下面,我們主要介紹一下書面思想?yún)R報的寫作方法和要求。
所謂定期向組織進行思想?yún)R報,一般應(yīng)每兩個月或每個季度匯報一次。匯報對象是所在的黨支部,也可以通過兩個聯(lián)系人向黨支部匯報,黨支部指派的兩位聯(lián)系人很可能就是該同志的入黨介紹人,同他們建立正常的關(guān)系,多同他們交流思想,可以使申請人獲得更多的幫助和具體的指導(dǎo)。
教育工作者思想?yún)R報范文
敬愛的黨組織:
作為一名教育工作者,自己十分關(guān)注對文化人才的培養(yǎng)問題。我覺得公報中有兩點與我們教師有關(guān)。
一、要進一步推進社會主義核心價值體系融入國民教育全過程。
要堅持馬克思主義指導(dǎo)地位,堅持不懈地用中國特色社會主義理論體系教育全體師生員工,推動學習實踐科學發(fā)展觀向深度和廣度拓展。在真學真懂真信真用上下功夫,參與實施中國特色社會主義理論體系普及計劃,深入推動中國特色社會主義理論體系進教材、進課堂、進頭腦。加強理想信念教育,弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神。深入開展社會主義榮辱觀教育,全面加強學校德育體系建設(shè),動員社會各方面共同做好青少年思想道德教育工作。
二、要進一步發(fā)揮學校文化育人和文化傳承創(chuàng)新作用。
牢固樹立文化育人的教育理念,加強社會主義先進文化教育,加強誠信教育,加強法制宣傳教育,弘揚科學精神,普及科學知識。廣泛開展優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育普及活動,增加優(yōu)秀傳統(tǒng)文化課程內(nèi)容,加強優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教學研究基地建設(shè)。創(chuàng)新文化人才培養(yǎng)模式,高校要鼓勵畢業(yè)生到城鄉(xiāng)社區(qū)公共文化服務(wù)崗位工作。高等學校和中等職業(yè)學校要優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu),與文化企事業(yè)單位共建培養(yǎng)基地,培養(yǎng)大批高素質(zhì)文化人才后備力量。提高校園文化建設(shè)水平,大力加強網(wǎng)上思想文化陣地建設(shè),不斷拓寬文化育人的新平臺新陣地。推動我國高水平教育機構(gòu)海外辦學,提高孔子學院辦學質(zhì)量和水平。加強國際理解教育,推動跨文化交流,增進學生對不同國家、不同文化的認識和理解,建立面向外國青年學生的文化交流機制。
我國的文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)在全面發(fā)展之后,對文化人才的需求量特別巨大,這就提出了幾個新的問題。一是對文化人才的培養(yǎng),要堅持多管齊下、多元發(fā)展。除國民學歷教育之外,還應(yīng)更多地調(diào)動社會積極性,從不同層面培養(yǎng)文化人才,滿足社會需求。《公報》中提出要關(guān)注對一些行業(yè)的領(lǐng)軍人物和特殊人才的培養(yǎng),但目前我們亟需的是大量的普通文化管理工作者、文化市場營銷工作者、文化創(chuàng)造者和制作者,而當前我們偏重于精英化培養(yǎng),忽略了普通文化從業(yè)人員的培養(yǎng)。在廣大的農(nóng)村、在兩千多個縣域當中,從事文化工作的人應(yīng)當是踏踏實實地結(jié)合區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展需要的文化從業(yè)人員,包括文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域。二是對文化人才的培養(yǎng),要堅持兼容并蓄。對有一技之長的、從海外回國的人員,要用事業(yè)留人,要善待他們。為更好地滿足文化產(chǎn)業(yè)和文化事業(yè)的需要,對一些已經(jīng)在行業(yè)中取得學歷教育資格的人才,應(yīng)當開展終身教育和全民教育。同時,中國的職業(yè)技術(shù)教育應(yīng)當擔負起中下端、也是需求量最多的文化人才的培養(yǎng)。三是在人才培養(yǎng)當中,對領(lǐng)軍人才的培養(yǎng)不能僅僅靠學校,也不能僅僅靠實踐,應(yīng)該是學校教育和實踐鍛煉的有機結(jié)合。作為技校的一名普通教師,我們要踏踏實實地堅守崗位,求真務(wù)實,為祖國文化人才的培養(yǎng)和技術(shù)工人的培養(yǎng)貢獻自己的力量。
通過學習十八屆四中全會,我不僅對未來的發(fā)展有了明確的目標,更加了解中國教育文化方面的現(xiàn)狀,以及怎樣改善問題。我平常應(yīng)該更多關(guān)注時事政治,從而發(fā)現(xiàn)問題,并思考怎樣解決。
2019教師預(yù)備黨員思想?yún)R報 本文關(guān)鍵詞:思想?yún)R報,預(yù)備黨員,教師
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