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跑吧孩子觀后感

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-05-16 04:22:11 | 移動(dòng)端:跑吧孩子觀后感

  跑吧孩子觀后感(一)

  文/何嘉鑫

  老師給我們看了一部電影,叫《跑吧孩子》,這是一部非常感人的電影。

  這部電影講的是一對(duì)兄妹之間的故事,他們?yōu)榱艘浑p鞋子堅(jiān)持不懈。

  我們應(yīng)該要學(xué)習(xí)他們那堅(jiān)持不懈的精神,有時(shí)難免遇到困難時(shí),應(yīng)該要堅(jiān)持住,不斷地往前走,總會(huì)有勝利的希望,不能被困難絆倒,即使絆倒了也不能放棄希望,要堅(jiān)持住,繼續(xù)往前走,總會(huì)有好的結(jié)果。但有時(shí)結(jié)果也是不如意,不要馬上灰心,堅(jiān)持到最后一刻,永不放棄勝利的的希望。像有些同學(xué),爸爸媽媽讓他學(xué)一項(xiàng)很難的項(xiàng)目,他自己不想學(xué),找借口說(shuō)很難呀,就不上了。其實(shí)你學(xué)了就知道其中的技巧和樂(lè)趣,還可以學(xué)會(huì)好多的知識(shí),掌握了這些好知識(shí),你就可以跟同學(xué)進(jìn)行交流。我們不要學(xué)那些放棄希望的人,我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持抓住生命中的希望,像《跑吧孩子》里面的兄妹倆因?yàn)樨毟F沒(méi)有鞋子穿,但他們光著腳丫,在艱險(xiǎn)的地方堅(jiān)持跑著,永不放棄的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí),給自己力量,不放棄、要堅(jiān)持。

  從這部電影中我悟出了一個(gè)道理,無(wú)論做什么事情都要堅(jiān)持住不要泄氣,總會(huì)有希望存在的。


  跑吧孩子觀后感(二)

  影片《跑吧孩子》描寫(xiě)了一對(duì)兄妹與鞋的故事。他們家境貧寒,哥哥不慎弄丟了妹妹的上鞋子,這是妹妹唯一的一雙鞋子。兄妹倆不忍心給辛勞的父母再增添負(fù)擔(dān),決定隱藏這個(gè)秘密。于是他們每天共用一雙哥哥的爛鞋,也是哥哥唯一的鞋子。妹妹因此遭到同學(xué)們的譏笑,哥哥遭到校長(zhǎng)的責(zé)難。但他們始終對(duì)尋回鞋子報(bào)有希望。

  為了練習(xí)踢球,哥哥與伙伴們同樣為了鞋子與富人子弟談判,用寫(xiě)作業(yè)換得借用鞋子的機(jī)會(huì)。這些真誠(chéng)友善的孩子,給電影增添許多的笑聲。當(dāng)哥哥為了給妹妹贏得一雙上學(xué)鞋參加全國(guó)越野賽跑比賽時(shí),妹妹為了即將生產(chǎn)的媽媽而光腳跑在路上接受挑戰(zhàn)。影片絕對(duì)不缺乏使觀眾落淚的機(jī)會(huì),影片時(shí)時(shí)處處為觀眾展示了至情至愛(ài),深為悲壯而感動(dòng)。

  然而,導(dǎo)演并沒(méi)有處理得那么悲慘,看的出導(dǎo)演并不希望更多人給他們的是同情。而希望告訴人們“有了愛(ài),不管在哪里或跟什么人生活在一起,任何一個(gè)角落都會(huì)充滿(mǎn)溫情和溫馨”。有了愛(ài),兄妹倆就有了簡(jiǎn)單的目標(biāo),潛生了為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而付出了艱辛的努力,在不懈地努力奮斗下,最終他們都有了屬于自己的嶄新的鞋子。

  沒(méi)有鞋子的時(shí)候,做夢(mèng)都是鞋子,那么有了鞋子之后呢?影片為我們揭示了一個(gè)哲理,每一次的勝利和失敗都不是最后的結(jié)局,它只不過(guò)是另一次比賽的開(kāi)始,關(guān)鍵在于為所做的事作出的努力奮斗的經(jīng)過(guò)。所以“跑吧!孩子,永不停歇也沒(méi)有輕易的低頭,我們什么都沒(méi)有,也沒(méi)有放棄的念頭,不管路要怎么走,不管是誰(shuí)牽著誰(shuí)的手,只要我們的心緊緊相扣,我們就什么都擁有。”這是電影《跑吧孩子》里主題歌詞,歌詞所體現(xiàn)的就是一種“永不放棄的精神”,是一種“狹路相逢勇者勝的亮劍精神”。

  每一個(gè)人都有自己的追求目標(biāo),但不一定每個(gè)人都有“永不放棄的精神”,“亮劍精神”。所以有的人實(shí)現(xiàn)了,有的沒(méi)有實(shí)現(xiàn);有的人實(shí)現(xiàn)了原先的目標(biāo),又有了新的目標(biāo),有的人實(shí)現(xiàn)了目標(biāo)后就沾沾自喜,停留在實(shí)現(xiàn)后的目標(biāo)上不再思索進(jìn)取。對(duì)于家庭是這樣,對(duì)朋友之間也是這樣,對(duì)于教師來(lái)說(shuō)更應(yīng)該是這樣,教師首先自己要有一顆愛(ài)心,全身心地去愛(ài)自己的事業(yè),去愛(ài)自己的學(xué)生,要有一種“永不放棄的精神”,并且教育學(xué)生也要有“永不放棄的精神”,這是我們中華民族自信心的源泉,更重要的是,我們不應(yīng)該互相抱怨。哪怕為了學(xué)生付出再多艱辛,也不要輕易低頭,更不要放棄。若是每一位“四小”都能有“永不放棄的精神”,那么我們“四小”的教學(xué)質(zhì)量一定會(huì)像“國(guó)際跳棋”項(xiàng)目一樣,成為佼佼者。


  跑吧孩子觀后感(三)

  文/包芯語(yǔ)

  《跑吧,孩子》這部影片主要講述一對(duì)兄妹因?yàn)橐浑p鞋子發(fā)生的一連串事情。

  從影片中,我感受到了這種不放棄的精神,我們也要學(xué)習(xí)這種精神,比如:妹妹的鞋子不見(jiàn)了,妹妹非常著急,哥哥外表不急,可心里很急,后來(lái)哥哥想出了辦法。不論有多少困難,都無(wú)法阻擋這種精神。

  我身邊就有一位這樣不放棄的人。

  我在一部片子上看見(jiàn)過(guò)一個(gè)人,他叫劉偉,他小時(shí)候遭電擊,失去了雙臂,而然他選擇不放棄,并發(fā)誓要活得精彩。

  于是,他選擇了游泳。()在學(xué)習(xí)游泳的過(guò)程中,他經(jīng)歷了常人難以想象的艱苦,但他仍然頑強(qiáng)面對(duì),還獲得了游泳冠軍。

  他還學(xué)習(xí)鋼琴。當(dāng)他坐在琴椅上時(shí),身子就往后倒,根本沒(méi)辦法彈琴。于是,他艱難地坐直身子,這僅僅是困難的開(kāi)始,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,他還遇到了各種各樣的困難。不過(guò),憑借著他頑強(qiáng)的精神,他不僅學(xué)會(huì)了鋼琴,還通過(guò)了鋼琴七級(jí)的考試。

  其實(shí),只要有信心,這種不放棄的品質(zhì)可以出現(xiàn)在每個(gè)人身上。

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