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六十六道彎讀后感

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-05-16 04:15:52 | 移動(dòng)端:六十六道彎讀后感

  六十六道彎讀后感(一)

  讀了《六十六道彎》以后,我覺得這是一本感人的書。這本書講述了他們迷上滑板、攢錢買滑板、練習(xí)滑板和因滑板技術(shù)高超被選拔進(jìn)城里學(xué)校的故事。書中王樹魁的堅(jiān)強(qiáng),金小遵的謙虛,柳芽子的滑板技術(shù),馬老師的善解人意在曹文軒筆下都被描繪地活靈活現(xiàn)。

  不離的好朋友,他們成天在一起玩耍。一天,他們發(fā)現(xiàn)在村前的一條廢棄的公路上來了一群城里的孩子,他們?cè)谶@條路上練習(xí)滑板。這三個(gè)小朋友很快就迷上了滑板。他們決定一定要攢錢,買下一個(gè)屬于自己的滑板!在這中間,發(fā)生了許許多多的讓人心酸的故事。雖然他們很想要滑板,但他們沒有像城里孩子那樣向爸爸媽媽伸手要錢,而是通過自己揀榛子、打魚攢錢買滑板。當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)買滑板的錢沒有了的時(shí)候,也曾失望過,但他們沒有被現(xiàn)實(shí)困難打倒,沒有放棄,最后,上帝似乎沒有忽略這三個(gè)孩子對(duì)滑板的渴望,讓他們撿到了一個(gè)藍(lán)色的滑板。

  他們?nèi)齻(gè)孩子得到滑板以后,自己學(xué)滑板,摔倒了,爬起來,他們?nèi)齻(gè)孩子互相學(xué)習(xí)互相鼓勵(lì),終于學(xué)會(huì)了滑板。他們堅(jiān)定不移的精神值得我們學(xué)習(xí)。努力練就了一身的滑板絕技,順利越過了六十六道彎。因此被馬老師看重,想讓他們?nèi)コ抢锷蠈W(xué),三個(gè)人很高興,緊緊地抱在一起。當(dāng)馬老師說他們當(dāng)中只有一個(gè)人能去城里讀書時(shí),他們通過他們往常抉擇的方式讓王樹魁去城里念書,王樹魁背著書包,踩著滑板朝他兩個(gè)朋友追去……

  看到他們用自己的勞動(dòng)換來買滑板的錢,我感到很慚愧,現(xiàn)在的孩子要什么爸爸媽媽就給我們買什么,買來還不珍惜,從來不知道掙錢不易。可是農(nóng)村的孩子,想買一個(gè)玩具,還得自己上山撿榛子,捉魚,自己買,還受了傷。我們要珍惜自己所擁有的一切,做一個(gè)感恩的人。他們堅(jiān)定不移的精神值得我們學(xué)習(xí)。

  通過這個(gè)故事,讓我懂得了:不論大人和小孩,在學(xué)習(xí)或人生的道路上,都會(huì)有六十六道彎,只要我們堅(jiān)持,不放棄,互相幫助,轉(zhuǎn)過彎后,會(huì)是另種美麗的風(fēng)景在等著我們。未來是美好的,讓我們一起努力吧。


  六十六道彎讀后感(二)

  文/張子怡

  今天,媽媽給我買了一本書是曹文軒寫的——《六十六道彎》。我拿起這本書,如饑似渴的讀了起來。

  書里講的是在楓林口里面住著三個(gè)小伙伴,他們分別是王樹魁、金小尊、柳芽子,他們是形影不離的好朋友。

  有一天,從城里來了一群孩子,他們的手上有五光十色的滑板,那三個(gè)小伙伴看了發(fā)誓一定要買一塊滑板。()可是他們沒有向父母伸手要錢,而是上山去撿榛子,下河摸魚自己攢錢買滑板,甚至他們還賣掉了自己心愛的物品。終于有一天買滑板的錢攢夠了,但到了城里又把錢弄丟了。三個(gè)小伙伴回家的路上意外的得到了一個(gè)滑板,他們從不會(huì)玩滑板身上摔得遍體鱗傷,到后來個(gè)個(gè)成為玩滑板的高手。其中一個(gè)被城里的學(xué)校錄取。因?yàn)檫@個(gè)原因,三個(gè)好朋友不得不分離,書的結(jié)尾三個(gè)小伙伴又重新在一起了。

  讀完了這本書我感覺書中的三個(gè)小伙伴不怕困難,永不放棄,他們之間純真的友誼將三人牢牢地拴在了一起。我也要向他們一樣,做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的孩子。


  六十六道彎讀后感(三)

  我讀了《六十六道彎》這本書,故事中描述了在一個(gè)叫楓林口的小山村,有一群小學(xué)生,其中王樹魁、金小尊和柳芽子是形影不離的好朋友,他們成天在一起玩耍。一天,他們發(fā)現(xiàn)在村前的一條廢棄的公路上來了一群城里的孩子,他們?cè)谶@條路上練習(xí)滑板。這三個(gè)小朋友很快就迷上了滑板。

  在這中間,發(fā)生了許許多多的讓人心酸的故事。他們沒有像城里孩子那樣向爸爸媽媽伸手要錢,而是通過自己揀榛子、打魚攢錢買滑板車。當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)買滑板的錢沒有了的時(shí)候,也曾失望過,但他們沒有被現(xiàn)實(shí)困難打倒。最終,通過努力,他們得到了滑板并學(xué)會(huì)了滑板。

  當(dāng)馬老師說他們當(dāng)中只有一個(gè)人能去城里讀書時(shí),他們通過往常“手心手背”抉擇的方式讓王樹魁去城里念書了。

  這本書講述了他們迷上滑板、攢錢買滑板、練習(xí)滑板和因滑板技術(shù)高超被選拔進(jìn)城里學(xué)校的故事。

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