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關(guān)于軍訓(xùn)總結(jié)的作文

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-16 03:54:32 | 移動端:關(guān)于軍訓(xùn)總結(jié)的作文

  關(guān)于軍訓(xùn)總結(jié)的作文(一)

  一眨眼為期七天的軍訓(xùn)結(jié)束了,留給我們的是辛,酸,苦,辣和我們永恒的記憶。結(jié)束并不意味著句號,而是漫長的高中生活中的一個(gè)逗號。需要我們努力的日子還很長,路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下求索。

  灼熱的大地,火辣辣的陽光,汗流浹背的學(xué)生,構(gòu)成了一道特別的“吃苦風(fēng)景線”,若大的體育場在陽光下一點(diǎn)一點(diǎn)的熔化,縮小,直到把我們吞噬。飛舞的蠅蟲流淌的汗水,酸痛的四肢,我們并不在乎,在乎的是我們學(xué)到了什么,學(xué)會了什么。吃苦不是時(shí)尚,需要用汗水和毅力去交換,吃苦給我們留下無盡的財(cái)富,強(qiáng)壯的體魄,雷厲風(fēng)行的作風(fēng),和敢于戰(zhàn)勝困難的勇氣!

  我感覺軍訓(xùn)已把我們這一群十六七歲的人鍛煉成了真正的高中生,讓我們知道了什么是汗水,什么是真正的快樂,以及讓我們學(xué)會怎樣獨(dú)立,怎樣面對生活,面對困難,怎樣去承擔(dān)那份光榮而艱巨的責(zé)任。記得才訓(xùn)練了三天的時(shí)候,平日拖拖拉拉的我早已疲憊不堪。剛學(xué)立正時(shí),我就疑惑,為什么體育課中要常做的動作,早已會的動作,教官要如此仔細(xì)地講解,為什么一個(gè)左轉(zhuǎn)一個(gè)右轉(zhuǎn)要教官如此煞費(fèi)苦心地讓我們練習(xí),實(shí)踐出真知,五天的軍訓(xùn)就讓我明白,小小一個(gè)立正所包涵的豐富,幾個(gè)轉(zhuǎn)身所容納的博大。站軍姿,給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體,也給了你龍之傳人無窮的毅力。練轉(zhuǎn)身,體現(xiàn)了人類活躍敏捷的思維,更體現(xiàn)了集體主義的偉大。不積滴水,無以成江海。沒有我們每個(gè)人的努力,就不可能有一個(gè)完整的,高質(zhì)量的方隊(duì)。訓(xùn)練的每一個(gè)動作,都讓我深深地體會到了團(tuán)結(jié)的力量,合作的力量,以及團(tuán)隊(duì)精神的重要。而軍訓(xùn)更教會了我超出這以外的東西。那就是認(rèn)真對待自己的錯(cuò)誤。也許生命中的美麗也就在于袒露自己的錯(cuò)誤。那是一種真實(shí)的美。不刻意隱瞞什么,不對就是不對。而在這種自然中流露的那種質(zhì)樸是任何東西也粉飾不來的;蛟S學(xué)到的東西遠(yuǎn)不止這些。但是緊張而又愉快的訓(xùn)練中的親身體驗(yàn),嚴(yán)格而又平易近人的教官的諄諄教誨,我想,我終身受用不盡了。

  教官的勇氣是我們的榮幸.正是在教官的指導(dǎo)下,我們才能獲得優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀內(nèi)務(wù)的榮譽(yù).這里有我們的功勞,也有教官的功勞和所有關(guān)心我們的人的功勞.

  對手是最大的朋友,在比賽中我們是對手,在賽后我們是朋友,互相激勵(lì)著前進(jìn),讓軍訓(xùn)變得更精彩,更充實(shí)更有意義.

  其實(shí)軍訓(xùn)也并非是常人心目中的魔鬼訓(xùn)練、灰色的詠嘆調(diào)。緊張忙碌的軍訓(xùn)之余,我們一同感受軍歌的嘹亮,尤其是其恢弘豪邁的氣勢,拉歌時(shí)大家圍坐一團(tuán)的親熱勁兒以及互相爭論的不服輸勁兒。而這些都是我們平日中未曾感受到的。大家齊聲喊出了當(dāng)兵人的心聲,并與之不可遏制地引起了強(qiáng)烈的共鳴。所有這些都是我們?nèi)松缆分须y得一次的奇遇,定會銘刻于心。

  白駒過隙般的,時(shí)光像一條潺潺流淌的小河。仿佛一眨眼的工夫,軍訓(xùn)生活的句號就來到了眼皮底下。回首豐富多姿的軍訓(xùn)生活,我更多的還是感慨_“憶往昔,數(shù)風(fēng)流人物,還在今朝。”


  關(guān)于軍訓(xùn)總結(jié)的作文(二)

  軍訓(xùn)轟轟烈烈地到來,而今卻悄悄地走了。以至于生活突()然有些無措。昨日訓(xùn)練的口號依然在身邊響起,軍營之歌還會無意間在嘴旁鳴唱,自信和威武的軍人風(fēng)范仍然充斥著全身,特別是那離別的眼淚時(shí)刻索繞著腦海與心靈深處,總之軍訓(xùn)讓我感到“意猶未盡”。

  造物主的偉大創(chuàng)造讓我們?nèi)祟愑辛怂枷耄覀兛梢韵胂笫宫F(xiàn)實(shí)生活變得更加美好。面對軍訓(xùn)的悄然離去感到傷心的現(xiàn)實(shí),那么就讓我把軍訓(xùn)之旅在腦海中播放一遍吧!

  一,苦的練習(xí)

  “憶苦思甜”,一提到軍訓(xùn)大部分人都可能想到苦,不過隊(duì)于軍訓(xùn)過的人來說,這苦是多么的甜美。

  “抬頭,挺胸,微收小腹…….”站軍資的動作簡單卻難以及堅(jiān)持,最倒的考驗(yàn)就是得每刻保持高度集中地堅(jiān)持下去,。我們都往往站得眼淚直淌,脖頸發(fā)硬,腰桿沒了韌性,雙腿發(fā)軟,全身沒有那塊肌肉不酸痛、軟。“苦”此乃每次軍訓(xùn)之首。

  軍操的訓(xùn)練是我們最主要的訓(xùn)練,我們大部分時(shí)間都花在這一方面。軍操地動作都是耳熟能詳?shù),但是就是這簡單的動作開始了不簡單的辛酸。最可怕的就是把簡單的動作分解成單步的動作,要你堅(jiān)持。往往是原地踏步踏得雙腳難抬,左右前后轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)得人頭暈轉(zhuǎn)向,起步走走得人難以停下腳步,正步走讓人一看主席臺腳跟自然發(fā)力……許多的苦還要為了團(tuán)隊(duì)的一致。

  軍中紀(jì)律的嚴(yán)格要求同樣讓人有點(diǎn)沉入苦海的味道,教官們的威嚴(yán)更讓我們對這些苦感到難以抗拒。

  但是經(jīng)過風(fēng)吹日曬的嚴(yán)格考驗(yàn)之后,這些苦都讓我們相信了那句話“軍心是大學(xué)生活中廣次阿的一頁,是人生一份不可多得的財(cái)富。”

  二,多彩的休息

  每一段軍訓(xùn)后,都有十分鐘的休息時(shí)間,這十分鐘的精彩能讓我們充足干勁,在身體和精神上得到最大的放松。

  “教官,來一個(gè);來一個(gè),教官;叫你唱,你就唱,扭扭捏捏不像樣,不像樣…….“這是我們學(xué)會拉歌后對交換的捉弄之一。我覺得拉歌是我們最為瘋狂激烈的活動,我們常常連對連,甚至營對營地進(jìn)行。聲勢浩大與其中的誘惑,讓我們每個(gè)人都不由自主的忘情地扯開自己的嗓門用”豁出去“的聲音嚎出來。盡管喊得聲音嘶啞喉嚨冒煙也毫無停止之意,好不知曉毫無怨言。像這些激烈的“休息”方式還有接力比賽、跑步比賽、轉(zhuǎn)圈比賽等。我們也有文靜的休息方式,如教官教歌,自我推薦唱歌表演,和教官寥寥軍中生活,交流內(nèi)心等!

  在精彩的休息中,我們不僅學(xué)會了團(tuán)結(jié),而且學(xué)會了大膽地展現(xiàn)自我 。


  關(guān)于軍訓(xùn)總結(jié)的作文(三)

  四天的軍訓(xùn)使我學(xué)會了堅(jiān)持。從前,我總是不能把一件事堅(jiān)持到最后,但現(xiàn)在我學(xué)會了堅(jiān)持,這是在課堂中學(xué)不到的,在家中家長也是教不會的。這不僅是在教官對我們的艱苦訓(xùn)練下使我學(xué)會了堅(jiān)持,還有老師對我們的鼓勵(lì)。

  剛開始,我本以為不會太辛苦,因?yàn)橐郧靶W(xué)里的三日營說是去軍訓(xùn),也就是去旅游三天,可經(jīng)過這一下午的折騰我才發(fā)現(xiàn)這回可來真的了。我們的陳教官可嚴(yán)厲的,第二天一早,我們便在陳教官的指揮下在樓下集合,有些人還沒睡醒,還在打哈欠。教官皺著眉頭,不客氣地指出了我們的缺點(diǎn),認(rèn)為我們集合動作太慢,站姿也不對。告訴我們立正的要點(diǎn)是:1、挺胸;2、抬頭;3、手臂搖擺高;4、兩手五指并攏,中指緊貼褲縫;5、兩腳跟靠攏,兩腳尖張開60度。這才是標(biāo)準(zhǔn)的站姿。

  訓(xùn)練開始了,教官大喊了聲稍息,我們立刻邁出了左腳。又喊了聲立地,我們迅速收回了左腳。就是這樣,教官反復(fù)操練這個(gè)動作。接著是啟步走,教官說了啟步走的要點(diǎn)是:1、人要直;2、腿要抬高;3、手臂要擺高,擺直。烈焰般的太陽炙烤著大地,烤得我們熱汗直流,眼看著我就要堅(jiān)持不住了。教官看我們做得不錯(cuò),就讓我們休息一下。我看了看表,才過去了一個(gè)小時(shí),正當(dāng)我準(zhǔn)備去裝水時(shí),發(fā)現(xiàn)我原本空空的瓶子裝滿了水。我看了看老師,發(fā)現(xiàn)她不再只是靜靜的看著,而是默默的為我們服務(wù),默默的為我們加油鼓勁。老師給了我自信給了我力量,鼓勵(lì)了我。我心想:我一定要學(xué)會堅(jiān)持。接下來的兩天我堅(jiān)持下來了。我成功了!我學(xué)會堅(jiān)持了。

  四天的軍營生活雖然短暫,卻給我留下了深刻而難忘的印象。它磨練了我的意志,鍛煉了我吃苦耐勞的精神。我想,今后,我無論遇到什么艱難困苦,都能夠戰(zhàn)勝!因?yàn)閳?jiān)持就是勝利。

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