刀愛讀后感(一)
記得大概是我小學(xué)時(shí)吧,初讀此文時(shí),我還不怎么理解他的真義,也有文中“我”的疑惑——如果你砍了它的樹皮,樹不就會(huì)痛嗎?不就會(huì)受傷嗎?等到我再次讀到這篇文章時(shí),已是一名從教多年的教師了,對(duì)人生、理想、價(jià)值的觀念已有了很深的概念,此刻的我再讀此文時(shí),心中不免一震:這刀之傷不真是刀之愛嗎?
小時(shí)犯了錯(cuò)誤,父母教訓(xùn)我們,我們抱怨父母不理解我們,可是我們哪里知曉,如果父母沒有在我們剛剛走上“歧路”時(shí),就把我們拉回來,恐怕日后后悔的不單單是我們自己,也更是我們父母一生的痛,他們會(huì)為此寢食難安,一輩子生活在后悔和內(nèi)疚之中,F(xiàn)如今,參加工作了,一樣也有犯錯(cuò)的時(shí)候,如果學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不聞不問,那我們也會(huì)慢慢走上歧途,最終害了自己,而我們?cè)谌蘸蟮墓ぷ髦懈呛汉θ恕?/p>
讓我們與愛同行,不要抱怨,不要懊惱,心中只要想著:刀之傷也是刀之愛,我想我們的生活回因此變得更美好!
刀愛讀后感(二)
作者小的時(shí)候,奶奶經(jīng)常在三月三用刀砍樹,不解的作者問奶奶為何這樣做,但奶奶卻嚴(yán)厲的呵斥著作者,不要多管。在秋季作者吃著香脆可口的棗子時(shí),心中會(huì)為棗樹慶幸,因?yàn)檫@些棗樹并沒有死在奶奶的刀下。
作者長(zhǎng)大了,他(她)在一個(gè)美名遠(yuǎn)揚(yáng)的梨鄉(xiāng),看到了農(nóng)民們正在砍梨樹便上前去問,這樹為何這樣砍,()而農(nóng)民卻回答說如果不砍砍就長(zhǎng)得太快了。作者還是不明白便繼續(xù)問這樣有什么不好呢,然而農(nóng)民卻回答說養(yǎng)料可是有限的,現(xiàn)在長(zhǎng)出這么多沒用的枝條到了結(jié)果的時(shí)候,哪還有力量去結(jié)果呢?
樹是這樣的,人也是這樣的,如果在年輕時(shí)太過順利,就會(huì)有許許多多傲慢的枝條,這樣只會(huì)白白浪費(fèi),卻沒有回報(bào),如果在生命的初期就斬?cái)嗄敲篮玫臅r(shí)刻,卻因此把養(yǎng)料醞釀了無(wú)數(shù)變,等到成熟的季節(jié),他們就會(huì)擁有更好的明天,這就是一種愛。
刀愛讀后感(三)
讀了《刀愛》后讓我感觸很深,在周五的例會(huì)時(shí)很想跟大家分享我的感觸,但是由于本人淚腺很淺,怕說著說著會(huì)忍不住眼淚。我不是一個(gè)幸福家庭里成長(zhǎng)的小孩,我很小的時(shí)候就已經(jīng)幫助媽媽分擔(dān)家務(wù)等。畢業(yè)出來后,看到自己的同學(xué)都找到很好的工作,而自己卻還在漂泊著,所以我很珍惜美舍這份工作。我有很多次想去問問呂主任,我在美舍工作的這半年來表現(xiàn)的怎樣?哪些地方做的不好?可是每當(dāng)話到嘴邊又咽了回去,我不是一個(gè)善于表達(dá)自己的人,我也知道我自己有很多的不足,有很多做的不好的地方。但是讀了《刀愛》以后,我明白了:“樹可以等待人的刀,人卻不可以等待生活的刀”。所以我要在沒有刀的時(shí)候,去尋找,這樣才能使我自己變得進(jìn)步。
來源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。