邯鄲學(xué)步續(xù)寫（一）

　　在爬著回去的路途上這個人可是吃盡了苦頭。

　　在平路上爬行還好，可是遇到崎嶇不平的道路，這個人可就要遭殃了。上坡路讓他很費勁，下坡路讓他差點滾著下去，更嚴(yán)重的是他要遭受人們對他的指指點點：

　　“哎呀，你看這個人怎么這樣奇怪呀。怎么爬著前行呢？”

　　“是呀，你看他四肢健全，怎么不會走路呀？”

　　“他不會是個怪人吧？”

　　聽到人們對他議論紛紛的話，這個人心里也十分的難受：是呀，我怎么就變成了這樣呢？我原本也是和他們一樣能健健康康的走路，可是我怎么就變成了現(xiàn)在這個樣子。不行，我要重新找回自我。

　　想到這里，這個人開始也要向正常人一樣站著走路了�？墒怯捎谒�爬行的時間有點長了，剛開始站立起來走路的樣子顯得更加的滑稽，就像一個剛剛學(xué)會走路的小孩子一樣，搖搖晃晃，東倒西歪。

　　他這樣走路的姿勢更加引起了人們的嘲笑：

　　“哎呀你看，這個人怎么那樣好玩呀。”

　　“是呀，這么大一個人，怎么連路也不會走呢？”

　　聽到人們冷嘲熱諷的話語這個人的心里更受打擊了：我還有必要繼續(xù)學(xué)走路嗎？我還是堅持爬行吧，反正人們已經(jīng)快要接受我爬行的事實了�？墒俏乙�是繼續(xù)爬行，我怎么干活，怎么養(yǎng)活自己呀。

　　想到這里，這個人就不顧人們的笑話，繼續(xù)自己重新學(xué)走路的過程。

　　終于，他又像以前那樣會走路了。而且，他走路的姿勢在外人看來是那樣的優(yōu)雅。

　　從這件事中這個人明白了一個道理：模仿可以，但是不能生搬硬套機械的去模仿，要取其精華，棄其糟粕。

　　邯鄲學(xué)步續(xù)寫（二）

　　那個人在回家的路上，受到了人們的恥笑。他自己心里也很后悔，可是世界上買不到后悔藥呀！

　　他好不容易爬回了家，傷心地把自己的遭遇一五一十地講給了父親聽。父親聽后，語重心長地對他說：“兒啊，學(xué)習(xí)別人的長處是對的，但是學(xué)習(xí)不能機械地模仿別人，不然連自己本來的東西也給忘掉的！你想是不是這樣呢？”他一想自己的行為，也確實是這樣的，就一個勁兒地點頭。父親拍了拍他的肩膀，鼓勵兒子道：“沒關(guān)系的，父親相信你經(jīng)過努力，克服以前的毛病，會走得最好看的！”

　　在父親的幫助和鼓勵下，這個人再次學(xué)會了正常人走路的姿勢�？伤�還不滿足，仍然想把自己走路的姿勢練習(xí)得更優(yōu)美。一天，他獨自在屋子里苦思冥想：我用什么辦法才能讓自己走路的姿勢更優(yōu)雅呢？啊，有了！他終于想到了一個妙招：每天他都會來到大街上，留心觀察當(dāng)?shù)厝俗呗返淖藙荩�風(fēng)雨無阻。這樣觀察了很長時間，他發(fā)現(xiàn)本地人走路的姿勢不好看的原因在于，走路時屁股一扭一擺，雙手甩動的幅度有些大，顯得很難看。

　　他又花費了半年的時間來糾正自己走路的姿勢，努力改正當(dāng)?shù)厝俗呗返拿�病。慢慢地，他的走路姿勢在�?dāng)?shù)乜梢哉f是相當(dāng)漂亮了，可是他仍然不滿足，又來到了他原來學(xué)走路的地方——邯鄲。進(jìn)入城后，他認(rèn)真觀察邯鄲人走路的姿勢的優(yōu)點，并銘記在心，用心去學(xué)去練習(xí)。就這樣他又苦心學(xué)習(xí)了半年。

　　有一天，他在城中看到了一個告示，說皇宮里要召儀仗隊的隊員，要求走路的姿勢要標(biāo)準(zhǔn)要優(yōu)雅。他想：這可是個展示自己的好機會，為什么不去試一試呢？于是他跟隨著大家來到了比賽場地。經(jīng)過幾輪緊張的比賽，他過五關(guān)斬六將，脫穎而出，獲得了第一名的好成績，被光榮地封為皇家儀仗隊隊長。經(jīng)過自己的不懈努力，他終于成功了！

　　犯了錯誤要知錯就改，灑下汗水就會收獲成功！

　　邯鄲學(xué)步續(xù)寫（三）

　　那個人爬著回到故鄉(xiāng)時，已經(jīng)滿臉污垢，衣衫襤褸，膝蓋和雙手血肉模糊。鄉(xiāng)親們都笑話他：“原來邯鄲人是這樣走路的呀，這樣笨拙的步伐，我們小時候都會呀。”他羞得無地自容，急急忙忙爬回了自己的家。

　　他痛定思痛：我不能機械地模仿別人，()這樣不但學(xué)不到別人的長處，還把自己的優(yōu)點和本領(lǐng)全忘了。我還要重新站起來學(xué)習(xí)走路，找回自我。于是，他每天扶著墻，慢慢地站起來，試著小心地邁出每一步。剛開始他總是摔跤，摔得鼻青臉腫，可他還是堅持不懈地練習(xí)。他每天都在一點點地進(jìn)步，終于恢復(fù)成了他自己原來走路的樣子。

　　但他不滿足于現(xiàn)狀，心里想：我不能這樣不學(xué)無術(shù)了，我要去學(xué)習(xí)文化。他開始在一家私塾里面學(xué)習(xí)，刻苦地閱讀四書五經(jīng)。經(jīng)過幾年的努力學(xué)習(xí)，他考上了狀元，并開始著書，其中一篇就是他的自傳《邯鄲學(xué)步》，他想告誡后人：要走自己的路，不要機械地模仿別人。

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