自畫像作文（一）

　　大家好！我是呂明澤。我是一個(gè)活潑、開朗的小男生�，F(xiàn)在我已經(jīng)六歲半了。畢業(yè)于實(shí)驗(yàn)幼兒園里大（五）班。

　　我的愛好可多了。我喜歡看繪本、下五子棋和象棋、輪滑、跳繩，畫畫、做手工等等。

　　暑假里，我經(jīng)常玩五子棋。有一次，我跟一個(gè)小朋友下五子棋，我一連贏了五局，當(dāng)時(shí)我心里特別高興。下五子棋呀！就得仔細(xì)觀察棋子的走向，一邊堵對方的棋，一邊給自己找更多的活路，看看怎樣能形成“雙活三”，如果形成兩個(gè)“活三”，必定能贏。有時(shí)候爸爸、媽媽也是我的手下敗將。

　　我還喜歡聽故事，每天晚上，我都讓媽媽給我講故事。我聽媽媽講過很多故事，有《弗洛格系列》的共十二本，沈石溪的動(dòng)物繪本《金絲猴與盤羊》、《與烏鴉為鄰》，還有法布爾的《昆蟲記》一系列繪本。有時(shí)候媽媽累了，講著故事就睡著了，我就給媽媽開玩笑著說：“媽媽，像小北極熊再精神點(diǎn)。”（小北極熊是繪本里的人物，他特別有精神，不怕苦，不怕累。）有時(shí)候媽媽讓我聽錄音機(jī)里的故事，我聽得多了就會(huì)講了。我會(huì)講很多故事，比如：《阿里巴巴和四十大盜》、《金蘋果》、《九色鹿》、《包公審石頭、《土里的小矮人》、《不愛睡覺的小鼴鼠》《金天鵝》等等。

　　我還特別喜歡交朋友，我非常希望和一（3）班的每位同學(xué)都成為好朋友，讓我們一起快樂的成長！

　　自畫像作文（二）

　　我叫南張婧，今年九歲了，在市一小四（3）班上學(xué)。我長著中等的個(gè)子，一雙明亮的大眼睛，閃閃發(fā)光，炯炯有神。

　　我的愛好是：寫作文，彈鋼琴，學(xué)英語。在班里同學(xué)和老師總是說我作文寫的棒，所以我就參加了學(xué)校的作文競賽，并且得了二等獎(jiǎng)。

　　我的優(yōu)點(diǎn)是：字寫得工整，討人喜歡，聲音洪亮，就因?yàn)檫@個(gè)，老師喜歡我，讓我當(dāng)了小組長。

　　我的缺點(diǎn)是：怕吃苦，不刻苦學(xué)習(xí)，有時(shí)晚上寫作業(yè)時(shí)，就溜了號(hào)，一心總是想著出去玩，所以，作業(yè)就有很多錯(cuò)，以后一定要努力把錯(cuò)誤改掉。做一個(gè)改邪歸正的好孩子。

　　我是一個(gè)小書迷，我看過好多書，家里我的作文書，故事書，都堆成了小山，可我還是嚷著要去書店買書，因?yàn)榭磿�多，增長的知識(shí)就多。

　　雖然我的愛好廣泛，但我不太愛學(xué)習(xí)，因?yàn)樯�長在這個(gè)知識(shí)的時(shí)代，不學(xué)習(xí)就會(huì)落后呀！

　　認(rèn)識(shí)我了吧？記住我哦！

　　自畫像作文（三）

　　我是一個(gè)豁朗的人，不喜歡曲里拐彎，而我的相貌就如我的性格一樣直白，乍一看沒有什么能回味的地方，真?zhèn)�臉?biāo)坪跻桓逼矫娈嫞�缺少了那么幾分委婉�?/p>

　　圣陶爺爺說：“有廊子隔著，墻子界著，景致就深了。”可我有鼻子界著，眼鏡隔著，但仍看不出有什么深意的地方。我一直認(rèn)為我的目光炯炯，具有深意，但自從我戴上了眼鏡，炯炯的目光就被薄薄的鏡片所折射掉了。

　　從我的臉上你看不出悲劇來，因?yàn)槲沂钦嬲�的超樂觀派，()但我的笑不那么討人喜愛，那似乎是用直線勾勒出來的，笑的猙獰。吳冠中說：直線美不美，直線是否更符合現(xiàn)代審美觀？這不宜籠統(tǒng)地提問，也不宜籠統(tǒng)地回答。在我這里似乎得到了直接切不可否認(rèn)的回答，在我看來，自己只是沒有控制好點(diǎn)線面的關(guān)系罷了，破壞了畫家眼中的結(jié)構(gòu)美，摧毀了形式美。

　　難道這就代表了我不能偉人氣宇嗎？于是我參觀了故宮博物院，我失落地發(fā)現(xiàn)我的的確確是沒有其宏偉的氣象的。首先我沒有寬闊而平整的額頭，其次鼻子過于粗大，其次兩頰不夠飽滿，頭飾過于簡單，嘴巴小但嘴唇厚，身材也不夠魁，只有寬宏的聲音能顯示出我的幾分氣概，總之缺少皇家氣象，無集天下大成之感，與故宮建筑比起來相差太遠(yuǎn)。

　　但從畢加索的畫中我讀出了自信，我是有幾分抽象和藝術(shù)美感可言的，有神韻，有性格，有審美，能自吹自擂是我內(nèi)在的優(yōu)點(diǎn)吧！我能鎮(zhèn)定自若來描述自己相貌應(yīng)是我巨大的優(yōu)點(diǎn)吧！

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