我的課余生活500字(一)
在課余里,我的課余生活有:彈電子琴、打羽毛球、看書、玩魔方、游泳、下棋、學(xué)書畫……其中,我最喜歡的是彈電子琴、看書和打羽毛球。
電子琴,是一個能彈出各種聲音的樂器。經(jīng)過我兩年的學(xué)習(xí),總結(jié)了一些經(jīng)驗:有的小朋友總是跟不上書上要求的節(jié)奏。那么你在家里練習(xí)的時候,就從你能跟上的節(jié)奏開始,一點一點地往上提速,直到你彈到書上要求的速度就可以了;我在學(xué)校里常常沒有別人學(xué)得快,但我彈給老師檢查時,總是我彈得最好。這是因為我堅持每天彈琴半個小時。雖然你沒有天賦,但你只要堅持練,就一定能彈好,甚至比別人彈得還好。
看書,不僅能讓我學(xué)到許多知識、讓我增加想象力,還能提高我的閱讀理解能力和寫作水平。我現(xiàn)在是三年級的學(xué)生了,老師對我們閱讀理解和寫作也抓得緊了。好多小朋友因為不愛看書而造成分數(shù)下降。原來,我最頭疼的事情就是看書,但是現(xiàn)在,只要我手邊放著一本書,我就會(情不自禁地)翻開書,津津有味地看起來。爸爸媽媽常稱我是“小書蟲”。
打羽毛球,可以提高我的反應(yīng)能力,還能鍛煉身體。以前,我發(fā)球的時候,總是發(fā)空,接的時候,還總是接不住?墒乾F(xiàn)在,我發(fā)球的時候,每次都是一遍成功;我接球的時候,也接得很好。我還常常把爸爸媽媽打輸呢。
玩魔方、下棋可以提高我的動手能力和邏輯思維能力;游泳可以強身健體;學(xué)書畫可以讓我的字寫得更漂亮,還可以讓我的畫畫得栩栩如生。你們說我的課余生活豐富不豐富?
我的課余生活500字(二)
我的課余生活像一座七彩橋,豐富多彩,下跳棋、玩電腦、繪畫和看書沒有一樣是我不喜歡的,但我還是喜歡看書和繪畫。
每個星期六,媽媽都要帶我書店街去看書,那里看書的人真多!有站著的,也有坐著的。我到那兒一看,啊,又沒位置了,唉!只能又站著看了。我到書架上拿了一本《珍妮姑娘》,津津有味地閱讀起來。書中的珍妮一個歷經(jīng)坎坷的女孩。雖然,困難曾一次次襲擊她,但卻從沒打敗過她。我想,在以后的生活中,我將不會再懼怕困難,只要我想起這個經(jīng)歷不凡的女孩,就會增添克服困難的勇氣。珍妮,將激勵我走向成功之路。經(jīng)過長時間的閱讀和積累,我的收獲很大。我看書的內(nèi)容很廣,有日記、童話、寓言短篇小說,還有作文選。書讓我增長了許多知識,書讓我深深地著了迷,書給我?guī)砹藷o窮的樂趣,書還讓我的課余生活更加充實。
除了看書,我每天堅持畫畫。記得我四歲那年,媽媽讓我去學(xué)畫畫,老師說我太小學(xué)不了,可我最終還是堅持了下來。我剛學(xué)繪畫時感覺很簡單,可是后來繪畫的程度越來越難,我有些想放棄了,媽媽對我說:“要想做好一件事,就一定要堅持到底,決不輕易放棄,堅持就是勝利。”在媽媽的鼓勵下,我堅持了下來。去年,我參加了兩次現(xiàn)場繪畫比賽,都得了一等獎,我心里高興極了。
這就是我的課余生活,怎么樣,我的課余生活夠豐富的吧?
我的課余生活500字(三)
我的課余生活豐富多彩,有:打羽毛球、滑滑板、下象棋、打籃球……其中,我最喜歡的是打羽毛球。
記得五歲那年,看見鄰居在打羽毛球,我一下子就被這種有意思的活動吸引住了,非讓媽媽給我買來羽毛球拍和羽毛球,然后讓爸爸教我打?墒,在別人手里聽話的羽毛球到了我手里怎么都不聽話,光是發(fā)球就學(xué)了一個上午。我沒有灰心,一有空就纏著爸爸教我打。就這樣,我的“球技”進步多了。有一次,()我還贏了我的“教練”——爸爸呢!
那一次,我和爸爸打羽毛球,第一局是爸爸發(fā)球,一上場,他就亮出了他的絕招——“旋風(fēng)球”。只見球成一條直線向我的胸口處飛來,我眼睜睜地看著球卻沒法接。第一局爸爸贏了。第二局是我發(fā)球,我也來個“旋風(fēng)球”,把正在得意的爸爸打了個措手不及,他說:“嘿,你小子學(xué)得還挺快,還會‘以其人之道還治其人之身’呢!”我說:“這叫‘師傅領(lǐng)進門,修行靠自己’,怎么樣?我的悟性還可以吧!”
接下來的幾局,我利用身子靈活的優(yōu)勢,忽而左,忽而右,忽而前,忽而后,把身體有些“發(fā)福”的爸爸“打”得只有招架之功,沒有還手之力,最后,居然以5:4險勝了爸爸。爸爸一個勁兒地說:“真是長江后浪推前浪,一代更比一代強”啊!我說:“這叫‘青出于藍而勝于藍’。謝謝‘師傅’栽培!”
打羽毛球不光強身健體,還豐富了我的課余生活,鍛煉了我的動手動腦能力,我真是喜歡!
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