成長(zhǎng)是一個(gè)沉重的話題。對(duì)于我們而言,成長(zhǎng)不僅得到了一些東西,也失去了一些東西。我們脫離了父母的保護(hù),茁壯成長(zhǎng),也要自己面對(duì)風(fēng)雨。
人生猶如漫步度過(guò)四季,一路花開(kāi)。春有春潮亦有牡丹,夏有烈日亦有蓮花,秋有秋雨亦有秋菊,冬有飛雪亦有臘梅。若是但看前者,不過(guò)哀嘆,若看后者,豈非一路歡歌?
猶記當(dāng)年,我尚年幼,“你”我相識(shí)。
那還是我很小的時(shí)候,對(duì)于繪畫(huà)的喜愛(ài)源于《櫻桃小丸子》這不大家都熟悉的漫畫(huà)。當(dāng)時(shí),我便想著:若是有朝一日我也能畫(huà)出那么有意思的漫畫(huà)就好了。
在我提出想學(xué)漫畫(huà)數(shù)次后,我聽(tīng)見(jiàn)媽媽的嘴里說(shuō):“那就讓你去學(xué)吧,不過(guò)你可別半途而廢。”“這是同意了?”媽媽無(wú)奈的點(diǎn)頭。那一刻,我的心中仿佛有一朵花瞬間綻放,我聽(tīng)見(jiàn)了那朵花,盛開(kāi)的聲音。
那時(shí),我正青春,與“你”熟識(shí)。
白駒過(guò)隙,歲月如梭。時(shí)間飛快的流逝,猶如手中握不住的細(xì)沙。我也已經(jīng)長(zhǎng)大,參加了一場(chǎng)全國(guó)性少兒組比賽。當(dāng)我站在比賽場(chǎng)地時(shí),面對(duì)著全省的所有參賽選手,手中再熟悉不過(guò)的畫(huà)筆使我緊張的心情平復(fù)了下來(lái)。讓我認(rèn)真的去思考何謂“荊棘”。
這次現(xiàn)場(chǎng)比賽的主題是“荊棘”,這讓我極為的苦惱,因?yàn)槲夷艽蟾挪鲁鲈u(píng)委想讓我們表達(dá)的風(fēng)格,但是那是我極少?lài)L試的風(fēng)格。在平靜下來(lái)后,我終于想到了我的畫(huà)面所應(yīng)該呈現(xiàn)出的是什么。
由于分?jǐn)?shù)要現(xiàn)場(chǎng)公布,所以在三小時(shí)的比賽后,還有足足一個(gè)小時(shí)的等待時(shí)間。在分?jǐn)?shù)公布的那一刻,我的心砰砰直跳,生怕遭遇淘汰。這是我第三次參加這個(gè)兩年一度的賽事了。前面兩次都是因?yàn)樵谶@里失利而無(wú)緣參加決賽。
廣播中主持人的聲音從三等獎(jiǎng)念到了一等獎(jiǎng),卻都沒(méi)有屬于我的那第五號(hào)。雖然心中的失望難以抹去,但我也明白自己需要繼續(xù)努力。接下來(lái)就是能夠直接參與總決賽的特等獎(jiǎng)了,我好奇的想知道是誰(shuí)拿到了這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。當(dāng)那聲“五號(hào)”響起時(shí),我心中的那朵花盛放至極!四周仿佛奏起了音樂(lè)。
人生的四季不過(guò)在瞬息間,若一路花開(kāi)一路歌,自然是繽紛多彩,而非黑白單調(diào)。
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問(wèn)題,請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。