緊張而又刺激的搶凳子活動(dòng)大家都玩過(guò)，可是當(dāng)把這些活動(dòng)寫(xiě)入作文的時(shí)候，又該是怎樣的一種體驗(yàn)，下面這篇緊張的搶凳子活動(dòng)小學(xué)作文500字，一起來(lái)了解一下吧��！

昨天下午，我們班舉行了一個(gè)新穎而又有趣的活動(dòng)—搶凳子游戲�；顒�(dòng)中的歡聲笑語(yǔ)至今在我耳畔回蕩。

下午，班委許鳳喜說(shuō)：“今天，我們班舉行搶凳子小游戲。”當(dāng)我聽(tīng)到搶凳子小游戲是，心里十分激動(dòng)，心想：這個(gè)活動(dòng)是不是把凳子放到一起，然后讓我們搶著坐在上面為勝利？果然不出我的所料，這個(gè)活動(dòng)的規(guī)則正是如此。

我懷著高興的心情參加活動(dòng)了。首先是第一組進(jìn)行游戲，同學(xué)們小心翼翼的圍著椅子轉(zhuǎn)。突然，許鳳喜一聲令下：“十一、十二、做！”同學(xué)們急忙坐在凳子上。這是，李少峰用力擠著旁邊的崔益銘，試圖把崔益銘擠出去。崔益銘結(jié)實(shí)的身板，坐在椅子上，紋絲不動(dòng)。李少峰只好依依不舍的退出了游戲。

不一會(huì)兒，就輪到我們組了，我緊張得走向凳子，我們圍著凳子站成一圈，慢慢的走著，等待著許鳳喜“坐”的口令。這時(shí)，許鳳喜大聲說(shuō)道：“坐！”我急忙坐在最近的凳子上，發(fā)現(xiàn)竇凱陽(yáng)正得意洋洋的走在上面。于是，我用屁股使勁拱了他一下，坐在了凳子上。只見(jiàn)我左面的同學(xué)依次向左移動(dòng)。最后，王金笛被擠了出來(lái)，他不好意思的撓了撓頭，走下場(chǎng)了。我心里暗暗發(fā)笑：哈哈，我總算搶到椅子了。

游戲繼續(xù)進(jìn)行。這次，凳子被撤走了一個(gè)，我們?cè)俅螄�著凳子走。這是，許鳳喜趁我們放松警惕是喊了一聲：“坐”慌忙中，我看到一個(gè)空位，急忙坐在上面，不了，我被后面的同學(xué)推了一下，屁股沒(méi)有落到凳子上，而是重重的摔在了綠色的草坪上。這時(shí)，全班爆笑不知，我狼狽地站了起來(lái)，用手拍了拍身上的土，失望的走出了游戲場(chǎng)地。

這一次活動(dòng)，雖然我最終沒(méi)有“搶”到凳子，沒(méi)有取得勝利。但是，我收獲到了快樂(lè)。

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