在你的腦海中，是否有一種特殊的聲音，揮散不去，在特殊的時刻才會想起，對此，你的看法是怎樣的呢，下面這篇特殊的聲音作文1000字，一起來欣賞一下吧�。。�

‘叮叮叮……’一陣風吹過，清脆的鈴聲隨風而起。

‘又是那鈴鐺在響’。我在一旁自言自語，腦海中又不由自主地浮現(xiàn)讓我回憶無窮的畫面……‘哇！好漂亮的鈴鐺！’我看到鈴鐺情不自禁地說道。

‘你喜歡嗎？送給你好了！’她的臉上掛著一抹甜甜的微笑。

‘謝謝喔！’我倆相視一笑。那天，正是幼兒園的開學典禮，我和易凝丹因為一串美麗的鈴鐺開啟了友誼的路程。

記得有一次中午睡午覺，我和她被老師安排在一張床上，我因為有點輕微發(fā)燒，翻來覆去，怎么也睡不著，這時，她睜大她烏溜溜的大眼睛，萌噠噠地問我：‘你睡不著嗎？是不是不舒服呀？’

我焉噠噠地從被窩里鉆出小腦袋，用力地點點頭，眼圈瞬間就紅了。‘那我來給你唱歌，好嗎？聽著歌就能睡著了，媽媽也是這樣哄我睡覺覺的。’

說完就響起了她稚嫩的歌聲：‘一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星，掛在天上放光明，好像許多小眼睛……’

說來也奇怪，在她的歌聲中，我竟然真的進入了夢鄉(xiāng)。

還有一次，是我們果5班的戶外活動，那天有戶外活動的還有果1班，提到果1班，誰都會想到果1班的混世大魔王——何恒彪。

我和易凝丹在跳跳床上跳得正開心，何恒彪來了，他一上來橫躺在入口，不讓別的小朋友進來，然后就跳到中間，看到誰跳就推誰，終于推到了我，而且把我推倒后，還差點把我推得滾到樓梯下面，我被欺負得只有哭的份。

在玩的小朋友們都敢怒不敢言，有的小朋友，干脆惹不起躲得起，紛紛離開了，這個時候，易凝丹站出來了，她指何恒彪說：‘你是個壞孩子，不聽話，我們都討厭你’

說完，就趕緊跑開了，我還以為她也是躲開了，誰知道，才一會兒，她就帶著我們周老師往這邊走過來，原來，她是去搬救兵了。

光陰似箭，三年轉眼就過去了，‘蠟燭有心還惜別，替人垂淚到天明’吟著詩句，懷念著以前的時光，畢竟她是我幼兒園唯一的好朋友。

什么是朋友？不是隨隨便便的一句——我們做朋友吧，而是需要時間來磨練的；什么是朋友？不是表面上的虛情假意，而是在內心對你體貼；什么是朋友？不是單單的只陪你玩耍，而是在你傷心難過，需要幫助的時候能夠給你鼓勵和幫助的……

‘叮叮叮……’鈴聲又與風結伴而來，淚水從我的臉頰滑落。我流淚了，為什么流淚了，是沙子迷入眼睛了，還是我真的想念我的好朋友了？

‘叮叮叮……’鈴鐺又響了，我突然想起易凝丹曾經(jīng)說過的一句話，這個鈴鐺很特別，當它響起，就代表我在想你了！

原來是她在想我了，而我也在想她了……

這個特殊的聲音，我希望它經(jīng)常經(jīng)常地響起……

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