對(duì)于那位可愛的好朋友,有很多話想要來描述她,但最終還是一句,有她真好,有了她,我們互幫互助,能夠相互扶持解決問題,她是真正的好朋友,對(duì)此,小編給大家整理了一篇關(guān)于我的好朋友的作文,一起來欣賞一下吧。!
讀一年級(jí)前我就認(rèn)識(shí)了***,而且我爸和他爸是好朋友,最后我們也成了好朋友,后來還分到了一個(gè)班。
一年級(jí),我是奶奶接我回家。那時(shí)候我不理她,她不理我。不過到了二年級(jí)我又和她在同一個(gè)補(bǔ)習(xí)班,那還是她媽推薦給我媽的呢!二年級(jí)時(shí)我經(jīng)常不抄作業(yè),還好有她告訴我。
三年級(jí)時(shí)我就已經(jīng)知道她住在哪了,而且還和她買了同樣的360手表,現(xiàn)在我基本上把抄作業(yè)這回事都給忘了,每次她都會(huì)熱情地告訴我。不過很多時(shí)候她也會(huì)惡作劇的把一些題目換成另外的,但是我知道她為什么要這么做,她想讓我自己把作業(yè)抄好!
有時(shí)我有不會(huì)做的題,我會(huì)問她,她會(huì)停下手中的活給我細(xì)心講解。如果一次沒懂就講第二次,直到我會(huì)了為止。
當(dāng)然,她被班上一些男生欺負(fù)時(shí),我也會(huì)叫上我的好朋友去幫她們。以前她不喜歡走路,不喜歡運(yùn)動(dòng),不過自從和我成了好朋友后,你可別說走,就是跑也沒問題!
有***這個(gè)朋友真好,我?guī)退,她也幫我?/p>
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