一天的美好在于這天我們是否做了有意義的事,有價(jià)值的事,對(duì)于自己的成長(zhǎng)閱歷有一個(gè)美好的體驗(yàn),在我們成長(zhǎng)路上,有很多這樣的時(shí)刻,你的是哪一天?下面給大家?guī)?lái)的是美好的一天小學(xué)五年級(jí)作文550字記敘文,大家一起來(lái)看看。
為了增加我們的知識(shí)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我參加了無(wú)痕中國(guó)公益活動(dòng)。2018年11月24日星期六上午8:30,我和爸爸準(zhǔn)時(shí)到達(dá)騰龍廣場(chǎng)。
到了騰龍廣場(chǎng),首先映入眼簾的是兩條騰飛的龍,聳立在廣場(chǎng)中間。飛龍的下面是一群身穿無(wú)痕中國(guó)服裝的小朋友。“就是這里”,我興奮的跑過(guò)去。
我們先登記,老師讓我選擇一個(gè)動(dòng)物或植物作為我參加活動(dòng)的名字。然后老師發(fā)給我“無(wú)痕中國(guó)”的服裝,貼上我喜歡的“松鼠”的名字。穿上后,先讓爸爸給我照了一個(gè)像。
公益活動(dòng)馬上開(kāi)始了,小丑蛙講師、橘子講師、椰子講師等都做了自我介紹,并給我們講了無(wú)痕中國(guó)公益活動(dòng),要為我們自己和社會(huì)提供一個(gè)優(yōu)美、干凈的環(huán)境,需要我們認(rèn)識(shí)環(huán)境,懂得如何保護(hù)環(huán)境。
講師帶著我們圍成一個(gè)圈,用魔法般的語(yǔ)言,說(shuō)出我們每個(gè)小朋友動(dòng)物或植物的特征,然后就需要我們蹲下。在我們你掙我搶的蹲立過(guò)程中,熟悉了每個(gè)動(dòng)植物。
緊接著,講師帶著我們?cè)隍v龍公園內(nèi)旅游。教我們認(rèn)識(shí)植物,辨識(shí)每種樹(shù)葉的樣子; 帶我們?nèi)フJ(rèn)識(shí)小鳥(niǎo),讓我們認(rèn)識(shí)了我們聊城的市鳥(niǎo)。
你們知道我們的市鳥(niǎo)是什么鳥(niǎo)嗎?我來(lái)告訴你,是喜鵲。
你們知道喜鵲每個(gè)部分是什么顏色嗎?雖然我們經(jīng)常見(jiàn)到喜鵲,但老師真的讓我們涂顏色時(shí),還真的難倒了我們。看到老師給的答案時(shí),才恍然大悟!
活動(dòng)就要結(jié)束了,在我們回到終點(diǎn)的路上,我們沿路將路上的垃圾---樹(shù)葉、紙屑、煙頭撿到了垃圾桶里,真正做到了“無(wú)痕”。
非常感謝金柱集團(tuán)和無(wú)痕中國(guó)給我們的付出和努力。我們也會(huì)努力學(xué)習(xí),努力宣揚(yáng)環(huán)保知識(shí),讓我們的社會(huì),越來(lái)越美好!
這真是美好的一天!
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