在我們的記憶中，總會有讓我們難以忘懷的故事，它們歷經(jīng)時間的洗禮，但是依舊熠熠閃光，讓我們時不時的慢慢回味它們。在你的生活中也有這樣的故事嘛？下面是小編帶來的忘不了你的半命題作文精選范文6篇，快來看一看吧。

    1

    忘不了你的教誨

    與你相約，我在清幽的墨香中聆聽古人的智慧；與你相約，我在白紙黑字的世界中看到人性的偉大；與你相約，我在一個清靈明凈的夢幻中逐漸成長……

    ——題記

    你不能改變?nèi)菝玻�但你可以展現(xiàn)笑容；你不能改變天氣，但你可以改變心情；你不能預(yù)知明天，但你可以把握今天；你不能樣樣順利，但你可以事事盡力；你不能決定生命的長度，但你可以拓展它的寬度。還記得嗎？這是你對我的教誨，我永遠(yuǎn)忘不了，忘不了……

    生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的“經(jīng)事妙方”，哪一點(diǎn)不是聽了你——書，這位良師的諄諄告誡？哪一點(diǎn)不是受了你——書，這位益友的幫助與激勵？體會你的意蘊(yùn)，汲取你的精髓，從而使自己得到升華，這樣才無愧于你。

    當(dāng)我和同學(xué)、朋友鬧矛盾時，是你，你告訴我說，人誰無過，當(dāng)容其改。世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更空闊的是人的胸懷……于是，我們和解了，因?yàn)槟愕慕陶d，我得到了友誼。

    當(dāng)我浪費(fèi)時間，虛度光陰時，是你，你告訴我說，盛年不再來，一日難再晨；及時當(dāng)勉勵，歲月不待人。時間是由分秒積成的，善于利用零星時間的人，才會做出更大的成績來。敢于浪費(fèi)哪怕是一個鐘頭時間的人，說明他還不懂得珍惜生命的全部價值……我聽取了你的教誨，不再浪費(fèi)時間。

    當(dāng)我遇到失敗，萎靡不振時，是你，你告訴我說，失敗是我需要的，它和成功對我一樣有價值。只有在我知道做不好的方法以后，我才能知道做好的方法是什么。不會從失敗中尋找教訓(xùn)的人，他們的成功之路是遙遠(yuǎn)的……于是，我從失敗中走出來，走向成功之路。

    當(dāng)我走在人生道路上，難以抉擇時，是你，又是你告訴我說，人生不會萬事如意，也難得一帆風(fēng)順。人們更多的是面臨取與舍的選擇。每當(dāng)此時，人的內(nèi)心就成了兩種念頭，就有了兩種思想的斗爭。這時，腦海里的一個念頭，一次回憶，外界的一個微笑，一次招手或許就能點(diǎn)燃他的靈魂，引起他的思考，喚醒它的良知，幫助他做出正確的選擇。于是，我戰(zhàn)勝了膽怯，把握自己的命運(yùn)。

    是你讓我學(xué)會了寬容，是你讓我學(xué)會了珍惜時間，是你讓我學(xué)會了選擇，是你讓我懂得了誠信……

    我的良師益友，感謝你的教誨，我將永遠(yuǎn)記得你，記得你的教誨，永遠(yuǎn)……

    2

    忘不了你的微笑

    五年光陰，轉(zhuǎn)瞬即逝。不久，我們就要告別美麗的校園，告別與我們朝夕相處了六年的老師、同學(xué)，帶著依依不舍的深情，跨入新的學(xué)校，開始我們嶄新的學(xué)習(xí)生活。在這六年小學(xué)生活中，使我最難以忘懷的就是小伙伴們那燦爛的笑聲了。

    “哈哈哈……”這是我們班的黃飛的笑聲。他的笑極富感染力。他也會制造許多“笑果”，一次，他給同學(xué)說要去“心靈凈化”，實(shí)際上是去上廁所，鬧得我們哄堂大笑。

    “哼哼哼……”這個聲音怎么聽上去不像笑？其實(shí)它是笑，一聽到它，就能讓我們想到是黃諭強(qiáng)那詭異的笑。這是黃諭強(qiáng)“威脅”人時的笑。如果他想讓你幫他辦一件什么事情，如果你不同意，他就會這樣“威脅”你�？刹挥脫�(dān)心，他不可能對你做別的事，那只是在和你鬧著玩呢！

    “哼哼哼”、“哈哈哈”……五年級的時光，這些笑聲陪伴我成長，讓我永遠(yuǎn)也忘不了我們這快樂的笑聲，快樂的班集體！

    3

    忘不了你的關(guān)懷

    記得那是一個寒冷的冬天，我和媽媽出去放煙花，可是沒想到那煙花是劣質(zhì)品，把前面的線一點(diǎn)著，后面卻爆炸了，頓時，我的手便被燙傷了，腫了一大片。媽媽趕緊給你打電話，你二話沒說，便從南崗那邊趕了回來，還買回了治燙傷的藥，一進(jìn)門，便給我涂在了手上，可是我的手還是熱的厲害，你就給我把瓶子里裝滿了礦泉水，放在冰箱里冷凍，然后過二三十分鐘，再拿出來放在我手上，可是當(dāng)手一離開水瓶子，手就又火辣辣的疼，于是你想出了一個主意，那就是拿扇子扇風(fēng)，由于有涼空氣在手上，手便不那么疼了，我便睡著了。

    第二天醒來，一看，你還在那里扇風(fēng)，卻已經(jīng)布滿了血絲，可以猜想到，你昨天晚上沒睡覺，一見我醒來，你便馬上問我：“怎么樣，還疼嗎？”我說：“不疼了。”

    從中，我感受到了你對我的愛，那么，這個“你”是誰呢？就是我的爸爸，一個公司的普通職員，他用他的行動和語言，詮釋了一個普通父親對子女的愛。

    4

    忘不了你的那句話

    在我的無數(shù)次經(jīng)歷中，忘不了我的媽媽的那句話。因?yàn)檫@句話，使我在學(xué)習(xí)中有勇氣面對一切充滿自信。

    那是一個上午，爸爸從遠(yuǎn)處買了一輛自行車。這將是我人生中的第一輛自行車。媽媽說騎上去我看看怎么樣。聽到媽媽這句話我的腿直發(fā)抖，不由得后退了幾步。媽媽又說：“沒事的，我可以給你做示范。我教你，你看見在正中心有一個座子了嗎？你坐上去，雙臂扶著把用雙腳來維持平衡我照著媽媽說的做。”可我心里還是很害怕，感覺被逼上了死路。媽媽說，將你左腳上的踏板往上提，左腳用力往下踩，右腳接上右踏板上去，左右腳呈圓形來回踏，再保持平衡。

    我照著媽媽的話做，可是，我并沒有保持好平衡，從自行車上摔了下來，我沒讓眼淚掉下來。我再一次做，媽媽鼓勵我說沒事的，多練一下就會了，并不可怕�？墒俏疫�是沒有掌握平衡。左手，右手晃來晃去，最后摔了下來。

    我說，不練了，太難了，以后等我長大后再練吧。媽媽堅決地說：“不行！以后要騎比這個更大的車子，方法是一樣的，學(xué)不會這個，就學(xué)不會，那個只要你努力的練，我相信你一定會練成的。”

    我對自己說，只練最后一次了，只許成功，不許失敗。我又騎了起來。這次我沒有摔下來，而是歪歪扭扭地騎了下去。

    我越騎越熟練，在樓下用飛快的速度騎起來，跟風(fēng)似的速度，我跑過去問媽媽，媽媽，你剛才說了什么時我這么熟練的騎自行車。媽媽說這句話是：

    只要努力，什么事都不怕，世上無難事，只怕有心人。

    當(dāng)時我并不理解這句話的意思，直劉我長大后，才明白了這話的含義。到現(xiàn)在，這句話依然刻骨銘心。

    5

    忘不了你的關(guān)愛

    只記得那是兒時的一個炎炎夏日，大地被烤得“熟”透了，屋外只聽見煩躁的蟬叫。白天的氣溫誰也受不了，我和媽媽也沒有出門，只是像往常的待在家里，依舊吹吹空調(diào)，看看書，享受清涼的世界。

    傍晚，“啪！”的一聲，整棟房子都黑下來了——停電了。要知道，在夏天沒有電是一件多么悲哀的一件大事��！

    很快到了夜晚，沒有來電的一絲征兆。我靜靜地躺在床上，熱使我渾身黏黏的，怎么也睡不著，一直在床上翻來覆去，眼睛久久地注視著天花板……漸漸地夜深了，最終瞌睡蟲還是征服了我，很快我就迷迷糊糊。咦？怎么這么涼快？有電了嗎？我睜開朦朧的雙眼，卻發(fā)現(xiàn)是疲憊的媽媽，此時她正坐在我的旁邊，搖動著手中的扇子，還時不時打著哈欠。“怎么了，睡不著嗎？快睡吧，我?guī)湍闵壬蕊L(fēng)，你好睡一點(diǎn)。”見我睜開雙眼，媽媽疑惑地問我。“媽媽你怎么還沒睡呀？現(xiàn)在都幾點(diǎn)了，你還在幫我扇風(fēng)�？禳c(diǎn)去睡吧。”我回答道。媽媽接著說：“沒關(guān)系！天氣熱，我也睡不著，你先睡，媽媽給你扇風(fēng)。”我只好乖乖地躺下，可我怎么也睡不著，時不時瞟一眼媽媽，只見媽媽在為我不停地扇風(fēng)，頭上掛著一顆顆豆大的汗珠，月色下顯得那么憔悴。我想此時此景，就是幸福的最好詮釋了吧！

    雖然這件事已經(jīng)過去了許久，但我還是記憶猶新。我怎么也忘不了那晚，忘不了媽媽手中的扇子，忘不了媽媽的關(guān)愛。

    6

    忘不了你的眼神

    如果說，語言是交流的一扇門的話，那眼神，必定是交流一扇窗。眼神交流，不如語言的直接，不如肢體語言的生動，但他，卻能直接的表達(dá)出人的感情。

    忘不了，你的眼神，記得那一次，我并沒有考好，本以為我回家定要接受你的批評，卻不知，你并不知道，我發(fā)現(xiàn)了之后，便三言兩語搪塞了過去，本以為你一直不知道，這件事情之后，你卻給我發(fā)了一條短信，我茫然了，原來你早就知道了這件事。我抬頭看了看你，你只給了我一個失望的眼神，這個眼神，卻讓我忘不了，一直揣于內(nèi)心。

    忘不了，你的眼神。記得那年，老爺爺去世，你一夜無眠，起初，我并未知道你失眠了，但在葬禮上，我看到了你的一舉一動之后，忍不住上前詢問，你口頭上說著沒事，但你的眼神中，卻流露著疲倦和傷心。我同樣也忘不了，你的眼神。

    忘不了，你的眼神。前段時間期中考試，我考得并不好，本以為會遇到你的冷嘲熱諷，卻沒想到，你并沒有說些什么，只是看了我一眼，后來我在期末考試中，殺出重圍，考了個好成績，在你的夸獎之后，我在心里想：老師，這其實(shí)不是我自己的努力，更多的，其實(shí)是你給我的那個眼神，那個忘不了的眼神，你并未像其他老師的眼神，因?yàn)槟愕哪莻�眼神，流露的，是鼓勵，也正是那個鼓勵，才讓我考好的，所以我忘不了你的眼神。

    忘不了的眼神，忘不了的情感，也同樣忘不了，你的那些情緒和對我的鼓勵。

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