每個(gè)人都會(huì)有自己的同桌,對(duì)于自己的同桌,大家一定有很多的看法,而那種喜歡上課的時(shí)候講小話的人作為同桌,那么生活一定是很有趣的,對(duì)此,小編給大家整理了一篇愛講小話的同桌作文,一起來(lái)欣賞一下吧!。!
我的同桌***,是一個(gè)愛在上課時(shí)講小話的人。他講小話并不是存心給老師搗亂,而是因?yàn)樵捥,下課那短短的十分鐘哪里夠他講的呢?因?yàn)樗L(zhǎng)的黑黑瘦瘦的,所以“孫猴子”的外號(hào)便在班里傳開了。
“嘿,你看,這兔子的腦袋長(zhǎng)得像只鯊魚似的。”果然,孫猴子沒能管住自己的嘴巴,在上音樂(lè)課時(shí)講起了小話。“你看一下,就看一下。”他狠狠的拍了拍我的胳膊,“咝”,我倒吸了一口冷氣,小聲說(shuō)道:“老師。”他抬頭看了看,不做聲了。過(guò)了一會(huì)兒,他神經(jīng)兮兮地往四周看了看,又使勁撓了撓頭,活像一只抓耳撓腮的猴子。
我知道,他又想講小話了。果然,一分鐘不到,我耳邊又響起了嘰哩呱啦的講小話聲,但孫猴子不知道的是,空氣突然變的寂靜,同學(xué)們的目光全都集中在了他的身后,也就是老師身上。過(guò)了一會(huì)兒,他好像意識(shí)到了什么,嘴中的話也瞬間停了下來(lái)。他緩緩轉(zhuǎn)過(guò)身,嘴巴張成了可笑的O形。不一會(huì)兒,他就站到了教室的后方。
自習(xí)課上,很少有同學(xué)會(huì)遵守紀(jì)律,孫猴子就更不用說(shuō)了。在同學(xué)嘰嘰喳喳的講小話聲中,他的聲音永遠(yuǎn)是最突出的。嘰嘰喳喳,就像一臺(tái)老式唱片在我耳邊播放似的,十分刺耳。“嘿,我跟你講,有一次我去辦公室罰站,看見了......”但我認(rèn)為我不會(huì)知道他看見什么了,因?yàn)橹等丈囊路阉系胶竺媪P站去了,一路上,他還在跟值日生嘰哩呱啦地講著,一副興高采烈的樣子。大概是在講他看見了什么吧,我輕輕嘆了口氣,在數(shù)學(xué)書上畫了個(gè)豬鼻子。
嘰哩呱啦,嘰哩呱啦,你聽,孫猴子又開始講小話了。
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問(wèn)題,請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。