讀書(shū)讓我們快樂(lè)，通過(guò)讀書(shū)，我們可以獲得很多不曾了解的知識(shí)。有時(shí)候讀書(shū)可以幫我們?cè)黾右?jiàn)識(shí)，可以讓我們看的更遠(yuǎn)，知道的更多，對(duì)于生活更有期待。

    ——讀《草房子》有感

    開(kāi)學(xué)初，媽媽給我買(mǎi)回來(lái)了一套曹文軒系列書(shū)籍，其中《草房子》一書(shū)，我讀完之后，感受特別深刻，從中我懂得了許多知識(shí)，也明白了許多道理。

    這本書(shū)寫(xiě)了男孩桑桑在油麻地小學(xué)度過(guò)了六年刻骨銘心的校園生活。他親眼目睹或者直接參與演繹了一連串看似尋常但又催人淚下的故事，帶給我許多深刻的感觸。其中，少男少女之間純真無(wú)邪的情意；不幸少年與厄運(yùn)搏斗時(shí)的悲愴與優(yōu)雅；殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守以及他在死亡體驗(yàn)中對(duì)生命深切而獨(dú)到的領(lǐng)悟；大人們之間撲朔迷離而又纏綿悱惻的情感糾葛……這一切震撼著我，也感動(dòng)著我。

    桑桑是一個(gè)淘氣的男孩，他的爸爸桑喬是油麻地小學(xué)的校長(zhǎng)。在油麻地小學(xué)里是清一色的草房子。十幾幢的草房子，似乎是很有規(guī)則，又似乎是自然隨意地連成一片。它們分別用作教室、辦公室、老師們的宿舍、倉(cāng)庫(kù)什么的。桑桑喜歡這些草房子，因?yàn)檫@些房子既是他的學(xué)校，他的教室，也是他的家。

    桑桑是一個(gè)很有想象力的男孩。他有許多離奇的想法，例如把碗柜做成鴿籠，把蚊帳做成捕魚(yú)的網(wǎng)，在大熱天穿棉衣棉褲……他還愛(ài)制造惡作劇，也經(jīng)常欺負(fù)同學(xué)，但是他卻勇于面對(duì)，敢于擔(dān)當(dāng)，遇事十分認(rèn)真，開(kāi)朗樂(lè)觀，是一個(gè)富有正義感的人。

    桑桑有一個(gè)很好的朋友，叫陸鶴。因?yàn)槭且粋�(gè)光頭，所以就有了一個(gè)外號(hào):禿鶴。也正因?yàn)樗�的光頭，在他身上發(fā)生了許多有趣的事情。因?yàn)闀?huì)操的失誤，大家疏遠(yuǎn)了他，但他沒(méi)有放棄信念，在文藝匯演中，他終于大放光彩。陸鶴讓我明白，人，只要堅(jiān)持不懈就會(huì)獲得成功。

    書(shū)中還有一個(gè)人給我留下了深刻的印象。她就是秦大奶奶。秦大奶奶的丈夫叫秦大，他們夫妻二人不分晝夜地勞動(dòng)終于買(mǎi)下了一片土地，但這片土地沒(méi)有保住，最終被建成了油麻地小學(xué)。于是，秦大奶奶就每日每夜守在這里，整日整夜想著如何奪回她的土地。但這份報(bào)仇的意念被桑桑暖化了，最終也成為了油麻地小學(xué)的一份子�？墒牵�一次偶然事件中她卻因救人而失去了生命。她的勤勞、善良、真實(shí)和舍己救人的精神卻永遠(yuǎn)留在了我的心上。

    讀完這本書(shū)，我感動(dòng)不已。桑桑和他的朋友們一個(gè)個(gè)給我留下了深刻的印象。一個(gè)個(gè)本性善良、愛(ài)憎分明、勇敢可愛(ài)的模樣先后印入了我的腦海。一幕幕快樂(lè)玩耍、興奮打鬧、生氣責(zé)備的的景象也是那么地讓人回味不已……

    再讀《草房子》，感覺(jué)書(shū)中桑桑的生活總是那么多姿多彩，它強(qiáng)烈地吸引著我的閱讀神經(jīng)，讓我深深地迷醉在那樣一個(gè)美好的世界里無(wú)法走出，也不想走出。

 

來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問(wèn)題，請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。

《向往那片美好生活作文》由互聯(lián)網(wǎng)用戶(hù)整理提供,轉(zhuǎn)載分享請(qǐng)保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://www.7334dd.com/gongwen/222722.html

• 上一篇：《全球通史》讀后感范文2000字
• 下一篇：讀《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想三十講》有感范文