《我遇見(jiàn)了人類(lèi)》是一部由英國(guó)作家馬特·海格著作的小說(shuō),不知道大家有沒(méi)有看過(guò)這本書(shū)呢?小編這里整理了一些網(wǎng)友們對(duì)這本書(shū)的觀后感,一起來(lái)看看吧!
在你閱讀這篇文字前,為了避免你把我當(dāng)神經(jīng)病,我不得不做兩個(gè)申明。第一,我不是人類(lèi);第二,這是一篇書(shū)評(píng),有時(shí)你們?nèi)祟?lèi)也稱(chēng)之為讀后感,一種叫老師的生物總對(duì)它情有獨(dú)鐘,可一種叫學(xué)生的生物卻非常討厭它。
我告訴了你我不是人類(lèi),你必定好奇我是誰(shuí)?我來(lái)自哪里?因?yàn)槟銈內(nèi)祟?lèi)總是那么無(wú)知,又那么好奇,甚至把上面兩個(gè)問(wèn)題和我要到哪去?列為了三大哲學(xué)的終極問(wèn)題,窮其一生,化為白骨,又踏過(guò)白骨,卻始終得不到滿意的答案。那么,我就滿足下你的好奇心,也作為神降臨人間的自我介紹,我是來(lái)自沃那多星球的米小羊,當(dāng)然,其實(shí)我本沒(méi)有名字,只是你們?nèi)祟?lèi)習(xí)慣給見(jiàn)到的任何一種事物命名,這樣你們才能記住,畢竟記住虛無(wú)太難,也超越了你們的理解,你們暫且稱(chēng)我為米小羊吧。我想你可能猜到我來(lái)地球是為了執(zhí)行某種秘密任務(wù),我不否認(rèn),只是現(xiàn)在我還沒(méi)打算告訴你具體是什么任務(wù)。
我現(xiàn)在是人類(lèi)的模樣,和你無(wú)異,但老實(shí)說(shuō)還是有點(diǎn)不一樣,因?yàn)槲铱创蠖鄶?shù)人的時(shí)候都需要抬起頭,用你們?nèi)祟?lèi)的度量衡來(lái)說(shuō)我僅0.99米,沒(méi)錯(cuò),我現(xiàn)在只是個(gè)人類(lèi)的孩子,因?yàn)槟銈內(nèi)祟?lèi)總是能原諒孩子犯的錯(cuò)誤,原諒他們的不得體,畢竟我沒(méi)有深入了解人類(lèi)的生活,我擔(dān)心我的行為舉止會(huì)被人類(lèi)發(fā)現(xiàn)異常,除此之外,還有一個(gè)很重要的原因,你們?nèi)祟?lèi)世界中必不可少的貨幣(一種所有者與市場(chǎng)關(guān)于交換權(quán)的契約)我沒(méi)有,但小孩總是能得到特權(quán),不花一毛錢(qián)就能進(jìn)出各種場(chǎng)所,這些場(chǎng)所有你們所說(shuō)的地鐵、公交、圖書(shū)館等等。
“小朋友,你要找什么書(shū),有什么需要幫助的嗎?”
我看來(lái)她一眼,一言不發(fā)的往前走,在我沒(méi)有學(xué)會(huì)人類(lèi)語(yǔ)言前,我要盡量減少和人類(lèi)的接觸,我不斷告訴自己。
我已經(jīng)在街頭徘徊了一萬(wàn)七千五百二十分之一地球年(用你們?nèi)祟?lèi)的話來(lái)說(shuō)就是半小時(shí)),我終于找到一家你們?nèi)祟?lèi)稱(chēng)之為的書(shū)店,它門(mén)口有四個(gè)大字——鳳凰書(shū)城。這正是我此行的目的地,書(shū)店門(mén)開(kāi)著,我徑直走了進(jìn)去,從這頭走到那頭,又從那頭走到這頭,像一只無(wú)頭蒼蠅,在書(shū)的花叢中亂飛,直到經(jīng)歷上一幕,一個(gè)人類(lèi)朝我說(shuō)了一句話,我才恍惚中驚醒,明白我得找個(gè)地方停下來(lái),用人類(lèi)的方式看書(shū)。
事實(shí)上,人類(lèi)得坐下來(lái),逐行掃描每一個(gè)字。這著實(shí)費(fèi)時(shí)間,而且是大量的時(shí)間。人類(lèi)不能把每一本書(shū)都吞下肚,不能同時(shí)嚼幾本大部頭書(shū),更不能在瞬息之間消化掉近乎無(wú)限的知識(shí)。他們無(wú)法像我們那樣痛快地往嘴里扔一粒語(yǔ)言膠囊,或者從書(shū)身邊走過(guò)就能把一本本書(shū)的文字吸收掉,這樣你是不是就能明白我為什么會(huì)像無(wú)頭蒼蠅亂竄了,我正在吸收書(shū)籍。你們?nèi)祟?lèi)真可悲!生命轉(zhuǎn)瞬即逝,還不得不把本來(lái)就所剩無(wú)幾的寶貴時(shí)間浪費(fèi)在讀書(shū)上面。怪不得你們是原始物種。等你們讀了足夠的書(shū),確實(shí)達(dá)到開(kāi)悟通慧的境界可以無(wú)所不能時(shí),死神馬上就找上門(mén)了。更可悲的是!人類(lèi)準(zhǔn)備讀書(shū)的時(shí)候,你們得知道自己要讀的是什么書(shū),又花大量的時(shí)間在選書(shū)上。更更可悲的是!不像我們沃那多星球知識(shí)是無(wú)限的、共享的、自由的,地球上的少數(shù)有價(jià)值的知識(shí)只掌握在極少數(shù)的人腦中,能寫(xiě)成書(shū)的又少之又少,人類(lèi)不得不在真理和謊言間來(lái)回?cái)[動(dòng),我可以想象讓一種有著原始崇拜、隨大眾的生物吸收到真正對(duì)的知識(shí)是多么困難。
人類(lèi)還發(fā)現(xiàn)了一種我之前從未聽(tīng)說(shuō)的知識(shí)——雞湯。于是我檢索了我剛剛吸收的地球知識(shí):
雞湯是一道傳統(tǒng)的湯菜,制作原料主要有雞、水、調(diào)料等。雞湯特別是老母雞湯向來(lái)以美味著稱(chēng),雞湯還可以起到緩解感冒癥狀,提高人體的免疫功能的作用。
經(jīng)過(guò)上百萬(wàn)次的檢索,當(dāng)然對(duì)我來(lái)說(shuō)只需要你們?nèi)祟?lèi)時(shí)間概念中的0.1秒,我發(fā)現(xiàn)雞湯是指內(nèi)容陳詞濫調(diào),過(guò)于功利或空乏,令人麻木的文章。人類(lèi)知道這類(lèi)文章沒(méi)什么價(jià)值,但總是樂(lè)此不疲的寫(xiě)它們,閱讀它們,果然人類(lèi)是一種喜歡自我麻痹的原始生物。
得知大多數(shù)人類(lèi)辨別不了知識(shí)的真假,讀書(shū)效率又低,不會(huì)選擇知識(shí),又喜歡閱讀雞湯文章,我終于可以大膽的向你陳述我此次前來(lái)地球的任務(wù)了:通過(guò)人類(lèi)的閱讀水平預(yù)測(cè)人類(lèi)的發(fā)展?jié)摿,而且我大致也得出了結(jié)論:通過(guò)人類(lèi)現(xiàn)有的閱讀水平可預(yù)測(cè)人類(lèi)的發(fā)展?jié)摿?.2。(最高是1,在我們沃那多星球,萬(wàn)物歸一,1是最小也是最大的構(gòu)建單位,1塑造了萬(wàn)物)
一時(shí)間,我不知道該為人類(lèi)高興還是為人類(lèi)高興呢?第一個(gè)高興的是人類(lèi)這種生物不會(huì)對(duì)我們構(gòu)成任何威脅,第二個(gè)高興的是人類(lèi)這樣原始生物能夠平淡的度過(guò)短暫一生,沒(méi)有太多的奢求。正當(dāng)我轉(zhuǎn)身離開(kāi),同時(shí)正好把整個(gè)書(shū)店的知識(shí)吸收完時(shí),我看到一個(gè)與我人類(lèi)外形相仿的小孩,端著標(biāo)著Kindle的東西一動(dòng)不動(dòng)時(shí),處于化身人類(lèi)才冒出的好奇心,我走上去,看到小孩正在閱讀一本《我遇見(jiàn)了人類(lèi)》的書(shū),這種設(shè)備通過(guò)電子信號(hào)把知識(shí)以一種新的方式表現(xiàn)出來(lái),而此時(shí)的我發(fā)現(xiàn)我的魔力失效了,我吸收不到那個(gè)Kindle里的知識(shí)。不得已,我跟小男孩說(shuō):“我能看下你手里的東西嗎?”
小男孩直直地看了我一眼,“沒(méi)問(wèn)題。”,隨即把Kindle遞到我手上。
我被它吸引了,一個(gè)小小的盒子包含了無(wú)窮的知識(shí),而這也正式人類(lèi)知識(shí)變遷,閱讀方式轉(zhuǎn)變的一種形式,紙質(zhì)的文字電子化,信息化……隨著我進(jìn)一步的深入了解,我發(fā)現(xiàn)人類(lèi)閱讀方式發(fā)生了大的變遷,寫(xiě)作的方式也變得更加便捷,人類(lèi)有簡(jiǎn)書(shū)、知乎、豆瓣、微信等無(wú)數(shù)的平臺(tái)供人類(lèi)分享和獲取知識(shí)。雖然人類(lèi)閱讀的問(wèn)題依舊存在,但我不得不給出新的預(yù)測(cè):人類(lèi)的發(fā)展?jié)摿κ?.8(有強(qiáng)發(fā)展性),當(dāng)然,這還需人類(lèi)不斷堅(jiān)持并不斷改善。
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