《這條小魚在乎》是一篇很有趣的課文，課文中的那個小男孩幫助了很多在淺灘奄奄一息的小魚們，對此，小編給大家整理了一篇讀《這條小魚在乎》有感作文，一起來欣賞一下吧�。�！

一場暴風(fēng)雨后，天色尚早，在一個個小水洼里，小魚兒們充滿了無助和絕望，可又有誰會來救自己呢？幾只小魚仰望著蔚藍(lán)的天空，是大海�。】赡亲茻岬某�陽打破了這還帶有一絲希望的夢。

那個男人，是代表著大多數(shù)人的心理：散著步，看到水洼里的小魚遭受如此的厄運(yùn)，就算有點(diǎn)心動，但也只是片刻，之后便加快腳步，讓內(nèi)心被消積恐嚇。直到那個小男孩的出現(xiàn)，才是閃閃童心的實(shí)踐者，世界正缺少的人。

可以想象，那個小男孩多么想拯救每一條小魚，哪怕自己累得滿頭大汗也不會有片刻停歇；即使看起來無能為力，但也不會太無望啊。與其如像那個男人那樣袖手旁觀，還不如彎下腰稍微幫一下忙。

小男孩是為了什么呢？不就是為了最后能夠挽救到小魚生命的那點(diǎn)自豪感和滿足感嗎！善心是需要修煉的，方法就是別讓消極懦弱的心態(tài)圍困了自己。

如果你還是做不到去撿淺水洼里的小魚，但起碼不要去傷害它們。如果你想釣魚，又不能適當(dāng)?shù)匕阉鼈兎呕卦�本生存的地方，但你也不要忘了隨手一舉，讓它們能夠繼續(xù)活著就好。你幫不了它們，可也別成為破壞生態(tài)平衡的殺手。

你養(yǎng)一條小魚，可能會很脆弱的地就死去了，可你殺一條小魚，不知又會涉扯到什么，可能只是普普通通的一條生命，也有可能是一條食物鏈的終止或是稀有動物的滅絕！世界本來就不能二全其美，也沒有絕對的公平，人類向來就喜歡把自己推上神的位置。但我們在做一個忠實(shí)的消費(fèi)者時，看看自己都創(chuàng)造了什么，是生命的摧毀者還是締造者呢請惜愛所有普通平凡的珍寶，神的信物——生命！

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