隨著時代的發(fā)展,科技的進步,很多孩子已經(jīng)越來越喜歡科技的東西,那一份簡簡單單的童真卻丟失了,科技雖然讓人進步,但孩子的童趣仿佛沒了,請放下那些科技感十足的東西,一起回味童年的歡樂吧,下面這篇奔跑的童心作文,一起來欣賞一下。!
今年暑假,我有幸捧起黃蓓佳寫的《我要做好孩子》。主人公是金玲,她的臉圓圓的,肚子也圓圓的,可是退休特級教師孫奶奶卻這樣說:“我喜歡你這樣的孩子!”
因為,孫奶奶看到了金玲那顆奔跑的心。金玲會收留幸幸,一個父母兩不管,爺爺也病逝的小姑娘。金玲會因為王老師去美國,跟掉了魂兒似的,挑自己最喜歡的長毛絨玩具送給老師。金玲會撿回張靈靈丟的蠶,找桑葉爬墻頭被居委會女干部生擒后,仍不罷休,再翻越孫奶奶大門。金玲會覺得老鼠比貓可愛,因為老鼠咬破她的練習(xí)題,幫她擺脫困境,簡直是動畫片善解人意的“舒克”和“貝塔”……
現(xiàn)在科技發(fā)達,所以現(xiàn)在的孩子整天沉迷于電子游戲、追劇,而且自私自利。有的孩子因沉迷于游戲,上課時呼呼大睡,被老師說了兩句,他們的心里便會惡狠狠地罵老師。同桌一不小心用胳膊肘碰了他一下,那個同學(xué)便會發(fā)泄心中所有的不滿,說出了一大堆臟話。現(xiàn)在一大部分的孩子都沒有了童真,電子游戲?qū)е铝藢W(xué)習(xí)下降,上課注意力不集中。金玲雖然學(xué)習(xí)中等,但是她樂觀、積極,向上。我們應(yīng)該向金玲一樣有一顆奔跑的心。
讓我們做一個有童心、童真、童趣的好孩子吧!
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