有時(shí)候身邊的朋友有一些與眾不同的想法時(shí)，我們總會(huì)嘲笑說(shuō)他的思維方式很奇葩，那么你知道的的奇葩事件有哪些呢？小編整理了一篇有愛(ài)不錯(cuò)過(guò)之奇葩的思維方式，你知道嗎？供大家欣賞！

有人說(shuō)，覺(jué)得我的心里總有憂傷，我也總愛(ài)感嘆世事無(wú)常。

就像同一個(gè)地方的花草一樣，有的被人摘回供養(yǎng)，有的只能，隨流水飄蕩。有些人，從小錦衣玉食，有些人，一直粗布麻衣……

我的一個(gè)高中同學(xué)，也是初中同學(xué)(暫稱(chēng)呼為W同學(xué))，家里做些小生意，賣(mài)些湯圓，粉條之類(lèi)的，因?yàn)榧揖巢惶�好，所以從小長(zhǎng)得很瘦，但又很高，像個(gè)竹竿一樣，很多人都會(huì)說(shuō)他營(yíng)養(yǎng)不良。

還記得2012的初春，學(xué)校已經(jīng)有些悶熱，那個(gè)時(shí)候正鬧流感，每個(gè)學(xué)生必須有一支溫度計(jì)，每天三次不漏的檢查體溫，體溫稍微有點(diǎn)高就會(huì)讓人驚恐。4班一個(gè)同學(xué)得了流感，一整個(gè)班都被人隔離。

過(guò)去了很久很久之后，人們都忘了這件事。我和W同學(xué)一起下晚自習(xí)，走在4樓的樓梯，氣氛冰冷而怪異。

W同學(xué)：其實(shí)那次，我也懷疑自己有流感，半夜睡醒的時(shí)候，身上燙的像在油鍋里，第二天也沒(méi)有去上課。

我：那你怎么沒(méi)給家里人和班主任說(shuō)呢?

W同學(xué)：說(shuō)了有什么用，家里沒(méi)有錢(qián)，說(shuō)了也是增加負(fù)擔(dān)，我也不想因此而被人隔絕……我那天晚上一直坐在洗手間，開(kāi)著冷水，往腦袋上澆，好像只有那樣，才感覺(jué)不那么熱。那一晚，不知道自己是怎么過(guò)來(lái)的。第二天都去上課了，我一個(gè)人在宿舍，披著幾床被子，在想之后會(huì)怎么樣。

W同學(xué)：你懂那種快死又怕死的感受嗎?

看見(jiàn)他淡定的敘述著自己瀕死的時(shí)刻，那棱角分明的臉，顯得更加蒼白而無(wú)奈，沒(méi)人知道他那晚經(jīng)歷的什么，是恐懼還是平靜。

我確實(shí)不懂，即使經(jīng)歷過(guò)汶川地震，看著自己家被震得開(kāi)了一角的樓房，也沒(méi)有那么真切的感受。但是沒(méi)辦法，對(duì)于不一樣的命運(yùn)，我們除了同情、感慨，還有什么?

再之后，我久久放不下那種感受，就把這件事告訴了Li同學(xué)(大家看《有愛(ài)不錯(cuò)過(guò)之我們的故事》可以知道Li同學(xué)的身份哦)，只想找一些情感上的共鳴，舒緩一下自己抑郁的心情。沒(méi)想到的是，

Li同學(xué)(一臉鄙視)：我一點(diǎn)都不同情這種人，有病不看醫(yī)生，因?yàn)榕橙鹾湍懶�，也不告訴家里人。

我(不可思議)：……沒(méi)錢(qián)怎么看醫(yī)生哪，你不能有點(diǎn)同情心嗎?

Li同學(xué)(很不認(rèn)同)：沒(méi)錢(qián)也要看病啊!不看病萬(wàn)一出了事讓一家人為他傷心嗎?

我(不想說(shuō)話)：關(guān)鍵誰(shuí)生了病想等死啊，就是因?yàn)闆](méi)錢(qián)才沒(méi)看醫(yī)生啊!

Li同學(xué)(理解不了)：沒(méi)錢(qián)去湊啊!

……

就這樣，我和Li同學(xué)因?yàn)檫@件事吵了整整一個(gè)月!我認(rèn)為他沒(méi)有同情心，也因?yàn)樽约荷�活條件優(yōu)渥，體會(huì)不到別人的無(wú)奈和難堪。Li同學(xué)認(rèn)為沒(méi)錢(qián)也要在意自己的身體，一個(gè)人藏著這件事是懦弱的表現(xiàn)。我的觀點(diǎn)帶著同情，他的觀點(diǎn)帶著理性。我們雙方各執(zhí)一詞，誰(shuí)都認(rèn)為自己是正確的，對(duì)方的思想很奇葩且不能理解。

其實(shí)，在現(xiàn)在看來(lái)，首先，我們討論的是別人的并且已經(jīng)發(fā)生過(guò)的事，不論是哪種觀點(diǎn)更好都毫無(wú)意義，我們從開(kāi)始就已經(jīng)抓錯(cuò)了重點(diǎn)。其次，人生而智慧，所以生來(lái)就有一種偏見(jiàn)和自豪，總是從自身的經(jīng)歷和思維方式去衡量別人的做法，并認(rèn)為自身才是正確的，更是希望說(shuō)服并同化別人，去承認(rèn)自身的觀點(diǎn)。所以，我們?cè)谙嗵幍臅r(shí)候，大多數(shù)情況下，會(huì)站在自己的立場(chǎng)想問(wèn)題，并直接或間接，有意或無(wú)意的否定他人。

相信有很多人都遇到過(guò)像我和Li同學(xué)一樣的情況，總是因?yàn)橐患�觀點(diǎn)不一樣的小事，而斗嘴或吵架，到最后連問(wèn)題本身是什么都不記得了。其實(shí)我們可以放下自身的執(zhí)著，不必逼著對(duì)方放棄自己的，而去承認(rèn)別人的觀點(diǎn)，這樣會(huì)顯得過(guò)于強(qiáng)勢(shì)且不好交流。某些時(shí)候可以把雙方觀點(diǎn)整合一下，如：W同學(xué)的家境確實(shí)不好，也受了太多苦，但生病了還是要告訴家里人，不管結(jié)果如何，家人都不是希望被欺瞞，而會(huì)選擇一起承擔(dān)。這樣結(jié)合雙方的觀點(diǎn)，對(duì)事情的評(píng)價(jià)會(huì)更加全面及客觀，也減少了雙方的吵架情況哦。

其實(shí)每個(gè)人所經(jīng)歷的、思考的、在乎的、討厭的東西都不一樣，所以一件事，千個(gè)人就理解出千種意思。每個(gè)人都有自己的理由和選擇，也沒(méi)有所謂的感同身受，尊重別人，也是尊重自己。嘗試一下，放下看不見(jiàn)的偏見(jiàn)，用寬容的態(tài)度理解別人的想法，站在對(duì)方的立場(chǎng)思考問(wèn)題。

另注：本篇沒(méi)有妄自評(píng)價(jià)W同學(xué)的意思，只是瞬間有感而發(fā)。雖然其中有一些緣由，W同學(xué)和我已經(jīng)多年未聯(lián)系，但仍希望他過(guò)得好!

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