《天線寶寶》是一部于1997年播出的電視劇，該劇色彩鮮明，劇情連貫，是一部非常適合兒童觀看的電視劇，網(wǎng)友們對(duì)這部劇的評(píng)價(jià)也是各有不同，一起去看看吧！

01

我有時(shí)候在想，我不讓孩子玩某個(gè)玩具，是因?yàn)槲艺驹诖笕说慕嵌扔X(jué)得他會(huì)不喜歡，但是我沒(méi)有實(shí)際去讓他嘗試，又怎么能知道適不適合他。就好像我最近一直在苦惱不想讓孩子看熊出沒(méi)，又沒(méi)有可替代的動(dòng)畫(huà)�？赡苁窃谖业闹饔^思想里覺(jué)得優(yōu)質(zhì)動(dòng)畫(huà)太少（不方言，不打斗，不說(shuō)教，畫(huà)面靚麗美觀，讓孩子快樂(lè)的就是優(yōu)質(zhì)的），最近給他看了超級(jí)飛俠，但是一二季都看完，且至少已看了不下五遍，我又在想什么適合孩子，當(dāng)然很多央視兒童臺(tái)常播的那些動(dòng)畫(huà)片不算，最近突然想到天線寶寶，就是那個(gè)被我們大人惡搞YY壞了的著名動(dòng)畫(huà)片，當(dāng)然這個(gè)稱(chēng)不上動(dòng)畫(huà)，算是幼兒?jiǎn)⒚晒?jié)目更為貼切。我試著播給孩子看，也是抱著大不了再換的心態(tài)，沒(méi)想到他竟然看的津津有味，還不停地跟里面的小波拉拉學(xué)說(shuō)話，唱著所謂的片頭曲。當(dāng)然熊出沒(méi)和樂(lè)迪的片頭曲他也曾經(jīng)試著跟著唱，但是因?yàn)楣?jié)奏太快，文字復(fù)雜，總是跟不上，但是天線寶寶完全無(wú)障礙，在我不理解節(jié)目為什么反反復(fù)復(fù)在說(shuō)一句話，而且一件小事能演二十分鐘，簡(jiǎn)直弱爆了的節(jié)目，其中小朋友們錄制的視頻要播放兩遍，不無(wú)聊嗎？然而孩子卻不這樣，和天線寶寶一樣每次都說(shuō)再來(lái)一次再來(lái)一次，哦，我才明白，原來(lái)孩子對(duì)感興趣得新鮮事物總會(huì)翻來(lái)覆去的看，其實(shí)兩遍都不足以滿足他們。這也就是我們作為成年人，反過(guò)來(lái)去制作幼兒喜歡的東西時(shí)有多么困難，因?yàn)槲覀兊倪壿嬎季S太強(qiáng)，我們主觀判斷太絕對(duì)，所以我能明白現(xiàn)在幼兒動(dòng)畫(huà)片的瓶頸，我們?cè)诔龃笕擞X(jué)得幼稚，幼兒看不懂，兒童不感興趣的動(dòng)畫(huà)。然而就像豆瓣上有人評(píng)論的那樣，天線寶寶既然這么受孩子歡迎，自有他的道理。當(dāng)然即使不是我們認(rèn)為的“優(yōu)質(zhì)”的動(dòng)畫(huà)，也有它的可取之處，我們不該主觀去替孩子判斷。所以多給孩子嘗試，總會(huì)有他們喜歡的。

02

和很多成年人一樣，知道天線寶寶，是小攤上賣(mài)的那一個(gè)個(gè)形象奇怪的玩偶，紅、綠、黃、藍(lán)，3個(gè)肚子圓圓、眼睛大大、長(zhǎng)著招風(fēng)大耳，肚皮上還有塊亮閃閃的小怪物。

第一次在電視上看天線寶寶，聽(tīng)著他們的聲音，和句子，真的覺(jué)得弱爆了。邊想著編劇太弱智了，邊沒(méi)看2眼就順手關(guān)了。

但是，我們的孩子，尤其是低幼階段的孩子，一直都是很喜歡天線寶寶，成年人的我們就不屑的說(shuō)：果然是小孩子看的東西。

當(dāng)我有了孩子之后，我第一次認(rèn)真的看了天線寶寶，很誠(chéng)心的說(shuō)：我錯(cuò)了。

天線寶寶的編排很精致

1.從孩子的起居生活開(kāi)始引導(dǎo)，反復(fù)重復(fù)一些生活中常用的句子，對(duì)牙牙學(xué)語(yǔ)的孩子而言，很容易學(xué)會(huì)這些她們需要的表達(dá)。

2.天線寶寶犯的小錯(cuò)誤，他們彼此之間的一些小矛盾，正是孩子自己生活中會(huì)遇到的，用卡通的形式表達(dá)出來(lái)，孩子覺(jué)得親近、也容易接受。

3.卡通形象，非常符合孩子的審美，這個(gè)階段的孩子，喜歡所有的東西都是大大的：大大的耳朵、大大的眼睛、大大的嘴巴、大大的肚皮，既可愛(ài)又搞笑。

4.其實(shí)《天線寶寶》不僅是給孩子看的，而且是給大人看的

我想沒(méi)幾個(gè)大人看到了每一集天線寶寶里的那段真人秀吧。在每一集的節(jié)目里，都有英國(guó)孩子真實(shí)的生活片段，有做家務(wù)，有做游戲、各種孩子生活中的場(chǎng)景。看起來(lái)和天線寶寶沒(méi)關(guān)系，其實(shí)是在引導(dǎo)家長(zhǎng)如何帶孩子在家玩耍和孩子互動(dòng)。

這一段，我認(rèn)為是《天線寶寶》與其他動(dòng)畫(huà)作品的最大不同。

真心的把《天線寶寶》推薦給初為人父人母的好朋友們。

03

說(shuō)來(lái)這片子對(duì)我還真是久遠(yuǎn)的記憶。2002年，孩子突然地就迷上這片子。兩歲多，話都說(shuō)不利索，剛剛學(xué)會(huì)倒騰影碟機(jī)并樂(lè)此不疲的年齡。鑒于看電視對(duì)視力的傷害，我們一直對(duì)她的電視時(shí)間有嚴(yán)格的要求，每天1-2次，一次不超過(guò)半小時(shí)。因?yàn)橄∩�，所以珍貴。每天看電視的時(shí)間都是她最歡樂(lè)最認(rèn)真的，我們也盡量找自認(rèn)為好看經(jīng)典的動(dòng)畫(huà)給她看。我自以為聰明地給她看貓和老鼠，結(jié)果是，她，嚇，哭，啦……原來(lái)，在她看來(lái)，貓抓老鼠是很可怕的事情，貓和老鼠在她眼里就是恐怖片。這么大的孩子甚至無(wú)法忍受離別。某次電視里出現(xiàn)一個(gè)畫(huà)面，一匹馬離開(kāi)它的主人飛奔而去，她看到了大哭著撲到我懷里，一邊哭一邊說(shuō)，馬走了。當(dāng)時(shí)的網(wǎng)絡(luò)還不發(fā)達(dá)，沒(méi)有現(xiàn)在這么多的視頻資源，碟片和央視少兒頻道是我們幾乎全部的選擇。除了唱歌跳舞的節(jié)目她愛(ài)看，其他的內(nèi)容都是一般般。直到她看到天線寶寶。

初時(shí)看天線寶寶，我真的不理解，不理解她為什么那么喜歡。就像很多豆友評(píng)論的，這片子何止幼稚，簡(jiǎn)直就是弱智。一個(gè)詞翻來(lái)覆去翻來(lái)覆去好幾遍；食物永遠(yuǎn)是寶寶奶昔和寶寶烤面包，永遠(yuǎn)都坐在自己的位置上用同樣的方式吃掉；一個(gè)動(dòng)畫(huà)天線寶寶們總是一起喊著“再來(lái)一遍”“再來(lái)一遍”，然后居然就真的再來(lái)一遍；一個(gè)小水坑，每個(gè)寶寶都來(lái)摔上一跤，還傻樂(lè)著“誰(shuí)誰(shuí)摔跤啦”。整部片子就沒(méi)有情節(jié)，全是一個(gè)一個(gè)片段湊起來(lái)。但她真的喜歡。

陪她看久了，慢慢發(fā)現(xiàn)，她其實(shí)是在看她自己。四個(gè)寶寶的樣貌就是幼兒的模樣，額頭高高，鼻子翹翹，臉蛋肉嘟嘟，手和腳都短短的。三歲以下的幼兒正在努力學(xué)習(xí)語(yǔ)言表達(dá)，一個(gè)詞語(yǔ)經(jīng)常要聽(tīng)好多遍，自己模仿著說(shuō)好多遍，她們?cè)趯W(xué)習(xí)把詞語(yǔ)和具體的物體或者動(dòng)作聯(lián)系起來(lái)。重復(fù)是她們經(jīng)常做的事情，每晚哄她睡覺(jué)都是她的點(diǎn)歌時(shí)間，她會(huì)要求我們唱她熟悉的歌才肯安心睡覺(jué)。一定是她熟悉的，好多歌我們都唱了好幾百遍�？串�(huà)報(bào)也是，每個(gè)故事，尤其她喜歡的故事，都樂(lè)此不疲地要你不斷講給她聽(tīng)，探索新事物往往要她心情很好才行。這是個(gè)學(xué)習(xí)的年齡，不斷重復(fù)就是她學(xué)習(xí)的方法，她在用這種方法熟悉她所在的世界，并以此向外拓展。

除了和她自己類(lèi)似的行為方式，還有和她類(lèi)似的情感。天線寶寶中出現(xiàn)最多的一個(gè)詞大概就是抱抱。摔跤了要抱抱，開(kāi)心了要抱抱，片頭片尾寶寶們總是要抱抱。幼兒也是這樣。生氣了，焦慮了，沮喪了，快樂(lè)了，都要抱抱。而且，孩子并不像我們想的那樣一摔跤就要哭，就和天線寶寶一樣，摔跤也許就是好玩兒的事情，沒(méi)能得到自己想要的東西也不是非要到不可。抱一抱，一切都是晴天。

很多看片子的人可能會(huì)覺(jué)得天線寶寶的作息時(shí)間太無(wú)趣，太陽(yáng)出來(lái)就跳出來(lái)玩，定時(shí)吃寶寶烤面包和寶寶奶昔，太陽(yáng)下山就要回家。幼兒的作息時(shí)間其實(shí)也和天線寶寶差不多。到點(diǎn)兒就得吃得睡，要是打亂了生活節(jié)奏，那可能夠折騰死大人，哭，鬧，總之不得安生。

連玩具也得是熟悉的，每個(gè)年齡階段她都有自己特別鐘愛(ài)的某個(gè)玩具，而且最好時(shí)時(shí)不分離，就像丁丁的包迪西的帽子拉拉的球小波的車(chē)。有這個(gè)玩具的陪伴，她才踏實(shí)。記得那陣子初上幼兒園，每天都要把心愛(ài)的迪西（沒(méi)錯(cuò)，就是迪西的布娃娃）帶著，其實(shí)到了幼兒園也是把迪西放在柜子上，但有了迪西這個(gè)熟悉的伙伴陪著，她就愿意去上幼兒園，去適應(yīng)那個(gè)陌生的環(huán)境。

這片子還向她解釋了很多她不太理解的東西，比如下雨，門(mén)。這些在大人眼里理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖虑樵谒�眼里都是很神奇的，人突然就能從門(mén)里冒出來(lái)，她也可以穿過(guò)門(mén)到另一個(gè)完全不一樣的屋子里；雨原來(lái)是從云上下下來(lái)的，而且還可以是彩色的。這些也許就是她的小腦袋瓜里平時(shí)想過(guò)，但又沒(méi)有答案的。在這里，她得到了答案。這就是學(xué)習(xí)，而且是有效的學(xué)習(xí)，每看一集都有些新的收獲。

不僅僅她在學(xué)習(xí)，和她一起看天線寶寶，我也學(xué)習(xí)了很多不一樣的教育理念。有一集里，老師們把巨大的白紙鋪在地上，讓一群孩子穿著罩衣拿著顏料在地上想怎么畫(huà)就怎么畫(huà)，好讓人羨慕。我也把家里的墻貼上大張的白紙，讓她在上面涂鴉。下雨了，孩子們穿上雨衣打著雨傘穿著套鞋出去踩水，我也去給她買(mǎi)了雨傘和套鞋踩水玩兒。印象很深的是關(guān)于音樂(lè)的教育，那個(gè)老師在鋼琴上按高音鍵叮叮叮地模仿小老鼠的腳步，按低音鍵模仿大象的腳步。音樂(lè)其實(shí)就這么簡(jiǎn)單，可以成為跨越國(guó)界的語(yǔ)言。為什么聽(tīng)歌就一定要聽(tīng)歌詞才會(huì)懂呢？音樂(lè)本身就把要說(shuō)的都說(shuō)了啊。

對(duì)我而言，這片子給我最大的教益是，孩子是要蹲下來(lái)和他們說(shuō)話的。因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大以后就忘記了曾經(jīng)低矮的需要仰望的視角，只有蹲下來(lái)，我們才能看到他們的眼睛看到的，聽(tīng)見(jiàn)他們的耳朵聽(tīng)到的，才能夠真正地愛(ài)他們。

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