日劇《女王的教室》首播于2005年,主要由天海祐希、羽田美智子和原沙知繪等主演,憑借獨(dú)特的劇情設(shè)定和精良的后期制作贏得了網(wǎng)友們的一致好評(píng),一起去看看吧!
01
這應(yīng)該算我在豆瓣的第一篇?jiǎng)≡u(píng)吧,雖然看了那么多年日劇,但才想起來寫,以前沒記還挺可惜的。這部之前一直聽講是所謂的神劇,看完后在我看來只能打3星半,因?yàn)槭桥踔餮菰偌影腩w星。首先我要說,編劇你有毒吧,本來宣揚(yáng)的是雖然只是12歲的孩子,但還是要學(xué)會(huì)獨(dú)立承擔(dān)以后會(huì)面臨的種種困難,還要學(xué)會(huì)朋友之間的團(tuán)結(jié)有愛這個(gè)主旨?墒抢蠋熞晃徊扇〈驂赫咭蔡珮O端了吧,前8集的內(nèi)容就是為了突出阿久津老師的壞,這也是導(dǎo)致我這部劇補(bǔ)完的時(shí)間跨度長達(dá)一個(gè)月……然后用吐槽的說法來講,志田妹紙演的神田現(xiàn)在看來就是一個(gè)小圣母好嘛,都要面面俱到,每個(gè)人都是好人,人設(shè)稍微有點(diǎn)醉的。后面3集劇情開始凸顯主題了,33毫無懸念、眾望所歸地被洗白了。最后一集中一邊念名字一邊delete學(xué)生資料和學(xué)生唱歌送走她忍不住抬頭憋淚的場景是蠻打動(dòng)人的。但是我又忍不住吐槽了,學(xué)生的臺(tái)詞“以后我長大了能和老師結(jié)婚就好了”“以后生孩子就取名叫真矢”2333,我真怕之后那個(gè)小男孩主角的臺(tái)詞不是“謝謝老師幫我找媽媽”而是“真想老師做我的媽媽啊”……還有就是一群小孩子這轉(zhuǎn)性也太快了吧,編劇你剎車能不能慢點(diǎn),有點(diǎn)過渡環(huán)節(jié)啊,一下子從恨不能千刀萬剮變成了完全被女王氣質(zhì)迷住的抖m。另外小學(xué)生假裝援交激老師出來,光描寫友誼還不夠,小學(xué)生之間我也給你弄出bg線就問你服不服系列,所以某種程度來說,編劇還真是個(gè)人才哈哈。最后說下演員哦,女王自不用說,全劇板著臉攻到不行,結(jié)局那露齒一笑又如春風(fēng)拂面,ed里面大長腿跳舞盡顯寶冢功力,不過都坐下,都是基本操作基本操作(突然發(fā)現(xiàn)ed這種全劇演員跳舞的風(fēng)格原來這么早就有了啊,會(huì)不會(huì)后來的逃避雖然可恥卻有用就是借鑒的這部。N磥砻眉埪犝f就是因?yàn)檫@部被叫做天才子役的,但我覺得里面惡意賣萌也太多了233,偵探學(xué)園Q里面就要老道好多。驚喜地發(fā)現(xiàn)這部劇還有夏帆,水手服漂亮的。一群學(xué)生中,我最喜歡的是演田中桃的妹紙,聲音啞啞的辨識(shí)度特別高,有一幕ktv唱歌也挺好聽的,ed里面還跟在女王后面跳街舞的,全能啊,棒棒噠。劇情開頭說給3星半也不是說這部劇名過其實(shí),還是好劇,就是編劇我覺得有點(diǎn)嘈點(diǎn),而且前面幾集有點(diǎn)拖沓。還是值得看的~
02
05年的日劇,18年春天才看過,恥ずかしいな。
看完已經(jīng)路轉(zhuǎn)粉了,對(duì)天海祐希,目前能演出女王氣質(zhì)的女優(yōu)應(yīng)該只有她了吧,其他日本女明星要不就太年輕了,要么就走蘿莉可愛風(fēng),要么就是家庭劇里面的阿姨們,也只有天海祐希具備這種英氣逼人的氣質(zhì),五官有凌有角,第一眼看感覺有點(diǎn)硬朗,越看越好看,越看也有氣質(zhì),而這種好看、這種氣質(zhì)不是純靠臉散發(fā)出來的,是一種從骨子里英氣逼人、從骨子里的堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立散發(fā)出來的,太媽的,太有魅力了,有誰能相信這是一位快五十歲的阿姨?單一個(gè)天海祐希不知道秒殺多少個(gè)當(dāng)前中國大流量大IP的大明星,日本是一個(gè)神奇的國家,它是一個(gè)要求人人守規(guī)矩、守秩序的國度,它不要求人有過多的個(gè)性、不同,而它的電視劇、電影很多居然是反社會(huì)、反學(xué)校、甚至反人類的劇本,估計(jì)一個(gè)很大的原因在于劇本的創(chuàng)作環(huán)境和審查制度更自由吧,可以延伸的話題更深刻,這點(diǎn)不像中國,只提倡和諧、和美、圓滿,太媽的,這個(gè)世界哪有那么多圓滿,只要有人的地方就有欺凌、就有丑陋、就有不公,而很多日劇、美劇、甚至港劇敢于揭露這些欺凌、丑陋、不公,而大陸這些只能把這些藏在心里,等突然哪一天爆發(fā)個(gè)什么抗日抗薩德游行來一個(gè)砸車砸商店,發(fā)泄心里的不滿,真他媽可悲…
有點(diǎn)扯遠(yuǎn)了,回到劇情,雖然只有11回的劇,但里面涉及了老師與學(xué)生的關(guān)系、子與父母的關(guān)系、老師與父母的各自立場,天海祐希在經(jīng)歷過正能量滿滿的初社會(huì)人、被班上同學(xué)陷害失去工作而結(jié)婚生子的家庭生活、小孩遭遇意外而身亡的獨(dú)身女性最后回歸做老師的過程,惡魔老師從前也是一個(gè)很溫柔的人,她所經(jīng)歷的東西也是我們女性都會(huì)經(jīng)歷過的,很多女性不都抱有這種想法嗎,生活的壓力、責(zé)任承擔(dān)不了,以為什么事情一結(jié)婚就能免去這些壓力,這部劇血淋淋告訴我們,自己的人生也只有靠自己,這樣說來這部劇還有濃濃的女權(quán)主義色彩呢,說實(shí)話希望這種劇越多越好,不要從小告訴女孩子王子和灰姑娘愛情故事的蠢話,只有自己成為一個(gè)有力量的人,你才會(huì)遇見同等優(yōu)秀的人,否則也只能是白天鵝配白天鵝,癩蛤蟆配癩蛤蟆。
從此不要阻止我成為天海祐希的小迷妹了……
03
不知道從什么時(shí)候開始,douban上的評(píng)論都有那么一種風(fēng)氣——必須通過插科打諢的方式進(jìn)行戲謔的調(diào)侃,才能獲得別人注意,你認(rèn)真你就輸了。我覺得這毫無必要。在一個(gè)充滿的謊言的成年人社會(huì),當(dāng)然我們需要一些東西包裝自我,才能免于被傷害,如同近藤那樣,不要朋友,也沒什么朋友,對(duì)所有事情忍耐逆來順受,反而有種自得其樂的感覺。
從法的角度來看,這部電視劇的邏輯也不是完美無缺。雖然孩子們獲得了成長,老師本人獲得了自我價(jià)值實(shí)現(xiàn),似乎是一個(gè)皆大歡喜的ending,觀眾們也給足了淚水:阿久津老師是個(gè)好老師,她心中一直有學(xué)生,但是為了一個(gè)正確的目的采用不正常的手段,是否正確呢?
其實(shí)老師無可指摘。因?yàn)榇笕说挠螒蛞?guī)則就是如此,這是人性黑暗決定的。“因?yàn)槿司褪且环N能在欺負(fù)弱小中獲得快感的動(dòng)物”,這就是人性。位置高的領(lǐng)導(dǎo)可以將自己的長官意志加給下屬,學(xué)習(xí)好的同學(xué)可以鄙視那些學(xué)渣,從這些事情上,都可以獲得快感和自信。在這種人性的陰暗面下,自然是沒有“欺負(fù)”二字。世界如此,學(xué)會(huì)忍耐和適應(yīng),這是每一個(gè)孩子的必修課。阿久津老師最重要的一課,就是這個(gè)。
我大部分工作時(shí)間是在部隊(duì),性格和真鍋那種小男孩有點(diǎn)像,什么都不怕,經(jīng)常跟領(lǐng)導(dǎo)拍桌子。2012年的時(shí)候,一個(gè)及其偶然的機(jī)會(huì)把我從基層調(diào)整到了機(jī)關(guān),把我塞到了一個(gè)苦逼的差事上——寫材料。當(dāng)時(shí)領(lǐng)導(dǎo)也很謹(jǐn)慎:這家伙是個(gè)刺兒頭,能治得了他嗎?他能乖乖聽話嗎?他拍著胸口跟領(lǐng)導(dǎo)保證:沒問題,我就擅長治刺兒頭,讓他來,我來收拾他。就在這里我認(rèn)識(shí)了我的科長老陳。
來到機(jī)關(guān)第一天,他領(lǐng)著我見了見機(jī)關(guān)的領(lǐng)導(dǎo),之后找我談了幾句話。最后他扔給我一句話:這里的作息時(shí)間很簡單,每天晚上半夜12點(diǎn)之后才能回去睡覺,有工作沒干完,那就接著干。周末沒有休息,沒事兒就上來學(xué)習(xí)別人的材料。想要外出,必須請假。聽懂了就點(diǎn)點(diǎn)頭。
當(dāng)時(shí)我都驚了,不知道說什么好。他又扔下一句話,干不了就滾蛋。
這個(gè)開頭和孩子們第一次看到阿久津老師一樣。毫無人情味,氣氛立即變得非常壓抑。我和三個(gè)小伙伴的苦逼生活就開始了。
工作時(shí)間雖然是煎熬,理發(fā)的時(shí)候都想抓緊時(shí)間睡一會(huì),但是折磨絕非這么簡單。每周周一要開會(huì)交班,最重要的主題之一就是熊我。理由千奇百怪,比如坐姿不好,走路姿勢晃晃蕩蕩,不符合機(jī)關(guān)干部的要求,更不用說材料寫作功夫不夠過硬,反正是三天一大熊,兩天一小熊,整個(gè)人都處在一種渾渾噩噩的狀態(tài),想死的心都有了。
對(duì)于我們四個(gè)人,老陳的政策和阿久津老師一樣——看成績定待遇。當(dāng)然作為一個(gè)頭兒,他能夠決定我們的東西就很多了。這和阿久津老師的測試策略如出一轍。然而我還屬于那30%差生的行列,自然又要挨收拾,只能看著寫材料寫得好的小伙伴混的風(fēng)生水起,自己只能去做那些別人誰都不愿意做的破事兒。
從小到大,自信心從未受到過這樣的打擊。
看這部電視劇的時(shí)候,我不免在想,如果我是和美,我會(huì)不會(huì)就這么退出了,這么放棄了?我不知道,但是當(dāng)年我沒放棄。
每天晚上都要花很多時(shí)間看別人寫的東西,揣摩文字背后的東西,想方設(shè)法讓自己的材料看起來更豐滿一些。就算是做雜活,也要認(rèn)真去做,給大家服務(wù),心中再不痛快,也要強(qiáng)裝微笑,看起來給別人一點(diǎn)好心情?啾频募影嗟臅r(shí)候,更多的是咬緊牙關(guān),自己別去放棄,放棄了,就全都完了。
我們在加班的時(shí)候,老陳在干什么?他出去喝酒,回家看孩子,去做自己的事情,好像從來不關(guān)心我們一樣。
有一天,當(dāng)時(shí)有個(gè)材料很費(fèi)勁,半夜1點(diǎn)就剩我一個(gè)人,在辦公室里坐著吞云吐霧冥思苦想的時(shí)候,他突然進(jìn)來了,看了看我,什么都沒說,扔下兩包好煙轉(zhuǎn)身就走了。走到門口他回頭看了看我,他本來想說的是:“早點(diǎn)回去休息吧。”但是話到了嘴邊,卻變成了:“就剩這兩包了。都給你吧。”
他一直在觀察著我們,就像阿久津老師一樣。
慢慢的我們也開始了解他。我們的材料寫得越來越好,在單位的口碑越來越好,領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的工作也越來越認(rèn)可。后來別人告訴我,我們寫完材料送給領(lǐng)導(dǎo)用的時(shí)候,領(lǐng)導(dǎo)都很滿意,老陳一般總在旁邊添油加醋:這材料是XXX寫得,還行吧?挺辛苦,加了好幾天班,相親都沒顧得上去。這工作是XXX負(fù)責(zé)的,寫了經(jīng)驗(yàn),可能過幾天就要轉(zhuǎn)發(fā),還可以吧。領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們也有了好印象,每次匯報(bào)工作都是面帶微笑,我們自己慢慢也放松了下來,不必那么緊張了。
學(xué)生們只是吃完了盤子中的青豆和牛奶,可能學(xué)生們到了社會(huì)上之后,感觸會(huì)更明顯吧。
離開他很久了,但是很多時(shí)候還是會(huì)很想他。不再加班到深夜了,可想想當(dāng)時(shí)加班的時(shí)候,不也都挺過來了?認(rèn)識(shí)我的人都說我這一年如同變了一個(gè)人一樣,那還不是因?yàn)榕霰诹嗣?人的欲望是無限的,不可能所有事情都要順著自己的意思來,在任何一種制度設(shè)計(jì)下都無法實(shí)現(xiàn),但是了解規(guī)則,服從規(guī)則,人才能夠得到更多的成長。校園欺凌永遠(yuǎn)無法杜絕,阿久津老師最絕的,就是自己去做這個(gè)凌霸者,她所謂的欺凌也不過是多掃掃地,干干活而已,她凌霸,但是有節(jié)制,想要突破,唯有靠自己而已。
能有阿久津這樣的老師是人生之幸。心懷善念,別人總會(huì)知道的。遇到這樣一個(gè)好老師不容易,且行且珍惜。
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