《小小少年》微電影是最近比較火爆的，好多人都看了，你在看完之后的感觸是什么呢？下面的《小小少年》微電影優(yōu)秀觀后感3篇一起看看！

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今天，我觀看了一部微電影《小小少年》，劇中講述了在一個班級中，老師給學生們留了社會實踐的作業(yè)，班長和體委在合作中出現(xiàn)了矛盾而導致活動半途而廢，最后在老師的關懷指導下，學習“狼族”精神，成功組織了新年聯(lián)歡會的故事。

這是一部貼近我們中小學生生活的電影，其喻意積極向上，是不可多得的教育性電影，通過這部電影我學習到了“狼族”精神，那就是集體主義精神。集體榮譽，團隊精神是一個班級集體的靈魂所在，也是班級各項管理的切入點和殺手锏，班級學生集體榮譽和團隊精神意識強，將會給班級管理帶來事半功倍的效果，電影中兩個同學都是班級干部，是優(yōu)秀的學生，但在合作方面卻出現(xiàn)了偏差，說明集體精神的養(yǎng)成是需要過程的。

中國有句古話，叫做“人心齊，泰山移”，也就是我們現(xiàn)在常說的“團結(jié)就是力量”，其實就是團隊精神。學校是一個大的團隊，在很多方面都需要具備團隊精神，同學之間的和諧相處，班級間的協(xié)同合作，無一不需要具備這種精神，沒有團隊精神，集體就是一盤散沙，一個班級就是一個團隊，班主任就是這個團隊的領頭人，班主任使班級成員共同上進，使班級深具凝聚力和生命力。

這部電影教會我們?nèi)谌牒蛣e人的相處和合作中，聽取他人意見，采納眾人觀點，對自己的成長是有益的，這也是學生以后受益一生的財富！

02

 我前幾天在網(wǎng)絡上看了由佳木斯市小蜜蜂讀書會組織拍攝的微電影《小小少年》。

它的內(nèi)容十分真實，有趣。起因是老師留的一項社會實踐作業(yè)，其它三個小組都完成了任務，只有班長張一航和體委蘇曉寧以及其它幾名同學組成的這一組因為不夠團結(jié)，所以沒有完成。后來，老師建議讓他們讀一讀《狼圖騰》學習狼族精神，并把老師交給他倆的新任務—組織新年聯(lián)歡會完成的十分出色。

現(xiàn)在的小學生們都十分能干，懂事，聰明，卻不夠團結(jié)。團結(jié)一致，同心同德，任何強大的敵人，任何困難的環(huán)境，都會向我們投降。毛澤東毛爺爺說的對呀！單絲不成線，獨木不成林，無論是學習，還是在工作或者在勞動，都要團結(jié)，都是需要團隊精神

的時候，所以，我們在平日里都要團結(jié)，都要與同學好好相處，無論你是有多么優(yōu)秀，當你在做事情的時候，必須要有伙伴去幫助你，支持你，你才能做得更好。《小小少年》中的張一航，蘇曉寧的做法是多么的錯誤啊！他們總是認為自己是正確的，嫉妒比自己優(yōu)秀的，所以才會完不成老師布置的任務。在現(xiàn)實社會，獨軍奮戰(zhàn)是不可取的，只有像《狼圖騰》一書中的狼族精神那樣，才能在社會中有立足之地。

同學們，對手再強大，也沒有自己的團隊不團結(jié)可怕。我們需要用團隊精神來使我們的隊伍更加牢不可破。

03

《小小少年》這部微電影是由佳木斯市的小蜜蜂讀書會組織拍攝的首都系列關于兒童心理的微電影《童聲心語》的第一季。

它的主要內(nèi)容是:在重陽節(jié)前夕的周末，老師留了一項關于社會實踐的作業(yè)，但是因為人心不夠團結(jié)，班長張一航和體委蘇小寧在討論時發(fā)生了分歧，導致活動失敗。而其他組的同學卻都完成了任務。后來在家長和老師的關懷、指導和照顧下，他們成功的學習了“狼族”的精神，在組織新年聯(lián)歡會的時候獲得圓滿成功。

我認為這部影片非常貼近我們的生活，因為它是在佳木斯市第一小學實景拍攝。這部影片讓我們在小學就學會了合作，在低年級的小朋友的心田里樹立起正確的價值觀，讓他們在以后的日子團結(jié)合作，以大局考慮。

 這部影片讓我們懂得了團隊精神是最強的，個人實力強，但是不會合作，這又有什么用呢。就像一根筷子，輕易就被折斷了，但是一把筷子卻無論怎么折都折不斷。秋天，雁群朝南徒遷，沿途以“V”字隊飛行，當一只鳥拍打著翅膀飛行時，其他鳥立刻跟進，而且借著“V”字隊形，鳥群比一只鳥單飛時，至少增加71％的飛升能力，最重要的時雁群不會丟下同類不管，假如一只因生病，從而脫隊時，就會有兩只會脫隊跟隨它，直到它能獨立飛行或死亡時，它們才會飛走。這就是團隊精神。有些人以狹隘的“以自我利益為中心”的主義。這些人絲毫沒有誠信可講，有的僅僅是那鼓鼓的腰包。

 大雁能將團隊和集體的利益放在第一位，他們擁有著共同的目標，能夠不遺余力的把自己的力量奉獻出來，而把別人的利益放在第一位。這難道不是我們正應該學習的嗎？而那些不懂的合作的人不顧不如那擁有著團結(jié)精神的大雁嗎？

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