高中的時(shí)候讀的一本書，當(dāng)時(shí)讀完感慨萬(wàn)千，不知道大家有沒(méi)有看過(guò)呢？小編整理了一些網(wǎng)友們對(duì)這本書的讀后感，一起來(lái)看看吧！

01

在看過(guò)駱駝祥子多年以后，突然想起這部小說(shuō)，想起祥子。第一次看這部小說(shuō)，我還是一個(gè)初中生，這之后緊接著看了月牙兒。那時(shí)候語(yǔ)文老師問(wèn)我，有特別喜歡的小說(shuō)嗎，我說(shuō)不上來(lái)，又問(wèn)我有沒(méi)有特別喜歡的作家，我回答，老舍還行吧。老師感慨了一句，那可是人民的藝術(shù)家。

時(shí)至今日，我已經(jīng)工作3年了，依舊是一事無(wú)成，有時(shí)候莫名就想到魯迅，想到老舍，他們的文字，即使過(guò)了多年，在現(xiàn)實(shí)中依舊可以映照。我最喜歡魯迅那篇《聰明人,奴隸和傻子》，時(shí)間輪轉(zhuǎn)，這三者的身份依舊能套到不同時(shí)代的不同人身上，而祥子也是我們廣羅大眾的映照。

祥子經(jīng)歷了多次買人力車，一次次實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，一次次被毀滅，最終還是成了渾渾噩噩的蕓蕓眾生。讀書時(shí)不懂，覺得是祥子時(shí)運(yùn)不濟(jì)，所以一次次失去他的人力車�，F(xiàn)在我明白了，那人力車只是吊著繩頭的胡蘿卜，祥子不過(guò)是一次次追逐假象的驢子，以為過(guò)了千山萬(wàn)水，不過(guò)是瞎驢拉磨。

到了今天，這根胡蘿卜變成了房貸，車貸，信用貸，你永遠(yuǎn)不能松一口氣，緊趕慢趕的往前追，以為吃到胡蘿卜了，這根胡蘿卜就搖身一變，變成另一個(gè)模樣。這一切的始作俑者是社會(huì)機(jī)器是國(guó)家機(jī)器。

有時(shí)候真的很羨慕古時(shí)的農(nóng)耕生活，采菊東籬下，悠然見南山。然而我身上已套上磨具，接著老老實(shí)實(shí)，閉眼拉磨吧。

02

高中時(shí)候覺得少年應(yīng)該是越前龍馬的樣子，傲嬌帥氣還有天賦加持。大一那會(huì)兒又覺得少年應(yīng)該是路飛的樣子，除了夢(mèng)想就是一腔熱血。漫畫里的少年總有著了不起的背景和無(wú)所顧忌，直到看到祥子，才意識(shí)到我們的少年其實(shí)長(zhǎng)這樣。

英雄不問(wèn)出處。祥子骨骼健壯，目標(biāo)明確。即使被帶到了山里，也能倔強(qiáng)的重返北京城。車沒(méi)了人還在。虎妞喜歡的就是這股少年氣吧。

最怕美人遲暮，也怕少年白頭。祥子將就了虎妞，卻再也找不回了少年的自由。為了夢(mèng)想犧牲的人太多，所以今天夢(mèng)想變成了彩票，萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢。好像夢(mèng)想變?yōu)榱送�想，給許多的事情找到了不得不做的理由，為了灑脫一點(diǎn)，那就干脆不要夢(mèng)想吧。

唐僧西天取經(jīng)用了約14年，九九八十一難哪一個(gè)容易了。這一輩子，難題還少嗎�？聪樽記Q心開始好好生活，看祥子沒(méi)了小福子，看祥子拉著破車在大街上吵吵罵罵�？聪樽有⌒囊硪淼牟粮蓛糗嚕�仔仔細(xì)細(xì)轉(zhuǎn)過(guò)每一個(gè)彎，安安靜靜聽著別人的話。

少年啊少年，我曾說(shuō)起過(guò)我的產(chǎn)品，也曾問(wèn)起過(guò)你的店鋪�；蛟S以后有一天，你坐在街口小店的躺椅上，在報(bào)紙下露出個(gè)眼睛看看少年手中的水，豎了三個(gè)指頭又將報(bào)紙蓋住了眼，太陽(yáng)還在天邊的時(shí)候，你鎖上了門，趕著去兄弟家里喝一口不知道哪兒來(lái)的好酒。

少年啊少年，你把這些都當(dāng)作突如其來(lái)的夢(mèng)，可是不管你在哪里，愿你永遠(yuǎn)是個(gè)少年。

03

《駱駝祥子》是老舍先生的代表作，文字老道而精煉，語(yǔ)言優(yōu)美而樸實(shí)，故事情節(jié)跌宕起伏，人物不多但形象鮮明，寫實(shí)寫意均深刻入理，非常值得細(xì)讀玩味。

掩卷遐思，祥子是一個(gè)什么樣的人？他農(nóng)民出身，父母雙亡，一窮二白，身無(wú)分文，說(shuō)明他是一個(gè)沒(méi)文化、沒(méi)背景、處在社會(huì)最底層的人。他決心從農(nóng)村到城市尋生活，說(shuō)明他也是一個(gè)有想法、有抱負(fù)、有夢(mèng)想、有闖勁、敢拼搏、不甘平庸的年輕人。剛參加工作的他，為了實(shí)現(xiàn)心中的小目標(biāo)，腳踏實(shí)地，任勞任怨，樂(lè)于奉獻(xiàn)，與人為善，說(shuō)明他是一個(gè)老實(shí)樸實(shí)、古道心腸、勤儉節(jié)約、心中有愛的小伙子。遺憾的是，祥子所處的年代是戰(zhàn)爭(zhēng)年代，形勢(shì)動(dòng)亂，白色恐怖，經(jīng)濟(jì)疲敝，民生多艱，老百姓難有安身立命之地。每當(dāng)他有些積蓄的時(shí)候，牛鬼蛇神便接踵而至，擄掠他的財(cái)產(chǎn)，讓他再次變成一貧如洗的人。接二連三的變故以及身邊人的悲慘經(jīng)歷，讓祥子看透了這個(gè)世界，他不再努力，不在相信，不再付出，墮落成為一個(gè)圓滑事故、毫無(wú)羞恥、得過(guò)且過(guò)、心灰意冷的行尸走肉。

性格決定命運(yùn)，思路決定出路。祥子這樣的人，性格耿直，一根筋，死腦筋，又不會(huì)變通，注定四處碰壁，處處受欺負(fù)。他的老板剝削他的價(jià)值，他認(rèn)為理所應(yīng)當(dāng)，反而感謝老板的恩情；老板的女兒用手段耍的他團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，他毫不察覺，反而心存愧疚之情；孫排長(zhǎng)威逼他交出積蓄，他敢怒不敢言，選擇了順從；他以倔強(qiáng)的冷淡抗拒岳父的怒火，導(dǎo)致岳父跟虎妞斷絕父女關(guān)系，卷款出走，不知去向，將自己置于孤立無(wú)援的境地；妻子孕期無(wú)節(jié)制的飲食導(dǎo)致難產(chǎn)，母子雙雙撒手人寰，他放任自流，不知?jiǎng)駥?dǎo)，失之于寬。凡此種種禍端，有社會(huì)的原因，但無(wú)不與其愚昧、偏執(zhí)、軟弱、狹隘、不知反省變通的性格息息相關(guān)。

舊時(shí)代祥子的悲慘遭遇對(duì)于新時(shí)代的青年仍有警示意義。一是開拓眼界，豐富學(xué)識(shí)。“一葉障目不見泰山”，人要有抱著終生學(xué)習(xí)的理念，善于從書本、社會(huì)、生活中吸取知識(shí)，深刻地認(rèn)識(shí)社會(huì)，適應(yīng)社會(huì)，“物競(jìng)天擇，適者生存”不但是指生物界，也是人類社會(huì)生存的法則。二是學(xué)會(huì)變通。“窮則變，變則通，通則久”，找到適應(yīng)社會(huì)生存的鑰匙，才能如魚得水，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。智者往往能夠根據(jù)經(jīng)驗(yàn)和事物的發(fā)展走勢(shì)，準(zhǔn)確預(yù)知世事的變化和結(jié)局，主動(dòng)尋求自我策略的變化，使自己長(zhǎng)久立于不敗之地。三是要有反抗意識(shí)。“哪里有壓迫，哪里就有反抗”，對(duì)邪惡的容忍就是對(duì)善良的傷害，“士可殺不可辱”，寧可玉石俱焚，也不能屈辱的活著。

人是要有點(diǎn)精神的，支撐這種精神的是強(qiáng)大的學(xué)識(shí)，信仰和適應(yīng)能力。人生最大的不容易就是看到了社會(huì)的丑惡嘴臉，還能對(duì)他保持一種熱愛和理解。幸福是奮斗出來(lái)的，奮斗需要低頭卡車的隱忍，更需要仰望星空的謀劃！

04

時(shí)代是無(wú)法擺脫的牢籠

老舍先生用同情及憤慨的筆觸，為我們真實(shí)還原了一個(gè)舊社會(huì)底層人民的生活。祥子的命運(yùn)“三起三落”，總是在看到希望時(shí)又被打回絕望，讓讀者們也被不停地牽動(dòng)著。

人們常說(shuō)：“人定勝天”，可生活在舊社會(huì)背景下的祥子又該如何主導(dǎo)自己的命運(yùn)呢？

祥子來(lái)到這個(gè)世界上，就放佛已經(jīng)被劃定范圍。家里條件差，沒(méi)有辦法接受教育，所以只能拉車。沒(méi)有自己的車便只能看他人的眼色，才能勉強(qiáng)維持生計(jì)。

初出茅廬的祥子單純地認(rèn)為，只要努力就可以改變命運(yùn)，可老天對(duì)他的考驗(yàn)一刻都沒(méi)有停止，不管誰(shuí)丟車還是受到虎妞的脅迫，祥子也表現(xiàn)出了被壓迫下人的唯唯諾諾。

不是不想反抗，而是不能也不敢反抗。因?yàn)樾睦镞�有希望，才有所畏懼。

對(duì)于祥子這個(gè)人物的刻畫，老舍先生是非常客觀的。人就是這樣，不是十分偉大、不是十分堅(jiān)強(qiáng)、更不是沒(méi)有欲望。

祥子會(huì)因?yàn)檫B續(xù)地打擊而一蹶不振，也會(huì)因?yàn)榻?jīng)不住虎妞的誘惑而掉進(jìn)圈套，也會(huì)因?yàn)榻^望而放棄自己，而這一切，都是人在面對(duì)命運(yùn)而無(wú)力回天時(shí)的正常反應(yīng)。

祥子的故事無(wú)疑是個(gè)悲劇，他從一個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的少年變成一個(gè)毫無(wú)尊嚴(yán)的下等人，故事的結(jié)局令人嗟嘆，老舍先生也不止一次的感嘆社會(huì)的不公。

可不論是在哪個(gè)時(shí)代，何處可言絕對(duì)的公平？我們生來(lái)就是不同的，每個(gè)人的起點(diǎn)本就不一樣，我們不可能苛求社會(huì)給每一個(gè)人公平的待遇。

我常在想，若是祥子生在現(xiàn)代，他的結(jié)局或許便會(huì)不同，但并不是現(xiàn)代社會(huì)多了份公平，而是多了些祥子改變生活的機(jī)會(huì)。

我們總是在想改變生活，但其實(shí)根源應(yīng)該是改變自己�，F(xiàn)實(shí)總是存在著陰暗面以及你不愿意面對(duì)的東西，而這些東西你無(wú)法逃避也無(wú)法消除，或許我們能做的就只有接受和面對(duì)。

學(xué)會(huì)面對(duì)現(xiàn)實(shí)給你的壓力，學(xué)會(huì)身邊人帶給你的阻礙，而更應(yīng)該學(xué)會(huì)的應(yīng)該是接受自己的不足與缺陷。

的確，接受自己比接受別人更難，可這種接受不等于放棄。接受自己的不足才有努力的方向，接受自己的平凡才能更加踏實(shí)地做好眼前的事。

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