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悲傷逆流成河觀后感欣賞

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-05-15 07:55:05 | 移動(dòng)端:悲傷逆流成河觀后感欣賞

很多網(wǎng)友都看過郭敬明著作的小說《悲傷逆流成河》,不知道大家有沒有看過這部電影呢?小編這里整理了一篇網(wǎng)友對(duì)這部電影的觀后感,一起來看看吧!

世界上百分之九十九的事都能用錢解決,剩下的百分之一沒有錢更解決不了……

這句話你信嗎?本來我不信,但在看了《悲傷逆流成河》這部電影之后,忽然明白,世上的喜劇可能無關(guān)乎錢,世上的悲劇大半和錢脫不了關(guān)系。

好吧,我想說的是:女主易遙的苦難隨劇情不斷攀升,直至后來奔向濁浪的悲情一幕,起源無非是錢。

整個(gè)學(xué)校唯一一個(gè)沒錢買新校服的女孩,無論有多努力,掙扎著活在陽(yáng)光下,還是被視作另類,遭無情碾壓。

人性是惡毒的,一邊希望別人一無所有,低到塵埃里,好讓自己有足夠的安全感優(yōu)越感,一邊通過自覺不自覺地凌辱弱小確立強(qiáng)大的地位。

黃渤導(dǎo)演的《一出好戲》,有意無意地詮釋了這個(gè)命題,人和獸本質(zhì)沒有太大區(qū)別,只要兩兩相對(duì),就一定要決出高下,要么統(tǒng)治,要么被統(tǒng)治。

殺戮,征伐,從人類誕生起就沒有停止過。

如果你以為恃強(qiáng)凌弱是成年人的事,那就錯(cuò)了。

曾經(jīng)有個(gè)三年級(jí)的女孩,算是班上的女一號(hào),膚白貌美功課好,一直是所有人心目中的天使。就是這樣看起來無害的女孩,一直欺辱另一位女生,強(qiáng)迫她上課不舉手發(fā)言,把她寫好的數(shù)學(xué)作業(yè)擦掉,改成錯(cuò)誤的答案,不準(zhǔn)別的女生跟她玩……

因?yàn)闆]有造成多大后果,老師批評(píng)教育一番,此事就不了了之。

如果不是這部電影,我壓根忘了發(fā)生過的這件小事。

真的是小事嗎?對(duì)我來說是小事,對(duì)女一號(hào)來說是小事,但對(duì)那個(gè)被欺負(fù)的女孩來說,或許是一生都抹不去的傷痕。

有一陣子,班上某個(gè)男生總是嬉皮笑臉戲弄一漂亮女生:“哎呦我的某某哎……”女生羞愧難當(dāng),揮拳出擊。那男生裝作吃痛:“打是親,罵是愛,愛到深處用腳踹……”女生沒敢用腳踹,又羞又怒,趴在桌上失聲痛哭。

圍觀的孩子沒有一個(gè)上前制止,反而興致勃勃地等下文,更有甚者,不斷出言推波助瀾。

孩子的世界是純真的,這是相對(duì)成人來說的,并非絕對(duì)。

中學(xué)時(shí)代,班上有一位女生,因?yàn)橛泻,遭大家歧視。她總是孤孤單單地來去,?duì)誰(shuí)都很卑謙,下課也不出去玩,總趴在座位上。即便這樣,有個(gè)男生還是隔三差五找茬,欺負(fù)她。有一次,揮拳打了她,還陰陽(yáng)怪氣地問:“疼啊?”那女生只是縮縮身子,一言不發(fā)。他忽然一腳踹了她的的凳子,桌上物品,震落了一地……

那位女生很快退學(xué)了,沒有人想過她為什么退學(xué),也沒有人提起過。更多的人甚至慶幸,她終于走了。

如今想想,她怎能不走呢?這個(gè)看似充滿歡聲笑語(yǔ)的地方,于她而言不過是孤島,充滿危險(xiǎn)和傷害。

易遙足夠堅(jiān)強(qiáng)勇敢,她甚至敢用水管噴欺負(fù)他的男生,直到他求饒。因?yàn)轭櫳髡f:“他們就是看你不敢反抗,才這么欺負(fù)你。”易遙反抗了,在悲憤中,她甚至把治疣的藥膏涂進(jìn)了唐小米的眼睛。但是有什么用呢?當(dāng)周圍人把欺辱她變成一種習(xí)慣的時(shí)候,即便她讓自己從一朵花變成仙人掌,還是免不了被無情摧毀。

方銘說:“燕子即使再渴,也不會(huì)喝地上的雨水。”他是對(duì)易遙的表現(xiàn)失望吧?

真是可笑,你生活在陽(yáng)光下,就覺得全世界都是光亮的。你是要易遙無論怎么被欺負(fù)都不吭聲嗎?這樣就可以讓你守護(hù)弱小的理由更充分?滿足你的英雄情結(jié)?原來竹馬繞青梅是有條件的,青梅必須是竹馬想要的青梅!

所以完美無瑕的顧森湘才是方銘認(rèn)知上更好的女孩,根據(jù)男孩子的普遍邏輯,只有這么好的女孩才可以被平等對(duì)待,以及尊重。他對(duì)易遙或許只是廉價(jià)的可憐。

易遙說,她也想像別的女孩一樣,用帶著香味的衛(wèi)生巾,可是她甚至都不知道世界上有這樣的東西。原來貧窮不僅會(huì)限制人的想象力,更限制了一個(gè)人獲得尊嚴(yán)的權(quán)利。

果然,苦的太久,都不知道甜是什么。

易遙說:“今天的太陽(yáng)好溫暖,上次這么溫暖是什么時(shí)候?好像是昨天,又好像是上輩子”。

顧森西說:“金牛座的守護(hù)神是金星,在金星上看太陽(yáng),太陽(yáng)是打西邊出來的。”

因?yàn)轭櫳,易遙生命的裂縫里終于漏進(jìn)了一點(diǎn)點(diǎn)光——打西邊出來的太陽(yáng)。

他的守護(hù)沒有條件,信任也沒有條件。如果這個(gè)世界上有比愛還神圣的感情,那就是信任。因?yàn)樾湃问嵌,唯有懂得才算是抵達(dá)了對(duì)方的靈魂。

這個(gè)世界上,如果有什么速度可以逼近光速的話,一定是流言。如果有什么可以殺人不見血的話,也是流言。

在致命的流言面前,易遙選擇比活著更容易的事——死亡。

背對(duì)濁浪滾滾的大河,面對(duì)曾經(jīng)或施暴,或扮演看客,或助推的同學(xué),易遙眼里閃爍著冰冷的淚:“你們永遠(yuǎn)也不會(huì)承認(rèn)你們做的事有多惡毒,你們冰冷的像石頭,你們巴不得世界上多死一個(gè)人,因?yàn)槟銈兊纳顭o聊透頂。有一天,你們會(huì)忘記對(duì)我做過的事,但我忘不了……殺死顧森湘的兇手我不知道是誰(shuí),但是殺死我的兇手,就都在這里了。

一個(gè)年輕美好的生命縱身躍入奔涌的河流,最后一刻才讓曾經(jīng)麻木的人群濺出了悔悟的淚。

這個(gè)世界本就遍布荊棘,成長(zhǎng)的過程無非是讓自己長(zhǎng)出層層鎧甲,對(duì)抗世俗的冷酷無情。但在我們足夠強(qiáng)大之前,誰(shuí)來呵護(hù)我們?使每一個(gè)青春都被溫柔以待!

影片結(jié)束時(shí),周圍依稀有唏噓聲。

我的心格外沉重,甚至隱隱作痛。易遙受了這么多苦,家人老師都在干什么?

影片中的也好,現(xiàn)實(shí)生活中的也好,每一個(gè)被霸凌的孩子,無一例外選擇沉默,隱忍,不去尋求幫助,這是為什么?

因?yàn)椴恍湃渭胰撕屠蠋煛?/p>

家庭教育,學(xué)校教育,還有什么比得不到孩子信任更失。扛愀?

美國(guó)大法官休尼特曾說:“正義也許會(huì)遲到,但絕不會(huì)缺席。”

但如果正義來的太遲,還有什么意義?

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