《憑什么成就卓越》是一部由張?jiān)谲娭�作的書籍，不知道各位小伙伴們有沒有看過呢？該書主要是一本適合老師看的成功勵志書，講述了作者對教育的認(rèn)知和教師的教育方法，對教師們的教學(xué)工作具有很大的幫助。小編這里給大家?guī)�來了一篇網(wǎng)友對這本書的讀后感，一起欣賞吧！

有這樣一位教師，16歲踏上三尺講臺，因?yàn)閷�教育事業(yè)的熱愛和突出貢獻(xiàn)，事跡在中央電視臺“東方之子”上下集播出。不到30歲就評為特級教師。1996年被授予“全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號，當(dāng)時獲此殊榮的全國只有有12位，教育系統(tǒng)僅他一位。又獲得“全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員獎?wù)?rdquo;，他還應(yīng)中共中央邀請參加了建黨75周年、80周年座談會及建國60周年天安門觀禮活動。他的教育改革事跡被中組部拍成電教片，江澤民題寫片名《時代楷�！罚�作為學(xué)習(xí)教材發(fā)行。

這位山村教師就是全國著名特級教師張?jiān)谲姟?/p>

但是，一個真正卓越的人不會滿足于已取得的成就，更不會陶醉于各種榮譽(yù)稱號當(dāng)中。在中國基礎(chǔ)教育的田野里，張?jiān)谲姀膩頉]有停下腳步，一直勤勤懇懇地探索著、發(fā)現(xiàn)著、積累著、傳播著。在新聞媒體，不斷出現(xiàn)有關(guān)他教育改革的報道;在新華書店，經(jīng)常能看到他的新著。上世紀(jì)八十年代至今，先后出版各類著述200多本。十幾年后，他已經(jīng)是一位有著自己較為完善的教育理念的教育名師了。

從一個普通的鄉(xiāng)村教師到萬眾矚目的“東方之子”，從解疑答惑的教書先生到獨(dú)具風(fēng)采的教育名師，張?jiān)谲娊o人的啟迪是多方面的。很多青年教師包括社會上的一些人容易抱怨懷才不遇，認(rèn)為命運(yùn)不公，付出太多，得到太少。但是張?jiān)谲姷某晒�卻告訴人們:快樂成功并不難，每個人都可以成功而且幸福。最重要的是，要堅(jiān)持理想，永不放棄。做好手上的工作，把自己的份內(nèi)事做好，做精，做成專家。同時要保持開放的胸襟，善于學(xué)習(xí)新鮮東西，跟外界保持密切聯(lián)系。

很多專業(yè)做得很棒的人，往往事業(yè)發(fā)展到了一定的程度，就止步不前了。原因就在于缺少不斷學(xué)習(xí)、終生學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，在穩(wěn)定的環(huán)境中逐漸形成了自己思維的定勢，在不知不覺中原地打轉(zhuǎn)，無法繼續(xù)前進(jìn)了。張?jiān)谲娨宰陨淼挠H身經(jīng)歷證明:成功是一種簡單而快樂的人生態(tài)度，是一種發(fā)自內(nèi)心的堅(jiān)守，是一種一往無前的追求。

張?jiān)谲娊?jīng)常受邀給基層的老師們上課，經(jīng)常遇到老師們關(guān)于“如何從平凡走向卓越”的困惑。于是，張?jiān)谲婇_始了“教師成功學(xué)”的研究。十多年來，他對古今中外幾百位成功的教師、教育大家進(jìn)行了系統(tǒng)研究，總結(jié)出了他們怎樣從普通走向成功的經(jīng)驗(yàn)，先后在全國作《你憑什么成就卓越》等報告200多場。這些適合“復(fù)制”的寶貴經(jīng)驗(yàn)，為眾多渴望成功的教師撥云見日，提供了成功的范例。

而今，張?jiān)谲娂�多年�?shí)踐和研究之心血的《憑什么成就卓越》一書，已經(jīng)由四川辭書出版社和黃海數(shù)字出版社聯(lián)合出版。

“我國為什么培養(yǎng)不出一流人才?”這一振聾發(fā)聵的“錢學(xué)森之問”，一次又一次地提醒國人深思。破解這個難題，需要全社會的努力，更需要深刻反思、大力改革中國的教育。而在這方面，盡快提高中國教師素質(zhì)是當(dāng)務(wù)之急。

《憑什么成就卓越》避開了枯燥的理論說教，用生動、傳神的語言，講述了幾十位教育名家的一個個動人鮮活的教學(xué)案例，講述了他們從普通走向卓越的震撼心靈的教育故事，揭示了名滿天下背后的智慧之路、成功之源。本書就是基層教師的“成功學(xué)”。書中文字如同和風(fēng)細(xì)雨、涓涓細(xì)流，滋潤著讀者的心田，可以幫助渴望成功者走出迷茫，圓人生的成功之夢。難怪很多讀者把該書比作千萬一線教師、師范院校學(xué)生要實(shí)現(xiàn)人生夢想的智慧啟迪和成功秘笈。

讀過這本《憑什么成就卓越》，苦于找不到進(jìn)門鑰匙，一直徘徊在成功殿堂外的你，很可能會會心一笑:呵，成功是有章可循的，每個平凡的教師都可以卓越。成就卓越，我也能！

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