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孩子的宇宙讀后感

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-15 07:03:54 | 移動端:孩子的宇宙讀后感

你知道在孩子的眼睛里面世界是什么樣子的嗎?宇宙又是什么樣子的嗎?在每個孩子的心理都有一個令人向往的宇宙,這里藏著最美好的記憶,你是否讀過這本《孩子的宇宙》呢?下面是孩子的宇宙讀后感,與大家分享。

在第三節(jié)《秘密的保守和解除》這一章節(jié)當(dāng)中,作者首先講到一個故事,故事的名字叫《驢耳朵的國王》。

說呢,有一個國王啊,后來不知道怎么搞的,耳朵呢長得很長,像驢的耳朵,國王覺得這是一個很丟人的事兒,就想掩蓋這個特點。他采取的辦法呢,就是戴一個帽子。他以為呢,他能夠掩蓋這個特點吧,他以為如果這個特點被老百姓知道了,那是很丟人的。但是呢,這個國王總是要理發(fā)的嘛,所以每次理發(fā)以后啊,國王就會把理發(fā)師給殺了。唉喲喂,最后呢,有一個理發(fā)師啊就拼命地求饒啊,他答應(yīng)了會保守秘密的。唉,國王答應(yīng)了,放他走呢。可是這個理發(fā)師在保守這個秘密期間呢,他生了一場怪病。沒辦法,他找了一個算命的,算命的說,唉呀,你這種病啊,那個病根啊,可能是有想說的沒說出來,是憋出來的。你這樣,你到那個城外對那棵柳樹說,不讓別人聽見不就行嘛。理發(fā)師一想呢,嗯,有道理。于是呀,他偷偷地跑到城外,對那個柳樹啊就開始喊了:“國王的耳朵是驢耳朵。”喊完以后呢,嗨,病好了!唉呦,可是沒這么簡單啊。后來,每當(dāng)這個風(fēng)吹到這個柳樹的時候啊,唉呀,那個柳樹啊就會發(fā)出:“國王的耳朵是驢耳朵”的聲音。嗨呀,這下好了,全國的人都知道了。唉呀,國王聽了以后呢,沒辦法呀,好好好,就把帽子給摘了。唉,非常出乎他的預(yù)料。沒想到這個公眾啊,對這樣的國王反而更加尊重了。

作者說,頭一個,對于這個理發(fā)師來講,他保守秘密啊,實在是太痛苦、太艱難了。最后不得不生出一場病來。第二個呢,這國王為什么要殺掉的是理發(fā)師呢?唉,作者從心理學(xué)上啊去說,唉呀,理發(fā)師呢是改變發(fā)型的意思。可是國王呢,他想掩飾這個樣的一個缺點,他就不想去改變自己的人格啊,去提升。所以呢,他要把想讓他改變的理發(fā)師給殺掉。第三個呢,站在國王的角度呢,唉呀,國王認(rèn)為這是一個丟人的事嘛,所以他自然想去保守,他以為他能保守的了。為了保守他不得不去扼殺,很多的感情和人際關(guān)系,扼殺了自己成長的這樣的機會,也扼殺了很多的東西。但是,在大自然面前,一個人無論怎么努力啊也對抗不了啊,所以國王最后只好認(rèn)啊,只好是向大自然脫帽致敬啊,知道自己是想演的努力是不可能成功的。沒想到呢,他的這個特點吧,居然成了老百姓愛他、尊敬他的一個通道,根本不像他一開始想的以為會被藐視。盡管如此啊,作者也說,這個秘密什么時候、跟誰、怎么樣的方式去公開,還是要慎之又慎的。

在接下來,作者講了兩個故事,和秘密有關(guān)的故事。一個故事呢,是一個小女孩五歲的時候,啊,差一點被那個流氓性騷擾。這件事情呢,她誰都不敢說,也說不出口啊,但是她沒有想到這樣的一個經(jīng)歷或者是這樣的一個秘密,對她的一生的成長帶來了很多的不幸。直到她30歲的時候,那時候她結(jié)婚了,婚姻呢,也發(fā)生了一些的事情,非常地痛苦。所以呢,唉,她才下定決心呀,告訴她媽媽這段經(jīng)歷。哪知道?媽媽是以嘲笑的口氣說的:“這么大歲數(shù),說這干嘛?”天哪,面對來自媽媽的嘲笑,這個人居然覺得呀,自己被這個整個世界都拋棄了。不久以后啊,她就結(jié)束了自己的生命。作者說,對于這個孩子來講,她的那種體驗?zāi)菢拥慕?jīng)歷,是對她來講是一個天大的事啊,里面凝結(jié)了,她所有的恐怖和不解呀,那種感覺是很難說的,甚至是她不是身體上的精神上的一種體驗和經(jīng)歷了,而是關(guān)系到一個人生存,一個存在,這樣的一個體驗,是很重要的一件事情。

第二個故事呢,這個作者說,有一個人,一個媽媽,她的孩子是被領(lǐng)養(yǎng)的。唉呀,她呢這個到了孩子到高二的時候,成績突然下降,覺得非常不安。這個媽媽呢,覺得好像應(yīng)該讓這個孩子知道他是被領(lǐng)養(yǎng)的,但是有人說不應(yīng)該隱瞞,有人說應(yīng)該隱瞞,她就不知道怎么辦了。嗯,來找這個作者。作者心里說呀,唉呦,我可不能替你做抉擇呀,唉,那這是屬于你的責(zé)任啊,所以他沒有給這個媽媽一個明確的一個意見,只是說雖然那樣的領(lǐng)養(yǎng)是不可避免的,有他的一些理由,但是要站在這個孩子的角度啊,來感受這件事情,那是很難接受的,也是一件很痛苦的事情。所以作者給她一個建議,說你能夠在多大程度上,在這一點和孩子產(chǎn)生共鳴啊,是非常重要的一點。后來呢,這個家長呢,采取的是一個非常好的一個措施,他把養(yǎng)父母啊和親生父母跟孩子召集在一起,向孩子坦誠的說明為什么要領(lǐng)養(yǎng)?同時也因為這樣的事兒,給孩子帶來的巨大的痛苦而真誠的道歉,后來呢,就變得非常和諧了。所以作者特別強調(diào)一條,在分享秘密的時候,一定要對于這個過程中,所伴隨的痛苦和悲傷的感情啊,要做好充分的思想準(zhǔn)備。

這兩個故事對比下來,作者就明確的表明了一個秘密,啊,它該在什么樣的條件下去公開它,不能輕易地去公開。這個故事啊,嗯,這三個故事:《驢耳朵的國王》、這個五歲時候有個經(jīng)歷的這個女孩、還有這個被抱養(yǎng)的這個孩子。這三個故事跟我們帶孩子有什么關(guān)系呢?

第一,我們要思考,在孩子成長的過程中,或許會有很多這樣或那樣的秘密。那么我們大人對這樣的秘密到底是一個什么樣的態(tài)度?啊,要怎樣的去面對它?

第二,如果有的來自家族的一些秘密,我們該如何跟孩子去分享公開這個秘密。

第三,整個家族中的一些秘密啊,在對外的時候啊,我們要有哪樣的引導(dǎo)態(tài)度,或者是要在什么樣的時機、跟什么樣的人去公開。因為只要是這個家庭里面的秘密,如果不是被正確處理的話,終究會留下一些子?xùn)|西的。那個結(jié)果可能是我們很難面對的。

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