《嗝嗝老師》這部電影是一部印度電影,也是一部關(guān)于教育的電影,對(duì)于學(xué)生來說,沒有教不好的學(xué)生,只有不會(huì)教的老師,作為一名老師,我們要對(duì)學(xué)生盡心盡力,不知道大家有沒有看過這部電影?下面給大家?guī)淼氖青绵美蠋熡^后感900字欣賞。
今天看了評(píng)分很高的印度影片《嗝嗝老師》,影片講述的女主人公奈娜,患有妥瑞氏綜合征,一緊張就會(huì)控制不住的打嗝。因此,一直面試被拒。
經(jīng)過自己的不斷努力,終于成為了自己曾經(jīng)所在中學(xué)的一名老師,只不過被分配到的班級(jí),是全校最調(diào)皮搗蛋,甚至被學(xué)校放棄的9F班。
9F班的學(xué)生都來自貧民窟,一開始入校,也都非常的努力,但老師和同學(xué)們,似乎并沒有想要接納他們,沒有一個(gè)人在意他們,都是冷漠以對(duì)。慢慢的,這些學(xué)生也就徹底放棄了自己,成了人們心中所認(rèn)為最差的學(xué)生。
奈娜面對(duì)這些學(xué)生的惡作劇和嘲笑,不但沒有輕言放棄,更是真心為他們爭(zhēng)取,爭(zhēng)取一個(gè)公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì),爭(zhēng)取一個(gè)遲到的尊重。用寓教于樂的方式,讓他們對(duì)學(xué)習(xí)重新產(chǎn)生的興趣。
在老師的真心教育下,學(xué)生們也終于開始書寫自己人生的新篇章。
影片的結(jié)局無疑是美好的,有點(diǎn)類似《放牛班的春天》。
雖然看了開頭,就大概知道結(jié)局會(huì)是怎樣,但在這過程中還是情不自禁的感動(dòng)落淚好幾次:
奈娜老師中學(xué)的校長(zhǎng)當(dāng)著會(huì)場(chǎng)所以人,承諾她將會(huì)受到和其他人同等待遇,并給她豎起大拇指的時(shí)候;
奈娜老師讓學(xué)生們?cè)诩埳蠈懴伦约旱目謶郑瑤麄內(nèi)ヌ炫_(tái)放飛紙飛機(jī)的時(shí)候;
學(xué)校要開除這些學(xué)生們,奈娜老師不停向校長(zhǎng)求情的時(shí)候;
影片的結(jié)尾,奈娜即將退休,9F班所有學(xué)生來為她送行的時(shí)候……
每一個(gè)學(xué)生,都有可能是好的,也可能是差的。關(guān)鍵在于,老師和家長(zhǎng),給予了他們?cè)鯓拥难酃夂推谠S。
善于發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子的優(yōu)勢(shì)和天賦,不以統(tǒng)一卻冰冷的標(biāo)準(zhǔn)去評(píng)判和定義他們 ,給予每一個(gè)孩子應(yīng)有的尊重,或許是作為老師能給予孩子們最好的教育。
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